粵教版小學科學新版三年級下冊科學7-食物的消化-課件1

7食物的消化第2單元消化和呼吸7食物的消化第2單元消化和呼吸1一、導入新課為什么米飯越嚼越甜呢?一、導入新課為什么米飯越嚼越甜呢?2材料：一碗白米飯。要求：取一小勺米飯，放進嘴里細細咀嚼。任務：感受米飯在口腔中的變化，思考口腔在

食物消化的過程中起到什么作用。二、講授新課（一）活動探宄：食物在口腔中的變化材料：一碗白米飯。二、講授新課（一）活動探宄：食物在3小結(jié)：口腔是人體的消化器官，內(nèi)有牙齒、舌頭，口腔周圍還有唾液腺等。分析：牙齒咀嚼食物，舌頭夠攪拌食物，

唾液腺分泌唾液，唾液使食物中的

一小部分淀粉初步被分解為麥芽糖。

米飯中含有淀粉，會被唾液初步分

解為麥芽糖，所以咀嚼口腔中的米

飯后能感覺到甜味。二、講授新課（一）活動探宄：食物在口腔中的變化小結(jié)：口腔是人體的消化器官，內(nèi)有牙齒、舌頭，口腔周圍還有唾液4

在人的身體里有一個近7米長的消化系統(tǒng)。讓我們來認識人體的消化器官，了解食物的消化過程?？谇皇车牢感∧c大腸肝胰肛門了解人體內(nèi)部器官二、講授新課（二）了解食物的消化過程在人的身體里有一個近7米長的消化系統(tǒng)。讓我們來認識人5口腔食道胃小腸大腸人體消化器官功能？二、講授新課（二）了解食物的消化過程口腔食道胃小腸大腸人體消化器官功能？二、講授新課6

口腔在人的頭部?？谇粌?nèi)有牙齒和舌，還有能分泌唾液的唾液腺?？谇坏墓δ埽?/p>

牙齒咀嚼食物，舌攪拌食物，唾液初步消化食物中的淀粉。二、講授新課（二）了解食物的消化過程口腔在人的頭部?？谇粌?nèi)有牙齒和舌，還有能分泌唾液的唾7食道是一根管子，位于胸腔內(nèi)，它是食物從口腔到達胃的通道。食道的功能：

食道蠕動，推送食物入胃。二、講授新課（二）了解食物的消化過程食道是一根管子，位于胸腔內(nèi)，它是食物從口腔到達胃的通8胃在人腹腔的上部，像一個大口袋。胃的功能：

胃擠壓、磨碎、攪拌食物，胃液初步消化蛋白質(zhì)，使食物變成糊狀。二、講授新課（二）了解食物的消化過程胃在人腹腔的上部，像一個大口袋。胃的功能：

9小腸在腹腔的下部，上面連著胃，下面連著大腸。小腸比較細，很長，大約有5~6米，彎彎曲曲地盤折在一起。小腸的功能：小腸進一步消化食物，食物被轉(zhuǎn)化成人體可吸收的養(yǎng)料，被吸收進入血液二、講授新課（二）了解食物的消化過程小腸在腹腔的下部，上面連著胃，下面連著大腸。小腸比較10剩下的食物殘渣進入大腸，變成糞便，由肛門排出。二、講授新課（二）了解食物的消化過程剩下的食物殘渣進入大腸，變成糞便，由肛門排出。二、講11指一指，食物在人體內(nèi)的“旅行線路”在活動記錄單上，填寫消化器官的名稱或用文字流程圖表示食物在人體內(nèi)的“旅行”線路。口腔——食道——胃——小腸——大腸——肛門二、講授新課（三）模擬食物在消化道里的運動指一指，食物在人體內(nèi)的“旅行線路”在活動記錄12模擬食物在消化道里的運動。1．漏斗→口腔2．軟塑料管→食道3．塑料膜→胃4．襪筒→腸5．饅頭、乒乓球→食物二、講授新課（三）模擬食物在消化道里的運動模擬食物在消化道里的運動。1．漏斗→口腔二、講授新課13消化道是用什么方式使食物前進的？蠕動想一想二、講授新課（三）模擬食物在消化道里的運動消化道是用什么方式使食物前進的？蠕動想一想二、講授新課14思考：倒立吃東西時，食物會不會進到胃里？會，因為食物靠蠕動的方式進入到胃里。二、講授新課（三）模擬食物在消化道里的運動思考：倒立吃東西時，食物會不會進到胃里？會，因為食物15口腔食道胃小腸大腸唾液胃液胰液腸液膽汁水、無機鹽、維生素、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸水、無機鹽、維生素、麥芽糖、蛋白質(zhì)初步消化物（多肽）淀粉、水、無機鹽、維生素你知道身體各消化器官中含有的液體及消化吸收的營養(yǎng)成分嗎？二、講授新課（三）模擬食物在消化道里的運動口腔食道胃小腸大腸唾液胃液胰液腸液膽汁水、無機鹽16紫甘藍長茄子白蘿卜各色豆子想一想，這些是健康的飲食嗎？多吃蔬菜，有益于健康二、講授新課（四）健康的飲食習慣紫甘藍長茄子白蘿卜各色豆子想一想多吃蔬菜，有益于健康二、講授17想一想，這些是健康的飲食嗎？燒烤類食品腌制食品臘制食品方便類食品常吃燒烤、腌制、臘制、方便面類食物損害健康二、講授新課（四）健康的飲食習慣想一想燒烤類食品腌制食品臘制食品方便類食品常吃燒烤、腌制、臘18飯后走一走，活到九十九。二、講授新課（四）健康的飲食習慣飯后走一走，活到九十九。二、講授新課（四）健康的飲食19細嚼慢咽，不囫圇吞棗。二、講授新課（四）健康的飲食習慣細嚼慢咽，不囫圇吞棗。二、講授新課（四）健康的飲食習20保護消化器官，請做到以下幾點：1．細嚼慢咽，不囫圇吞棗。2．飲食有節(jié)制，不暴飲暴食、不貪吃生冷辛辣刺激性食物。3．起居有規(guī)律，定時排便。4．飯后走一走，活到九十九。歸納總結(jié)：二、講授新課（四）健康的飲食習慣保護消化器官，請做到以下幾點：歸納總結(jié)：二、講授新課21再見再見22部編版部編版237食物的消化第2單元消化和呼吸7食物的消化第2單元消化和呼吸24一、導入新課為什么米飯越嚼越甜呢?一、導入新課為什么米飯越嚼越甜呢?25材料：一碗白米飯。要求：取一小勺米飯，放進嘴里細細咀嚼。任務：感受米飯在口腔中的變化，思考口腔在

食物消化的過程中起到什么作用。二、講授新課（一）活動探宄：食物在口腔中的變化材料：一碗白米飯。二、講授新課（一）活動探宄：食物在26小結(jié)：口腔是人體的消化器官，內(nèi)有牙齒、舌頭，口腔周圍還有唾液腺等。分析：牙齒咀嚼食物，舌頭夠攪拌食物，

唾液腺分泌唾液，唾液使食物中的

一小部分淀粉初步被分解為麥芽糖。

米飯中含有淀粉，會被唾液初步分

解為麥芽糖，所以咀嚼口腔中的米

飯后能感覺到甜味。二、講授新課（一）活動探宄：食物在口腔中的變化小結(jié)：口腔是人體的消化器官，內(nèi)有牙齒、舌頭，口腔周圍還有唾液27

在人的身體里有一個近7米長的消化系統(tǒng)。讓我們來認識人體的消化器官，了解食物的消化過程?？谇皇车牢感∧c大腸肝胰肛門了解人體內(nèi)部器官二、講授新課（二）了解食物的消化過程在人的身體里有一個近7米長的消化系統(tǒng)。讓我們來認識人28口腔食道胃小腸大腸人體消化器官功能？二、講授新課（二）了解食物的消化過程口腔食道胃小腸大腸人體消化器官功能？二、講授新課29

口腔在人的頭部?？谇粌?nèi)有牙齒和舌，還有能分泌唾液的唾液腺。口腔的功能：

牙齒咀嚼食物，舌攪拌食物，唾液初步消化食物中的淀粉。二、講授新課（二）了解食物的消化過程口腔在人的頭部。口腔內(nèi)有牙齒和舌，還有能分泌唾液的唾30食道是一根管子，位于胸腔內(nèi)，它是食物從口腔到達胃的通道。食道的功能：

食道蠕動，推送食物入胃。二、講授新課（二）了解食物的消化過程食道是一根管子，位于胸腔內(nèi)，它是食物從口腔到達胃的通31胃在人腹腔的上部，像一個大口袋。胃的功能：

胃擠壓、磨碎、攪拌食物，胃液初步消化蛋白質(zhì)，使食物變成糊狀。二、講授新課（二）了解食物的消化過程胃在人腹腔的上部，像一個大口袋。胃的功能：

32小腸在腹腔的下部，上面連著胃，下面連著大腸。小腸比較細，很長，大約有5~6米，彎彎曲曲地盤折在一起。小腸的功能：小腸進一步消化食物，食物被轉(zhuǎn)化成人體可吸收的養(yǎng)料，被吸收進入血液二、講授新課（二）了解食物的消化過程小腸在腹腔的下部，上面連著胃，下面連著大腸。小腸比較33剩下的食物殘渣進入大腸，變成糞便，由肛門排出。二、講授新課（二）了解食物的消化過程剩下的食物殘渣進入大腸，變成糞便，由肛門排出。二、講34指一指，食物在人體內(nèi)的“旅行線路”在活動記錄單上，填寫消化器官的名稱或用文字流程圖表示食物在人體內(nèi)的“旅行”線路?？谇弧车馈浮∧c——大腸——肛門二、講授新課（三）模擬食物在消化道里的運動指一指，食物在人體內(nèi)的“旅行線路”在活動記錄35模擬食物在消化道里的運動。1．漏斗→口腔2．軟塑料管→食道3．塑料膜→胃4．襪筒→腸5．饅頭、乒乓球→食物二、講授新課（三）模擬食物在消化道里的運動模擬食物在消化道里的運動。1．漏斗→口腔二、講授新課36消化道是用什么方式使食物前進的？蠕動想一想二、講授新課（三）模擬食物在消化道里的運動消化道是用什么方式使食物前進的？蠕動想一想二、講授新課37思考：倒立吃東西時，食物會不會進到胃里？會，因為食物靠蠕動的方式進入到胃里。二、講授新課（三）模擬食物在消化道里的運動思考：倒立吃東西時，食物會不會進到胃里？會，因為食物38口腔食道胃小腸大腸唾液胃液胰液腸液膽汁水、無機鹽、維生素、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸水、無機鹽、維生素、麥芽糖、蛋白質(zhì)初步消化物（多肽）淀粉、水、無機鹽、維生素你知道身體各消化器官中含有的液體及消化吸收的營養(yǎng)成分嗎？二、講授新課（三）模擬食物在消化道里的運動口腔食道胃小腸大腸唾液胃液胰液腸液膽汁水、無機鹽39紫甘藍長茄子白蘿卜各色豆子想一想，這些是健康的飲食嗎？多吃蔬菜，有益于健康二、講授新課（四）健康的飲食習慣紫甘藍長茄子白蘿卜各色豆子想一想多吃蔬菜，有益于健康二、講授40想一想，這些是健康的飲食嗎？燒烤類食品腌制食品臘制食品方便類食品常吃燒烤、腌制、臘制、方便面類食物損害健康二、講授新課（四）健康的飲食習慣想一想燒烤類食品腌制食品臘制食品方便類食品常吃燒烤、腌制、臘41飯后走一走，活到九十九。二、講授新課（四）健康的飲食習慣飯后走一走，活到九十九。二、講授新課（四