《田忌賽馬》-人教部編版田忌賽馬課件4

在中國(guó)五千年的歷史上，流傳著許多智慧故事，今天我們要學(xué)習(xí)的田忌賽馬就是其中一個(gè)故事?？靵碜x一讀，了解古人的智慧吧?！短锛少愸R》PPT—人教部編版田忌賽馬精品課件4《田忌賽馬》PPT—人教部編版田忌賽馬精品課件4在中國(guó)五千年的歷史上，流傳著許多智慧故事，今天我們要16田忌賽馬統(tǒng)編版?五年級(jí)下冊(cè)16田忌賽馬統(tǒng)編版?五年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“臏、譏”等生字，會(huì)寫“喪、瞪”等字，會(huì)寫“依次、等級(jí)”等詞語(yǔ)。2.分角色朗讀課文，注意表示人的感情色彩的詞語(yǔ)，讀出人物說話時(shí)的語(yǔ)氣。3.默讀課文，讀懂課文內(nèi)容，體會(huì)孫臏的足智多謀，學(xué)習(xí)他認(rèn)真分析的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的思想方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“臏、譏”等生字，會(huì)寫“喪、瞪”等字，會(huì)寫“3人物介紹田忌

名忌，字期，又曰期思，封于徐州（今山東滕州南），故又稱徐州子期。戰(zhàn)國(guó)初期齊國(guó)名將，曾率兵先后在桂陵、馬陵大敗魏國(guó)軍隊(duì)，深受齊威王的信賴和喜愛。他和孫臏軍事上是合作伙伴，生活上是互相關(guān)心的好朋友。人物介紹田忌名忌，字期，又曰期思，封于徐州（今山東滕州南孫臏

本名孫伯靈，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期齊國(guó)的軍事家，孫武后代。因受龐涓迫害遭受臏刑，身體殘疾，后在齊國(guó)使者的幫助下投奔齊國(guó)，被齊威王任為軍師，輔助齊國(guó)大將田忌兩次擊敗龐涓，取得了桂陵之戰(zhàn)和馬陵之戰(zhàn)的勝利，奠定了齊國(guó)的霸業(yè)。著有《孫臏兵法》。孫臏本名孫伯靈，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期齊國(guó)的軍事家，孫武后代。因受龐涓齊威王

（前378—前320）戰(zhàn)國(guó)時(shí)期齊國(guó)國(guó)君，以善于納諫用能、勵(lì)志圖強(qiáng)而名著史冊(cè)。他在位時(shí)期進(jìn)行政治改革，修明法制、選賢任能、賞罰分明，使得國(guó)力日強(qiáng)。齊威王（前378—前320）戰(zhàn)國(guó)時(shí)期齊國(guó)國(guó)君，以善整體感知自由閱讀課文，圈出本課生字、生詞。說說課文講了一件什么事？《田忌賽馬》PPT—人教部編版田忌賽馬精品課件4《田忌賽馬》PPT—人教部編版田忌賽馬精品課件4整體感知自由閱讀課文，圈出本課生字、生詞?！短锛少愸R》PPT

字詞學(xué)習(xí)臏刑譏諷諷刺蔑視鑼鼓bìnfěngmièluójī臏：讀bìn，不讀bīn。譏：讀jī，不讀jǐ。《田忌賽馬》PPT—人教部編版田忌賽馬精品課件4《田忌賽馬》PPT—人教部編版田忌賽馬精品課件4字詞學(xué)習(xí)臏刑譏諷諷刺蔑視8喪瞪鑼耀蔑譏諷贏注意1.喪：下部不要多寫一撇。2.蔑：下部里面有一點(diǎn)，不要忘寫。《田忌賽馬》PPT—人教部編版田忌賽馬精品課件4《田忌賽馬》PPT—人教部編版田忌賽馬精品課件4喪瞪鑼耀蔑譏諷贏注意《田忌賽馬》PPT—人教部編版田忌賽馬精9喪瞪譏諷蔑鑼贏耀《田忌賽馬》PPT—人教部編版田忌賽馬精品課件4《田忌賽馬》PPT—人教部編版田忌賽馬精品課件4喪瞪譏諷蔑鑼贏耀《田忌賽馬》PPT—人教部編版田忌賽馬精品課10依次等級(jí)垂頭喪氣肩膀挖苦信心胸有成竹得意揚(yáng)揚(yáng)夸耀譏諷輕蔑調(diào)換《田忌賽馬》PPT—人教部編版田忌賽馬精品課件4《田忌賽馬》PPT—人教部編版田忌賽馬精品課件4依次等級(jí)垂頭喪氣肩膀《田忌賽馬》P11掃_(dá)_____打掃_(dá)_____掃帚sàosǎo喪_______垂頭喪氣______喪禮sāngsàng麗麗正在用掃（sào）帚打掃（sǎo）衛(wèi)生。參加完姥姥的喪（sāng）禮，他整天垂頭喪（sàng）氣的，顯得很悲痛。《田忌賽馬》PPT—人教部編版田忌賽馬精品課件4《田忌賽馬》PPT—人教部編版田忌賽馬精品課件4掃_(dá)_____打掃_(dá)_____掃帚sàosǎo喪__喪（喪失）表（表達(dá)）瞪（瞪眼）澄（澄清）譏（譏笑）饑（饑餓）諷（諷刺）楓（楓葉）蔑（輕蔑）茂（茂盛）鑼（鑼鼓）羅（羅列）《田忌賽馬》PPT—人教部編版田忌賽馬精品課件4《田忌賽馬》PPT—人教部編版田忌賽馬精品課件4喪（喪失）表（表達(dá)）瞪（瞪眼）澄（澄清）譏（譏笑）饑（饑餓）___畫竹子時(shí)心里有一幅竹子的形象。比喻做事之前已經(jīng)有通盤的考慮。___形容受驚而愣住的樣子。___用旁敲側(cè)擊或尖刻的話指責(zé)或嘲笑對(duì)方的錯(cuò)誤、缺點(diǎn)或某種表現(xiàn)。___輕視；不放在眼里。CDBAA.輕蔑B.譏諷C.胸有成竹D.目瞪口呆《田忌賽馬》PPT—人教部編版田忌賽馬精品課件4《田忌賽馬》PPT—人教部編版田忌賽馬精品課件4___畫竹子時(shí)心里有一幅竹子的形象。比喻做失敗——

掃興——挖苦——輕蔑——

垂頭喪氣——

胸有成竹——?jiǎng)倮M興贊揚(yáng)尊敬得意揚(yáng)揚(yáng)束手無策王老師喜歡贊揚(yáng)學(xué)生，他從不挖苦學(xué)生?！短锛少愸R》PPT—人教部編版田忌賽馬精品課件4《田忌賽馬》PPT—人教部編版田忌賽馬精品課件4失敗——掃興——挖苦——?jiǎng)賿吲d≈挖苦≈

疑惑≈夸耀≈

輕蔑≈

垂頭喪氣≈得意揚(yáng)揚(yáng)≈

目瞪口呆≈?jǐn)∨d譏諷夸獎(jiǎng)困惑輕視無精打采得意忘形呆若木雞同學(xué)們，夸耀和夸獎(jiǎng)你會(huì)用嗎？《田忌賽馬》PPT—人教部編版田忌賽馬精品課件4《田忌賽馬》PPT—人教部編版田忌賽馬精品課件4掃興≈挖苦≈疑惑≈辨析夸耀夸獎(jiǎng)相同不同選詞填空都有“稱贊”的意思。一般指炫耀自己的某項(xiàng)成就或自我認(rèn)為超過別人的東西，常含貶義。一般是稱贊別人，不帶褒貶色彩。①這個(gè)人總喜歡（）自己，真討厭。②老師常常（）他學(xué)習(xí)成績(jī)好。答案：①夸耀②夸獎(jiǎng)《田忌賽馬》PPT—人教部編版田忌賽馬精品課件4《田忌賽馬》PPT—人教部編版田忌賽馬精品課件4辨析夸耀夸獎(jiǎng)相同不同選詞填空都有“稱贊”的意思。一般指炫耀1.朗讀課文，找出田忌和誰賽馬？賽了幾次？結(jié)果怎么樣？課文解讀田忌和齊威王賽馬。賽了兩次。第一次田忌三場(chǎng)都失敗了，第二次田忌勝兩場(chǎng)輸一場(chǎng)，贏了齊威王?！短锛少愸R》PPT—人教部編版田忌賽馬精品課件4《田忌賽馬》PPT—人教部編版田忌賽馬精品課件41.朗讀課文，找出田忌和誰賽馬？賽了幾次？結(jié)果怎么樣？課文2.課文可以分為幾部分？每一部分主要講了什么？第一部分（1-2）寫田忌第一次比賽失敗，覺得很掃興。寫孫臏獻(xiàn)策，鼓勵(lì)田忌再賽一次。第二部分（3-12）寫田忌按孫臏的辦法取得了第二次比賽的勝利。第三部分（13-17）總結(jié)第二次比賽勝利的原因。第四部分（18）《田忌賽馬》PPT—人教部編版田忌賽馬精品課件4《田忌賽馬》PPT—人教部編版田忌賽馬精品課件42.課文可以分為幾部分？每一部分主要講了什么？第一部分（1-讀課文的第一部分，田忌第一次比賽為什么會(huì)失??？

因?yàn)椤褒R威王每個(gè)等級(jí)的馬都比田忌的強(qiáng)”，田忌處于敵強(qiáng)我弱的態(tài)勢(shì)。而比賽的方式卻是“依次派出上等馬、中等馬和下等馬”，所以田忌三場(chǎng)比賽都失敗了。讀課文的第一部分，田忌第一次比賽為什么會(huì)失?。恳?yàn)樘锛捎X得很掃興，垂頭喪氣地準(zhǔn)備離開賽馬場(chǎng)。

“掃興”“垂頭喪氣”寫出了田忌失敗后情緒頹喪、缺乏信心的神情。田忌覺得很掃興，垂頭喪氣地準(zhǔn)備離開賽馬場(chǎng)?！皰吲d”“垂頭喪第一部分（1-2）寫田忌第一次比賽失敗，覺得很掃興。寫孫臏獻(xiàn)策，鼓勵(lì)田忌再賽一次。第二部分（3-12）寫田忌按孫臏的辦法取得了第二次比賽的勝利。第三部分（13-17）總結(jié)第二次比賽勝利的原因。第四部分（18）第一部分（1-2）寫田忌第一次比賽失敗，覺得很掃興。寫孫臏獻(xiàn)分角色朗讀課文第二部分，讀出人物說話時(shí)的語(yǔ)氣。說說故事中的三個(gè)人物各有怎樣的特點(diǎn)。孫臏：善于觀察、善于分析、知己知彼、足智多謀。田忌：有勇無謀、虛心納諫。齊威王：驕傲自滿。分角色朗讀課文第二部分，讀出人物說話時(shí)的語(yǔ)氣。說說故事中的第一部分（1-2）寫田忌第一次比賽失敗，覺得很掃興。寫孫臏獻(xiàn)策，鼓勵(lì)田忌再賽一次。第二部分（3-12）寫田忌按孫臏的辦法取得了第二次比賽的勝利。第三部分（13-17）總結(jié)第二次比賽勝利的原因。第四部分（18）第一部分（1-2）寫田忌第一次比賽失敗，覺得很掃興。寫孫臏獻(xiàn)讀課文第三部分，用簡(jiǎn)單的圖示演示第二次比賽的過程。田忌齊威王結(jié)果第一場(chǎng)下等馬上等馬敗第二場(chǎng)上等馬中等馬勝第三場(chǎng)中等馬下等馬勝讀課文第三部分，用簡(jiǎn)單的圖示演示第二次比賽的過程。田忌齊威王想一想：為什么還是原來的馬，只調(diào)換了一下出場(chǎng)順序，就轉(zhuǎn)敗為勝了？孫臏經(jīng)過觀察和分析，認(rèn)為齊威王的馬比田忌的馬快不了多少，他先是讓田忌用下等馬對(duì)齊威王的上等馬，主動(dòng)放棄第一場(chǎng)；想一想：為什么還是原來的馬，只調(diào)換了一下出場(chǎng)順序，就轉(zhuǎn)敗為勝再讓田忌拿上等馬對(duì)齊威王的中等馬，拿中等馬對(duì)齊威王的下等馬，取得了連續(xù)兩場(chǎng)勝利。孫臏以第一場(chǎng)較小的代價(jià)，贏得了整個(gè)比賽的勝利。所以說還是原來的馬，只是調(diào)換了一下出場(chǎng)順序，就可以轉(zhuǎn)敗為勝。再讓田忌拿上等馬對(duì)齊威王的中等馬，拿中等馬對(duì)齊威王的下等馬，聯(lián)系課文，想一想孫臏為什么能想出這個(gè)辦法。（1）孫臏通過對(duì)剛才賽馬場(chǎng)上賽馬情形的仔細(xì)觀察、分析，發(fā)現(xiàn)齊威王的馬比田忌的馬快不了多少，田忌還是有希望獲勝的。（2）孫臏通過對(duì)話摸清了齊威王驕傲自滿的弱點(diǎn)，才想出了調(diào)換馬的出場(chǎng)順序這個(gè)巧妙、簡(jiǎn)單的辦法，幫助田忌轉(zhuǎn)敗為勝。聯(lián)系課文，想一想孫臏為什么能想出這個(gè)辦法。（1）孫臏通過第一部分（1-2）寫田忌第一次比賽失敗，覺得很掃興。寫孫臏獻(xiàn)策，鼓勵(lì)田忌再賽一次。第二部分（3-12）寫田忌按孫臏的辦法取得了第二次比賽的勝利。第三部分（13-17）總結(jié)第二次比賽勝利的原因。第四部分（18）第一部分（1-2）寫田忌第一次比賽失敗，覺得很掃興。寫孫臏獻(xiàn)“還是原來的馬，只是調(diào)換了一下出場(chǎng)順序，就可以轉(zhuǎn)敗為勝。”你受到了什么啟發(fā)？不論做什么事都要細(xì)致觀察，認(rèn)真思考，采用恰當(dāng)?shù)姆椒ú拍艹晒??！斑€是原來的馬，只是調(diào)換了一下出場(chǎng)順序，就可以轉(zhuǎn)敗為勝?！蔽恼陆Y(jié)構(gòu)文章結(jié)構(gòu)本文主要寫了齊國(guó)大將田忌與齊威王賽馬，在孫臏的幫助下轉(zhuǎn)敗為勝的故事，說明不論做什么事都要細(xì)致觀察，認(rèn)真思考，采用恰當(dāng)?shù)姆椒ú拍艹晒?。主題歸納本文主要寫了齊國(guó)大將田忌與齊威王賽馬，在孫臏的幫助下轉(zhuǎn)敗為勝方法總結(jié)閱讀方法———了解人物的思維過程本單元考查通過了解人物的思維過程，加深對(duì)課文內(nèi)容的了解。學(xué)習(xí)本課，我們來推測(cè)一下孫臏制定計(jì)策的思維過程。可以從以下四個(gè)步驟來推測(cè)：一、遇到問題。齊威王每個(gè)等級(jí)的馬都比田忌的強(qiáng)，三場(chǎng)比賽，田忌都失敗了。方法總結(jié)閱讀方法———了解人物的思維過程本單元考查通過了解人二、當(dāng)時(shí)的條件。孫臏發(fā)現(xiàn)，齊威王的馬比田忌的馬快不了多少，況且齊威王此時(shí)驕傲自滿，只要制定適宜的計(jì)策，是有可能取勝的。三、適宜的對(duì)策。更換馬的出場(chǎng)順序，用下等馬對(duì)上等馬、上等馬對(duì)中等馬、中等馬對(duì)下等馬。四、解決問題。田忌勝兩場(chǎng)輸一場(chǎng)，贏了齊威王。以后，我們?cè)谒伎既宋锏乃季S過程時(shí)，就可以采用這種步驟。二、當(dāng)時(shí)的條件。孫臏發(fā)現(xiàn)，齊威王的馬比田忌的馬快不了多少，況隨堂練習(xí)一、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。孫臏（bìn

bīng）譏諷（fěnɡfēng）輕蔑（mièmèi）鑼鼓（luónuó）????√√√√隨堂練習(xí)一、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。孫臏（bìnbīn二、比一比，再組詞喪（）表（）諷（）楓（）喪禮表示諷刺楓葉二、比一比，再組詞喪（）表（）諷三、請(qǐng)把下面加點(diǎn)詞的近義詞寫在后面的括號(hào)里。

（1）田忌覺得很掃興，垂頭喪氣地準(zhǔn)備離開賽馬場(chǎng)。（）（2）齊威王正在得意揚(yáng)揚(yáng)地夸耀自己的馬。（）（3）這下，齊威王目瞪口呆了。（）????????敗興夸獎(jiǎng)呆若木雞三、請(qǐng)把下面加點(diǎn)詞的近義詞寫在后面的括號(hào)里。（1）田忌覺得默讀課文。把齊威王和田忌第二次賽馬的對(duì)陣圖標(biāo)畫出來。想一想：為什么還是原來的馬，只調(diào)換了一下出場(chǎng)順序，就轉(zhuǎn)敗為勝了？教材習(xí)題齊威王田忌上等馬上等馬中等馬中等馬下等馬下等馬默讀課文。把齊威王和田忌第二次賽馬的對(duì)陣圖標(biāo)畫出來。想一想：

孫臏經(jīng)過觀察和分析，認(rèn)為齊威王的馬比田忌的馬快不了多少，他先是讓田忌用下等馬對(duì)齊威王的上等馬，主動(dòng)放棄第一場(chǎng)；再讓田忌拿上等馬對(duì)齊威王的中等馬，拿中等馬對(duì)齊威王的下等馬，取得了連續(xù)兩場(chǎng)勝利。孫臏以第一場(chǎng)較小的代價(jià)，贏得了整個(gè)比賽的勝利。所以說還是原來的馬，只是調(diào)換了一下出場(chǎng)順序，就可以轉(zhuǎn)敗為勝。孫臏經(jīng)過觀察和分析，認(rèn)為齊威王的馬比田忌的馬快不了多

歷史上有不少像“田忌賽馬”這樣以弱勝?gòu)?qiáng)的故事，找一找，和同學(xué)交流。

選做示例：（1）赤壁之戰(zhàn)。孫劉聯(lián)軍利用曹軍不善水戰(zhàn)、連鎖戰(zhàn)艦的弱點(diǎn)，用火攻打敗曹軍。（2）巨鹿之戰(zhàn)。項(xiàng)羽率數(shù)萬楚軍破釜沉舟，以大無畏精神猛攻秦軍，最終迫使二十萬秦軍投降。（3）淝水之戰(zhàn)。東晉方面利用前秦內(nèi)部軍心不穩(wěn)的缺點(diǎn)，以八萬晉軍大破前秦軍八十萬，保住了東晉政權(quán)。歷史上有不少像“田忌賽馬”這樣以弱勝?gòu)?qiáng)的故事，拓展空間《田忌賽馬》原文

忌數(shù)與齊諸公子馳逐重射。孫子見其馬足不甚相遠(yuǎn)，馬有上、中、下輩。于是孫子謂田忌曰：“君弟重射，臣能令君勝?！碧锛尚湃恢c王及諸公子逐射千金。及臨質(zhì)，孫子曰：“今以君之下駟與彼上駟，取君上駟與彼中駟，取君中駟與彼下駟。”既馳三輩畢，而田忌一不勝而再勝，卒得王千金?！抉R遷《史記·孫子吳起列傳》拓展空間《田忌賽馬》原文忌數(shù)與齊諸公子馳逐重射。孫子譯文：田忌經(jīng)常與齊國(guó)眾公子賽馬，設(shè)重金賭注。孫臏發(fā)現(xiàn)他們的馬腳力都差不多，馬分為上、中、下三等。于是孫臏對(duì)田忌說：“您只管下大賭注，我能讓您取勝。”田忌相信并答應(yīng)了他，與齊王和各位公子比賽下了千金的賭注。比賽即將開始，孫臏說：“現(xiàn)在用您的下等馬對(duì)付他們的上等馬，用您的上等馬對(duì)付他們的中等馬，用您的中等馬對(duì)付他們的下等馬。”三場(chǎng)比賽結(jié)束后，田忌一場(chǎng)敗而兩場(chǎng)勝，最終贏得齊王的千金賭注。譯文：田忌經(jīng)常與齊國(guó)眾公子賽馬，設(shè)重金賭注。孫臏發(fā)現(xiàn)他們的馬熟讀課文，會(huì)認(rèn)會(huì)寫課文中的生字詞。體會(huì)孫臏的足智多謀，學(xué)習(xí)他認(rèn)真分析的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的思想方法。課后作業(yè)熟讀課文，會(huì)認(rèn)會(huì)寫課文中的生字詞。課后作業(yè)

在中國(guó)五千年的歷史上，流傳著許多智慧故事，今天我們要學(xué)習(xí)的田忌賽馬就是其中一個(gè)故事?？靵碜x一讀，了解古人的智慧吧?！短锛少愸R》PPT—人教部編版田忌賽馬精品課件4《田忌賽馬》PPT—人教部編版田忌賽馬精品課件4在中國(guó)五千年的歷史上，流傳著許多智慧故事，今天我們要16田忌賽馬統(tǒng)編版?五年級(jí)下冊(cè)16田忌賽馬統(tǒng)編版?五年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“臏、譏”等生字，會(huì)寫“喪、瞪”等字，會(huì)寫“依次、等級(jí)”等詞語(yǔ)。2.分角色朗讀課文，注意表示人的感情色彩的詞語(yǔ)，讀出人物說話時(shí)的語(yǔ)氣。3.默讀課文，讀懂課文內(nèi)容，體會(huì)孫臏的足智多謀，學(xué)習(xí)他認(rèn)真分析的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的思想方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“臏、譏”等生字，會(huì)寫“喪、瞪”等字，會(huì)寫“46人物介紹田忌

名忌，字期，又曰期思，封于徐州（今山東滕州南），故又稱徐州子期。戰(zhàn)國(guó)初期齊國(guó)名將，曾率兵先后在桂陵、馬陵大敗魏國(guó)軍隊(duì)，深受齊威王的信賴和喜愛。他和孫臏軍事上是合作伙伴，生活上是互相關(guān)心的好朋友。人物介紹田忌名忌，字期，又曰期思，封于徐州（今山東滕州南孫臏

本名孫伯靈，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期齊國(guó)的軍事家，孫武后代。因受龐涓迫害遭受臏刑，身體殘疾，后在齊國(guó)使者的幫助下投奔齊國(guó)，被齊威王任為軍師，輔助齊國(guó)大將田忌兩次擊敗龐涓，取得了桂陵之戰(zhàn)和馬陵之戰(zhàn)的勝利，奠定了齊國(guó)的霸業(yè)。著有《孫臏兵法》。孫臏本名孫伯靈，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期齊國(guó)的軍事家，孫武后代。因受龐涓齊威王

（前378—前320）戰(zhàn)國(guó)時(shí)期齊國(guó)國(guó)君，以善于納諫用能、勵(lì)志圖強(qiáng)而名著史冊(cè)。他在位時(shí)期進(jìn)行政治改革，修明法制、選賢任能、賞罰分明，使得國(guó)力日強(qiáng)。齊威王（前378—前320）戰(zhàn)國(guó)時(shí)期齊國(guó)國(guó)君，以善整體感知自由閱讀課文，圈出本課生字、生詞。說說課文講了一件什么事？《田忌賽馬》PPT—人教部編版田忌賽馬精品課件4《田忌賽馬》PPT—人教部編版田忌賽馬精品課件4整體感知自由閱讀課文，圈出本課生字、生詞?！短锛少愸R》PPT

字詞學(xué)習(xí)臏刑譏諷諷刺蔑視鑼鼓bìnfěngmièluójī臏：讀bìn，不讀bīn。譏：讀jī，不讀jǐ?！短锛少愸R》PPT—人教部編版田忌賽馬精品課件4《田忌賽馬》PPT—人教部編版田忌賽馬精品課件4字詞學(xué)習(xí)臏刑譏諷諷刺蔑視51喪瞪鑼耀蔑譏諷贏注意1.喪：下部不要多寫一撇。2.蔑：下部里面有一點(diǎn)，不要忘寫?！短锛少愸R》PPT—人教部編版田忌賽馬精品課件4《田忌賽馬》PPT—人教部編版田忌賽馬精品課件4喪瞪鑼耀蔑譏諷贏注意《田忌賽馬》PPT—人教部編版田忌賽馬精52喪瞪譏諷蔑鑼贏耀《田忌賽馬》PPT—人教部編版田忌賽馬精品課件4《田忌賽馬》PPT—人教部編版田忌賽馬精品課件4喪瞪譏諷蔑鑼贏耀《田忌賽馬》PPT—人教部編版田忌賽馬精品課53依次等級(jí)垂頭喪氣肩膀挖苦信心胸有成竹得意揚(yáng)揚(yáng)夸耀譏諷輕蔑調(diào)換《田忌賽馬》PPT—人教部編版田忌賽馬精品課件4《田忌賽馬》PPT—人教部編版田忌賽馬精品課件4依次等級(jí)垂頭喪氣肩膀《田忌賽馬》P54掃_(dá)_____打掃_(dá)_____掃帚sàosǎo喪_______垂頭喪氣______喪禮sāngsàng麗麗正在用掃（sào）帚打掃（sǎo）衛(wèi)生。參加完姥姥的喪（sāng）禮，他整天垂頭喪（sàng）氣的，顯得很悲痛。《田忌賽馬》PPT—人教部編版田忌賽馬精品課件4《田忌賽馬》PPT—人教部編版田忌賽馬精品課件4掃_(dá)_____打掃_(dá)_____掃帚sàosǎo喪__喪（喪失）表（表達(dá)）瞪（瞪眼）澄（澄清）譏（譏笑）饑（饑餓）諷（諷刺）楓（楓葉）蔑（輕蔑）茂（茂盛）鑼（鑼鼓）羅（羅列）《田忌賽馬》PPT—人教部編版田忌賽馬精品課件4《田忌賽馬》PPT—人教部編版田忌賽馬精品課件4喪（喪失）表（表達(dá)）瞪（瞪眼）澄（澄清）譏（譏笑）饑（饑餓）___畫竹子時(shí)心里有一幅竹子的形象。比喻做事之前已經(jīng)有通盤的考慮。___形容受驚而愣住的樣子。___用旁敲側(cè)擊或尖刻的話指責(zé)或嘲笑對(duì)方的錯(cuò)誤、缺點(diǎn)或某種表現(xiàn)。___輕視；不放在眼里。CDBAA.輕蔑B.譏諷C.胸有成竹D.目瞪口呆《田忌賽馬》PPT—人教部編版田忌賽馬精品課件4《田忌賽馬》PPT—人教部編版田忌賽馬精品課件4___畫竹子時(shí)心里有一幅竹子的形象。比喻做失敗——

掃興——挖苦——輕蔑——

垂頭喪氣——

胸有成竹——?jiǎng)倮M興贊揚(yáng)尊敬得意揚(yáng)揚(yáng)束手無策王老師喜歡贊揚(yáng)學(xué)生，他從不挖苦學(xué)生?！短锛少愸R》PPT—人教部編版田忌賽馬精品課件4《田忌賽馬》PPT—人教部編版田忌賽馬精品課件4失敗——掃興——挖苦——?jiǎng)賿吲d≈挖苦≈

疑惑≈夸耀≈

輕蔑≈

垂頭喪氣≈得意揚(yáng)揚(yáng)≈

目瞪口呆≈?jǐn)∨d譏諷夸獎(jiǎng)困惑輕視無精打采得意忘形呆若木雞同學(xué)們，夸耀和夸獎(jiǎng)你會(huì)用嗎？《田忌賽馬》PPT—人教部編版田忌賽馬精品課件4《田忌賽馬》PPT—人教部編版田忌賽馬精品課件4掃興≈挖苦≈疑惑≈辨析夸耀夸獎(jiǎng)相同不同選詞填空都有“稱贊”的意思。一般指炫耀自己的某項(xiàng)成就或自我認(rèn)為超過別人的東西，常含貶義。一般是稱贊別人，不帶褒貶色彩。①這個(gè)人總喜歡（）自己，真討厭。②老師常常（）他學(xué)習(xí)成績(jī)好。答案：①夸耀②夸獎(jiǎng)《田忌賽馬》PPT—人教部編版田忌賽馬精品課件4《田忌賽馬》PPT—人教部編版田忌賽馬精品課件4辨析夸耀夸獎(jiǎng)相同不同選詞填空都有“稱贊”的意思。一般指炫耀1.朗讀課文，找出田忌和誰賽馬？賽了幾次？結(jié)果怎么樣？課文解讀田忌和齊威王賽馬。賽了兩次。第一次田忌三場(chǎng)都失敗了，第二次田忌勝兩場(chǎng)輸一場(chǎng)，贏了齊威王?！短锛少愸R》PPT—人教部編版田忌賽馬精品課件4《田忌賽馬》PPT—人教部編版田忌賽馬精品課件41.朗讀課文，找出田忌和誰賽馬？賽了幾次？結(jié)果怎么樣？課文2.課文可以分為幾部分？每一部分主要講了什么？第一部分（1-2）寫田忌第一次比賽失敗，覺得很掃興。寫孫臏獻(xiàn)策，鼓勵(lì)田忌再賽一次。第二部分（3-12）寫田忌按孫臏的辦法取得了第二次比賽的勝利。第三部分（13-17）總結(jié)第二次比賽勝利的原因。第四部分（18）《田忌賽馬》PPT—人教部編版田忌賽馬精品課件4《田忌賽馬》PPT—人教部編版田忌賽馬精品課件42.課文可以分為幾部分？每一部分主要講了什么？第一部分（1-讀課文的第一部分，田忌第一次比賽為什么會(huì)失??？

因?yàn)椤褒R威王每個(gè)等級(jí)的馬都比田忌的強(qiáng)”，田忌處于敵強(qiáng)我弱的態(tài)勢(shì)。而比賽的方式卻是“依次派出上等馬、中等馬和下等馬”，所以田忌三場(chǎng)比賽都失敗了。讀課文的第一部分，田忌第一次比賽為什么會(huì)失??？因?yàn)樘锛捎X得很掃興，垂頭喪氣地準(zhǔn)備離開賽馬場(chǎng)。

“掃興”“垂頭喪氣”寫出了田忌失敗后情緒頹喪、缺乏信心的神情。田忌覺得很掃興，垂頭喪氣地準(zhǔn)備離開賽馬場(chǎng)。“掃興”“垂頭喪第一部分（1-2）寫田忌第一次比賽失敗，覺得很掃興。寫孫臏獻(xiàn)策，鼓勵(lì)田忌再賽一次。第二部分（3-12）寫田忌按孫臏的辦法取得了第二次比賽的勝利。第三部分（13-17）總結(jié)第二次比賽勝利的原因。第四部分（18）第一部分（1-2）寫田忌第一次比賽失敗，覺得很掃興。寫孫臏獻(xiàn)分角色朗讀課文第二部分，讀出人物說話時(shí)的語(yǔ)氣。說說故事中的三個(gè)人物各有怎樣的特點(diǎn)。孫臏：善于觀察、善于分析、知己知彼、足智多謀。田忌：有勇無謀、虛心納諫。齊威王：驕傲自滿。分角色朗讀課文第二部分，讀出人物說話時(shí)的語(yǔ)氣。說說故事中的第一部分（1-2）寫田忌第一次比賽失敗，覺得很掃興。寫孫臏獻(xiàn)策，鼓勵(lì)田忌再賽一次。第二部分（3-12）寫田忌按孫臏的辦法取得了第二次比賽的勝利。第三部分（13-17）總結(jié)第二次比賽勝利的原因。第四部分（18）第一部分（1-2）寫田忌第一次比賽失敗，覺得很掃興。寫孫臏獻(xiàn)讀課文第三部分，用簡(jiǎn)單的圖示演示第二次比賽的過程。田忌齊威王結(jié)果第一場(chǎng)下等馬上等馬敗第二場(chǎng)上等馬中等馬勝第三場(chǎng)中等馬下等馬勝讀課文第三部分，用簡(jiǎn)單的圖示演示第二次比賽的過程。田忌齊威王想一想：為什么還是原來的馬，只調(diào)換了一下出場(chǎng)順序，就轉(zhuǎn)敗為勝了？孫臏經(jīng)過觀察和分析，認(rèn)為齊威王的馬比田忌的馬快不了多少，他先是讓田忌用下等馬對(duì)齊威王的上等馬，主動(dòng)放棄第一場(chǎng)；想一想：為什么還是原來的馬，只調(diào)換了一下出場(chǎng)順序，就轉(zhuǎn)敗為勝再讓田忌拿上等馬對(duì)齊威王的中等馬，拿中等馬對(duì)齊威王的下等馬，取得了連續(xù)兩場(chǎng)勝利。孫臏以第一場(chǎng)較小的代價(jià)，贏得了整個(gè)比賽的勝利。所以說還是原來的馬，只是調(diào)換了一下出場(chǎng)順序，就可以轉(zhuǎn)敗為勝。再讓田忌拿上等馬對(duì)齊威王的中等馬，拿中等馬對(duì)齊威王的下等馬，聯(lián)系課文，想一想孫臏為什么能想出這個(gè)辦法。（1）孫臏通過對(duì)剛才賽馬場(chǎng)上賽馬情形的仔細(xì)觀察、分析，發(fā)現(xiàn)齊威王的馬比田忌的馬快不了多少，田忌還是有希望獲勝的。（2）孫臏通過對(duì)話摸清了齊威王驕傲自滿的弱點(diǎn)，才想出了調(diào)換馬的出場(chǎng)順序這個(gè)巧妙、簡(jiǎn)單的辦法，幫助田忌轉(zhuǎn)敗為勝。聯(lián)系課文，想一想孫臏為什么能想出這個(gè)辦法。（1）孫臏通過第一部分（1-2）寫田忌第一次比賽失敗，覺得很掃興。寫孫臏獻(xiàn)策，鼓勵(lì)田忌再賽一次。第二部分（3-12）寫田忌按孫臏的辦法取得了第二次比賽的勝利。第三部分（13-17）總結(jié)第二次比賽勝利的原因。第四部分（18）第一部分（1-2）寫田忌第一次比賽失敗，覺得很掃興。寫孫臏獻(xiàn)“還是原來的馬，只是調(diào)換了一下出場(chǎng)順序，就可以轉(zhuǎn)敗為勝。”你受到了什么啟發(fā)？不論做什么事都要細(xì)致觀察，認(rèn)真思考，采用恰當(dāng)?shù)姆椒ú拍艹晒??！斑€是原來的馬，只是調(diào)換了一下出場(chǎng)順序，就可以轉(zhuǎn)敗為勝。”文章結(jié)構(gòu)文章結(jié)構(gòu)本文主要寫了齊國(guó)大將田忌與齊威王賽馬，在孫臏的幫助下轉(zhuǎn)敗為勝的故事，說明不論做什么事都要細(xì)致觀察，認(rèn)真思考，采用恰當(dāng)?shù)姆椒ú拍艹晒?。主題歸納本文主要寫了齊國(guó)大將田忌與齊威王賽馬，在孫臏的幫助下轉(zhuǎn)敗為勝方法總結(jié)閱讀方法———了解人物的思維過程本單元考查通過了解人物的思維過程，加深對(duì)課文內(nèi)容的了解。學(xué)習(xí)本課，我們來推測(cè)一下孫臏制定計(jì)策的思維過程?？梢詮囊韵滤膫€(gè)步驟來推測(cè)：一、遇到問題。齊威王每個(gè)等級(jí)的馬都比田忌的強(qiáng)，三場(chǎng)比賽，田忌都失敗了。方法總結(jié)閱讀方法———了解人物的思維過程本單元考查通過了解人二、當(dāng)時(shí)的條件。孫臏發(fā)現(xiàn)，齊威王的馬比田忌的馬快不了多少，況且齊威王此時(shí)驕傲自滿，只要制定適宜的計(jì)策，是有可能取勝的。三、適宜的對(duì)策。更換馬的出場(chǎng)順序，用下等馬對(duì)上等馬、上等馬對(duì)中等馬、中等馬對(duì)下等馬。四、解決問題。田忌勝兩場(chǎng)輸一場(chǎng)，贏了齊威王。以后，我們?cè)谒伎既宋锏乃季S過程時(shí)，就可以采用這種步驟。二、當(dāng)時(shí)的條件。孫臏發(fā)現(xiàn)，齊威王的馬比田忌的馬快不了多少，況隨堂練習(xí)一、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。孫臏（bìn

bīng）譏諷（fěnɡfēng）輕蔑（mièmèi）鑼鼓（luónuó）????√√√√隨堂練習(xí)一、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。孫臏（bìn