小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課四年級(jí)500字話(huà)題作文

第小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課四年級(jí)500字話(huà)題作文小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課四年級(jí)作文500字1

一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》終于播出啦，今年的主題是“我的中華驕傲〞。漢字就是咱們驕傲的事情之一。王寧教授說(shuō)，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。為了將傳統(tǒng)文化穩(wěn)固在每個(gè)人的血液中，王寧教授盡其所能，研究漢字從未停歇。王教授現(xiàn)場(chǎng)演示了“正〞、“直〞兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。

中華漢字也有著自己悠久的歷史。從殷商時(shí)期的甲骨文到商周時(shí)期的金文再到秦朝時(shí)代的小篆，之后又到漢朝的隸書(shū)，然后就變成了現(xiàn)在的楷書(shū)。而不同的書(shū)法字體，又各自有自己的特長(zhǎng)。甲骨文和金文字形勻稱(chēng)，筆畫(huà)粗放，而篆書(shū)和隸書(shū)又給人一種古色古香的感覺(jué)，行書(shū)是一種非常流暢的書(shū)法，而楷書(shū)卻嚴(yán)肅而端莊。草書(shū)筆劃奔放，好似鳳舞龍翔。

中華漢字又是一種外國(guó)文字無(wú)法比較的文字，中華漢字的對(duì)聯(lián)，詩(shī)歌，都是漢字獨(dú)創(chuàng)。

漢字左右工整，既能簡(jiǎn)寫(xiě)，也能寫(xiě)詳。中華漢字自身就有一種智慧的力量，一個(gè)想象的天地，任你自由飛翔與馳騁。

漢字，一種美麗的文字;漢字，一種神奇的文字;漢字，一種富有力量的文字。我愛(ài)你，中國(guó)的漢字!

漢字，如果黑板上缺少了你，那咱們這樣的花朵就得不到滋潤(rùn);如果書(shū)本上缺少了你，那萬(wàn)千群眾就得不到教育;如果來(lái)往中缺少了你，那咱們中華雄獅的子民就得不到溝通。種.種如果，種.種得不到，漢字，這可見(jiàn)你在咱們生命中有多么重要。我愛(ài)你——漢字。

漢字，你是祖先留給咱們的一筆豐富珍貴的歷史文化遺產(chǎn)，你在咱們心里擁有至高無(wú)上的地位。是你讓咱們?nèi)伺c人之間有了感情的交融、心靈的溝通。是你讓咱們的生活變得豐富多彩，五彩斑斕。我愛(ài)你——漢字。

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課四年級(jí)作文500字2

今天，我在電視上觀(guān)看了開(kāi)學(xué)第一課，使我受益無(wú)窮。

節(jié)目由撒貝寧和何炅主持，這次的開(kāi)學(xué)第一課主題是創(chuàng)造未來(lái)。

第一個(gè)故事是成龍向我們講述了他拍戲的經(jīng)歷，他先是一個(gè)不起眼的演員，每場(chǎng)戲只有幾秒鐘的時(shí)間，后來(lái)他演了一段死戲，演得特別逼真，屏氣凝神，導(dǎo)演說(shuō)：好這個(gè)死的好!他逐漸的有名起來(lái)。他每一次拍電影的時(shí)候，都會(huì)有一些危險(xiǎn)的動(dòng)作，但他從來(lái)不找替身，都是自己親自上演。他身上多處骨折，68歲仍然堅(jiān)持拍戲，他這種敬業(yè)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，他的成名故事告訴我們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想永不放棄，總有一天會(huì)收獲成功!

第二個(gè)故事是謝海龍為我們講述了他拍攝的經(jīng)歷。他在改革開(kāi)放的時(shí)候買(mǎi)了一臺(tái)屬于他自己的第一臺(tái)相機(jī)，然后他走遍了中國(guó)的大江南北，拍攝了上萬(wàn)張照片，表達(dá)了自己對(duì)攝影的喜愛(ài)之情，也顯示出了他的敬業(yè)。在拍攝中他把鏡頭拍向那些上不起學(xué)的孩子。通過(guò)他拍攝的照片讓更多的人了解到貧困學(xué)子求學(xué)的渴望。他通過(guò)記錄貧困山區(qū)孩子求學(xué)的經(jīng)歷，以及成長(zhǎng)成才的故事，讓更多的人了解到貧寒學(xué)子追夢(mèng)的艱難，他拍攝的照片受到了社會(huì)的廣泛關(guān)注，這些孩子他的拍攝而被社會(huì)所關(guān)注，得到扶持關(guān)愛(ài)，一一圓夢(mèng)。做人就要像解海龍一樣，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

最后由張杰演唱的《少年中國(guó)說(shuō)》來(lái)結(jié)束，字里行間表達(dá)了中國(guó)未來(lái)是屬于我們21世紀(jì)的青少年的，中國(guó)將由我們?nèi)ジ淖?，去?chuàng)造!只有我們才能讓中國(guó)變得無(wú)比的燦爛，無(wú)比的輝煌。作為一名小學(xué)生，我們從現(xiàn)在開(kāi)始就要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為國(guó)家爭(zhēng)光添彩。

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課四年級(jí)作文500字3

月亮就像一個(gè)追趕著上班的人，早早地掛在了樹(shù)梢上。時(shí)間就像一陣最涼爽的`輕風(fēng)，帶來(lái)了新的開(kāi)始，新的學(xué)期，新的“開(kāi)學(xué)第一課〞。

“開(kāi)學(xué)第一課〞中講述了許多的愛(ài)與美，但是讓我最感動(dòng)的是“最美鄉(xiāng)村女教師〞與她的學(xué)生們的故事。

在海拔1800米的一個(gè)不起眼的山村里，有一所高原鄉(xiāng)村學(xué)校。從那里走出了一位最美的鄉(xiāng)村女教師——鄧麗。她是一名“資教〞老師，自從她來(lái)到高原小學(xué)，這里的一切都改變了，開(kāi)始有了英語(yǔ)，音樂(lè)，美術(shù)和舞蹈課。以前一些沒(méi)出過(guò)山、膽小的孩子們現(xiàn)在竟然都大膽地對(duì)陌生人跳起舞來(lái)。

鄧?yán)蠋煹摹百Y教〞快結(jié)束了，同學(xué)們非常依依不舍。他們做了兩張精美的賀卡：“心靈美〞和“笑容甜〞，還送給鄧?yán)蠋熞皇赘?。鄧?yán)蠋熉?tīng)著同學(xué)們的歌聲，不禁流下了眼淚，她決定留在高原小學(xué)。鄧?yán)蠋熣f(shuō)：“我在這里尋找到了屬于自己的快樂(lè)和幸福。〞

曾經(jīng)有一首歌是這樣唱的：愛(ài)是正大無(wú)私的奉獻(xiàn)，愛(ài)是人類(lèi)最美麗的語(yǔ)言。鄧?yán)蠋煹膼?ài)就是這樣美麗。只有發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)才是真正的美。

世界上的愛(ài)無(wú)所不在。愛(ài)在園丁精心培育的每一朵花中;愛(ài)在馬路上清潔工人每一滴汗水里;愛(ài)是老師在黑板上用粉筆寫(xiě)出的每一筆，愛(ài)是邊防戰(zhàn)士手中緊握的鋼槍……生活處處都有愛(ài)，愛(ài)就在每一個(gè)人的身邊。我們一定要為生活創(chuàng)造更多的愛(ài)，讓世界變得更加美好!

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課四年級(jí)作文500字4

在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，石家莊播送電視臺(tái)生活頻道聯(lián)合市教育局，市環(huán)保局，為全市小學(xué)生再度獻(xiàn)上城市環(huán)保生態(tài)課程——開(kāi)學(xué)第一課。

主持人先是問(wèn)有誰(shuí)放過(guò)鞭炮，很多同學(xué)都放過(guò)，但我們不知道鞭炮里還有許多污染物，燃放鞭炮時(shí)會(huì)釋放出大量的有害氣體，例如：二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2)等。二氧化硫進(jìn)入大氣層后，氧化為硫酸(SO4)，在云中形成酸雨，能強(qiáng)烈腐蝕建筑物和工業(yè)設(shè)備;酸雨可導(dǎo)致樹(shù)木、森林死亡，湖泊中魚(yú)蝦絕跡，土壤營(yíng)養(yǎng)遭到破壞，使作物減產(chǎn)或死亡。而二氧化氮會(huì)刺激人的眼、鼻、喉和肺;另外還形成城市煙霧，影響可見(jiàn)度;并且會(huì)形成硝酸小液滴，也產(chǎn)生酸雨。當(dāng)然，在燃放鞭炮的過(guò)程中不止產(chǎn)生這兩種有害的氣體，像沒(méi)有燃盡的火藥以及剩下的灰塵都是一種污染。由此可見(jiàn)，在燃放鞭炮時(shí)所釋放的有害物質(zhì)給空氣造成污染。

燒煤也會(huì)產(chǎn)生污染物，主要有二氧化硫，二氧化氮，二氧化碳，一氧化碳等。汽車(chē)尾氣中含有一氧化碳、二氧化氮等。

工業(yè)也存在許多污染如顆粒物，指大氣中液體、固體狀物質(zhì)，又稱(chēng)塵。硫氧化物，包括二氧化硫，三氧化硫，三氧化二硫，一氧化硫等。碳的氧化物主要包括二氧化碳和一氧化碳。氮氧化物包括氧化亞氮，一氧化氮，二氧化氮，三氧化二氮等。碳?xì)浠衔锶缂淄?、乙烷等烴類(lèi)氣體。

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課四年級(jí)作文500字5

時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)的開(kāi)展離不開(kāi)科技的進(jìn)步，是科技創(chuàng)造未來(lái)，也是科技改變未來(lái)。今年的第一課，講的就是“創(chuàng)造向未來(lái)〞。

成龍是國(guó)內(nèi)知名的功夫明星，有千萬(wàn)粉絲。世人只看到他在電視上光鮮亮麗的表演，可是卻沒(méi)有人想過(guò)他們背后的傷痕累累。社會(huì)上的職業(yè)是形形色色的，卻沒(méi)有一樣是讓你不勞而獲的。

美名的成就伴隨著的是汗水的揮灑，成功從來(lái)都是給有準(zhǔn)備的人。所以不要光看別人對(duì)外的萬(wàn)丈光輝，而是要看別人在幕后辛苦的付出。

有這樣一個(gè)人，他說(shuō)：愛(ài)心鑄就希望，知識(shí)改變命運(yùn)，夢(mèng)想讓我們成長(zhǎng)，我們沒(méi)有理由不珍惜當(dāng)下的幸福生活。這個(gè)人就是以“我要上學(xué)〞系列照片震撼國(guó)人的紀(jì)實(shí)攝影師解海龍。曾經(jīng)語(yǔ)文書(shū)的課文中，就曾出現(xiàn)過(guò)一篇名為“渴望讀書(shū)的大眼睛〞的文章，旁邊的配圖，正是“大眼睛〞蘇明娟。

老師就是點(diǎn)亮心靈的一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向。如果不是解老師用手中的照相機(jī)，記錄下窮困山區(qū)學(xué)生們的求學(xué)之路，我們或許怎么也不會(huì)想的到，會(huì)有人為了知識(shí)，翻山越嶺，在所不惜。是求知的夢(mèng)想，讓他們?yōu)榇顺錆M(mǎn)力量，日復(fù)一日，年復(fù)一年的艱苦的走在求學(xué)的道路上。

生活在大城市的我們，不懂得他們?yōu)榱酥R(shí)不惜一切代價(jià)的拼搏。但我們懂得，未來(lái)的一切是靠我們的雙手去創(chuàng)造的，夢(mèng)想的翅膀是我們成長(zhǎng)的助力，更是未來(lái)國(guó)家成長(zhǎng)的助力。梁?jiǎn)⒊唬骸肮式袢罩?zé)任，不在他人，而全在我少年。〞今天的學(xué)習(xí)，是為了明天祖國(guó)更好的開(kāi)展。因?yàn)槲磥?lái)社會(huì)開(kāi)展的舞臺(tái)，將由我們主演。

開(kāi)學(xué)的第一課，預(yù)示著嶄新學(xué)期的開(kāi)始，新的學(xué)期，必將有新的征程。讓我們?cè)谛碌陌嗉?jí)，新的道路上努力學(xué)習(xí)，越走越遠(yuǎn)!創(chuàng)造出屬于我們的美好未來(lái)!

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課四年級(jí)作文500字6

今天是九月一日，新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，也是我們每一名學(xué)生在每年開(kāi)學(xué)必看的《開(kāi)學(xué)第一課》。

晚上，我和妹妹準(zhǔn)時(shí)坐到電視機(jī)前，一起觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是“我的中華驕傲〞。在所有的節(jié)目中，最讓我感動(dòng)的是漢字叔叔，他是一個(gè)美國(guó)人，很小的時(shí)候就來(lái)到了中國(guó)，買(mǎi)了小學(xué)一到六年級(jí)的課本就開(kāi)始自學(xué)中文。

后來(lái)，漢字叔叔建立了一個(gè)供大家查古文和漢字的一個(gè)網(wǎng)站，網(wǎng)站里從《說(shuō)文解字》開(kāi)始，后來(lái)陸續(xù)有了《六書(shū)通》、《金文編》、《續(xù)甲骨文編》等經(jīng)典書(shū)目。在最開(kāi)始的時(shí)候網(wǎng)站壓根沒(méi)有人看，一天只有一萬(wàn)五千人在瀏覽，后來(lái)漢字叔叔的故事被一個(gè)叫嚴(yán)迪新的叔叔分享給了更多的人，在一夜之間有將近60萬(wàn)左右的人來(lái)閱讀。

漢字叔叔說(shuō)，如果可以活到90歲，就希望我們可以管他叫漢字爺爺。漢字，是我們中國(guó)人特有的一種文字，同時(shí)又是一種文化。它在中國(guó)傳承了數(shù)千年，蘊(yùn)藏著古代勞動(dòng)人民的智慧，保存了古人的思想。漢字書(shū)法也是一門(mén)獨(dú)特