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蘇教版二年級數(shù)學下冊第七單元第一課時角的認識蘇教版二年級數(shù)學下冊第七單元第一課時角的認識1二年級數(shù)學下冊課件角的初步認識蘇教版12二年級數(shù)學下冊課件角的初步認識蘇教版13角有一個頂點和兩條直直的邊。頂點邊邊頂點邊邊邊邊頂點角有一個頂點和兩條直直的邊。頂點邊邊頂點邊邊邊邊頂點4()()()()()()√√練習:1、下面的圖形,哪個是角?在()里“

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角的兩邊張口越小,角越小。角的兩邊張口越大,角越大。角的兩邊張口越小,角越小。20同桌合作,聽老師的要求擺角。1、用硬紙條擺一個角,藍角比紅角大。2、藍角比紅角小。3、藍角和紅角同樣大。同桌合作,聽老師的要求擺角。1、用硬紙條擺一個角,藍角比紅角21角是變大還是變???角是變大還是變?。?2角是變大還是變???角是變大還是變?。?3欣賞美麗的角欣賞美麗的角24美國白宮美國白宮25越南紅教堂越南紅教堂26金字塔金27悉尼歌劇院悉尼歌劇院28吉隆坡雙峰塔吉隆坡雙峰塔29艾菲爾鐵塔艾菲爾鐵塔30英國圣保羅英國圣保羅31下面的圖形各有幾個角?下面的圖形各有幾個角?用兩根小棒搭一個角,并指出它的頂點和兩條邊。角的兩邊張口越大,角越大;下面的圖形各有幾個角?角有一個頂點和兩條直直的邊。角有一個頂點和兩條直直的邊。1、用硬紙條擺一個角,藍角比紅角大。()()()角的兩邊張口越大,角越大;同桌合作,聽老師的要求擺角。角的兩邊張口越大,角越大;下面的圖形各有幾個角?下面的圖形各有幾個角?下面的圖形各有幾個角?下面的圖形各有幾個角?角的兩邊張口越小,角越小。1、下面的圖形,哪個是角?在()里“”。角的大小與邊的長短無關。下面的圖形各有幾個角?下面的圖形各有幾個角?在運動場上,角還帶給我們力與美的震撼下面的圖形各有幾個角?在運動場上,角還32藝術體操藝術體操33二年級數(shù)學下冊課件角的初步認識蘇教版134謝謝!謝謝!35蘇教版二年級數(shù)學下冊第七單元第一課時角的認識蘇教版二年級數(shù)學下冊第七單元第一課時角的認識36二年級數(shù)學下冊課件角的初步認識蘇教版137二年級數(shù)學下冊課件角的初步認識蘇教版138角有一個頂點和兩條直直的邊。頂點邊邊頂點邊邊邊邊頂點角有一個頂點和兩條直直的邊。頂點邊邊頂點邊邊邊邊頂點39()()()()()()√√練習:1、下面的圖形,哪個是角?在()里“

”。√√()()40()個()個()個()個下面的圖形各有幾個角?()個()個()個()個下面的圖形各有幾個角?41()個()個()個()個1325下面的圖形各有幾個角?()個()個()個()個1325下面的圖形各有幾個角42用兩根小棒搭一個角,并指出它的頂點和兩條邊。用兩根小棒搭一個角,并指出它的頂點和兩條邊。43紅角與藍角:大小之爭紅角與藍角:大小之爭44紅角與藍角:大小之爭紅角與藍角:大小之爭45紅角與藍角:大小之爭紅角與藍角:大小之爭46紅角與藍角:大小之爭紅角與藍角:大小之爭47紅角與藍角:大小之爭紅角與藍角:大小之爭48紅角與藍角:大小之爭紅角與藍角:大小之爭49下面的圖形各有幾個角?1、用硬紙條擺一個角,藍角比紅角大。角的兩邊張口越大,角越大;角的兩邊張口越大,角越大。下面的圖形各有幾個角?下面的圖形各有幾個角?()()()用兩根小棒搭一個角,并指出它的頂點和兩條邊。()()()下面的圖形各有幾個角?角的兩邊張口越小,角越小。蘇教版二年級數(shù)學下冊第七單元第一課時角的大小與邊的長短無關。角的兩邊張口越大,角越大;角有一個頂點和兩條直直的邊。同桌合作,聽老師的要求擺角。角的兩邊張口越大,角越大;()()()1、下面的圖形,哪個是角?在()里“”。下面的圖形各有幾個角?()()()紅角與藍角:大小之爭下面的圖形各有幾個角?紅角與藍角:大小之爭50紅角與藍角:大小之爭紅角與藍角:大小之爭51紅角與藍角:大小之爭角的大小與邊的長短無關。紅角與藍角:大小之爭角的大小與邊的長短無關。52角的大小和什么有關?角的大小和什么有關?53①②③角的兩邊張口越大,角越大;張口越小,角越小。①②③角的兩邊張口越大,角越大;54角的兩邊張口越大,角越大。

角的兩邊張口越小,角越小。角的兩邊張口越大,角越大。角的兩邊張口越小,角越小。55同桌合作,聽老師的要求擺角。1、用硬紙條擺一個角,藍角比紅角大。2、藍角比紅角小。3、藍角和紅角同樣大。同桌合作,聽老師的要求擺角。1、用硬紙條擺一個角,藍角比紅角56角是變大還是變???角是變大還是變???57角是變大還是變?。拷鞘亲兇筮€是變???58欣賞美麗的角欣賞美麗的角59美國白宮美國白宮60越南紅教堂越南紅教堂61金字塔金62悉尼歌劇院悉尼歌劇院63吉隆坡雙峰塔吉隆坡雙峰塔64艾菲爾鐵塔艾菲爾鐵塔65英國圣保羅英國圣保羅66下面的圖形各有幾個角?下面的圖形各有幾個角?用兩根小棒搭一個角,并指出它的頂點和兩條邊。角的兩邊張口越大,角越大;下面的圖形各有幾個角?角有一個頂點和兩條直直的邊。角有一個頂點和兩條直直的邊。1、用硬紙條擺一個角,藍角比紅角大。()()()角的兩邊張口越大,角越大;同桌合作,聽老師的要求擺角。角的兩邊張口越大,角越大;下面的圖形各

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