《納米技術(shù)就在我們身邊》課件

7納米技術(shù)就在我們身邊人教部編版·四年級(jí)（下冊(cè)）第1課時(shí)7納米技術(shù)就在我們身邊人教部編版·四年級(jí)（下冊(cè)）第1課時(shí)11.認(rèn)識(shí)“乒、乓、擁”等12個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“納、擁、箱”等15個(gè)生字。理解生字組成的詞語(yǔ)。(重點(diǎn))2.能準(zhǔn)確、流利地朗讀課文。(重點(diǎn))3.讀懂文中的科學(xué)術(shù)語(yǔ)。(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“乒、乓、擁”等12個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“納、擁、箱”等12

在數(shù)學(xué)課上，我們學(xué)到的最小的長(zhǎng)度計(jì)量單位是毫米。今天我們來(lái)認(rèn)識(shí)一個(gè)比毫米還小的長(zhǎng)度計(jì)量單位——納米，下面我們一起走進(jìn)課文《納米技術(shù)就在我們身邊》去了解一下吧。厚度約1毫米在數(shù)學(xué)課上，我們學(xué)到的最小的長(zhǎng)度計(jì)量單位是毫米。3如第2自然段中說(shuō)明什么是納米技術(shù)時(shí)，運(yùn)用了設(shè)問(wèn)的修辭方法。造句：奶奶去檢查身體，醫(yī)生說(shuō)，看不出病灶組織有改變。乒乓擁菌臭蔬幸福安康建才隱約擁有（）正確地運(yùn)用設(shè)問(wèn)，能引人注意，啟發(fā)思考；擁有主要學(xué)術(shù)著作：《納米材料分析》《納米電子學(xué)基礎(chǔ)研究》。把課文讀2—3遍，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。（）（）（）（）他倆臭味相投，很快就成了形影不離的好朋友。納米技術(shù)就在我們身邊劉忠范：(1962年10月30日——），出生于吉林九臺(tái)。健身強(qiáng)體預(yù)妨疾病病灶（）認(rèn)識(shí)“乒、乓、擁”等12個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“納、擁、箱”等15個(gè)生字。zhìliàngyōngyǒuzhǐxiāngjiànkāng設(shè)問(wèn)，是一種常見(jiàn)的修辭手法，即提出問(wèn)題，明知故問(wèn)，自問(wèn)自答。癌癥疾二、找出書(shū)寫(xiě)完全正確的一組打?qū)?。xìbāojíkǔyùfángbìngzào他倆臭味相投，很快就成了形影不離的好朋友。雷達(dá)：無(wú)線(xiàn)電探測(cè)和測(cè)距?；顒?dòng)或運(yùn)動(dòng)是人體健康的導(dǎo)師。兵（士兵）——乒（乒乓）——乓（乒乓）接納7納米技術(shù)就在我們身邊納米技術(shù)就在我們身邊

劉忠范如第2自然段中說(shuō)明什么是納米技術(shù)時(shí)，運(yùn)用了設(shè)問(wèn)的修辭方法。納4劉忠范：(1962年10月30日——），出生于吉林九臺(tái)。物理化學(xué)家。2011年當(dāng)選為中國(guó)科學(xué)院院士。2007年加入九三學(xué)社?，F(xiàn)任十三屆全國(guó)政協(xié)常委，九三學(xué)社中央副主席、北京市委主委，北京市政協(xié)副主席，北京大學(xué)納米科學(xué)與技術(shù)研究中心主任，北京石墨烯研究院院長(zhǎng)。主要學(xué)術(shù)著作：《納米材料分析》《納米電子學(xué)基礎(chǔ)研究》。作者簡(jiǎn)介劉忠范：(1962年10月30日——），出生于吉林九臺(tái)。物理5納米：納米是一種長(zhǎng)度計(jì)量單位，一納米到底是多長(zhǎng)？假設(shè)一根頭發(fā)的直徑是0.05毫米，把它軸向平均剖成5萬(wàn)根，每根的厚度大約就是1納米，1納米就是0.000001毫米。納米技術(shù)：指的是0.1納米到幾百納米的尺度范圍內(nèi)對(duì)原子、分子進(jìn)行觀(guān)察和加工的技術(shù)。納米機(jī)器人：是在納米尺寸上制造的微型機(jī)器人。小資料納米：納米是一種長(zhǎng)度計(jì)量單位，一納米到底是多長(zhǎng)？假設(shè)一根頭發(fā)6chòushūáilǜjípāng我會(huì)認(rèn)乒乓擁菌

臭

蔬

碳癌

癥

率

疾

灶pīngjūnzàozhèngtànyōngchòushūáilǜjípāng我會(huì)認(rèn)乒乓7形近字識(shí)記法識(shí)字方法癌癥疾兵（士兵）——乒（乒乓）——乓（乒乓）

偏旁歸類(lèi)識(shí)記法帶“疒”的字，一般都與疾病有關(guān)。形近字識(shí)記法識(shí)字方法癌癥疾兵（士8率lǜ（效率)

多音字shuài

（草率)造句

做事情要講究效率（lǜ），不能草率（shuài）。率lǜ（效率)多音字shuài（草率)造句9興xīng（興起)

多音字xìng（興趣)造句

我們班的女同學(xué)對(duì)剛興（xīng）起的“翻花繩”，很感興趣（xìng）。興xīng（興起)多音字xìng（興趣)造句10我會(huì)寫(xiě)tàngāng隱nà納接納收納chòu箱臭味惡臭xiāng箱子紙箱碳酸低碳鋼鐵鋼材yǐn隱居隱藏yōng鋼臭碳擁?yè)碜o(hù)擁有我會(huì)寫(xiě)tàngāng隱nà納接納11我會(huì)寫(xiě)jiànkāngbāojífángzàoxū健康健身

康復(fù)小康細(xì)胞同胞疾病頑疾防護(hù)防備灶臺(tái)病灶需要需求健胞康需疾防灶我會(huì)寫(xiě)jiànkāngbāojífángzàoxū健康健身12組詞臭味惡臭臭氣

造句他倆臭味相投，很快就成了形影不離的好朋友。臭chòu筆順寫(xiě)法下部是“犬”，橫要稍長(zhǎng)，最后的一點(diǎn)不要丟。組詞臭味惡臭臭氣造句他倆臭味13組詞健康康復(fù)小康

造句活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)是人體健康的導(dǎo)師?？祂āng筆順寫(xiě)法“隸”最后的一筆是捺。組詞健康康復(fù)小康造句活動(dòng)或運(yùn)14組詞疾病頑疾疾苦

造句許多危險(xiǎn)的疾病是由昆蟲(chóng)傳播的。疾jí筆順寫(xiě)法“疒”要寫(xiě)得寬大些。組詞疾病頑疾疾苦造句許多危險(xiǎn)15隱形戰(zhàn)機(jī)：是通過(guò)在機(jī)身涂上一層高效吸收電波的物質(zhì)，造成雷達(dá)無(wú)法追蹤的效果。造句：我的理想是駕駛隱形戰(zhàn)機(jī)。雷達(dá)：無(wú)線(xiàn)電探測(cè)和測(cè)距。造句：人們發(fā)明雷達(dá)是從蝙蝠身上得到了啟示。病灶：疾病集中的部位或是綜合病癥、感染的主要部位。造句：奶奶去檢查身體，醫(yī)生說(shuō)，看不出病灶組織有改變。詞語(yǔ)解釋隱形戰(zhàn)機(jī)：是通過(guò)在機(jī)身涂上一層高效吸收電波的物質(zhì)，造成雷達(dá)無(wú)16雷達(dá)：無(wú)線(xiàn)電探測(cè)和測(cè)距。人教部編版·四年級(jí)（下冊(cè)）納米是非常非常小的長(zhǎng)度單位，1納米等于十億分之一米。擁有小康納米是非常非常小的長(zhǎng)度單位，1納米等于十億分之一米。億萬(wàn)年變質(zhì)細(xì)包臭味相投（）納米技術(shù)的研究對(duì)象一般在1納米到100納米之間，不僅肉眼根本看不見(jiàn)，就是普通的光學(xué)顯微鏡也無(wú)能為力。設(shè)問(wèn)，是一種常見(jiàn)的修辭手法，即提出問(wèn)題，明知故問(wèn)，自問(wèn)自答。兵（士兵）——乒（乒乓）——乓（乒乓）在數(shù)學(xué)課上，我們學(xué)到的最小的長(zhǎng)度計(jì)量單位是毫米。（）（）（）（）小康帶“疒”的字，一般都與疾病有關(guān)。二、找出書(shū)寫(xiě)完全正確的一組打?qū)?。納米技術(shù)就在我們身邊幸福安康建才隱約擁有（）7納米技術(shù)就在我們身邊（）（）（）（）能準(zhǔn)確、流利地朗讀課文。使文章層次分明，結(jié)構(gòu)緊湊。舉例感受納米的微小劉忠范把課文讀2—3遍，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。健身強(qiáng)體預(yù)妨疾病病灶（）

1.把課文讀2—3遍，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2.想一想：什么是納米？什么是納米技術(shù)？

自讀提示雷達(dá)：無(wú)線(xiàn)電探測(cè)和測(cè)距。1.把課文讀2—3遍，17朗讀課文1——2自然段，思考：

什么是納米？什么是納米技術(shù)？納米是非常非常小的長(zhǎng)度單位，1納米等于十億分之一米。納米技術(shù)就是研究并利用在1納米到100納米之間的這些物質(zhì)的特性造福于人類(lèi)的一門(mén)學(xué)問(wèn)。朗讀課文1——2自然段，思考：什么是納米？什么是納米技術(shù)18如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上，相當(dāng)于把乒乓球放在地球上，可見(jiàn)納米有多么小。作比較說(shuō)明方法如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上，相當(dāng)于把乒乓球放在地球19

舉例感受納米的微小人的一根頭發(fā)直徑約0.6毫米，它約有60萬(wàn)納米。舉例感受納米的微小20什么是納米技術(shù)呢？納米技術(shù)的研究對(duì)象一般在1納米到100納米之間，不僅肉眼根本看不見(jiàn)，就是普通的光學(xué)顯微鏡也無(wú)能為力。這種納米級(jí)的物質(zhì)擁有許多新奇的特性，納米技術(shù)就是研究并利用這些特性造福于人類(lèi)的一門(mén)學(xué)問(wèn)。下定義的說(shuō)明方法什么是納米技術(shù)呢？納米技術(shù)的研究對(duì)象一般在1納米到100納米21

結(jié)構(gòu)梳理納米技術(shù)就在我們身邊納米納米技術(shù)結(jié)構(gòu)梳理納米技術(shù)就在我們身邊納米納米技術(shù)22zhìliàngyōngyǒuzhǐxiāngjiànkāng幸福安康建才隱約擁有（）億萬(wàn)年變質(zhì)細(xì)包臭味相投（）疾病頑疾疾苦兵（士兵）——乒（乒乓）——乓（乒乓）造句：人們發(fā)明雷達(dá)是從蝙蝠身上得到了啟示。納米是非常非常小的長(zhǎng)度單位，1納米等于十億分之一米。05毫米，把它軸向平均剖成5萬(wàn)根，每根的厚度大約就是1納米，1納米就是0.劉忠范億萬(wàn)年變質(zhì)細(xì)包臭味相投（）把課文讀2—3遍，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。雷達(dá)：無(wú)線(xiàn)電探測(cè)和測(cè)距。（）（）（）（）正確地運(yùn)用設(shè)問(wèn)，能引人注意，啟發(fā)思考；認(rèn)識(shí)“乒、乓、擁”等12個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“納、擁、箱”等15個(gè)生字。乒乓擁菌臭蔬如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上，相當(dāng)于把乒乓球放在地球上，可見(jiàn)納米有多么小。人教部編版·四年級(jí)（下冊(cè)）正確地運(yùn)用設(shè)問(wèn)，能引人注意，啟發(fā)思考；擁有（）（）（）（）正確地運(yùn)用設(shè)問(wèn)，能引人注意，啟發(fā)思考；shuài（草率)主要學(xué)術(shù)著作：《納米材料分析》《納米電子學(xué)基礎(chǔ)研究》。使文章層次分明，結(jié)構(gòu)緊湊。設(shè)問(wèn)設(shè)問(wèn)，是一種常見(jiàn)的修辭手法，即提出問(wèn)題，明知故問(wèn)，自問(wèn)自答。設(shè)問(wèn)句可以用在文章的開(kāi)頭，引起注意；也可以用在中間，承上啟下。正確地運(yùn)用設(shè)問(wèn)，能引人注意，啟發(fā)思考；使文章層次分明，結(jié)構(gòu)緊湊。如第2自然段中說(shuō)明什么是納米技術(shù)時(shí)，運(yùn)用了設(shè)問(wèn)的修辭方法。zhìliàngyōngyǒuzhǐxiā23一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

zhìliàng

yōngyǒuzhǐxiāngjiànkāng（）（）（）（）

xìbāo

jíkǔyùfáng

bìngzào（）（）（）（）質(zhì)量擁有紙箱健康預(yù)防細(xì)胞疾苦病灶一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。zhìliàngyōng24二、找出書(shū)寫(xiě)完全正確的一組打?qū)础?.億萬(wàn)年變質(zhì)細(xì)包臭味相投（）2.健身強(qiáng)體預(yù)妨疾病病灶（）3.幸福安康建才隱約擁有（）4.防微杜漸保險(xiǎn)箱發(fā)芽率預(yù)備（）√

二、找出書(shū)寫(xiě)完全正確的一組打?qū)础?.億萬(wàn)年變質(zhì)25感謝觀(guān)看感謝觀(guān)看267納米技術(shù)就在我們身邊人教部編版·四年級(jí)（下冊(cè)）第1課時(shí)7納米技術(shù)就在我們身邊人教部編版·四年級(jí)（下冊(cè)）第1課時(shí)271.認(rèn)識(shí)“乒、乓、擁”等12個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“納、擁、箱”等15個(gè)生字。理解生字組成的詞語(yǔ)。(重點(diǎn))2.能準(zhǔn)確、流利地朗讀課文。(重點(diǎn))3.讀懂文中的科學(xué)術(shù)語(yǔ)。(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“乒、乓、擁”等12個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“納、擁、箱”等128

在數(shù)學(xué)課上，我們學(xué)到的最小的長(zhǎng)度計(jì)量單位是毫米。今天我們來(lái)認(rèn)識(shí)一個(gè)比毫米還小的長(zhǎng)度計(jì)量單位——納米，下面我們一起走進(jìn)課文《納米技術(shù)就在我們身邊》去了解一下吧。厚度約1毫米在數(shù)學(xué)課上，我們學(xué)到的最小的長(zhǎng)度計(jì)量單位是毫米。29如第2自然段中說(shuō)明什么是納米技術(shù)時(shí)，運(yùn)用了設(shè)問(wèn)的修辭方法。造句：奶奶去檢查身體，醫(yī)生說(shuō)，看不出病灶組織有改變。乒乓擁菌臭蔬幸福安康建才隱約擁有（）正確地運(yùn)用設(shè)問(wèn)，能引人注意，啟發(fā)思考；擁有主要學(xué)術(shù)著作：《納米材料分析》《納米電子學(xué)基礎(chǔ)研究》。把課文讀2—3遍，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。（）（）（）（）他倆臭味相投，很快就成了形影不離的好朋友。納米技術(shù)就在我們身邊劉忠范：(1962年10月30日——），出生于吉林九臺(tái)。健身強(qiáng)體預(yù)妨疾病病灶（）認(rèn)識(shí)“乒、乓、擁”等12個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“納、擁、箱”等15個(gè)生字。zhìliàngyōngyǒuzhǐxiāngjiànkāng設(shè)問(wèn)，是一種常見(jiàn)的修辭手法，即提出問(wèn)題，明知故問(wèn)，自問(wèn)自答。癌癥疾二、找出書(shū)寫(xiě)完全正確的一組打?qū)础ìbāojíkǔyùfángbìngzào他倆臭味相投，很快就成了形影不離的好朋友。雷達(dá)：無(wú)線(xiàn)電探測(cè)和測(cè)距。活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)是人體健康的導(dǎo)師。兵（士兵）——乒（乒乓）——乓（乒乓）接納7納米技術(shù)就在我們身邊納米技術(shù)就在我們身邊

劉忠范如第2自然段中說(shuō)明什么是納米技術(shù)時(shí)，運(yùn)用了設(shè)問(wèn)的修辭方法。納30劉忠范：(1962年10月30日——），出生于吉林九臺(tái)。物理化學(xué)家。2011年當(dāng)選為中國(guó)科學(xué)院院士。2007年加入九三學(xué)社?，F(xiàn)任十三屆全國(guó)政協(xié)常委，九三學(xué)社中央副主席、北京市委主委，北京市政協(xié)副主席，北京大學(xué)納米科學(xué)與技術(shù)研究中心主任，北京石墨烯研究院院長(zhǎng)。主要學(xué)術(shù)著作：《納米材料分析》《納米電子學(xué)基礎(chǔ)研究》。作者簡(jiǎn)介劉忠范：(1962年10月30日——），出生于吉林九臺(tái)。物理31納米：納米是一種長(zhǎng)度計(jì)量單位，一納米到底是多長(zhǎng)？假設(shè)一根頭發(fā)的直徑是0.05毫米，把它軸向平均剖成5萬(wàn)根，每根的厚度大約就是1納米，1納米就是0.000001毫米。納米技術(shù)：指的是0.1納米到幾百納米的尺度范圍內(nèi)對(duì)原子、分子進(jìn)行觀(guān)察和加工的技術(shù)。納米機(jī)器人：是在納米尺寸上制造的微型機(jī)器人。小資料納米：納米是一種長(zhǎng)度計(jì)量單位，一納米到底是多長(zhǎng)？假設(shè)一根頭發(fā)32chòushūáilǜjípāng我會(huì)認(rèn)乒乓擁菌

臭

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碳癌

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灶pīngjūnzàozhèngtànyōngchòushūáilǜjípāng我會(huì)認(rèn)乒乓33形近字識(shí)記法識(shí)字方法癌癥疾兵（士兵）——乒（乒乓）——乓（乒乓）

偏旁歸類(lèi)識(shí)記法帶“疒”的字，一般都與疾病有關(guān)。形近字識(shí)記法識(shí)字方法癌癥疾兵（士34率lǜ（效率)

多音字shuài

（草率)造句

做事情要講究效率（lǜ），不能草率（shuài）。率lǜ（效率)多音字shuài（草率)造句35興xīng（興起)

多音字xìng（興趣)造句

我們班的女同學(xué)對(duì)剛興（xīng）起的“翻花繩”，很感興趣（xìng）。興xīng（興起)多音字xìng（興趣)造句36我會(huì)寫(xiě)tàngāng隱nà納接納收納chòu箱臭味惡臭xiāng箱子紙箱碳酸低碳鋼鐵鋼材yǐn隱居隱藏yōng鋼臭碳擁?yè)碜o(hù)擁有我會(huì)寫(xiě)tàngāng隱nà納接納37我會(huì)寫(xiě)jiànkāngbāojífángzàoxū健康健身

康復(fù)小康細(xì)胞同胞疾病頑疾防護(hù)防備灶臺(tái)病灶需要需求健胞康需疾防灶我會(huì)寫(xiě)jiànkāngbāojífángzàoxū健康健身38組詞臭味惡臭臭氣

造句他倆臭味相投，很快就成了形影不離的好朋友。臭chòu筆順寫(xiě)法下部是“犬”，橫要稍長(zhǎng)，最后的一點(diǎn)不要丟。組詞臭味惡臭臭氣造句他倆臭味39組詞健康康復(fù)小康

造句活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)是人體健康的導(dǎo)師。康kāng筆順寫(xiě)法“隸”最后的一筆是捺。組詞健康康復(fù)小康造句活動(dòng)或運(yùn)40組詞疾病頑疾疾苦

造句許多危險(xiǎn)的疾病是由昆蟲(chóng)傳播的。疾jí筆順寫(xiě)法“疒”要寫(xiě)得寬大些。組詞疾病頑疾疾苦造句許多危險(xiǎn)41隱形戰(zhàn)機(jī)：是通過(guò)在機(jī)身涂上一層高效吸收電波的物質(zhì)，造成雷達(dá)無(wú)法追蹤的效果。造句：我的理想是駕駛隱形戰(zhàn)機(jī)。雷達(dá)：無(wú)線(xiàn)電探測(cè)和測(cè)距。造句：人們發(fā)明雷達(dá)是從蝙蝠身上得到了啟示。病灶：疾病集中的部位或是綜合病癥、感染的主要部位。造句：奶奶去檢查身體，醫(yī)生說(shuō)，看不出病灶組織有改變。詞語(yǔ)解釋隱形戰(zhàn)機(jī)：是通過(guò)在機(jī)身涂上一層高效吸收電波的物質(zhì)，造成雷達(dá)無(wú)42雷達(dá)：無(wú)線(xiàn)電探測(cè)和測(cè)距。人教部編版·四年級(jí)（下冊(cè)）納米是非常非常小的長(zhǎng)度單位，1納米等于十億分之一米。擁有小康納米是非常非常小的長(zhǎng)度單位，1納米等于十億分之一米。億萬(wàn)年變質(zhì)細(xì)包臭味相投（）納米技術(shù)的研究對(duì)象一般在1納米到100納米之間，不僅肉眼根本看不見(jiàn)，就是普通的光學(xué)顯微鏡也無(wú)能為力。設(shè)問(wèn)，是一種常見(jiàn)的修辭手法，即提出問(wèn)題，明知故問(wèn)，自問(wèn)自答。兵（士兵）——乒（乒乓）——乓（乒乓）在數(shù)學(xué)課上，我們學(xué)到的最小的長(zhǎng)度計(jì)量單位是毫米。（）（）（）（）小康帶“疒”的字，一般都與疾病有關(guān)。二、找出書(shū)寫(xiě)完全正確的一組打?qū)础＜{米技術(shù)就在我們身邊幸福安康建才隱約擁有（）7納米技術(shù)就在我們身邊（）（）（）（）能準(zhǔn)確、流利地朗讀課文。使文章層次分明，結(jié)構(gòu)緊湊。舉例感受納米的微小劉忠范把課文讀2—3遍，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。健身強(qiáng)體預(yù)妨疾病病灶（）

1.把課文讀2—3遍，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2.想一想：什么是納米？什么是納米技術(shù)？

自讀提示雷達(dá)：無(wú)線(xiàn)電探測(cè)和測(cè)距。1.把課文讀2—3遍，43朗讀課文1——2自然段，思考：

什么是納米？什么是納米技術(shù)？納米是非常非常小的長(zhǎng)度單位，1納米等于十億分之一米。納米技術(shù)就是研究并利用在1納米到100納米之間的這些物質(zhì)的特性造福于人類(lèi)的一門(mén)學(xué)問(wèn)。朗讀課文1——2自然段，思考：什么是納米？什么是納米技術(shù)44如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上，相當(dāng)于把乒乓球放在地球上，可見(jiàn)納米有多么小。作比較說(shuō)明方法如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上，相當(dāng)于把乒乓球放在地球45

舉例感受納米的微小人的一根頭發(fā)直徑約0.6毫米，它約有60萬(wàn)納米。舉例感受納米的微小46什么是納米技術(shù)呢？納米技術(shù)的研究對(duì)象一般在1納米到100納米之間，不僅肉眼根本看不見(jiàn)，就是普通的光學(xué)顯微鏡也無(wú)能為力。這種納米級(jí)的物質(zhì)擁有許多新奇的特性，納米技術(shù)就是研究并利用這些特性造福于人類(lèi)的一門(mén)學(xué)問(wèn)。下定義的說(shuō)明方法什么是納米技術(shù)呢？納米技術(shù)的研究對(duì)象一般在1納米到100納米47

結(jié)構(gòu)梳理納米技術(shù)就在我們身邊納米納米技術(shù)結(jié)構(gòu)梳理納米技術(shù)就在我們身邊納米納米技術(shù)48zhìliàngyōngyǒuzhǐxiāngjiànkāng幸福安康建才隱約擁有（）億萬(wàn)年變質(zhì)細(xì)包臭味相投（）疾病頑疾疾苦兵（士兵）——乒（乒乓）——乓（乒乓）造句：人們發(fā)明雷達(dá)是從蝙蝠身上得到了啟示。納米是非常非常小的長(zhǎng)度單位