關(guān)于檢討學(xué)生的檢討書模板(精選5篇)

關(guān)于檢討學(xué)生的檢討書模板(精選5篇)篇一：關(guān)于檢討學(xué)生的檢討書模板尊敬的老師：

我認真的考慮了自己的問題，得出的結(jié)論是我的確做錯了，我錯的原因，我不應(yīng)該上課說話，我上課說話的時候，表明我的心就沒有在在學(xué)習(xí)，無形中我就浪費了我的學(xué)習(xí)的時間，表明我就沒有對自己負責(zé)，我沒有盡到一個學(xué)生的職責(zé)。

另外，我說話的時候，一定就已經(jīng)影響了我周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)，就會造成不好的學(xué)習(xí)氣氛，會造成許多同學(xué)失去了，那些想學(xué)習(xí)的和不想學(xué)習(xí)的，都不同程度的受到了影響，所以，這樣一來，也許會影響整個班的風(fēng)尚。還有，老師，我的行為也給您造成了困擾，讓您在百忙之中還要為我操勞，無形中會耽擱了您處理別的事的時間。

老師，我覺得，我這樣的行為，還好得到盡早的制止，如果不能盡早的認識到問題的嚴重性，或者還會影響我的別的方面，我的行為處事上，有可能就會出現(xiàn)大的漏洞。

所以，我想過，我應(yīng)該積極的改過自己的錯誤，并應(yīng)該做得越來越好，不光是不犯錯誤，我還應(yīng)該好好的聽課，按時的參與到學(xué)習(xí)生活中，要做個上進的好學(xué)生!

檢討人：___

20__年_月_日

篇二：關(guān)于檢討學(xué)生的檢討書模板1、今天在學(xué)校的表現(xiàn)不算太好。上課時玩小車，欺負了同學(xué)。

2、今天綜合課上看電影有位同學(xué)就叫我把他中午給我的小車還給他，我就說了一聲“不還〞，如果要還的話那就等到時下課的吧!再說你已經(jīng)給我了——。這時候紀律委員就叫我站了起來，還被記了一次名。這件事后的是：我當(dāng)時就不應(yīng)該管他要那輛小車，如果要了的話就等于是我自己把玩具帶到了學(xué)校，所以以后不要管別人要玩具，看到別人玩也要去跟他說“學(xué)校期間不許玩玩具，以后上課的時候別人跟我說話時就會這么辦：1、去告訴老師，下課后再讓老師處理他。2、是直接不跟他說等到了下課后再問他是什么事。

3、在班級里欺負了同學(xué)，而且還是女生。這是一個多么不光榮的事情啊!往潛力股的書包里扔水瓶子，將垃圾往別人的書包里放，在伸懶腰的時候筆尖畫到別人的臉上，上電影院的時候別人擋了我的視線就要拍一下腦袋，而且欺負的都是后進生、蔫的、好欺負的，欺負自班的同學(xué)真是太不光榮，應(yīng)該是別人欺負我班同學(xué)的時候我替他們出馬，說：你為什么欺負我班的同學(xué)。這件事后的反思是：不要欺負自己班的同學(xué)，心胸在大一點，應(yīng)該多幫忙后進生，而不是欺負，也應(yīng)該換位思考一下如別人往我的書包里扔垃圾的時候我怎么想《所以以后要幫忙他人，不要欺負別人。老師你也找我談話了，我知道你都是為了我好。我一定會控制好自己，一定不會讓您失望，不欺負他人，嘴不瞎說話，上課好好聽講!

老師請您放心吧，我會用行動來證明自己的!

篇三：關(guān)于檢討學(xué)生的檢討書模板尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師:

您好!我是_____，在這里給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課遲到的決心。

早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：每次放學(xué)放假我就想提前出去所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起，領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個嚴重的原那么性的問題。我知道，領(lǐng)導(dǎo)和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的激動付出代價了。

幾經(jīng)深思，我決定以下列的行為向老師敘述自己認錯的決心：

1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認識到自己的錯誤，防止以后犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。

3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4、制定學(xué)習(xí)方案，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力學(xué)習(xí)，以好成績來彌補我的過錯。

檢討人：

_年_月_日

篇四：關(guān)于檢討學(xué)生的檢討書模板尊敬的班主任老師：

今天，我犯下了一個極為嚴重的錯誤，我逃學(xué)了。在此，我懷著深深后悔、愧疚的心情向您遞交這篇經(jīng)過我痛徹心扉之后寫的“逃學(xué)的檢討書〞，以深刻反省我的過錯，列出我的改過，爭取您的原諒。

面對錯誤，我供認不諱，我的錯誤總共有三項：逃學(xué)、曠課、進入游戲廳。分析我之錯誤原因，這跟我平時放松自己的要求有著密切關(guān)系，并且我沒有充沛認識到遵守?中小學(xué)生日常行為標(biāo)準》以及?中學(xué)生守那么》的重要性，片面追求瀟灑自由、個人享樂，全然不顧老師、父母的培育養(yǎng)育之情。

這次錯誤，錯誤是嚴重的，教訓(xùn)是深刻的!我必須痛定思痛地改過錯誤，改過措施如下

：首先，我必須堅定地與逃學(xué)違紀違規(guī)行為作斗爭，徹底糾正我的不良思想，正所謂“關(guān)鍵是思想，基本在覺悟〞，我要提高覺悟，重塑自我。其次，當(dāng)然就是向您保證今后我一定不逃學(xué)、不曠課，更加不去游戲廳。再有，我得好好學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。

最后，我懇請您能夠原諒我的錯誤!

檢討人：____

篇五：關(guān)于檢討學(xué)生的檢討書模板尊敬的老師：

您好!

在今天上課的時候，我犯下一個十分低級且愚蠢的錯誤，這個錯誤可能也是不少學(xué)生都會犯下，那就是在上課的時候偷偷地玩手機游戲，這樣的事情雖然比擬常見但是它所帶來的惡劣影響卻也是十清楚顯的，上課期間玩游戲不僅會影響自己的學(xué)習(xí)同時還會影響到身邊同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，所以我這次被老師您給發(fā)現(xiàn)玩游戲之后，我當(dāng)時的心情是十分緊張和忐忑的……

我在上了初中之后，我也感覺到了自己的變化和不同了，現(xiàn)在學(xué)校里面的知識已經(jīng)比小學(xué)要難上不少了，所以我在學(xué)習(xí)的時候也感受到了一絲絲的難度，這讓我在聽課的時候短少一種積極性，畢竟我一下子也沒有方法把自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)給調(diào)整好，所以在聽課的時會讓我感覺到一種干燥感，尤其是在上一些比擬有難度的課程時，我時常聽著聽著就走了神。于是，我在今天聽__課的時候，一下子就沒有忍住自己的私欲，拿出了自己的手機并玩了起來，為了不讓老師發(fā)現(xiàn)，我還特意用書本攔住了自己。本以為自己的小聰慧能逃過老師的眼睛，但是由于我較長時間把頭都低在了課桌上，而且和老師也沒有進行互動，這引起了老師您的注意。

隨后，正當(dāng)我拿著自己的手機玩的起興時，忽然有一只手就把我的手機給拿走了，這嚇的我瞬間就抬起了頭，仔細一看居然是老師您站在我面前，這讓我的汗毛都瞬間立了起來了，我知道這次肯定要挨批評了。這個時候，班上的同學(xué)們也都投來了目光，看著這么多的同學(xué)都盯著我，我的情緒也瞬間起伏了起來，要是早知道玩手時機被老師您給發(fā)現(xiàn)的話，則我可不會做出這樣的事情。學(xué)習(xí)可是自己的事情，只可惜我卻沒有抓好這個時機，大家都在認真的聽課寫作業(yè)，如果大家都像我這樣在上課的時候走神、弄小動作，則我們的學(xué)習(xí)氣氛絕對會受到巨大的影響，到時候這