最新人教版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《植物的器官和營(yíng)養(yǎng)》優(yōu)質(zhì)課件

1、植物的器官和營(yíng)養(yǎng)人教版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)一、植物的生命系統(tǒng)1、植物的器官和營(yíng)養(yǎng)人教版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)一、植物的生命系統(tǒng)視頻《豐富多彩的植物》

你在視頻中看到了哪些植物呢？你還知道哪些植物呢？新課導(dǎo)入視頻《豐富多彩的植物》你在視頻中看到了哪些植物呢？你還知

地球上的植物種類繁多，形態(tài)各異，生活環(huán)境多樣，現(xiàn)在已經(jīng)知道就有30多萬(wàn)種藻類植物苔蘚植物裸子植物被子植物地球上的植物種類繁多，形態(tài)各異，生活環(huán)境多樣，現(xiàn)在已經(jīng)知植物的身體植物的身體觀察身邊的植物你們都用過什么方法？看聞豐富多彩的植物世界觀察身邊的植物你們都用過什么方法？看聞豐富多彩的植物世界使用放大鏡更仔細(xì)地觀察，運(yùn)用皮尺測(cè)量植物的高度、粗細(xì)，還可以把一些植物制作成簡(jiǎn)單的標(biāo)本放大鏡皮尺標(biāo)本使用放大鏡更仔細(xì)地觀察，運(yùn)用皮尺測(cè)量植物的高度、粗細(xì)，還

在你心里植物是什么樣的呢？在紙上隨意畫一株你喜歡的植物吧。開滿花的樹松樹苗裸露的樹根結(jié)滿嘉寶果的巴西葡萄樹在你心里植物是什么樣的呢？在紙上隨意畫一株你喜歡的植物吧

這是一棵完整的植物，大家看你們畫的植物與它有什么不同呢？

少了哪些部分呢？這是一棵完整的植物，大家看你們畫的植物與它有什么不同呢？完整的植株究竟有那幾部分組成呢？花植物由：根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六個(gè)部分構(gòu)成完整的植株究竟有那幾部分組成呢？花植物由：根、莖、葉、花、果莖果實(shí)種子根花葉鳳仙花莖果實(shí)種子根花葉鳳仙花是不是所有的植物都是由這六部分組成的？你知道這是什么植物嗎？苔蘚是不是所有的植物都是由這六部分組成的？你知道這是什么植物嗎？自然界還有哪些這樣的“長(zhǎng)相奇特”植物呢？海藻海帶自然界還有哪些這樣的“長(zhǎng)相奇特”植物呢？海藻海帶在植物世界中，并不是所有的植物都由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六部分組成的。有的植物沒有根、莖，或者不開花、不結(jié)果，比如海帶、紫菜、海白菜、裙帶菜等藻類植物，所以在實(shí)際生活中要學(xué)會(huì)注意觀察周圍的一切事物。在植物世界中，并不是所有的植物都由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子猜測(cè)：提出問題：植物是怎樣生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)來源于哪里？

土壤？水？做出假設(shè)：植物的營(yíng)養(yǎng)來源于猜測(cè)：提出問題：植物是怎樣生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)來源于哪里？海爾蒙特柳樹實(shí)驗(yàn)海爾蒙特柳樹實(shí)驗(yàn)：比利時(shí)的科學(xué)家海爾蒙特把一棵重2．5kg的柳樹苗栽種到一個(gè)木桶里，木桶里盛有事先稱過重量的土壤。以后，他每天只用純凈的雨水澆灌樹苗。為防止灰塵落入，他還專門制作了桶蓋。海爾蒙特柳樹實(shí)驗(yàn)海爾蒙特柳樹實(shí)驗(yàn)：比利時(shí)的科學(xué)家海爾蒙特把一1、柳樹增加80多千克2、土壤減少0.1千克植物的營(yíng)養(yǎng)少部分來源于土壤，大部分來源于水分。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：實(shí)驗(yàn)結(jié)論：1、柳樹增加80多千克2、土壤減少0.1千克植物的營(yíng)養(yǎng)少部分植物的根部結(jié)構(gòu)主根：當(dāng)種子萌發(fā)時(shí)，首先突破種皮向外生長(zhǎng)，不斷垂直向下生長(zhǎng)的部分即是主根。例如大家所熟悉的蠶豆，當(dāng)它發(fā)芽時(shí)，突破種皮向外伸出呈白色條狀的就是根，以后不斷向下生長(zhǎng)即形成主根。側(cè)根：當(dāng)主根生長(zhǎng)到一定長(zhǎng)度后，它會(huì)產(chǎn)生一些分枝，這些分枝統(tǒng)稱為側(cè)根。在黃豆芽、綠豆芽中，有時(shí)會(huì)看到當(dāng)主根長(zhǎng)得較長(zhǎng)時(shí)，就會(huì)在主根的近末端處，有一些向側(cè)面生長(zhǎng)的分枝，這就是側(cè)根。植物的根部結(jié)構(gòu)：主根、側(cè)根、不定根。植物的根部結(jié)構(gòu)主根：當(dāng)種子萌發(fā)時(shí)，首先突破種皮向外生長(zhǎng)，不斷不定根：不定根是植物生長(zhǎng)過程中，從莖或葉上長(zhǎng)出的根，它不來自主根、側(cè)根。例如剪取一段垂柳枝條，插在潮濕的泥土中，不久在插入泥中的莖上長(zhǎng)出了根，這就是不定根。不定根：不定根是植物生長(zhǎng)過程中，從莖或葉上長(zhǎng)出的根，它不來自觀察以下種植物的根系特點(diǎn)并作出比較胡蘿卜花生主根長(zhǎng)而粗，側(cè)根細(xì)短，主根與側(cè)根容易區(qū)分。特點(diǎn)：觀察以下種植物的根系特點(diǎn)并作出比較胡蘿卜花生主根長(zhǎng)而粗，側(cè)根蔥文竹主根不發(fā)達(dá)，由不定根組成，主根與側(cè)根不容易區(qū)分。特點(diǎn)：蔥文竹主根不發(fā)達(dá)，由不定根組成，主根與側(cè)根不容易區(qū)分。特點(diǎn)：1.直根系:主根比較長(zhǎng)而粗,側(cè)根比較短而細(xì),主根與側(cè)根有明顯的區(qū)別。2.須根系:主根不發(fā)達(dá),須根系主要是由不定根組成的。植物根的總合稱為根系。根系分為直根系和須根系。1.直根系:主根比較長(zhǎng)而粗,側(cè)根比較短而細(xì),主根與側(cè)根有明顯課堂練習(xí)：圖片中的植物是直根系還是須根系？課堂練習(xí)：圖片中的植物是直根系還是須根系？圖片中的植物是直根系還是須根系？圖片中的植物是直根系還是須根系？舉例說一說在我們生活中經(jīng)常見到的植物哪些是直系根，哪些是須系根？進(jìn)行小組討論。直系根的植物：蒲公英、大豆、番茄、桃、棗樹、荔枝、各種豆類、向日葵、棉花、油菜、月季花、菊花、楊樹、柳樹。須系根的植物：百合、水仙、石蒜、蘭花、竹子、文竹、龍血樹、吊蘭、水稻、小麥、大麥、谷子、玉米、高粱、大蔥、大蒜、韭菜舉例說一說在我們生活中經(jīng)常見到的植物哪些是直系根，哪些是須系課堂小結(jié)：同學(xué)們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你們都知道了什么？1.植物器官的組成部分：根、莖、葉、花、果實(shí)、種子。2.海爾蒙特柳樹實(shí)驗(yàn)：植物的營(yíng)養(yǎng)少部分來源于土壤，大部分來源于水。3.植物的根部結(jié)構(gòu)：主根、側(cè)根、不定根。4.植物的根系：直系根特點(diǎn)，主根長(zhǎng)而粗，側(cè)根短而細(xì)，主根和側(cè)根有明顯的區(qū)別。須系根特點(diǎn)，主根不發(fā)達(dá)，主要是由不定根組成的。課堂小結(jié)：同學(xué)們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你們都知道了什么？1.植物課堂練習(xí)1.通過學(xué)習(xí)，我們知道植物的身體分為六個(gè)部分：

2.判斷：仙人掌沒有葉子（）3.判斷：苔蘚不是植物（）根莖葉花果實(shí)種子XX4.植物的根部結(jié)構(gòu)：主根、側(cè)根、不定根。課堂練習(xí)1.通過學(xué)習(xí)，我們知道植物的身體分為六個(gè)部分：根莖葉課堂總結(jié)大部分植物的組成根莖葉花果實(shí)種子植物的營(yíng)養(yǎng)少部分來源于土壤，大部分來源于水。課堂總結(jié)大部分植物的組成根莖葉花果實(shí)種子植物的營(yíng)養(yǎng)少部分來源最新人教版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《植物的器官和營(yíng)養(yǎng)》優(yōu)質(zhì)課件1、植物的器官和營(yíng)養(yǎng)人教版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)一、植物的生命系統(tǒng)1、植物的器官和營(yíng)養(yǎng)人教版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)一、植物的生命系統(tǒng)視頻《豐富多彩的植物》

你在視頻中看到了哪些植物呢？你還知道哪些植物呢？新課導(dǎo)入視頻《豐富多彩的植物》你在視頻中看到了哪些植物呢？你還知

地球上的植物種類繁多，形態(tài)各異，生活環(huán)境多樣，現(xiàn)在已經(jīng)知道就有30多萬(wàn)種藻類植物苔蘚植物裸子植物被子植物地球上的植物種類繁多，形態(tài)各異，生活環(huán)境多樣，現(xiàn)在已經(jīng)知植物的身體植物的身體觀察身邊的植物你們都用過什么方法？看聞豐富多彩的植物世界觀察身邊的植物你們都用過什么方法？看聞豐富多彩的植物世界使用放大鏡更仔細(xì)地觀察，運(yùn)用皮尺測(cè)量植物的高度、粗細(xì)，還可以把一些植物制作成簡(jiǎn)單的標(biāo)本放大鏡皮尺標(biāo)本使用放大鏡更仔細(xì)地觀察，運(yùn)用皮尺測(cè)量植物的高度、粗細(xì)，還

在你心里植物是什么樣的呢？在紙上隨意畫一株你喜歡的植物吧。開滿花的樹松樹苗裸露的樹根結(jié)滿嘉寶果的巴西葡萄樹在你心里植物是什么樣的呢？在紙上隨意畫一株你喜歡的植物吧

這是一棵完整的植物，大家看你們畫的植物與它有什么不同呢？

少了哪些部分呢？這是一棵完整的植物，大家看你們畫的植物與它有什么不同呢？完整的植株究竟有那幾部分組成呢？花植物由：根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六個(gè)部分構(gòu)成完整的植株究竟有那幾部分組成呢？花植物由：根、莖、葉、花、果莖果實(shí)種子根花葉鳳仙花莖果實(shí)種子根花葉鳳仙花是不是所有的植物都是由這六部分組成的？你知道這是什么植物嗎？苔蘚是不是所有的植物都是由這六部分組成的？你知道這是什么植物嗎？自然界還有哪些這樣的“長(zhǎng)相奇特”植物呢？海藻海帶自然界還有哪些這樣的“長(zhǎng)相奇特”植物呢？海藻海帶在植物世界中，并不是所有的植物都由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六部分組成的。有的植物沒有根、莖，或者不開花、不結(jié)果，比如海帶、紫菜、海白菜、裙帶菜等藻類植物，所以在實(shí)際生活中要學(xué)會(huì)注意觀察周圍的一切事物。在植物世界中，并不是所有的植物都由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子猜測(cè)：提出問題：植物是怎樣生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)來源于哪里？

土壤？水？做出假設(shè)：植物的營(yíng)養(yǎng)來源于猜測(cè)：提出問題：植物是怎樣生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)來源于哪里？海爾蒙特柳樹實(shí)驗(yàn)海爾蒙特柳樹實(shí)驗(yàn)：比利時(shí)的科學(xué)家海爾蒙特把一棵重2．5kg的柳樹苗栽種到一個(gè)木桶里，木桶里盛有事先稱過重量的土壤。以后，他每天只用純凈的雨水澆灌樹苗。為防止灰塵落入，他還專門制作了桶蓋。海爾蒙特柳樹實(shí)驗(yàn)海爾蒙特柳樹實(shí)驗(yàn)：比利時(shí)的科學(xué)家海爾蒙特把一1、柳樹增加80多千克2、土壤減少0.1千克植物的營(yíng)養(yǎng)少部分來源于土壤，大部分來源于水分。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：實(shí)驗(yàn)結(jié)論：1、柳樹增加80多千克2、土壤減少0.1千克植物的營(yíng)養(yǎng)少部分植物的根部結(jié)構(gòu)主根：當(dāng)種子萌發(fā)時(shí)，首先突破種皮向外生長(zhǎng)，不斷垂直向下生長(zhǎng)的部分即是主根。例如大家所熟悉的蠶豆，當(dāng)它發(fā)芽時(shí)，突破種皮向外伸出呈白色條狀的就是根，以后不斷向下生長(zhǎng)即形成主根。側(cè)根：當(dāng)主根生長(zhǎng)到一定長(zhǎng)度后，它會(huì)產(chǎn)生一些分枝，這些分枝統(tǒng)稱為側(cè)根。在黃豆芽、綠豆芽中，有時(shí)會(huì)看到當(dāng)主根長(zhǎng)得較長(zhǎng)時(shí)，就會(huì)在主根的近末端處，有一些向側(cè)面生長(zhǎng)的分枝，這就是側(cè)根。植物的根部結(jié)構(gòu)：主根、側(cè)根、不定根。植物的根部結(jié)構(gòu)主根：當(dāng)種子萌發(fā)時(shí)，首先突破種皮向外生長(zhǎng)，不斷不定根：不定根是植物生長(zhǎng)過程中，從莖或葉上長(zhǎng)出的根，它不來自主根、側(cè)根。例如剪取一段垂柳枝條，插在潮濕的泥土中，不久在插入泥中的莖上長(zhǎng)出了根，這就是不定根。不定根：不定根是植物生長(zhǎng)過程中，從莖或葉上長(zhǎng)出的根，它不來自觀察以下種植物的根系特點(diǎn)并作出比較胡蘿卜花生主根長(zhǎng)而粗，側(cè)根細(xì)短，主根與側(cè)根容易區(qū)分。特點(diǎn)：觀察以下種植物的根系特點(diǎn)并作出比較胡蘿卜花生主根長(zhǎng)而粗，側(cè)根蔥文竹主根不發(fā)達(dá)，由不定根組成，主根與側(cè)根不容易區(qū)分。特點(diǎn)：蔥文竹主根不發(fā)達(dá)，由不定根組成，主根與側(cè)根不容易區(qū)分。特點(diǎn)：1.直根系:主根比較長(zhǎng)而粗,側(cè)根比較短而細(xì),主根與側(cè)根有明顯的區(qū)別。2.須根系:主根不發(fā)達(dá),須根系主要是由不定根組成的。植物根的總合稱為根系。根系分為直根系和須根系。1.直根系:主根比較長(zhǎng)而粗,側(cè)根比較短而細(xì),主根與側(cè)根有明顯課堂練習(xí)：圖片中的植物是直根系還是須根系？課堂練習(xí)：圖片中的植物是直根系還是須根系？圖片中的植物是直根系還是須根系？圖片中的植物是直根系還是須根系？舉例說一說在我們生活中經(jīng)常見到的植物哪些是直系根，哪些是須系根？進(jìn)行小組討論。直系根的植物：蒲公英、大豆、番茄、桃、棗樹、荔枝、各種豆類、向日葵、棉花、油菜、月季花、菊花、楊樹、柳樹。須系根的植物：百合、水仙、石蒜、蘭花、竹子、文竹、龍血樹、吊蘭、水稻、小麥、大麥、谷子、玉米、高粱、大蔥、大蒜、韭菜舉例說一說在我們生活中經(jīng)常見到的植物哪些是直系根，哪些是須系課堂小結(jié)：同學(xué)們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你們都知道了什么？1.植物器官的組成部分：根、莖、葉、花、果實(shí)、種子。2.海爾蒙特柳樹實(shí)驗(yàn)：植物的營(yíng)養(yǎng)少部分來源于土壤，大部分來源于水。3.植物的根部結(jié)構(gòu)：主根、側(cè)根、不定根。4.植物的根系：直系根特點(diǎn)，主根長(zhǎng)而粗，側(cè)根短而細(xì)，主根和側(cè)根有明顯的區(qū)別。須系根特點(diǎn)，主根不發(fā)達(dá)，主要是由不定根組成的。課堂小結(jié)：同學(xué)們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你們都知道了什么？1.植物課堂練習(xí)1.通