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文檔簡介
巴蜀山歌
——《炎黃風(fēng)情》之四巴蜀山歌請同學(xué)們欣賞一首MTV,找出歌曲中有特色的歌詞?請同學(xué)們欣賞一首MTV,找出歌曲中有特色的歌詞?【教學(xué)目標(biāo)】:
1、掌握山歌的基本知識2、了解巴蜀山歌代表作品《槐花幾時開》《太陽出來喜洋洋》3、欣賞管弦樂《巴蜀山歌》,復(fù)習(xí)管弦樂隊的分組與樂器名稱,感受民歌與器樂曲不同的藝術(shù)表現(xiàn)力。【教學(xué)重難點】:了解山歌的特點;知道山歌與小調(diào)的區(qū)別。聽辨樂曲各段落的音色變化,感受民歌與器樂曲不同的藝術(shù)表現(xiàn)力?!窘虒W(xué)目標(biāo)】:炎黃風(fēng)情
中國民歌主題24首管弦樂曲1991年鮑元愷創(chuàng)作《炎黃風(fēng)情——中國民歌主題24首管弦樂曲》由王鈞時指揮天津交響樂團(tuán)在天津音樂廳首演。這部組曲由《燕趙故事》《云嶺素描》《黃土悲歡》《巴蜀山歌》《江南雨絲》和《太行春秋》六個組曲24首樂曲組成,以膾炙人口的民歌旋律和絢麗多彩的管弦樂色彩,向聽眾展示了一幅幅栩栩如生的漢族人民的生活畫卷。其中《巴蜀山歌》是第四組曲,由《槐花幾時開》、《太陽出來喜洋洋》、《黃楊扁擔(dān)》、《繡荷包》四首民歌組成。炎黃風(fēng)情
中國民歌主題24首管弦樂曲1991年鮑元愷創(chuàng)作《欣賞《槐花幾時開》欣賞《槐花幾時開》欣賞《太陽出來喜洋洋》欣賞《太陽出來喜洋洋》小組合作學(xué)習(xí):兩組同學(xué)各分析一首歌曲。從旋律、節(jié)奏、情緒、樂句、調(diào)式、特色幾個方面來分析。小組合作學(xué)習(xí):
《槐花幾時開》《太陽出來喜洋洋》
旋律
音域?qū)?,起伏大音域窄,起伏不大?jié)奏自由、舒展明快、流暢情緒含蓄、婉轉(zhuǎn)歡快、爽朗、高亢樂句
4個(起承轉(zhuǎn)合)2個調(diào)式羽調(diào)商調(diào)特色方言襯詞“啥子”方言襯詞“羅兒”“喲喂”“舍”“郎朗扯”“朗羅”《槐花幾時開》《太陽出來喜洋洋》交響樂隊是一種大型的管弦樂隊。交響樂隊大約定型于19世紀(jì)20年代,并開始在歐洲及全世界流行。交響樂隊一般包括四組樂器,即弦樂組、木管組、銅管組和打擊樂組。弦樂組是一個提琴的家族,包括小提琴、中提琴、大提琴和低音提琴;木管組包括短笛、長笛、雙簧管、單簧管、英國管、大管等;銅管組包括圓號、小號、長號、大號等;打擊樂組則有定音鼓、小軍鼓、大鼓、三角鐵、鈸、鑼、排鐘等。交響樂隊是一種大型的管弦樂隊。交響樂隊大約定型于19世紀(jì)20欣賞交響曲《槐花幾時開》欣賞交響曲《槐花幾時開》欣賞交響曲《太陽出來喜洋洋》欣賞交響曲《太陽出來喜洋洋》說說兩首民歌用管弦樂隊演奏后的藝術(shù)表現(xiàn)《槐花幾時開》
樂曲由雙簧管、圓號、弦樂、長笛和英國管先后演奏這首山歌的優(yōu)美旋律。和聲以另一調(diào)性做背景襯托,描繪了一個遠(yuǎn)景近景既分離又相合的山村畫面。《太陽出來喜洋洋》
樂曲演奏貫穿全曲,銅管樂器粗野的吶喊,弦樂從壓抑到爆發(fā)的轉(zhuǎn)接,以及定音鼓的狂燥敲擊,表現(xiàn)了雄性勃發(fā)的陽剛之氣。說說兩首民歌用管弦樂隊演奏后的藝術(shù)表現(xiàn)《槐花幾時開》山歌的特點:高亢,嘹亮,起句多有長拖腔,節(jié)奏自由,悠長。襯詞的作用歌曲中有了襯詞的加入,歌曲就變得更加熱鬧,更有當(dāng)?shù)氐拿褡逄厣?。使山歌更加生動形象。管樂隊演奏的表現(xiàn)力:
通過管弦樂隊的調(diào)色板,把率真而簡約的民歌所蘊(yùn)含的情感進(jìn)一步渲染、揭示出來,尤其是不局限于歌詞的限定,循著音樂自身的規(guī)律,將民歌演化為精致而獨立的器樂作品,使民歌的情感含量和幅度常常得以創(chuàng)造性地擴(kuò)展和深化。相關(guān)知識山歌的特點:相關(guān)知識再見!再見!同學(xué)們來學(xué)校和回家的路上要注意安全同學(xué)們來學(xué)校和回家的路上要注意安全同學(xué)們來學(xué)校和回家的路上要注意安全同學(xué)們來學(xué)校和回家的路上要注意安全巴蜀山歌
——《炎黃風(fēng)情》之四巴蜀山歌請同學(xué)們欣賞一首MTV,找出歌曲中有特色的歌詞?請同學(xué)們欣賞一首MTV,找出歌曲中有特色的歌詞?【教學(xué)目標(biāo)】:
1、掌握山歌的基本知識2、了解巴蜀山歌代表作品《槐花幾時開》《太陽出來喜洋洋》3、欣賞管弦樂《巴蜀山歌》,復(fù)習(xí)管弦樂隊的分組與樂器名稱,感受民歌與器樂曲不同的藝術(shù)表現(xiàn)力?!窘虒W(xué)重難點】:了解山歌的特點;知道山歌與小調(diào)的區(qū)別。聽辨樂曲各段落的音色變化,感受民歌與器樂曲不同的藝術(shù)表現(xiàn)力?!窘虒W(xué)目標(biāo)】:炎黃風(fēng)情
中國民歌主題24首管弦樂曲1991年鮑元愷創(chuàng)作《炎黃風(fēng)情——中國民歌主題24首管弦樂曲》由王鈞時指揮天津交響樂團(tuán)在天津音樂廳首演。這部組曲由《燕趙故事》《云嶺素描》《黃土悲歡》《巴蜀山歌》《江南雨絲》和《太行春秋》六個組曲24首樂曲組成,以膾炙人口的民歌旋律和絢麗多彩的管弦樂色彩,向聽眾展示了一幅幅栩栩如生的漢族人民的生活畫卷。其中《巴蜀山歌》是第四組曲,由《槐花幾時開》、《太陽出來喜洋洋》、《黃楊扁擔(dān)》、《繡荷包》四首民歌組成。炎黃風(fēng)情
中國民歌主題24首管弦樂曲1991年鮑元愷創(chuàng)作《欣賞《槐花幾時開》欣賞《槐花幾時開》欣賞《太陽出來喜洋洋》欣賞《太陽出來喜洋洋》小組合作學(xué)習(xí):兩組同學(xué)各分析一首歌曲。從旋律、節(jié)奏、情緒、樂句、調(diào)式、特色幾個方面來分析。小組合作學(xué)習(xí):
《槐花幾時開》《太陽出來喜洋洋》
旋律
音域?qū)?,起伏大音域窄,起伏不大?jié)奏自由、舒展明快、流暢情緒含蓄、婉轉(zhuǎn)歡快、爽朗、高亢樂句
4個(起承轉(zhuǎn)合)2個調(diào)式羽調(diào)商調(diào)特色方言襯詞“啥子”方言襯詞“羅兒”“喲喂”“舍”“郎朗扯”“朗羅”《槐花幾時開》《太陽出來喜洋洋》交響樂隊是一種大型的管弦樂隊。交響樂隊大約定型于19世紀(jì)20年代,并開始在歐洲及全世界流行。交響樂隊一般包括四組樂器,即弦樂組、木管組、銅管組和打擊樂組。弦樂組是一個提琴的家族,包括小提琴、中提琴、大提琴和低音提琴;木管組包括短笛、長笛、雙簧管、單簧管、英國管、大管等;銅管組包括圓號、小號、長號、大號等;打擊樂組則有定音鼓、小軍鼓、大鼓、三角鐵、鈸、鑼、排鐘等。交響樂隊是一種大型的管弦樂隊。交響樂隊大約定型于19世紀(jì)20欣賞交響曲《槐花幾時開》欣賞交響曲《槐花幾時開》欣賞交響曲《太陽出來喜洋洋》欣賞交響曲《太陽出來喜洋洋》說說兩首民歌用管弦樂隊演奏后的藝術(shù)表現(xiàn)《槐花幾時開》
樂曲由雙簧管、圓號、弦樂、長笛和英國管先后演奏這首山歌的優(yōu)美旋律。和聲以另一調(diào)性做背景襯托,描繪了一個遠(yuǎn)景近景既分離又相合的山村畫面?!短柍鰜硐惭笱蟆?/p>
樂曲演奏貫穿全曲,銅管樂器粗野的吶喊,弦樂從壓抑到爆發(fā)的轉(zhuǎn)接,以及定音鼓的狂燥敲擊,表現(xiàn)了雄性勃發(fā)的陽剛之氣。說說兩首民歌用管弦樂隊演奏后的藝術(shù)表現(xiàn)《槐花幾時開》山歌的特點:高亢,嘹亮,起句多有長拖腔,節(jié)奏自由,悠長。襯詞的作用歌曲中有了襯詞的加入,歌曲就變得更加熱鬧,更有當(dāng)?shù)氐拿褡逄厣J股礁韪由鷦有蜗?。管樂隊演奏的表現(xiàn)力:
通過管弦樂隊的調(diào)色板,
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