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文檔簡介
中考作文指導課中考作文指導課感悟類作文感悟類作文我們今天上一節(jié)中考作文指導課。大家一起來把材料的一、二節(jié)念一念。中考作文指導課(感悟類作文)課件什么是感悟?感悟,就是對事物有所感觸而領悟到的某種道理、某種哲理、某種詩化了的思想。什么是作文中的感悟?作文中的感悟,就是通過對人、事、景、物與生活現(xiàn)象的抒寫,來表現(xiàn)來表達自己的感受與領悟。因此,感悟類作文有時會更有深度,表現(xiàn)出動人心弦的作用。什么是感悟?感悟,就是對事物有所感觸而領悟到的某種道理、某種因為許許多多的時刻,監(jiān)督我們一舉一動的,只有我們自己的良心!自己織的繭只有自己來咬破,靠自己,你才會破繭成蝶,你才會擁抱美好人生!不僅暴力是一種傷害,甜美也是一種傷害!或敘說一個事件,生活中少不了埋怨,少不了氣憤,而埋怨、氣憤就像蠶絲一樣束縛著你,但是,拯救你自己的只有你自己,你只有靠自己的力量去掙脫束縛,迎接光明!現(xiàn)在你們就是蠶了,你有什么感悟?玉不琢不成器,雄鷹只有在風雨中才能練就堅強的翅膀!看似不付任何代價的東西,卻使你付出最昂貴的代價!就是不要妄想,不要用表面看上去最便宜的代價換取最美的食物!一種東西,味道最美,又最便宜,似乎不用付任何代價,釣鉤很可能就藏在里面。師:一只蠶為自己織了一個厚厚的繭,后來,它想出來,想拯救自己,它就咬破了自己織下的繭!真正的愛是學會放手,讓孩子在風風雨雨中磨煉自己,考驗自己,成長為一只用自己的翅膀搏擊長空的雄鷹!有時候作文中的感悟或者作品中的感悟,用一句話來說,叫做畫龍點睛之筆,或者是卒章顯旨之妙。下面請同學們以“
走進我的青春”為題,進行作文構思。這位父親深諳這個道理。只有把孩子交給磨難的爸爸,才是真正理智的爸爸。他發(fā)現(xiàn),控制自己的脾氣實際上比釘釘子要容易得多。有時候作文中的感悟或者作品中的感悟,用一句話來說,叫做畫龍點睛之筆,或者是卒章顯旨之妙。這次的作文訓練,我們就通過幾種不同類型的美文的品讀,來感受這種感悟的角度。因為許許多多的時刻,監(jiān)督我們一舉一動的,只有我們自己的良心!自己織的繭只有自己來咬破,靠自己,你才會破繭成蝶,你才會擁抱美好人生!前程的過錯阻止不了我們心向前方,只要我們今天睜開眼,等待我們的依舊是美好的未來!終于有一天,一顆釘子都沒有釘,他高興地把這件事告訴了爸爸。當她一覺醒來,她突然明白能拯救自己的,只有自己!我用激情變化每天的朝陽,讓它化成我生命中的動力;我非常喜歡這個寓言,我覺得這個寓言對我們同學的成長是有好處的。就是不要妄想,不要用表面看上去最便宜的代價換取最美的食物!越是黑暗之后的光明就越美!師:一只蠶為自己織了一個厚厚的繭,后來,它想出來,想拯救自己,它就咬破了自己織下的繭!我也想命名為“詩歌走進我的青春”。或描繪一種景物,哪一位同學站起來把它朗讀一下?只有在困難中學會堅忍,尋到自己前方美麗的夢,才會有無盡的力量沖破生命的考驗與束縛!這次的作文訓練,我們就通過幾種不同類型的美文的品讀,來感受這種感悟的角度。要知道,心靈上的傷疤和身體上的傷疤一樣難以恢復。因為許許多多的時刻,監(jiān)督我們一舉一動的,只有我們自己的良心!同學們要記住這句話:一種東西,味道最美,又最便宜,好像不用付出任何代價,釣鉤很可能就藏在里面!我也想命名為“詩歌走進我的青春”。我們先來品讀美文《籬笆上的鐵釘》。這是一篇寫家庭生活的文章。我們先讀這篇文章,然后給這篇文章加上恰當?shù)谋磉_感悟的話。這樣,我們就表達了對生活的感悟。大家先把這篇文章朗讀一遍。
自己織的繭只有自己來咬破,靠自己,你才會破繭成蝶,你才會擁抱從前,有一個脾氣很壞的男孩,他的爸爸給了他一袋釘子,告訴他,每次發(fā)脾氣或者跟別人吵架以后,就在院子的籬笆上釘一顆釘子。
第一天,男孩釘了37顆釘子。以后的日子里,他慢慢學著控制自己的脾氣,每天釘?shù)尼斪又饾u減少了。他發(fā)現(xiàn),控制自己的脾氣實際上比釘釘子要容易得多。終于有一天,一顆釘子都沒有釘,他高興地把這件事告訴了爸爸。
從前,有一個脾氣很壞的男孩,他的爸爸給了他一袋釘子,告訴他,爸爸說:“從今以后,如果你一天都沒有發(fā)脾氣,就可以從籬笆上拔掉一顆釘子”
日子一天天過去,最后籬笆上的釘子被拔光了。
爸爸帶他來到籬笆邊,對他說:“兒子,你做得很好,可是,看看籬笆上的釘孔吧,它們永遠也不可能恢復原來的樣子了。就像你和一個人吵架,說了些難聽的話,你就會在他心里留下一個傷疤,像這個釘子的洞一樣”
是啊,爸爸說:“從今以后,如果你一天都沒有發(fā)脾氣,就可以從籬笆上拔“是啊”后邊是什么話呢?那就請你們想了——請用點題的方式表達你的感悟。
“是啊”后邊是什么話呢?那就請你們想了——請用點題的方式表達是啊,心靈上的傷和心靈上的傷疤總不可能像手中沙粒隨風飄散,因為它是人心中永遠的痛。是啊,拔掉人心中的釘子很容易,但留下的創(chuàng)傷又怎么能輕易撫平呢?是啊,如果你不想別人的心一次又一次地受傷害,一次又一次地千瘡百孔的話,就請你管好自己的嘴,做一個平易近人的人,不要讓那籬笆上的鐵釘成為你永遠的悔恨。是啊,心靈上的傷和心靈上的傷疤總不可能像手中沙粒隨風飄散,因是啊,雖然昨天已隨時間消失在記憶中,但是我們永遠也無法彌補我們昨天犯下的錯誤!正如釘子能拔去卻要留下釘孔一樣,我們能做的只有再也不要在別人心上留下傷痕或是痛苦的回憶。
是啊,惡語傷人六月寒,這種留在心里的傷痕歲月難遮,這是一種難以愈合的創(chuàng)傷。是啊,雖然昨天已隨時間消失在記憶中,但是我們永遠也無法彌補我是啊,所以,不要輕易去傷害別人吧,不要輕易發(fā)脾氣,一時的放任換來無法彌補的傷害。自控,從不亂發(fā)脾氣開始。(老師寫的)
是啊,你傷害了人家,無論怎么道歉,傷疤總是留在那兒。要知道,心靈上的傷疤和身體上的傷疤一樣難以恢復。
(原文的結尾)是啊,所以,不要輕易去傷害別人吧,不要輕易發(fā)脾氣,一時的放任心靈上的傷疤更難以恢復。我認為,壞脾氣是一柄雙刃劍,它在傷害別人的時候,同時也傷害著自己,就像那個籬笆上的釘子一樣。
心靈上的傷疤更難以恢復。我認為,壞脾氣是一柄雙刃劍,它在傷害再看第二篇文章,這篇文章是一篇寫社會見聞的作品。再看第二篇文章,這篇文章是一篇寫社會見聞的作品。雄赳赳的父子
這次登黃山,使我感慨萬千的是一對雄赳赳的父子。
上山途中,父親對兒子說:“再苦再累也要自己上,我一定不幫你!”奶聲奶氣的兒子則挺了挺胸:“再苦再累也不許你幫我——咱們說好了的!”
也就是在即將登臨天都峰頂?shù)哪嵌巫罾щy的攀登途中,我親眼目睹了這對父子的悲壯。先是兒子摔倒了,父親伸手要扶他,滿頭大汗的兒子擺擺手,拒絕了??僧吘顾さ猛χ兀瑩u搖晃晃的難站穩(wěn),父親又想伸手扶他,但卻毅然把那只手收了回來。雄赳赳的父子
我怦然心動,我看到了一道風景,一道用父親的理智與兒子的堅毅畫就的最美的風景!一步一個腳印,就這么勇敢堅定地向前走終于,他們登上了天都峰。
山很高,白云就在身邊飄,仿佛撕一片就是擦汗的手絹兒。在呼嘯的山風中,我為那深刻的父愛肅然起敬。我當然更不會懷疑那個奶聲奶氣的孩子,他肯定會長成一只真正的鷹。
此時此刻,我也明白了一個道理:甜美也是一種傷害!這位父親深諳這個道理。我怦然心動,我看到了一道風景,一道用父親的理智與兒子的堅毅畫橫線上要表達的道理,就是感悟請大家根據(jù)文章的內容,把作者明白的一個道理點示出來。橫線上要表達的道理,就是感悟請大家根據(jù)文章的內容,把作者明白生活中少不了埋怨,少不了氣憤,而埋怨、氣憤就像蠶絲一樣束縛著你,但是,拯救你自己的只有你自己,你只有靠自己的力量去掙脫束縛,迎接光明!要知道,心靈上的傷疤和身體上的傷疤一樣難以恢復。哪一位同學站起來把它朗讀一下?玉不琢不成器,雄鷹只有在風雨中才能練就堅強的翅膀!只有敢于推開孩子頭上溺愛的大傘,讓他在風雨中錘打自己的身心,讓他體會出苦風苦雨的甘甜,才能使他長成一只真正的鷹!從形式上來看,這種感悟類作文實際上就是兩大塊:一大塊是事件、故事、現(xiàn)象、傳說、景物等等,一大塊是簡明的畫龍點睛,點破事物的道理,藝術地點破,就是像我們讀的這幾篇文章一樣。真正的愛是學會放手,讓孩子在風風雨雨中磨煉自己,考驗自己,成長為一只用自己的翅膀搏擊長空的雄鷹!看似不付任何代價的東西,卻使你付出最昂貴的代價!愛孩子就應該放開手,讓他自己學會飛翔!一種東西,味道最美,又最便宜,似乎不用付任何代價,釣鉤很可能就藏在里面。看似不付任何代價的東西,卻使你付出最昂貴的代價!弱者只會作繭自縛,而真正的強者終會破繭成蝶!不想被誘惑所誘惑,就別去想輕易嘗試誘餌!一種東西,味道最美,又最便宜,似乎不用付任何代價,釣鉤很可能就藏在里面。我的題目是“一雙眼睛走進我的青春”我的結尾是:青春中,我們每個人都要養(yǎng)成誠信的道德品質!在呼嘯的山風中,我為那深刻的父愛肅然起敬。天下沒有免費的午餐,只想占便宜,總會吃大虧,誘惑雖美,但是代價極大。爸爸帶他來到籬笆邊,對他說:“兒子,你做得很好,可是,看看籬笆上的釘孔吧,它們永遠也不可能恢復原來的樣子了。玉不琢不成器,雄鷹只有在風雨中才能練就堅強的翅膀!愛孩子就應該放開手,讓他自己學會飛翔!甜美也是一種傷害!
真愛是讓所愛之人更好地成長!不僅暴力是一種傷害,甜美也是一種傷害!
只有敢于推開孩子頭上溺愛的大傘,讓他在風雨中錘打自己的身心,讓他體會出苦風苦雨的甘甜,才能使他長成一只真正的鷹!生活中少不了埋怨,少不了氣憤,而埋怨、氣憤就像蠶絲一樣束縛著攀登人生高峰的崎嶇路途中,勇敢是向困難宣戰(zhàn)的一種氣勢,堅定是向成功進發(fā)的一種姿態(tài)。成長的路必定要孩子自己走下去,而作為父親,在心里為孩子送上一片真摯的祝福,同時,注視著孩子登上人生的最高峰,俯瞰天下。要知道,甜美也是一種傷害!這位父親深諳這個道理。嚴厲也是一種關愛,它可以鑄就堅毅與勇敢的身軀!讓兒子用自己的力量攀上高峰,看似無情卻有情,因為甜美也是一種傷害!攀登人生高峰的崎嶇路途中,勇敢是向困難宣戰(zhàn)的一種氣勢,堅定是真正的愛不是溺愛,是困難中的一句鼓勵、一句祝福,而不是用一只手帶你走出溝壑,走出泥濘。在成長中,甜美也是一種傷害!這位父親深諳這個道理。
真正的愛不是溺愛,是困難中的一句鼓勵、一句祝福,而不是用一只真正的愛是“授人以漁”,而不是“授人以魚”。真正的愛是學會放手,讓孩子在風風雨雨中磨煉自己,考驗自己,成長為一只用自己的翅膀搏擊長空的雄鷹?。ɡ蠋煂懙模┲挥邪押⒆咏唤o磨難的爸爸,才是真正理智的爸爸。(原文結尾)真正的愛是“授人以漁”,而不是“授人以魚”。真正的愛是學會放第三篇文章是寓言故事類文章。我非常喜歡這個寓言,我覺得這個寓言對我們同學的成長是有好處的。哪一位同學站起來把它朗讀一下?
第三篇文章是寓言故事類文章。我非常喜歡這個寓言,我覺得這個寓小魚和大魚
小魚問大魚道:“媽媽,我的朋友告訴我,釣餌上的東西是最美的,可就是有一點兒危險,要怎樣才能嘗到這種美味而又保證安全?”“我的孩子,”大魚說,“這兩者是不能并存的,最安全的辦法就是絕對不去吃它”“可它們說,那是最便宜的,因為它不取任何代價”小魚說“這可完全錯了,”大魚說,“最便宜的很可能恰好是最貴的,因為它希圖別人付的代價是整個的生命。你知道嗎,它里面裹著一只釣鉤”“要判斷里面有沒有釣鉤,必須掌握什么樣的原則呢?”小魚又問“那原則其實你都說了”大魚說,
師:“那原則其實你都說了”大魚說什么原則呢?下面看你們點題了!
小魚和大魚
大魚說,世界上沒有免費的午餐,真正安全甜美的食物不可能不付出任何代價。我們只有不懈地努力,才可能迎取豐厚的回報!
越是甜美的誘惑在向你招手,你越要狠狠地搖頭,清醒自己!因為其中往往隱藏著致命的危險,你吃掉了餌,別人吃掉了你!
就是不要妄想,不要用表面看上去最便宜的代價換取最美的食物!
大魚說,世界上沒有免費的午餐,真正安全甜美的食物不可能不付出看似不付任何代價的東西,卻使你付出最昂貴的代價!原則就是遠離釣餌,因為成功了只能得到一點食物,失敗了卻要失去生命!
美麗的外表下藏著的也許是危險的釣鉤!不想被誘惑所誘惑,就別去想輕易嘗試誘餌!
看起來最美味的最便宜的,似乎不付出任何代價的才是最危險的!真正安全的美味,只有用自己的勞動去贏取,而不是靠這種幸運的賭注來換?。】此撇桓度魏未鷥r的東西,卻使你付出最昂貴的代價!原則就是遠離天下沒有免費的午餐,只想占便宜,總會吃大虧,誘惑雖美,但是代價極大。所以,要有原則,相信只有靠自己努力得來的成果才最可靠。(老師寫的)一種東西,味道最美,又最便宜,似乎不用付任何代價,釣鉤很可能就藏在里面。天下沒有免費的午餐,只想占便宜,總會吃大虧,誘惑雖美,但是代同學們要記住這句話:一種東西,味道最美,又最便宜,好像不用付出任何代價,釣鉤很可能就藏在里面!我認為這句話對青少年成長很有好處。
同學們要記住這句話:一種東西,味道最美,又最便宜,好像不用付下面再看第四篇文章托物寄意類的文章,通過吟詠一個事物來表達一個觀點,表達一種意思,表達一種言外之意。好,請默讀《蠶》這篇文章。
下面再看第四篇文章托物寄意類的文章,通過吟詠一個事物來表達一蠶
她在自己的生活中織下了一個厚厚的繭
那是用一種細細的、柔韌的、若有若無的絲織成的,是痛苦的絲織成的。
她埋怨、氣憤,然后就是焦急,甚至自己折磨自己。她想用死來結束自己,同時用死來對這突不破的網(wǎng)表示抗議。
但是,她終于被疲勞征服了,沉沉地睡著了她做了許多夢,那是關于花和草的夢,是關于風和水的夢,是關于陽光和彩虹的夢,還有關于愛的追逐以及生兒育女的夢……
蠶
在夢里,她得到了安定和欣慰,得到了力量和熱情,得到了……
當她一覺醒來,她突然明白能拯救自己的,只有自己!于是,她使用牙齒把自己吐的絲一根根咬斷,咬破自己織下的繭。
果然新的光芒向她投來,像云隙間的陽光刺激著她的眼睛新的空氣,像清新的酒,使她陶醉。她簡直要跳起來了!
她簡直要飛起來了!
在夢里,她得到了安定和欣慰,得到了力量和熱情,得到了……
一伸腰,果然飛起來了,原來就在她沉睡的時刻,背上長出了兩片多粉的翅膀。
從此,她便記住了這一切,她把這些告訴了子孫們:
師:一只蠶為自己織了一個厚厚的繭,后來,它想出來,想拯救自己,它就咬破了自己織下的繭!它多高興啊——陽光、空氣!它陶醉了,它簡直要跳起來了!它簡直要飛起來了!然后它享受到了生活的樂趣,于是它感悟到一個什么道理呢?于是它就把這個道理告訴它的子孫——
一伸腰,果然飛起來了,原來就在她沉睡的時刻,背上長出了兩片多現(xiàn)在你們就是蠶了,你有什么感悟?現(xiàn)在你們就是蠶了,你有什么感悟?黑暗給了我們一雙眼睛,而我們則用它去尋找光明!
經(jīng)過艱苦掙扎后所獲得的陽光會更加奪目!弱者只會作繭自縛,而真正的強者終會破繭成蝶!只有在困難中學會堅忍,尋到自己前方美麗的夢,才會有無盡的力量沖破生命的考驗與束縛!欣賞破繭成蝶后的無限陽光!
請不要害怕痛苦,因為掙扎過后便能破繭成蝶,迎風飛翔飛吧,哪怕折斷了翅膀!黑暗給了我們一雙眼睛,而我們則用它去尋找光明!
經(jīng)過艱苦掙扎前程的過錯阻止不了我們心向前方,只要我們今天睜開眼,等待我們的依舊是美好的未來!知錯就改,拯救自己,從今天開始,為時不晚!
蛹,只有敢于用自己的夢想沖破痛苦與焦急編織成的繭,保持一份初衷,保持一份激情,不停地用牙齒咬斷一根根絲,才能羽化成陽光下飛舞的蝶!你們都會經(jīng)歷那種蛻變的,那也是一個艱苦異常的歷程。不過請記住,在黑暗中去追求破繭而出的光芒,就只能靠你們自己,靠你們自己鎮(zhèn)定以及強悍的精神!
前程的過錯阻止不了我們心向前方,只要我們今天睜開眼,等待我們越是黑暗之后的光明就越美!永遠也不要放棄自己追求的夢!
從此,它便記住了這一切它把這些告訴了子孫們,用自己的力量去掙脫它,陽光就在外面,幸福就在外面!
不要因為牽掛太多而受羈絆,勇敢地去夢想,勇敢地去追求!當你看到朝霞的時候,你已破繭成蝶!生活中的繭可以束縛你的身體,卻不可以束縛你的夢想!破繭成蝶的快樂在痛苦之后才會到來!越是黑暗之后的光明就越美!永遠也不要放棄自己追求的夢!
從此生活中少不了埋怨,少不了氣憤,而埋怨、氣憤就像蠶絲一樣束縛著你,但是,拯救你自己的只有你自己,你只有靠自己的力量去掙脫束縛,迎接光明!夢想支撐我們走過漫漫長夜,想想那些美好的、快樂的事,生活充滿小確幸,這是我們掙脫厚繭的動力。自己織的繭只有自己來咬破,靠自己,你才會破繭成蝶,你才會擁抱美好人生?。ɡ蠋煂懙模┥钪猩俨涣寺裨梗俨涣藲鈶?,而埋怨、氣憤就像蠶絲一樣束縛著你織的繭,你得自己去咬破!(原文結尾)你織的繭,你得自己去咬破?。ㄔ慕Y尾)通過以上四篇短文——家庭生活、社會見聞、寓言故事、詠物寄意的文章,我們應能感受到感悟類的文章特點它們實際上是這樣寫的。
通過以上四篇短文——家庭生活、社會見聞、寓言故事、詠物寄意的
或敘說一個事件,
或講述一個故事,
或敘寫一種現(xiàn)象,
或轉述一個傳說,
或描繪一種景物,
或吟詠一類物品,
然后,亮出一個精美的閃光的道理!
或敘說一個事件,
只有敢于推開孩子頭上溺愛的大傘,讓他在風雨中錘打自己的身心,讓他體會出苦風苦雨的甘甜,才能使他長成一只真正的鷹!以后的日子里,他慢慢學著控制自己的脾氣,每天釘?shù)尼斪又饾u減少了?,F(xiàn)在你們就是蠶了,你有什么感悟?自控,從不亂發(fā)脾氣開始。哪一位同學站起來把它朗讀一下?我的題目是“作業(yè)走進我的青春”。只有在困難中學會堅忍,尋到自己前方美麗的夢,才會有無盡的力量沖破生命的考驗與束縛!我用激情變化每天的朝陽,讓它化成我生命中的動力;我用激情變化每天的朝陽,讓它化成我生命中的動力;有時候作文中的感悟或者作品中的感悟,用一句話來說,叫做畫龍點睛之筆,或者是卒章顯旨之妙?;蛑v述一個故事,陽光走進我的青春,我發(fā)現(xiàn)窗外的天空是那么藍其實呀,陽光一直是這樣燦爛著的!但是,她終于被疲勞征服了,沉沉地睡著了她做了許多夢,那是關于花和草的夢,是關于風和水的夢,是關于陽光和彩虹的夢,還有關于愛的追逐以及生兒育女的夢……我的題目是“激情走進我的青春”。我用激情迎接和煦的春風,讓它為我的船揚帆遠航;在夢里,她得到了安定和欣慰,得到了力量和熱情,得到了……師:一只蠶為自己織了一個厚厚的繭,后來,它想出來,想拯救自己,它就咬破了自己織下的繭!我當然更不會懷疑那個奶聲奶氣的孩子,他肯定會長成一只真正的鷹。
從形式上來看,這種感悟類作文實際上就是兩大塊:一大塊是事件、故事、現(xiàn)象、傳說、景物等等,一大塊是簡明的畫龍點睛,點破事物的道理,藝術地點破,就是像我們讀的這幾篇文章一樣。那么要想寫好感悟類作文,就要多積累生活,多觀察現(xiàn)象,多積累富有哲理的語言,這很重要。它給我們的不僅僅是語言素材本身,它還給我們智慧,讓我們學會哲理地思考。
只有敢于推開孩子頭上溺愛的大傘,讓他在風雨中錘打自己的身心,
具體表達在細節(jié)上的要求,就是:要有一點理性的色彩,有一點情感的抒發(fā),有一點語言的特色。其實這三點是糅合在一起的,是融合在一起的。具體表達在細節(jié)上的要求,就是:要有一點理性的色彩,有一點情
在形式上,有的可以直接表達自己的感受,比如說課文《紫藤蘿瀑布》,作者直接把自己的感受表達出來:生命的長河是無止境的;
還有一種是抒情議論式的,比如說《散步》的結尾:好像我背上的和她背上的加起來,就是整個世界。還有寓意點破式;
還有升華哲理式,如課文《故鄉(xiāng)》的結尾。在形式上,有的可以直接表達自己的感受,比如說課文《紫藤蘿瀑
下面請同學們以“
走進我的青春”為題,進行作文構思。我們這節(jié)課沒有時間寫了,但我們可以做這樣一個活動,就是想一想橫線上該填什么,然后把構思中的情感傾向想一下,有什么樣的事,有什么樣的經(jīng)過,然后升華出一點什么,以表達一個什么樣的感悟。我很想聽一下你們表達感悟的那一句話。下面請同學們以“
走進我的青春”為題,進行作文構思我的題目是“風雨走進我的青春”。我的結尾是:青春幻化如歌的生命,是你給我的恩賜!
先寫童年的無憂無慮,這里的風雨就是“磨難”的意思嘛!童年可能沒有什么磨難,但是等到長大了、成長了,成長不是需要磨難嗎?磨難幫助我成長,所以我說青春幻化如歌的生命,這種美妙的生命,是苦難給我的!
我的題目是“風雨走進我的青春”。我的結尾是:青春幻化如歌的生我的題目是“一雙眼睛走進我的青春”我的結尾是:青春中,我們每個人都要養(yǎng)成誠信的道德品質!因為許許多多的時刻,監(jiān)督我們一舉一動的,只有我們自己的良心!我的題目是“一雙眼睛走進我的青春”我的結尾是:青春中,我們每我的題目是“秒針走進我的青春”我最后寫的是:每當悄然無聲之際,我總能聽到它擾人清夢的腳步,我便不敢駐足,我明白了:不能讓它的每一步白走,只有跟緊它走好我的每一步,走出的才是美好的青春!
其實,我們只要想著今天我們要做什么,明天該做什么,然后努力去完成,就像鐘一樣,每秒嘀嗒一下,成功的喜悅就會慢慢浸潤我們的生命!
我的題目是“秒針走進我的青春”我最后寫的是:每當悄然無聲之際我寫的是“快樂走進我的青春”我的結尾用的是:我曾經(jīng)聽過的一句話:青春的花開花謝,讓我心醉卻不堪憔悴;四季的雨飛雪飛,讓我疲憊卻不后悔!只要用一顆快樂的心去面對青春,青春的第一個朝陽,第一片白云,第一個落日,這一切的一切都會變得快樂無比快樂走進了我的青春!
我寫的是“快樂走進我的青春”我的結尾用的是:我曾經(jīng)聽過的一句我擬的題目是“珍惜走進我的青春”我寫的是:直到太陽落下,我才想起晌午透過窗簾的光有多溫暖;直到漸漸長大我才明白童年的歌聲有多純真,直到不再擁有我才感受到珍惜的意義!
我擬的題目是“珍惜走進我的青春”我寫的是:直到太陽落下,我才我的題目是“作業(yè)走進我的青春”。結尾是這樣的:見鬼的作業(yè)這玩意兒和我臉上的青春痘一樣多,一樣令我心煩,不過說實在的,作業(yè)的確見證了我的青春!它還是挺有用的,我還是謝謝它!作業(yè)走進了我的青春!我的題目是“作業(yè)走進我的青春”。讓兒子用自己的力量攀上高峰,看似無情卻有情,因為甜美也是一種傷害!成長的路必定要孩子自己走下去,而作為父親,在心里為孩子送上一片真摯的祝福,同時,注視著孩子登上人生的最高峰,俯瞰天下。不過請記住,在黑暗中去追求破繭而出的光芒,就只能靠你們自己,靠你們自己鎮(zhèn)定以及強悍的精神!我非常喜歡這個寓言,我覺得這個寓言對我們同學的成長是有好處的。生活中少不了埋怨,少不了氣憤,而埋怨、氣憤就像蠶絲一樣束縛著你,但是,拯救你自己的只有你自己,你只有靠自己的力量去掙脫束縛,迎接光明!我的題目是“激情走進我的青春”。我寫的題目是“詩歌走進我的青春”。這位父親深諳這個道理。再看第二篇文章,這篇文章是一篇寫社會見聞的作品。橫線上要表達的道理,就是感悟請大家根據(jù)文章的內容,把作者明白的一個道理點示出來。結尾是這樣的:見鬼的作業(yè)這玩意兒和我臉上的青春痘一樣多,一樣令我心煩,不過說實在的,作業(yè)的確見證了我的青春!小魚問大魚道:“媽媽,我的朋友告訴我,釣餌上的東西是最美的,可就是有一點兒危險,要怎樣才能嘗到這種美味而又保證安全?”“我的孩子,”大魚說,“這兩者是不能并存的,最安全的辦法就是絕對不去吃它”“可它們說,那是最便宜的,因為它不取任何代價”小魚說“這可完全錯了,”大魚說,“最便宜的很可能恰好是最貴的,因為它希圖別人付的代價是整個的生命。就是不要妄想,不要用表面看上去最便宜的代價換取最美的食物!前程的過錯阻止不了我們心向前方,只要我們今天睜開眼,等待我們的依舊是美好的未來!我非常喜歡這個寓言,我覺得這個寓言對我們同學的成長是有好處的。心靈上的傷疤更難以恢復。也就是在即將登臨天都峰頂?shù)哪嵌巫罾щy的攀登途中,我親眼目睹了這對父子的悲壯。那么要想寫好感悟類作文,就要多積累生活,多觀察現(xiàn)象,多積累富有哲理的語言,這很重要。我寫的是“挑戰(zhàn)走進我的青春”。勇敢地挑戰(zhàn)生命中的對手,也許失敗,但要用勝利者的姿態(tài)贏得所有人的尊重!青春無悔,挑戰(zhàn)無悔!
讓兒子用自己的力量攀上高峰,看似無情卻有情,因為甜美也是一種我寫的是“陽光走進我的青春”。陽光走進我的青春,我發(fā)現(xiàn)窗外的天空是那么藍其實呀,陽光一直是這樣燦爛著的!我們走過的每一天都是如此的可愛、精彩而又甘甜!因為聰明的我們已經(jīng)學會了把學習變成一種樂趣,學會了在痛苦后繼續(xù)熱愛生活,任何一種生活,走過了風雨,我們的笑容就一如陽光般燦爛!
我寫的是“陽光走進我的青春”。陽光走進我的青春,我發(fā)現(xiàn)窗外的我的題目是“激情走進我的青春”。我用激情變化每天的朝陽,讓它化成我生命中的動力;我用激情迎接和煦的春風,讓它為我的船揚帆遠航;我用激情面對藍天,讓我的青春激情飛揚!
我的題目是“激情走進我的青春”。我用激情變化每天的朝陽,讓它我用激情變化每天的朝陽,讓它化成我生命中的動力;我的題目是“風雨走進我的青春”。在呼嘯的山風中,我為那深刻的父愛肅然起敬。此時此刻,我也明白了一個道理:自己織的繭只有自己來咬破,靠自己,你才會破繭成蝶,你才會擁抱美好人生!再看第二篇文章,這篇文章是一篇寫社會見聞的作品。我寫的題目是“詩歌走進我的青春”。只有敢于推開孩子頭上溺愛的大傘,讓他在風雨中錘打自己的身心,讓他體會出苦風苦雨的甘甜,才能使他長成一只真正的鷹!這位父親深諳這個道理。因為其中往往隱藏著致命的危險,你吃掉了餌,別人吃掉了你!從前,有一個脾氣很壞的男孩,他的爸爸給了他一袋釘子,告訴他,每次發(fā)脾氣或者跟別人吵架以后,就在院子的籬笆上釘一顆釘子。但是,她終于被疲勞征服了,沉沉地睡著了她做了許多夢,那是關于花和草的夢,是關于風和水的夢,是關于陽光和彩虹的夢,還有關于愛的追逐以及生兒育女的夢……是啊,你傷害了人家,無論怎么道歉,傷疤總是留在那兒。我用激情迎接和煦的春風,讓它為我的船揚帆遠航;師:一只蠶為自己織了一個厚厚的繭,后來,它想出來,想拯救自己,它就咬破了自己織下的繭!我的題目是“作業(yè)走進我的青春”。我的題目是“激情走進我的青春”。這位父親深諳這個道理。我寫的是“微笑走進我的青春”。我知道,微笑在,陽光就在;陽光在,青春就在!
我用激情變化每天的朝陽,讓它化成我生命中的動力;我寫的是“微我寫的題目是“詩歌走進我的青春”。青春如詩,歲月如詩,生命本就像一首長長的由心靈遣詞造句的詩歌,詩歌走進我的青春,讓青春擁有了流光溢彩的詩意,那些詩句陪伴我走過的段落,將永遠流動著詩歌蘊育的光華,而此時此刻的我也明白了:青春的路上,心懷一份詩意,世界也還我詩歌一般淡然的美意!
我寫的題目是“詩歌走進我的青春”。青春如詩,歲月如詩,生命本我也想命名為“詩歌走進我的青春”。詩歌漸漸地走進了我的生命,不僅是一種繽紛的點綴,也豐盈了我日趨貧弱的靈魂,我再也不會像戴望舒一樣徘徊在悠長悠長的雨巷,也不會和徐志摩一樣作別惆悵的康橋,我只會像孩子一樣在春天里全部復活,像顧城一樣在春天中尋找光明!
我也想命名為“詩歌走進我的青春”。詩歌漸漸地走進了我的生命,人生最寶貴的是青春的詩意!希望我們2021年中考成功,下課!謝謝同學們!人生最寶貴的是青春的詩意!中考作文指導課中考作文指導課感悟類作文感悟類作文我們今天上一節(jié)中考作文指導課。大家一起來把材料的一、二節(jié)念一念。中考作文指導課(感悟類作文)課件什么是感悟?感悟,就是對事物有所感觸而領悟到的某種道理、某種哲理、某種詩化了的思想。什么是作文中的感悟?作文中的感悟,就是通過對人、事、景、物與生活現(xiàn)象的抒寫,來表現(xiàn)來表達自己的感受與領悟。因此,感悟類作文有時會更有深度,表現(xiàn)出動人心弦的作用。什么是感悟?感悟,就是對事物有所感觸而領悟到的某種道理、某種因為許許多多的時刻,監(jiān)督我們一舉一動的,只有我們自己的良心!自己織的繭只有自己來咬破,靠自己,你才會破繭成蝶,你才會擁抱美好人生!不僅暴力是一種傷害,甜美也是一種傷害!或敘說一個事件,生活中少不了埋怨,少不了氣憤,而埋怨、氣憤就像蠶絲一樣束縛著你,但是,拯救你自己的只有你自己,你只有靠自己的力量去掙脫束縛,迎接光明!現(xiàn)在你們就是蠶了,你有什么感悟?玉不琢不成器,雄鷹只有在風雨中才能練就堅強的翅膀!看似不付任何代價的東西,卻使你付出最昂貴的代價!就是不要妄想,不要用表面看上去最便宜的代價換取最美的食物!一種東西,味道最美,又最便宜,似乎不用付任何代價,釣鉤很可能就藏在里面。師:一只蠶為自己織了一個厚厚的繭,后來,它想出來,想拯救自己,它就咬破了自己織下的繭!真正的愛是學會放手,讓孩子在風風雨雨中磨煉自己,考驗自己,成長為一只用自己的翅膀搏擊長空的雄鷹!有時候作文中的感悟或者作品中的感悟,用一句話來說,叫做畫龍點睛之筆,或者是卒章顯旨之妙。下面請同學們以“
走進我的青春”為題,進行作文構思。這位父親深諳這個道理。只有把孩子交給磨難的爸爸,才是真正理智的爸爸。他發(fā)現(xiàn),控制自己的脾氣實際上比釘釘子要容易得多。有時候作文中的感悟或者作品中的感悟,用一句話來說,叫做畫龍點睛之筆,或者是卒章顯旨之妙。這次的作文訓練,我們就通過幾種不同類型的美文的品讀,來感受這種感悟的角度。因為許許多多的時刻,監(jiān)督我們一舉一動的,只有我們自己的良心!自己織的繭只有自己來咬破,靠自己,你才會破繭成蝶,你才會擁抱美好人生!前程的過錯阻止不了我們心向前方,只要我們今天睜開眼,等待我們的依舊是美好的未來!終于有一天,一顆釘子都沒有釘,他高興地把這件事告訴了爸爸。當她一覺醒來,她突然明白能拯救自己的,只有自己!我用激情變化每天的朝陽,讓它化成我生命中的動力;我非常喜歡這個寓言,我覺得這個寓言對我們同學的成長是有好處的。就是不要妄想,不要用表面看上去最便宜的代價換取最美的食物!越是黑暗之后的光明就越美!師:一只蠶為自己織了一個厚厚的繭,后來,它想出來,想拯救自己,它就咬破了自己織下的繭!我也想命名為“詩歌走進我的青春”?;蛎枥L一種景物,哪一位同學站起來把它朗讀一下?只有在困難中學會堅忍,尋到自己前方美麗的夢,才會有無盡的力量沖破生命的考驗與束縛!這次的作文訓練,我們就通過幾種不同類型的美文的品讀,來感受這種感悟的角度。要知道,心靈上的傷疤和身體上的傷疤一樣難以恢復。因為許許多多的時刻,監(jiān)督我們一舉一動的,只有我們自己的良心!同學們要記住這句話:一種東西,味道最美,又最便宜,好像不用付出任何代價,釣鉤很可能就藏在里面!我也想命名為“詩歌走進我的青春”。我們先來品讀美文《籬笆上的鐵釘》。這是一篇寫家庭生活的文章。我們先讀這篇文章,然后給這篇文章加上恰當?shù)谋磉_感悟的話。這樣,我們就表達了對生活的感悟。大家先把這篇文章朗讀一遍。
自己織的繭只有自己來咬破,靠自己,你才會破繭成蝶,你才會擁抱從前,有一個脾氣很壞的男孩,他的爸爸給了他一袋釘子,告訴他,每次發(fā)脾氣或者跟別人吵架以后,就在院子的籬笆上釘一顆釘子。
第一天,男孩釘了37顆釘子。以后的日子里,他慢慢學著控制自己的脾氣,每天釘?shù)尼斪又饾u減少了。他發(fā)現(xiàn),控制自己的脾氣實際上比釘釘子要容易得多。終于有一天,一顆釘子都沒有釘,他高興地把這件事告訴了爸爸。
從前,有一個脾氣很壞的男孩,他的爸爸給了他一袋釘子,告訴他,爸爸說:“從今以后,如果你一天都沒有發(fā)脾氣,就可以從籬笆上拔掉一顆釘子”
日子一天天過去,最后籬笆上的釘子被拔光了。
爸爸帶他來到籬笆邊,對他說:“兒子,你做得很好,可是,看看籬笆上的釘孔吧,它們永遠也不可能恢復原來的樣子了。就像你和一個人吵架,說了些難聽的話,你就會在他心里留下一個傷疤,像這個釘子的洞一樣”
是啊,爸爸說:“從今以后,如果你一天都沒有發(fā)脾氣,就可以從籬笆上拔“是啊”后邊是什么話呢?那就請你們想了——請用點題的方式表達你的感悟。
“是啊”后邊是什么話呢?那就請你們想了——請用點題的方式表達是啊,心靈上的傷和心靈上的傷疤總不可能像手中沙粒隨風飄散,因為它是人心中永遠的痛。是啊,拔掉人心中的釘子很容易,但留下的創(chuàng)傷又怎么能輕易撫平呢?是啊,如果你不想別人的心一次又一次地受傷害,一次又一次地千瘡百孔的話,就請你管好自己的嘴,做一個平易近人的人,不要讓那籬笆上的鐵釘成為你永遠的悔恨。是啊,心靈上的傷和心靈上的傷疤總不可能像手中沙粒隨風飄散,因是啊,雖然昨天已隨時間消失在記憶中,但是我們永遠也無法彌補我們昨天犯下的錯誤!正如釘子能拔去卻要留下釘孔一樣,我們能做的只有再也不要在別人心上留下傷痕或是痛苦的回憶。
是啊,惡語傷人六月寒,這種留在心里的傷痕歲月難遮,這是一種難以愈合的創(chuàng)傷。是啊,雖然昨天已隨時間消失在記憶中,但是我們永遠也無法彌補我是啊,所以,不要輕易去傷害別人吧,不要輕易發(fā)脾氣,一時的放任換來無法彌補的傷害。自控,從不亂發(fā)脾氣開始。(老師寫的)
是啊,你傷害了人家,無論怎么道歉,傷疤總是留在那兒。要知道,心靈上的傷疤和身體上的傷疤一樣難以恢復。
(原文的結尾)是啊,所以,不要輕易去傷害別人吧,不要輕易發(fā)脾氣,一時的放任心靈上的傷疤更難以恢復。我認為,壞脾氣是一柄雙刃劍,它在傷害別人的時候,同時也傷害著自己,就像那個籬笆上的釘子一樣。
心靈上的傷疤更難以恢復。我認為,壞脾氣是一柄雙刃劍,它在傷害再看第二篇文章,這篇文章是一篇寫社會見聞的作品。再看第二篇文章,這篇文章是一篇寫社會見聞的作品。雄赳赳的父子
這次登黃山,使我感慨萬千的是一對雄赳赳的父子。
上山途中,父親對兒子說:“再苦再累也要自己上,我一定不幫你!”奶聲奶氣的兒子則挺了挺胸:“再苦再累也不許你幫我——咱們說好了的!”
也就是在即將登臨天都峰頂?shù)哪嵌巫罾щy的攀登途中,我親眼目睹了這對父子的悲壯。先是兒子摔倒了,父親伸手要扶他,滿頭大汗的兒子擺擺手,拒絕了。可畢竟摔得挺重,搖搖晃晃的難站穩(wěn),父親又想伸手扶他,但卻毅然把那只手收了回來。雄赳赳的父子
我怦然心動,我看到了一道風景,一道用父親的理智與兒子的堅毅畫就的最美的風景!一步一個腳印,就這么勇敢堅定地向前走終于,他們登上了天都峰。
山很高,白云就在身邊飄,仿佛撕一片就是擦汗的手絹兒。在呼嘯的山風中,我為那深刻的父愛肅然起敬。我當然更不會懷疑那個奶聲奶氣的孩子,他肯定會長成一只真正的鷹。
此時此刻,我也明白了一個道理:甜美也是一種傷害!這位父親深諳這個道理。我怦然心動,我看到了一道風景,一道用父親的理智與兒子的堅毅畫橫線上要表達的道理,就是感悟請大家根據(jù)文章的內容,把作者明白的一個道理點示出來。橫線上要表達的道理,就是感悟請大家根據(jù)文章的內容,把作者明白生活中少不了埋怨,少不了氣憤,而埋怨、氣憤就像蠶絲一樣束縛著你,但是,拯救你自己的只有你自己,你只有靠自己的力量去掙脫束縛,迎接光明!要知道,心靈上的傷疤和身體上的傷疤一樣難以恢復。哪一位同學站起來把它朗讀一下?玉不琢不成器,雄鷹只有在風雨中才能練就堅強的翅膀!只有敢于推開孩子頭上溺愛的大傘,讓他在風雨中錘打自己的身心,讓他體會出苦風苦雨的甘甜,才能使他長成一只真正的鷹!從形式上來看,這種感悟類作文實際上就是兩大塊:一大塊是事件、故事、現(xiàn)象、傳說、景物等等,一大塊是簡明的畫龍點睛,點破事物的道理,藝術地點破,就是像我們讀的這幾篇文章一樣。真正的愛是學會放手,讓孩子在風風雨雨中磨煉自己,考驗自己,成長為一只用自己的翅膀搏擊長空的雄鷹!看似不付任何代價的東西,卻使你付出最昂貴的代價!愛孩子就應該放開手,讓他自己學會飛翔!一種東西,味道最美,又最便宜,似乎不用付任何代價,釣鉤很可能就藏在里面。看似不付任何代價的東西,卻使你付出最昂貴的代價!弱者只會作繭自縛,而真正的強者終會破繭成蝶!不想被誘惑所誘惑,就別去想輕易嘗試誘餌!一種東西,味道最美,又最便宜,似乎不用付任何代價,釣鉤很可能就藏在里面。我的題目是“一雙眼睛走進我的青春”我的結尾是:青春中,我們每個人都要養(yǎng)成誠信的道德品質!在呼嘯的山風中,我為那深刻的父愛肅然起敬。天下沒有免費的午餐,只想占便宜,總會吃大虧,誘惑雖美,但是代價極大。爸爸帶他來到籬笆邊,對他說:“兒子,你做得很好,可是,看看籬笆上的釘孔吧,它們永遠也不可能恢復原來的樣子了。玉不琢不成器,雄鷹只有在風雨中才能練就堅強的翅膀!愛孩子就應該放開手,讓他自己學會飛翔!甜美也是一種傷害!
真愛是讓所愛之人更好地成長!不僅暴力是一種傷害,甜美也是一種傷害!
只有敢于推開孩子頭上溺愛的大傘,讓他在風雨中錘打自己的身心,讓他體會出苦風苦雨的甘甜,才能使他長成一只真正的鷹!生活中少不了埋怨,少不了氣憤,而埋怨、氣憤就像蠶絲一樣束縛著攀登人生高峰的崎嶇路途中,勇敢是向困難宣戰(zhàn)的一種氣勢,堅定是向成功進發(fā)的一種姿態(tài)。成長的路必定要孩子自己走下去,而作為父親,在心里為孩子送上一片真摯的祝福,同時,注視著孩子登上人生的最高峰,俯瞰天下。要知道,甜美也是一種傷害!這位父親深諳這個道理。嚴厲也是一種關愛,它可以鑄就堅毅與勇敢的身軀!讓兒子用自己的力量攀上高峰,看似無情卻有情,因為甜美也是一種傷害!攀登人生高峰的崎嶇路途中,勇敢是向困難宣戰(zhàn)的一種氣勢,堅定是真正的愛不是溺愛,是困難中的一句鼓勵、一句祝福,而不是用一只手帶你走出溝壑,走出泥濘。在成長中,甜美也是一種傷害!這位父親深諳這個道理。
真正的愛不是溺愛,是困難中的一句鼓勵、一句祝福,而不是用一只真正的愛是“授人以漁”,而不是“授人以魚”。真正的愛是學會放手,讓孩子在風風雨雨中磨煉自己,考驗自己,成長為一只用自己的翅膀搏擊長空的雄鷹!(老師寫的)只有把孩子交給磨難的爸爸,才是真正理智的爸爸。(原文結尾)真正的愛是“授人以漁”,而不是“授人以魚”。真正的愛是學會放第三篇文章是寓言故事類文章。我非常喜歡這個寓言,我覺得這個寓言對我們同學的成長是有好處的。哪一位同學站起來把它朗讀一下?
第三篇文章是寓言故事類文章。我非常喜歡這個寓言,我覺得這個寓小魚和大魚
小魚問大魚道:“媽媽,我的朋友告訴我,釣餌上的東西是最美的,可就是有一點兒危險,要怎樣才能嘗到這種美味而又保證安全?”“我的孩子,”大魚說,“這兩者是不能并存的,最安全的辦法就是絕對不去吃它”“可它們說,那是最便宜的,因為它不取任何代價”小魚說“這可完全錯了,”大魚說,“最便宜的很可能恰好是最貴的,因為它希圖別人付的代價是整個的生命。你知道嗎,它里面裹著一只釣鉤”“要判斷里面有沒有釣鉤,必須掌握什么樣的原則呢?”小魚又問“那原則其實你都說了”大魚說,
師:“那原則其實你都說了”大魚說什么原則呢?下面看你們點題了!
小魚和大魚
大魚說,世界上沒有免費的午餐,真正安全甜美的食物不可能不付出任何代價。我們只有不懈地努力,才可能迎取豐厚的回報!
越是甜美的誘惑在向你招手,你越要狠狠地搖頭,清醒自己!因為其中往往隱藏著致命的危險,你吃掉了餌,別人吃掉了你!
就是不要妄想,不要用表面看上去最便宜的代價換取最美的食物!
大魚說,世界上沒有免費的午餐,真正安全甜美的食物不可能不付出看似不付任何代價的東西,卻使你付出最昂貴的代價!原則就是遠離釣餌,因為成功了只能得到一點食物,失敗了卻要失去生命!
美麗的外表下藏著的也許是危險的釣鉤!不想被誘惑所誘惑,就別去想輕易嘗試誘餌!
看起來最美味的最便宜的,似乎不付出任何代價的才是最危險的!真正安全的美味,只有用自己的勞動去贏取,而不是靠這種幸運的賭注來換??!看似不付任何代價的東西,卻使你付出最昂貴的代價!原則就是遠離天下沒有免費的午餐,只想占便宜,總會吃大虧,誘惑雖美,但是代價極大。所以,要有原則,相信只有靠自己努力得來的成果才最可靠。(老師寫的)一種東西,味道最美,又最便宜,似乎不用付任何代價,釣鉤很可能就藏在里面。天下沒有免費的午餐,只想占便宜,總會吃大虧,誘惑雖美,但是代同學們要記住這句話:一種東西,味道最美,又最便宜,好像不用付出任何代價,釣鉤很可能就藏在里面!我認為這句話對青少年成長很有好處。
同學們要記住這句話:一種東西,味道最美,又最便宜,好像不用付下面再看第四篇文章托物寄意類的文章,通過吟詠一個事物來表達一個觀點,表達一種意思,表達一種言外之意。好,請默讀《蠶》這篇文章。
下面再看第四篇文章托物寄意類的文章,通過吟詠一個事物來表達一蠶
她在自己的生活中織下了一個厚厚的繭
那是用一種細細的、柔韌的、若有若無的絲織成的,是痛苦的絲織成的。
她埋怨、氣憤,然后就是焦急,甚至自己折磨自己。她想用死來結束自己,同時用死來對這突不破的網(wǎng)表示抗議。
但是,她終于被疲勞征服了,沉沉地睡著了她做了許多夢,那是關于花和草的夢,是關于風和水的夢,是關于陽光和彩虹的夢,還有關于愛的追逐以及生兒育女的夢……
蠶
在夢里,她得到了安定和欣慰,得到了力量和熱情,得到了……
當她一覺醒來,她突然明白能拯救自己的,只有自己!于是,她使用牙齒把自己吐的絲一根根咬斷,咬破自己織下的繭。
果然新的光芒向她投來,像云隙間的陽光刺激著她的眼睛新的空氣,像清新的酒,使她陶醉。她簡直要跳起來了!
她簡直要飛起來了!
在夢里,她得到了安定和欣慰,得到了力量和熱情,得到了……
一伸腰,果然飛起來了,原來就在她沉睡的時刻,背上長出了兩片多粉的翅膀。
從此,她便記住了這一切,她把這些告訴了子孫們:
師:一只蠶為自己織了一個厚厚的繭,后來,它想出來,想拯救自己,它就咬破了自己織下的繭!它多高興啊——陽光、空氣!它陶醉了,它簡直要跳起來了!它簡直要飛起來了!然后它享受到了生活的樂趣,于是它感悟到一個什么道理呢?于是它就把這個道理告訴它的子孫——
一伸腰,果然飛起來了,原來就在她沉睡的時刻,背上長出了兩片多現(xiàn)在你們就是蠶了,你有什么感悟?現(xiàn)在你們就是蠶了,你有什么感悟?黑暗給了我們一雙眼睛,而我們則用它去尋找光明!
經(jīng)過艱苦掙扎后所獲得的陽光會更加奪目!弱者只會作繭自縛,而真正的強者終會破繭成蝶!只有在困難中學會堅忍,尋到自己前方美麗的夢,才會有無盡的力量沖破生命的考驗與束縛!欣賞破繭成蝶后的無限陽光!
請不要害怕痛苦,因為掙扎過后便能破繭成蝶,迎風飛翔飛吧,哪怕折斷了翅膀!黑暗給了我們一雙眼睛,而我們則用它去尋找光明!
經(jīng)過艱苦掙扎前程的過錯阻止不了我們心向前方,只要我們今天睜開眼,等待我們的依舊是美好的未來!知錯就改,拯救自己,從今天開始,為時不晚!
蛹,只有敢于用自己的夢想沖破痛苦與焦急編織成的繭,保持一份初衷,保持一份激情,不停地用牙齒咬斷一根根絲,才能羽化成陽光下飛舞的蝶!你們都會經(jīng)歷那種蛻變的,那也是一個艱苦異常的歷程。不過請記住,在黑暗中去追求破繭而出的光芒,就只能靠你們自己,靠你們自己鎮(zhèn)定以及強悍的精神!
前程的過錯阻止不了我們心向前方,只要我們今天睜開眼,等待我們越是黑暗之后的光明就越美!永遠也不要放棄自己追求的夢!
從此,它便記住了這一切它把這些告訴了子孫們,用自己的力量去掙脫它,陽光就在外面,幸福就在外面!
不要因為牽掛太多而受羈絆,勇敢地去夢想,勇敢地去追求!當你看到朝霞的時候,你已破繭成蝶!生活中的繭可以束縛你的身體,卻不可以束縛你的夢想!破繭成蝶的快樂在痛苦之后才會到來!越是黑暗之后的光明就越美!永遠也不要放棄自己追求的夢!
從此生活中少不了埋怨,少不了氣憤,而埋怨、氣憤就像蠶絲一樣束縛著你,但是,拯救你自己的只有你自己,你只有靠自己的力量去掙脫束縛,迎接光明!夢想支撐我們走過漫漫長夜,想想那些美好的、快樂的事,生活充滿小確幸,這是我們掙脫厚繭的動力。自己織的繭只有自己來咬破,靠自己,你才會破繭成蝶,你才會擁抱美好人生?。ɡ蠋煂懙模┥钪猩俨涣寺裨?,少不了氣憤,而埋怨、氣憤就像蠶絲一樣束縛著你織的繭,你得自己去咬破!(原文結尾)你織的繭,你得自己去咬破!(原文結尾)通過以上四篇短文——家庭生活、社會見聞、寓言故事、詠物寄意的文章,我們應能感受到感悟類的文章特點它們實際上是這樣寫的。
通過以上四篇短文——家庭生活、社會見聞、寓言故事、詠物寄意的
或敘說一個事件,
或講述一個故事,
或敘寫一種現(xiàn)象,
或轉述一個傳說,
或描繪一種景物,
或吟詠一類物品,
然后,亮出一個精美的閃光的道理!
或敘說一個事件,
只有敢于推開孩子頭上溺愛的大傘,讓他在風雨中錘打自己的身心,讓他體會出苦風苦雨的甘甜,才能使他長成一只真正的鷹!以后的日子里,他慢慢學著控制自己的脾氣,每天釘?shù)尼斪又饾u減少了?,F(xiàn)在你們就是蠶了,你有什么感悟?自控,從不亂發(fā)脾氣開始。哪一位同學站起來把它朗讀一下?我的題目是“作業(yè)走進我的青春”。只有在困難中學會堅忍,尋到自己前方美麗的夢,才會有無盡的力量沖破生命的考驗與束縛!我用激情變化每天的朝陽,讓它化成我生命中的動力;我用激情變化每天的朝陽,讓它化成我生命中的動力;有時候作文中的感悟或者作品中的感悟,用一句話來說,叫做畫龍點睛之筆,或者是卒章顯旨之妙?;蛑v述一個故事,陽光走進我的青春,我發(fā)現(xiàn)窗外的天空是那么藍其實呀,陽光一直是這樣燦爛著的!但是,她終于被疲勞征服了,沉沉地睡著了她做了許多夢,那是關于花和草的夢,是關于風和水的夢,是關于陽光和彩虹的夢,還有關于愛的追逐以及生兒育女的夢……我的題目是“激情走進我的青春”。我用激情迎接和煦的春風,讓它為我的船揚帆遠航;在夢里,她得到了安定和欣慰,得到了力量和熱情,得到了……師:一只蠶為自己織了一個厚厚的繭,后來,它想出來,想拯救自己,它就咬破了自己織下的繭!我當然更不會懷疑那個奶聲奶氣的孩子,他肯定會長成一只真正的鷹。
從形式上來看,這種感悟類作文實際上就是兩大塊:一大塊是事件、故事、現(xiàn)象、傳說、景物等等,一大塊是簡明的畫龍點睛,點破事物的道理,藝術地點破,就是像我們讀的這幾篇文章一樣。那么要想寫好感悟類作文,就要多積累生活,多觀察現(xiàn)象,多積累富有哲理的語言,這很重要。它給我們的不僅僅是語言素材本身,它還給我們智慧,讓我們學會哲理地思考。
只有敢于推開孩子頭上溺愛的大傘,讓他在風雨中錘打自己的身心,
具體表達在細節(jié)上的要求,就是:要有一點理性的色彩,有一點情感的抒發(fā),有一點語言的特色。其實這三點是糅合在一起的,是融合在一起的。具體表達在細節(jié)上的要求,就是:要有一點理性的色彩,有一點情
在形式上,有的可以直接表達自己的感受,比如說課文《紫藤蘿瀑布》,作者直接把自己的感受表達出來:生命的長河是無止境的;
還有一種是抒情議論式的,比如說《散步》的結尾:好像我背上的和她背上的加起來,就是整個世界。還有寓意點破式;
還有升華哲理式,如課文《故鄉(xiāng)》的結尾。在形式上,有的可以直接表達自己的感受,比如說課文《紫藤蘿瀑
下面請同學們以“
走進我的青春”為題,進行作文構思。我們這節(jié)課沒有時間寫了,但我們可以做這樣一個活動,就是想一想橫線上該填什么,然后把構思中的情感傾向想一下,有什么樣的事,有什么樣的經(jīng)過,然后升華出一點什么,以表達一個什么樣的感悟。我很想聽一下你們表達感悟的那一句話。下面請同學們以“
走進我的青春”為題,進行作文構思我的題目是“風雨走進我的青春”。我的結尾是:青春幻化如歌的生命,是你給我的恩賜!
先寫童年的無憂無慮,這里的風雨就是“磨難”的意思嘛!童年可能沒有什么磨難,但是等到長大了、成長了,成長不是需要磨難嗎?磨難幫助我成長,所以我說青春幻化如歌的生命,這種美妙的生命,是苦難給我的!
我的題目是“風雨走進我的青春”。我的結尾是:青春幻化如歌的生我的題目是“一雙眼睛走進我的青春”我的結尾是:青春中,我們每個人都要養(yǎng)成誠信的道德品質!因為許許多多的時刻,監(jiān)督我們一舉一動的,只有我們自己的良心!我的題目是“一雙眼睛走進我的青春”我的結尾是:青春中,我們每我的題目是“秒針走進我的青春”我最后寫的是:每當悄然無聲之際,我總能聽到它擾人清夢的腳步,我便不敢駐足,我明白了:不能讓它的每一步白走,只有跟緊它走好我的每一步,走出的才是美好的青春!
其實,我們只要想著今天我們要做什么,明天該做什么,然后努力去完成,就像鐘一樣,每秒嘀嗒一下,成功的喜悅就會慢慢浸潤我們的生命!
我的題目是“秒針走進我的青春”我最后寫的是:每當悄然無聲之際我寫的是“快樂走進我的青春”我的結尾用的是:我曾經(jīng)聽過的一句話:青春的花開花謝,讓我心醉卻不堪憔悴;四季的雨飛雪飛,讓我疲憊卻不后悔!只要用一顆快樂的心去面對青春,青春的第一個朝陽,第一片白云,第一個落日,這一切的一切都會變得快樂無比快樂走進了我的青春!
我寫的是“快樂走進我的青春”我的結尾用的是:我曾經(jīng)聽過的一句我擬的題目是“珍惜走進我的青春”我寫的是:直到太陽落下,我才想起晌午透過窗簾的光有多溫暖;直到漸漸長大我才明白童年的歌聲有多純真,直到不再擁有我才感受到珍惜的意義!
我擬的題目是“
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