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語(yǔ)文ⅲ人版專項(xiàng)二版塊二(指南錄后序)優(yōu)化練習(xí)(附分析)【一】語(yǔ)段閱讀閱讀文本選段,達(dá)成1~4題。嗚呼!予之生也幸,而幸生也何為?所求乎為臣,主辱,臣死有余僇;所求乎為子,以父親母親之遺體行殆,而死有余責(zé)。將請(qǐng)罪于君,君嚴(yán)禁;請(qǐng)罪于母,母嚴(yán)禁。請(qǐng)罪于祖先之墓,生無(wú)以救國(guó)難,死猶為厲鬼以擊賊,義也;賴天之靈,宗廟之福,修我戈矛,從王于師,以為前驅(qū),雪九廟之恥,復(fù)高祖之業(yè),所謂誓不與賊俱生,所謂鞠躬全力,死今后已,亦義也。嗟夫!假定予者,將無(wú)往而不得死所矣。向也使予委骨于草莽,予雖浩然無(wú)所愧怍,然微以自文于君親,君親其謂予何!誠(chéng)不自意返吾衣冠,重見(jiàn)日月,使朝夕得正丘首哉!復(fù)何憾哉!【注】正丘首:此處指死于故國(guó)或故鄉(xiāng)。1、與“誠(chéng)不自意返吾衣冠”中“意”的意義同樣的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A、意北亦尚可以口舌動(dòng)也B、項(xiàng)莊舞劍,意在沛公C、目似瞑,意暇甚D、諸君而存心,瞻予馬首可也
【注】,復(fù)何憾分析:選A。A項(xiàng)中的“意”與例句意思同樣,都講解為“想著,想到”。B項(xiàng)的“意”講解為“妄圖”。C項(xiàng)的“意”講解為“神態(tài)”。D項(xiàng)的“意”講解為“想法”。2、與“予之生也幸”中“幸”的意義同樣的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A、財(cái)物無(wú)所取,婦女無(wú)所幸B、君不如肉袒伏斧質(zhì)請(qǐng)罪,那么幸得脫矣C、今事有急,故幸來(lái)告良D、那么吾斯役之不幸分析:選B。B項(xiàng)的“幸”與例句意思同樣,都講解為“僥幸”。A項(xiàng)的“幸”講解為“寵幸”。C項(xiàng)的“幸”講解為“幸好”。D項(xiàng)的“幸”講解為“好運(yùn)”。3、對(duì)以下各句中“也”的用法,分類講解正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()①而幸生也何為②所謂鞠躬全力,死今后已,亦義也③師道之不傳也久矣④師者,所以傳道受業(yè)解惑也A、①③,副詞,與現(xiàn)代漢語(yǔ)的“也”同義;②④,句末語(yǔ)氣詞,相當(dāng)于“啊”“呀”。B、①③,副詞,與現(xiàn)代漢語(yǔ)的“也”同義;②④,句末表判斷,副詞。C、①③,句中表停留,助詞;②④,句末表判斷,副詞。D、①③,句中表停留,助詞;②④,句末語(yǔ)氣詞,相當(dāng)于“啊”“呀”。分析:選C。①③中的“也”是助詞,用在句中表示停留;②④中的“也”是副詞,用在句末表示判斷。4、對(duì)“予雖浩然無(wú)所愧怍,然微以自文于君親”一句翻譯正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A、我即便光明正大心安理得,但在君王和父親母親的眼前仍沒(méi)法文飾自己的過(guò)失。B、我只管光明正大,沒(méi)什么愧疚的,但在君主和雙親眼前,卻只好憑這一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)來(lái)掩蓋自己的罪過(guò)。C、我只管大義凜然,沒(méi)什么愧疚的,但在君主和雙親眼前,仍舊沒(méi)什么好自我炫耀的。D、我只管光明正大,沒(méi)什么愧疚的,但在君主和雙親眼前,卻沒(méi)有一點(diǎn)事功來(lái)掩蓋自己的罪過(guò)。答案:A【二】語(yǔ)言運(yùn)用5、若是文天祥被評(píng)為感人中國(guó)歷史人物,請(qǐng)你為他寫一段頒獎(jiǎng)詞。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:比方:他感人蒼天,連地名都來(lái)幫忙,讓那慌張和零丁都融入了草木山川。他感動(dòng)世人不但由于他對(duì)故國(guó)故鄉(xiāng)故民的無(wú)量沉浸,還由于他知其不可以為而為之的矢志不渝,毫不世俗和功利的不識(shí)好歹,以及視死如歸的浩然氣魄。一個(gè)忠良孤子的泣血?dú)埣t,譜寫成一首人間絕響的正氣歌。6、生活的確是一部哲學(xué)史,仔細(xì)意會(huì)你就會(huì)發(fā)明生活中各處有哲學(xué)。閱讀下邊短文,揭示出其哲學(xué)意蘊(yùn)。等車等了許久,終于有客車過(guò)來(lái)了。一團(tuán)人你爭(zhēng)我搶地涌上車門。車?yán)?,擁堵不堪??蛙嚀u搖擺晃地走了。三分鐘后,又一趟客車過(guò)來(lái)了,特別空。那些沒(méi)擠上、或沒(méi)坐頭趟車的人,從沉穩(wěn)容地上了車,大模大樣坐了座位。十幾分鐘后,這趟車超出了頭趟車。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________分析:本題察看對(duì)資料理解及語(yǔ)言表達(dá)的能力。解答本題要注意分析等車時(shí)搶著上的人反而落伍,而沒(méi)擠上、或沒(méi)坐頭趟車的人卻可以沉穩(wěn)地追上并超出他們反應(yīng)的生活真理:搶先的,不用然真能當(dāng)先;遲后的,也不用然真的落伍。后起之秀者,需要運(yùn)氣,也需要智慧。答案:生活工作中,率先,不用然真能當(dāng)先;遲后,也未必真的落伍。后起之秀者,需要運(yùn)氣,也需要智慧?!疽弧炕A(chǔ)察看1、以下加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A、薈萃(cuì)縉紳(jìn)..紓禍(shū).B、遽然(jù).詬病(ɡòu).C、誹謗(dǐ).酋長(zhǎng)(qiǘ).D、愧怍(zuò).
翌日(yì).羈縻(mí).成就(yì).庶幾(jǐ).徘徊(pánɡ).自剄(jǐnɡ).巡徼(jiào)檄文(xí)..分析:選C。“幾”讀jī,“酋”讀qiú。2、以下加點(diǎn)詞語(yǔ)意思完滿同樣的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A、予自度不得脫物換星移幾度秋..B、夜那么以.兵圍所寓舍翌日,以.資政殿學(xué)士行C、竟使遇哨,無(wú)不死有志者事竟成..D、然微以自文于君親微斯人,吾誰(shuí)與歸..分析:選D。D項(xiàng),微:無(wú)、沒(méi)有;A項(xiàng),度:可能/量詞,表次數(shù);B項(xiàng),以:帶領(lǐng)/依靠身份;C項(xiàng),竟:若是/終于,終歸。3、以下加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義與現(xiàn)代漢語(yǔ)同樣的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A、為巡船所物色B、意北亦尚可以口舌動(dòng)也....C、以父親母親之遺體行殆D、如高沙,??譄o(wú)辜死....分析:選D。無(wú)辜:無(wú)罪,白白地。古今義同樣。A項(xiàng),物色:(古)訪求,那個(gè)地方是盤問(wèn)的意思,(今)查找需要的人材或東西。B項(xiàng),可以:(古)兩個(gè)詞,“可以依靠”;(今)能愿動(dòng)詞,表示可能也贊同。C項(xiàng),遺體:(古)恩賜的生命,留給(自己)的身體;(今)死者的尸體或動(dòng)植物死后的殘留物質(zhì)。4、以下各句句式與其余各項(xiàng)不.同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A、縉紳、醫(yī)生、士萃于左丞相府B、即具以北虛實(shí)告東西二閫,約以連兵大力C、行城子河,進(jìn)出亂尸中D、請(qǐng)罪于母,母嚴(yán)禁分析:選C。C項(xiàng),省略句,省略介詞“于”;其余各句均為介賓后置句。5、以下各句加點(diǎn)詞語(yǔ)的用法與例句同樣的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()例:變姓名,詭蹤影,草.行露宿A、國(guó)事至此,予不得愛(ài).身B、北雖貌敬,實(shí)那么生氣.C、至海陵,如.高沙,??譄o(wú)辜死D、將藏之于家,使來(lái)者讀之,悲.予志焉分析:選B。B項(xiàng)與例句均為名詞用作狀語(yǔ)?!径空n內(nèi)選段閱讀下邊的文字,達(dá)成6~8題。德祐二年二月十九日,予除右丞相兼樞密使,都督諸路軍馬。時(shí)北兵已迫修門外,戰(zhàn)、.守、遷皆不及施。縉紳、醫(yī)生、士萃于左丞相府,莫知計(jì)所出。會(huì)使轍交馳,北邀當(dāng)國(guó)者相見(jiàn),眾謂予一行為可以紓禍。國(guó)事至此,予不得愛(ài)身,意.北亦尚可以口舌動(dòng)也。初,奉使來(lái)往,無(wú)留北者,予更欲一覘北,歸而求救國(guó)之策;所以辭相印不拜,翌日,以資政殿學(xué)士行。初至北營(yíng),抗辭大方,上下頗驚動(dòng),北亦未敢遽輕吾國(guó)。不幸呂師孟構(gòu)惡于前,賈余慶獻(xiàn)諂于后,予羈縻不得還,國(guó)事遂不可以整理。予自度不得脫,那么直前詬虜帥負(fù)約,數(shù)呂師.孟叔侄為逆,但欲求死,不復(fù)顧利害。北雖貌敬,實(shí)那么生氣。二貴酋名曰“館伴”,夜那么以兵圍所寓舍,而予不得歸矣。不多,賈余慶等以祈請(qǐng)使詣.北,北驅(qū)予并往,而不在使者之目。予分當(dāng)引決,但是隱忍以行。祖先云:“將以有為也?!敝辆┛冢瞄g奔真州,即具以北虛實(shí)告東西二閫,約以連兵大力。中興機(jī)會(huì),庶幾在此。..留二日,維揚(yáng)帥下逐客之令。不得已,變姓名,詭蹤影,草行露宿,日與北騎相出沒(méi)于長(zhǎng)淮間。窮餓無(wú)聊,追購(gòu)又急,天高地迥,號(hào)呼靡及。已而得舟,避渚洲,出北海,今后渡揚(yáng)子..江,入蘇州洋,輾轉(zhuǎn)四明、露臺(tái),以致于永嘉。6、對(duì)以下句中加點(diǎn)字的講解,不.正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A、予除右丞相兼樞密使除:消除.B、意北亦尚可以口舌動(dòng)也意:猜想.C、賈余慶等以祈請(qǐng)使詣.北詣:到去D、數(shù)呂師孟叔侄為逆數(shù):列舉罪狀.分析:選A。除:授官。意思是除去舊職,授與新職。7、以下句子中加點(diǎn)詞古今意義同樣的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A、不復(fù)顧利害..B、中興機(jī)會(huì),庶幾在此..C、窮餓無(wú)聊,追購(gòu)又急..D、為巡船所物色..分析:選B。古今義皆為“國(guó)家由衰敗而中興”之意。8、把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。予自度不得脫,那么直前詬虜帥負(fù)約,數(shù)呂師孟叔侄為逆。譯文:________________________________________________________________________________________________________________________________________________不得已,變姓名,詭蹤影,草行露宿,日與北騎相出沒(méi)于長(zhǎng)淮間。譯文:________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:(1)我自己可能不可以脫身,就徑直上前大罵元軍統(tǒng)帥不守信譽(yù),列數(shù)呂師孟叔侄的叛國(guó)罪狀。沒(méi)有方法,我更名換姓,隱蔽行跡,在荒原里奔走,在露天里歇宿,每日同元軍的騎兵相互出沒(méi)在江淮一帶?!救款愇拈喿x(2017年高考山東卷)閱讀下邊的文言文,達(dá)成9~12題?;腹珕?wèn)治民于管子①。管子對(duì)曰:“凡牧民者,必知其疾,而憂之以德,勿懼以罪,勿止以力。慎此四者,足以治民也?!被腹唬骸吧?。勿已。如是,又何以行之?”管仲對(duì)曰:“質(zhì).信極仁,嚴(yán)以有禮,慎此四者,所以行之也。”桓公曰:“請(qǐng)聞其說(shuō)?!惫苤賹?duì)曰:“信也者,民信之;仁也者,民懷之;嚴(yán)也者,民畏之;禮也者,民美之。語(yǔ)曰:澤命不渝.,信也;非其所欲,勿施于人,仁也;堅(jiān)中外正,嚴(yán)也;質(zhì)信以讓,禮也?!被腹唬骸吧圃?!”②而可?”管子對(duì)曰:“始于愛(ài)民?!惫唬骸皭?ài)民之道何如?”管子對(duì)曰:“公修公族,家修家.族,使相連以事,相及以祿,那么民相親矣。省刑罰,薄賦斂,那么民富矣。鄉(xiāng)建賢士,使教于國(guó),那么民有禮矣。出令不改,那么民正矣。此愛(ài)民之道也?!被腹谖?,管仲、隰朋見(jiàn)。立有間,有二鴻飛而過(guò)之?;腹珖@曰:“仲父,今彼鴻鵠,有時(shí)而南,有時(shí)而北,有時(shí)而往,有時(shí)而來(lái),四方無(wú)遠(yuǎn),所欲至而至焉。非惟有羽翼之故,是以能通其意于天下乎?”管仲、隰朋不對(duì)?;腹唬骸岸雍喂什粚?duì)?”管子對(duì)曰:“君有.霸王之心,而夷吾非霸王之臣也,是以不敢對(duì)?!被腹唬骸爸俑负鸀槿??盍不妥言,寡人豈有鄉(xiāng)乎?寡人之有仲父也,猶飛鴻之有羽翼也,假定濟(jì).大水有舟楫也。仲父不一言教寡人,寡人之有耳,將安聞道而得度哉?”管子對(duì)曰:“君假定將欲霸王、舉大事乎?那么必從其本領(lǐng)矣?!被腹児w席,拱手而.問(wèn)曰:“敢問(wèn)何謂其本?”管子曰:“齊國(guó)百姓,公之本也。人甚憂饑而稅斂重,人甚懼死而刑政險(xiǎn),人甚傷勞而上舉事時(shí)時(shí)。公輕其稅斂那么人不憂饑,緩其刑政那么人不懼死,舉事以時(shí)那么人不傷勞?!被腹唬骸肮讶寺勚俑钢源巳?,聞命...矣,不敢擅也,將薦之先君?!泵魈欤猿谔珡R之門,朝定令于百吏。近者示之以忠信,遠(yuǎn)者示之以禮義。行此數(shù)年,而民歸之如流水。(節(jié)選自《管子》,《四部叢刊》本,有改正
)【注】①管子:名仲,字夷吾,齊國(guó)國(guó)相。②干時(shí):謀求準(zhǔn)時(shí)會(huì)盟諸侯。9、對(duì)以下句子中加點(diǎn)詞的講解,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)().A、勿已。如是,又何以行之.
已:停止B、澤命不渝.,信也
渝:堅(jiān)持C、公修公族,家修家族.
修:治理D、假定濟(jì)大水有舟楫也.
濟(jì):渡過(guò)分析:選B。B.渝:改變。10、以下各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法同樣的一組是A、足以能通其意于天下乎故燕王欲結(jié)于君..B、拱手而問(wèn)曰朝濟(jì)而夕設(shè)版焉..C、緩其刑政那么人不懼死三人行那么必有我?guī)煟瓺、寡人聞仲父之言此三者此亡秦之續(xù)耳..
()分析:選C。A.第一個(gè)是介詞,到;第二個(gè)是介詞,與,跟。B.第一個(gè)“而”表修飾;第二個(gè)“而”表順承。C.均為連詞,那么。D.第一個(gè)是用于主謂之間的構(gòu)造助詞,撤消句子獨(dú)立性;第二個(gè)是構(gòu)造助詞,的。11、對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,以下表述不.正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A、“信”“仁”“嚴(yán)”“禮”是為政的重要原那么,也的確是國(guó)君要對(duì)百姓講究信譽(yù),施行博愛(ài),嚴(yán)肅綱紀(jì),提議禮義。B、齊桓公想經(jīng)過(guò)修明政事,提升齊國(guó)的政治地位,達(dá)到會(huì)盟諸侯的目的,所以他希望獲得管仲的認(rèn)同和輔助。C、對(duì)于桓公稱霸天下的想法,管仲采納以退為進(jìn)的策略,明確表達(dá)了反對(duì)建議,并說(shuō)了然自己的政治主張。D、齊桓公有理想,能納諫,同意了管仲的民本思想,并采納相應(yīng)的舉措,獲得了四方百姓的擁戴。分析:選C。管仲對(duì)桓公稱霸天下的想法并無(wú)“明確表達(dá)了反對(duì)建議”,而是提出了怎樣稱霸天下的政治主張。12、把文言文閱讀資猜中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。勿懼以罪,勿止以力。譯文:________________________________________________________________________________________________________________________________________________出令不改,那么民正矣。譯文:________________________________________________________________________________________________________________________________________________君假定將欲霸王、舉大事乎?那么必從其本領(lǐng)矣。譯文:________________________________________________________________________________________________________________________________________________分析:(1)句中的兩個(gè)“以”均作介詞,用;“懼”“止”均為使動(dòng)用法,今后省略了賓語(yǔ)。(2)“改”即成語(yǔ)“朝令夕改”之“改”。(3)“假定”,表假定;“霸王”做動(dòng)詞,成就霸王之業(yè);“本領(lǐng)”即“全然之事”。答案:(1)(治理百姓的人)不要用刑罰讓百姓可怕,不要用強(qiáng)力讓百姓止步不來(lái)(或“不要用刑罰恫嚇百姓,不要用強(qiáng)力遏止百姓”)。(2)(國(guó)君)發(fā)出的政令不隨意改正,那么百姓就會(huì)走上正軌(或“百姓的次序就正常了”)。(3)您想要稱霸諸侯、成就一番大事嗎?那么就必然要從它的全然(或“全然的狀況”)做起。參照譯文:桓公問(wèn)管仲怎樣治理百姓。管仲回答說(shuō):“凡治理人民,必然知其疾苦,厚施德惠,(治理百姓的人)不要用刑罰讓百姓可怕,不要用強(qiáng)力讓百姓止步不來(lái)。注意這四點(diǎn),就可以治理好了?!被腹f(shuō):“好。不要停止。既然這樣,又該怎么樣詳盡推行呢?”管仲回答說(shuō):“誠(chéng)信而竭近仁,嚴(yán)肅而有禮,仔細(xì)注意這四點(diǎn),就可以推行?!被腹f(shuō):“請(qǐng)?jiān)敱M加以說(shuō)明?!惫苤倩卮鹫f(shuō):“守信譽(yù),人民就相信;行德政,人民就感懷;嚴(yán)肅,人民就敬畏;有禮,人民就贊嘆。常語(yǔ)說(shuō):舍掉性命而不愿食言,的確是信;不是他所想要的不強(qiáng)加于人,的確是仁;心里果斷而儀表正直,的確是嚴(yán);誠(chéng)信而禮讓,的確是禮?!被腹f(shuō):“好啊!”桓公又問(wèn)道:“我想修明政事以謀求準(zhǔn)時(shí)會(huì)盟天下諸侯,可以做到嗎?”管子回答說(shuō):“可以?!被腹f(shuō):“從哪里做起呢?”管子回答說(shuō):“從愛(ài)民做起。”桓公說(shuō):“愛(ài)民之道是怎么樣的?”管子回答說(shuō):“諸侯治理好自己的國(guó)家,卿醫(yī)生治理好自己的領(lǐng)地,使他們事業(yè)互有關(guān)系,俸祿相互補(bǔ)貼,人民就相親了。減少刑罰,少收賦稅,人民就富饒了。各鄉(xiāng)選用賢士,使之施教于國(guó),人民就有禮了。(國(guó)君)發(fā)出的政令不隨意改正,那么百姓就會(huì)走上正軌。這些的確是愛(ài)民之道。”桓公即位今后,管仲、隰朋進(jìn)見(jiàn)。站了一會(huì)兒,有兩只鴻雁飛過(guò)?;腹锵дf(shuō):“仲父,那些鴻雁,時(shí)而南飛,時(shí)而北飛,時(shí)而去,時(shí)而來(lái),無(wú)論四方多遠(yuǎn),愿到哪里就到哪里。是不是由于它們生有羽翼,所以才能把它們的意愿暢達(dá)于天下呢?”管仲和隰朋都沒(méi)有回答?;腹f(shuō):“你們兩位什么原由都不回答?”管子回答說(shuō):“君上您有成就霸王之業(yè)的夢(mèng)想,而我不是成就霸王之業(yè)的大臣,所以不敢回答?!被腹f(shuō):“仲父為必這樣自謙?什么原由不進(jìn)直言,使我有個(gè)方向呢?我有仲父,就像飛鴻有羽翼,過(guò)河有船只同樣。仲父不發(fā)一言教育我,我只管有兩只耳朵,又怎樣聽(tīng)到治國(guó)之道和學(xué)得治國(guó)的法度呢?”管子回答說(shuō):“您想要稱霸諸侯、成就一番大事嗎?那么就必然要從它的全然做起?!被腹谧贤χ鄙碜?,向前挪了挪,拱手而提問(wèn)說(shuō):“敢問(wèn)什么是它的全然?”管子回答說(shuō):“齊國(guó)百姓,即是它的全然。百姓特別怕饑餓,而目前收稅特別重;百姓特別怕死罪,而目前刑政嚴(yán)酷;百姓特別怕勞役,而上位的人無(wú)論農(nóng)時(shí),隨意征發(fā)民夫。您假定能輕征賦稅,百姓就不用憂愁饑餓;寬緩刑政,百姓就不可以怕死罪;能依據(jù)季節(jié),堅(jiān)持能在農(nóng)閑時(shí)髦役,百姓就不愁勞役了?!被腹f(shuō):“我聽(tīng)到仲父說(shuō)的這三點(diǎn),的確是懂得了,我不敢私聽(tīng)這些話,要告訴給先君才行?!贝稳眨蠹叶荚谔珡R的門庭朝見(jiàn),為百官確定了法律。對(duì)近處示以忠信,對(duì)遠(yuǎn)處示以禮義。這樣推行了幾年,人民竟看起來(lái)流水同樣歸附?!舅摹空Z(yǔ)用創(chuàng)新13、(原創(chuàng))閱讀下邊的新聞,自定角度,寫一那么100字之內(nèi)的短評(píng)。保護(hù)校園安全上漲到國(guó)家的高度3月23日,福建南平實(shí)驗(yàn)小學(xué),8名少兒被殺戮。4月12日,廣西合浦某小學(xué),2人死亡,5人受傷,此中包含多名小學(xué)生。4月28日,廣東雷州兇殺案,一男子持刀砍傷1
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