紀律委員檢討書

第21頁共21頁紀律委員檢討書紀律委員檢討書800字1尊敬的班主任教師：作為班級里的紀律委員而我卻帶頭違背了紀律，我感到很懊悔，以下是我對此次犯錯行為的原因分析^p：我此次的違背紀律的錯誤行為，首先是我思想紀律性太淺薄，行為之前沒有清楚地認識到自己所作所為的不良后果。以為是一種無關緊要的行為，卻不知我這樣的擅自外出，給學校管理帶來多大費事。其次，我的平安觀念不強，對自己紀律要求不嚴格，更加沒有顧及學校以及帶隊教師的感受。雖然這樣的買水行為并非什么危險的大事，但是擅自外出，脫離了帶隊教師的督管范圍，一旦出事，將造成非常嚴重的影響。其三，我目前思想還不怎么成熟，對自己的各方面約束才能都還欠缺，我太年輕不成熟，態(tài)度輕浮。雖然客觀上我年紀還小，但歸根結底，此次錯誤是我主觀方面的紀律性缺乏，促成了我這次錯誤?；貞浳胰绱说腻e誤行為，面對造成如今不良的影響，我覺得自己是何等的不該，痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施：第一，今后我必須進一步深化學校的各種標準紀律，認清明確自己的思想缺乏，做出深化嚴肅的反省與檢討。在今后的學習生活當中，嚴肅加強自己的標準紀律觀點，在學校今后組織的一切公共活動中，一定遵守相關紀律標準，絕不違背。第二，今后我必須對自己的言行舉止做嚴格要求，認真對待在校期間的學習生活。自己的言行舉止一定要守規(guī)矩，以一顆遵紀守法的心來對待生活學習。第三，針對我太年輕不成熟，我要從此次錯誤中深化地汲取教訓，通過深化的反省，在紀律方面，一定嚴格要求自己的，從今往后再不擅自活動。請班主任教師批評指正。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日紀律委員檢討書800字2尊敬的班主任教師：作為紀律委員，我的職責就是幫助教師、班長。維持好班內的紀律，無論是教師在或者教師不在，我都應該起到主動帶頭典范作用。以身作那么，豎立守紀律，尊秩序的典范形象。來影響同學們從而使整個班集體的紀律良性開展。經過教師的批評和教育后，我發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)這種不稱職現(xiàn)象的原因主要在于我自身個人的責任心不強。長期以來對自己放松要求導致工作作風松散。并沒起到相應的作用。沒能做好紀律委員的工作，辜負了教師、同學們對我的期望。并沒有起到相應的帶頭標桿作用。讓當初推舉我當紀律委員的同學們絕望了。我對此感到深深的抱歉與愧疚。我為我自己的不稱職向教師同學們抱歉。管好班內紀律本是我分內之事。我有義務把他做好。這次是我的瀆職，但是。我還是希望教師和同學們可以再次給我一次時機。我一點會真正的做到以身作那么，主動提醒身邊的同學們保持紀律良好。我仍舊希望可以繼續(xù)為班集體做出些許奉獻。從今以后，我一定會更加嚴格的要求自己，不管是在學習方面還是在紀律方面。都為大家做出一個班干部應有的程度。增強自己的責任心，更加嚴謹的處理紀律方面的問題。增強與同學之間的交流，認真克制，工作懶散，粗心大意的缺點。雖然懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只怪自己才疏學淺，不能更好的運用我們深沉的漢語言文化，敬請教師諒解。為了感謝教師的淳淳教導，我一定會汲取這次教訓，絕不讓教師絕望。請教師諒解我這一次的錯誤吧！此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日紀律委員檢討書800字3尊敬的班主任教師：今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深化認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。作為紀律委員，而我卻違背了課堂紀律，我真心悔改，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候說話，我不應該違犯教師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從教師的話，而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉，我希望教師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深化。我要防止這樣的錯誤發(fā)生，希望教師可以相信我的悔過之心。相信教師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深化的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望教師可以原諒我的錯誤，我可以向教師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。所以，教師把讓我寫檢討，也是為了讓我深化的認識到這點。其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對教師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直無視了它。拋開著一層面，不單單是教師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重教師，不尊重別人，不尊重別人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在承受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建立。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深化的反思：1、在同學們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候講閑話，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學的父母的不負責。2、影響個人綜合程度的進步，使自身在本能進步的條件下為能進步。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深化檢討自己的錯誤。3、思想覺悟不高，對錯誤的認識缺乏，試想假如當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。所有的問題都歸咎于我還為能到達一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題程度，為能對教師的辛勤勞作作出回報，我越來越明晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)，在上課的時候絕對不講閑話地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合。作為在上課的時候講閑話的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照教師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根進展深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。望教師能念在我認識深化而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關心保護我的教師同學繼續(xù)監(jiān)視，幫助我改正缺點，獲得更大的進步。今后我一定會好好學習，上課不講閑話，并且積極為班級做奉獻，為班級添光榮！請教師相信我！此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日紀律委員檢討書800字4尊敬的學校領導：由于今晚我的一時放松，沒有理睬同學這樣的違紀違規(guī)行為。因此犯上了這樣嚴重的錯誤，作為紀律委員，我一直以來對于班級紀律管理都非常松懈，可能正是這樣的原因才導致了今晚班級行為的發(fā)生。事實上，我們班在學校教師的眼中一直以來的印象都不是那么好，我們班級的紀律不好是全校有名的。今天，我們班級又出現(xiàn)了夜自修播放電影這樣的錯誤，我作為班長真是感到難辭其咎，感到非常的慚愧與懊悔，為此我堅決要做檢討！在此，我向學校領導表達我萬分的歉意。這次的班集體違紀錯誤，主要原因還是我們這批班干部平時沒有將班級紀律管理到位，這是我的錯，我們確確實實錯了。我很傷心，也很自責，我希望學校不要拋棄對我們的管教，給我們一個改正自新的時機。俗話說“人非圣賢，孰能無過”，我知道學校是充滿母愛的，我們愿意向學校成認錯誤，承受學校的紀律處分，請學校相信我們，我們一定會努力改正錯誤，今后努力認真學習，在高考當中獲得優(yōu)異成績，為學校爭光。最后，我代表全班向學校領導懇請原諒，我們保證今后堅決改正錯誤，并且盡全力進步學習成績，回報給學校一個大好將來，為學校的下一屆招惹事業(yè)奉獻力量！此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日紀律委員檢討書800字5尊敬的教師：第二學期第三周星期五早上早讀我們班同學提早了五分鐘下早讀，早讀時間本身就只有短短的半個小時，下早讀時間還要提早。身為紀律委員的我在同學們分開的時候我不但沒有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行分開，其他的班委也沒有意識到去勸阻也自行分開，這也是我平日中對他們教導無方，導致班委的紀律性和責任心不強！責任心不強，班委的工作作風就不深化，不踏實。不管有多少理由，都應端正工作的態(tài)度、嚴格按照學院的規(guī)章制度。有一句法的格言說到“魔鬼出于細節(jié)”，一個細節(jié)就可以看得出一個班的整體班風、學風，早讀都不重視的班級班風、學風也不會優(yōu)秀到哪里去！我們市營2班口號“市營2班，實力非凡；市營2班，管理典范。”，口號喊得那么響亮但是卻連一個早讀的半個小時都堅持不下來，談何說是管理典范呢？這個問題值得我們各班委深思！在這份檢討書中，我嚴重的指出了我們班所犯的錯誤，也要感謝譚教師及時為我們指出錯誤，不然我們一定會不停地延續(xù)下去，到時候出的錯不僅僅就是這樣子了！經過這次的事件后，我們也深化的理解到自己錯誤的嚴重性，作為班長的我，我也很愧疚和懊悔寫下這份檢討書，代表全班同學望能得到教師的原諒，也愿意承受教師給予我們的懲罰。在此，我在向教師寫下檢討書的同時，也向教師您表示發(fā)自內心的感謝。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日紀律委員違紀檢討書范文尊敬的教師：作為一名紀律委員，應該要好好學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。上課違紀檢討書這次講話違背了課堂紀律，影響了教師的工作，又辜負了父母對我殷切希望。更讓教師您為此事殫精竭慮，傷心絕望，在寫此檢討之時，我深感自己的無知，懊悔之極。上課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事!說明我沒有很好的約束才能、自主學習才能!我們只有認認真真考慮人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由在課堂上不遵守紀律了。雖然懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只怪自己才疏學淺，不能更好的運用我們深沉的漢語言文化，敬請教師諒解。為了感謝教師的淳淳教導，我一定會汲取這次教訓，絕不讓教師絕望。請教師諒解我這一次的錯誤吧!關于紀律委員違紀檢討書3篇紀律委員違紀檢討書一：親愛的教師和同學們：今天下午寫字課我和于義超說話了。我知道我們不應該在上課時間亂說話，而且我還是紀律委員更不應該帶頭亂說話。上課亂說話影響了其他同學的學習，我感到很內疚，很難過。高教師、同學們，我知道我錯了。我辜負了高教師對我的期望，辜負了同學們對我的信任，我知道我錯了，沒有遵守課堂紀律我感到很愧疚。我知道我錯了，請大家再給我一次時機吧。以后我一定管理好自己，上課堅決不能做小動作和亂說話，一定主動遵守課堂紀律，請大家監(jiān)視我。紀律委員違紀檢討書二：尊敬的教師：作為一名紀律委員，應該要好好學習，遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。上課違紀檢討書這次講話違背了課堂紀律，影響了教師的工作，又辜負了父母對我殷切希望。更讓教師您為此事殫精竭慮，傷心絕望,在寫此檢討之時，我深感自己的無知，懊悔之極。上課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事！說明我沒有很好的約束才能、自主學習才能！我們只有認認真真考慮人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由在課堂上不遵守紀律了。雖然懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只怪自己才疏學淺，不能更好的運用我們深沉的漢語言文化，敬請教師諒解。為了感謝教師的淳淳教導，我一定會汲取這次教訓，絕不讓教師絕望。請教師諒解我這一次的錯誤吧！紀律委員違紀檢討書三：今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這種不聽從教師教導行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。早在剛考完月考的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得在上課講話，交流是好事，但學生的首要任務是學習。其時，教師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼。如今也已經深化認識到此事的嚴重性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負教師對我們的一片苦心。今天XX〔自己寫〕課時我上課說話。上課違紀檢討書檢討書。開場我并沒意識到后果的嚴重性，但是在后來我才發(fā)現(xiàn)，我這樣可能會影響學習。在深思熟慮后我決定嚴格要求自己不再犯。也許我沒有很好的文采，寫不出深化的檢討.但我內心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會為我自己負責，做一個合格的學生！我也理解到，雖然不能彌補我的過失，但是我可以做得更好！既然教師給我寫檢查的時機就是相信我可以改正，我將用我的言行證明我是個守信譽、守紀律的人！據上，我決定有如下個人整改措施：1、按照教師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根進展深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。2、制定學習方案，決不上課講話，努力將月考考好，以好成績來彌補我的過錯。3、不帶頭講話，保證不再出現(xiàn)上述錯誤請教師同學繼續(xù)監(jiān)視，幫助我改正！學習委員檢討書開學一個半月班里的紀律一路下降,由于班里個別人,擾亂的全班,由于出勤掃除不好寢室不合格,給班級扣分,使班級得不到流動紅旗,并且給學校領導留下不好的印象,而耽誤到班級同學的實習就業(yè).如今上課說話的,吃零食的,玩手機的,等等…..造成上課紀律不好身為班級的干部沒有管理號班級,幫教師分擔,真是有點瀆職.必須自身做好,按照學校條例去做以身作責.因為班里的量化和學校掛鉤,而如今量化根本都是總分值,并且犯錯誤還不扣分,前兩天班長擬定了扣分標準,我們要嚴格去做.身為班干部應該及時的遏止,并提醒同學們去按照班級的規(guī)定去做.在上課的時候做好監(jiān)視工作,并且把不按照規(guī)定做的同學的名字交給教師,從量化上扣分提醒同學們應該時刻注意.身為班干部我沒有做到最好,偶然上課也會說話,玩手機.但是沒有耽誤自己的學習,如今我想做到最好,只有自身做好了,才有資格管別人.雖然在過去的兩年里,我沒有管理號班級沒有幫教師做些什么,但是從今天起我會配合教師,把07.1班,變成真正的終極一班.體育委員檢討書親愛的楊教師,今天風和日麗天晴挺好的!在你的英明領導之下,我班的學習環(huán)境逐漸進步,但還是美中缺乏,還有些小小的披露!這些都是我們班干部造成的,沒有好好的給同學們起帶頭作用.這是我們的錯,我深深的知道錯了!自我認為造成這樣的原因有以下幾點一.是我們班班干部自身的缺乏,沒有表率的作用.二.是我們班同學們的原因,沒有自治力,沒方法約束自己,見風就起舵.不好!沒有集體榮譽感,自己想自己的!以后我會盡力為班里著想,幫助教師好好的管理班級,盡量漸漸改變如今的學習環(huán)境,情況就是這個情況,事情就是這個事情,實在寫不出太多,沒意思,沒啥可寫的!文藝委員檢討書在07.1班身為班級的文藝委員這個職務已經擔任2年了,我知道身為班級干部應該以身作責,在班級起到模范帶頭作用,.不僅僅要對自己嚴格要求,最重要的是積極配合教師的工作,帶著全班共同進步,成為全校模范班級.可是近期可以明顯的看出我身為班級干部沒有以身作責起到帶頭作用,我知道有時候自我的約束才能不是很好,上課偶然會說話搞小動作,而且學習也每以前認真叻,自己職務;分內的事有時辦的也不是很到位.就拿每月的量化情況來說,統(tǒng)計的不是很仔細不是面面具到,如今是局限于出勤方面沒有擴伸到紀律衛(wèi)生等方面,上課紀律方面班級同學做的不是很好,可是我身為班級干部也沒有去管理這就是我的瀆職.今天我認識我自己的錯誤,明白叻,身為一個班級干部應該做到什么在以后,我一定會先約束好自身上課不說話不吃東西.然后管理號班級,做好自己分內的事積極組織文藝活動.管理號班級上課紀律,仔細上好每月量化,協(xié)助每位班委會同學的工作.重今天開場我一定會努力改善自己的缺點,爭取做一名優(yōu)秀的班級干部不在讓教師操心.也請教師在相信我一次,我們全體班委會成員一定會共同努力,一定會讓班級變的更好.成為優(yōu)秀的團體,請楊教師相信我們07級1班,以后一定會更團結.違背工作紀律的檢討書-違背紀律檢討書違背工作紀律的1尊重的單位經理：你好，在此向您遞交這份工作失誤違規(guī)的檢查書，以表白我對本人工作立場不端正、違犯公司工作劃定的無比愧疚心境。對于我的工作失誤，我感到很大程度上是由于我的態(tài)度不端正、對工作怠慢與無視，我沒有很好地遵守公司規(guī)章軌制，沒有對自己工作嚴格要求，沒有嚴正實行自己職責任務。我的工作失誤違規(guī)，也是最令自己覺得肉痛的缺點。錯誤的產生，充足地裸露出我在思維上、工作意識上存在重大欠缺，在工作操守上存在嚴峻怠慢和忽略。我主觀的意識不深化，給我犯下如斯工作埋下了隱患。而從開展的角度上剖析，我個人這樣的工作失誤違規(guī)的過錯假設不加以矯正，持續(xù)開展下去，會對自己今后的工作構成很大的不利因素。我所有工作的順利開展都是要樹立在嚴厲遵照公司的相干政策跟規(guī)定的條件下。而卻在這段光陰內放松了對自已的懇求，不鎖柜就開了自已的座位，工作失誤違規(guī)。我這樣的工作失誤違規(guī)，對公司的日常業(yè)務秩序與標準治理造成了必定程度的消極影響。在此，我向經理同道表現(xiàn)深深地歉意。并慎重地向您說一句：非常負疚，我錯了!違背工作紀律的檢討書2尊敬的領導：我是***，在x月xx號的晚上，我沒有抵擋住麻友的誘惑，而參加了他們的活動，被領導發(fā)現(xiàn)。首先我要向領導做深化的檢討。辜負了領導對我的信任和期望。做了不該做的事情。我也深感懊悔。沒有自己的立場，立場不堅決。導致了自己的瀆職。其次，我要向領導保證：保證不早退，不遲到，不再犯類似的錯誤，把領導交代的任務圓滿完成。話講的多了，也沒有實際的意義，請領導看我的以后表現(xiàn)。假如再發(fā)現(xiàn)一回就立即開除我。辭致敬禮檢討人：***違紀紀律檢討書尊敬的***教師：您好!如今我非常懊悔，我做了一件錯事，我簡直不能原諒我自己!昨天我無視學校的規(guī)章制度，藐視校領導的決定，私自帶飯到宿舍。今天，我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。早在我剛踏進這個學校的時候，學校就已經三令五申，一再強調，學生，不得往宿舍帶飯。這兩天，教師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深化認識到此事的重要性，在教師的耐心教導下，通過學習學生手那么中學生住宿管理規(guī)定，使我認識到了問題的嚴重性，并對自己違背校紀校規(guī)的行為進展了認真的反思和深化的自剖。在此，我謹向各位領導、教師做出深化檢討，并將我這兩天通過反思認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點結果匯報如下：第一，我的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生，我們應該識大體、顧大局，在校紀校規(guī)面前人人平等，我不應該為了一己之便違背校紀校規(guī)。第二，思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重缺乏。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行