九年級(jí)化學(xué)運(yùn)動(dòng)的水分子優(yōu)秀課件

水水1第二單元自然界中的水第一節(jié)水分子的運(yùn)動(dòng)第二單元自然界中的水第一節(jié)水分子的運(yùn)動(dòng)2九年級(jí)化學(xué)運(yùn)動(dòng)的水分子優(yōu)秀課件3九年級(jí)化學(xué)運(yùn)動(dòng)的水分子優(yōu)秀課件4九年級(jí)化學(xué)運(yùn)動(dòng)的水分子優(yōu)秀課件5九年級(jí)化學(xué)運(yùn)動(dòng)的水分子優(yōu)秀課件6看到這些圖片會(huì)讓你感嘆大自然的神奇！看到這些圖片會(huì)讓你感嘆大自然的神奇！7水是由水分子構(gòu)成的，水分子很小〔肉眼看不見、摸不著〕。一滴水大約有1021個(gè)水分子！發(fā)揮你的想象水分子有什么特征？為什么它們有時(shí)能幻作朵朵白云，有時(shí)能化為綿綿細(xì)雨，有時(shí)又能變成皚皚白雪？水是由水分子構(gòu)成的，水分子很小〔肉眼看不見、摸不著〕。一滴水8當(dāng)水由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，再由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)時(shí)，水分子的數(shù)目和大小不會(huì)變化，變化的只是水分子之間的距離和分子排列方式，由于水分子結(jié)構(gòu)不變，這樣的變化是物理變化。請(qǐng)認(rèn)真理解下面內(nèi)容當(dāng)水由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，再由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)時(shí)，水分子的數(shù)目和大小不9探究：提出問題水壺中的水為什么會(huì)在燒開時(shí)頂起壺蓋？體積變大的原因是什么？探究：提出問題水壺中的水為什么會(huì)在燒開時(shí)頂起壺蓋？體10建立假設(shè)探究：水分子本身變大了？水分子間隔變大了？水分子數(shù)目增多了？水分子受熱都跑到另一端去了？建立假設(shè)探究：水分子本身變大了？水分子間隔變大了？水分子數(shù)目11探究：收集證據(jù)水分子本身變大了？（）水分子間隔變大了？（）水分子數(shù)目增多了？（）水分子受熱都跑到另一端去了？（）在沒有符合實(shí)際的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案的時(shí)候，用排除法逐一判斷各種假設(shè)的正確性?！痢痢痢烫骄浚菏占C據(jù)水分子本身變大了？（）水分子間隔變大了？12探究：獲得結(jié)論水壺中的水在燒開時(shí)頂起壺蓋的原因是：水分子間隔變大了探究：獲得結(jié)論水壺中的水在燒開時(shí)頂起壺蓋的原因是：水分子間隔13探究：交流評(píng)價(jià)瓦特是利用了水沸騰時(shí)的水的熱能轉(zhuǎn)變?yōu)閴厣w的動(dòng)能的宏觀現(xiàn)象創(chuàng)造了蒸汽機(jī)。而我們是通過科學(xué)探究從分子的角度〔〕解釋了水蒸氣頂起壺蓋的原因。微觀的角度探究：交流評(píng)價(jià)瓦特是利用了水沸騰時(shí)的水的熱能轉(zhuǎn)變?yōu)閴厣w的動(dòng)能14水的三態(tài)變化水的三態(tài)變化15固態(tài)水：水分子有序排列，分子都在固定的位置上振動(dòng)液態(tài)水：水分子間隔較小，可在一定程度上自由運(yùn)動(dòng)氣態(tài)水：水分子間隔較大，可以完全自由運(yùn)動(dòng)固態(tài)水：水分子有序排列，分子都在固定的位置上振動(dòng)液態(tài)水：水分16加熱液態(tài)水水蒸氣固態(tài)水加熱加熱加熱HHOHHOHHOHHOHHOHHO液態(tài)水HHOHHOHHOHHOHHOHHO氣態(tài)水HHOHHOHHOHHOHHOHHO固態(tài)水物理變化加熱液態(tài)水水蒸氣固態(tài)水加熱加熱加熱HHOHHOHHOHHOH17議一議：從能量角度看，水分子的運(yùn)動(dòng)怎樣導(dǎo)致了水的狀態(tài)變化？水分子獲得能量時(shí)，運(yùn)動(dòng)加快，分子間的間隔增大，水由液態(tài)變成氣態(tài)。水分子失去能量時(shí)，運(yùn)動(dòng)減慢，分子間的間隔減小，水由氣態(tài)變成液態(tài)。議一議：從能量角度看，水分子的運(yùn)動(dòng)怎樣導(dǎo)致了水的狀態(tài)變化？水18議一議：從分子的角度看，物理變化的特點(diǎn)是什么？在物理變化中，分子的數(shù)目和大小不會(huì)變化，變化的只是分子之間的距離和分子的排列方式。這也是物理變化的實(shí)質(zhì)議一議：從分子的角度看，物理變化的特點(diǎn)是什么？在物理變化中，19你能解釋嗎？水燒開之后，揭開鍋蓋，立即就會(huì)有許多水滴滴下。燒水時(shí)，水分子獲得能量，便離開水面向鍋蓋處運(yùn)動(dòng)。溫度較低的鍋蓋就會(huì)吸收水分子的能量，導(dǎo)致水分子能量降低，運(yùn)動(dòng)減慢，相互吸引，彼此靠近，于是，又重新聚集在一起，凝結(jié)成水滴。你能解釋嗎？水燒開之后，揭開鍋蓋，立即就會(huì)有許多水滴滴下。燒20實(shí)驗(yàn)探究：100mL+100mL<200mL實(shí)驗(yàn)探究：100mL+100mL<200mL21小琦在家做糖溶于水的實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀察到糖溶解后，液面低于水平線。同一水平線水糖塊糖水實(shí)驗(yàn)探究：小琦在家做糖溶于水的實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀察到糖溶解后，液面低于水平線。22通過這兩個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們可以得出什么結(jié)論呢？交流反思水分子之間有間隔通過這兩個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們可以得出什么結(jié)論呢？交流反思水分子23閱讀以下材料：1.只一滴水，就含有約1021個(gè)水分子這樣小的分子似乎是微缺乏道的，然而，沒有小小的水分子，哪有晶瑩的水滴？又怎會(huì)有潺潺的小溪、奔騰的江河、洶涌的大海？2.如果將每個(gè)水分子與一個(gè)直徑為4厘米的乒乓球相比較，就如同一個(gè)乒乓球和地球相比較。閱讀以下材料：1.只一滴水，就含有約1021個(gè)水分子這樣小的24交流反思水分子的質(zhì)量和體積都很小交流反思水分子的質(zhì)量和體積都很小25觀察實(shí)驗(yàn)：燒杯中的水是突然之間一下變色還是墨水逐漸擴(kuò)散？觀察實(shí)驗(yàn)：燒杯中的水是突然之間一下變色還是墨水逐漸擴(kuò)散？26交流反思水分子總在不停運(yùn)動(dòng)交流反思水分子總在不停運(yùn)動(dòng)27閱讀材料：1.將一個(gè)鉛塊和一個(gè)金塊放在一起，過很長時(shí)間之后會(huì)黏在一起。2.在冬天放煤炭的墻角，會(huì)發(fā)現(xiàn)墻上也會(huì)沾上煤炭的粉末，并且不容易擦去。閱讀材料：1.將一個(gè)鉛塊和一個(gè)金塊放在一起，過很長時(shí)間之后會(huì)281.只一滴水，就含有約15萬億億個(gè)水分子！這說明什么？2.用手指蘸水在桌面上寫字，一會(huì)字跡不見了。用分子的觀點(diǎn)來解答問題3.在此過程中，我們?yōu)楹螞]有看到水分子的運(yùn)動(dòng)？1.只一滴水，就含有約15萬億億個(gè)水分子！這說明什么？2.29分子的根本特征：⑴分子的質(zhì)量和體積很小。⑵相互間存在間隔。⑶總在不停的運(yùn)動(dòng)。分子的根本特征：⑴分子的質(zhì)量和體積很小。⑵相互間存在間隔。⑶301、路邊斑斑水跡，太陽光照下，一會(huì)兒就消失得無影無蹤了，這是什么原因？生活景象2、你能從微觀上解釋濕衣服晾在空氣流通的地方比晾在空氣不流通的地方干的快這一現(xiàn)象嗎？分子不斷運(yùn)動(dòng)空氣流通的地方分子運(yùn)動(dòng)的快1、路邊斑斑水跡，太陽光照下，一會(huì)兒就消失得無影無蹤了，這是31九年級(jí)化學(xué)運(yùn)動(dòng)的水分子優(yōu)秀課件32二、水的天然循環(huán)二、水的天然循環(huán)33太陽為水循環(huán)提供能量海水蒸發(fā)小水滴凝結(jié)成云隨著高度的增加,溫度越來越低,更多的云聚集到一起小水滴越來越大,越來越重,以雨、冰雹和雪的形式降落下來動(dòng)植物呼出水蒸氣植物通過蒸騰作用釋放出水蒸汽水從土壤中蒸發(fā)出來水通過河流、小溪和地下水等又回到了大海太陽為水循環(huán)提供能量海水蒸發(fā)小水滴凝結(jié)成云隨著高度的增加,溫34通過水的

實(shí)現(xiàn)水的天然循環(huán)。

為水的三態(tài)變化提供能量。通過水的天然循環(huán)，既實(shí)現(xiàn)了水的

，又完成了水資源的

。三態(tài)變化太陽自身凈化重新分配交流反思通過水的實(shí)現(xiàn)水的天然循環(huán)。35記憶小卡片1、在物理變化中，分子的數(shù)目和大小不會(huì)變化，變化的只是分子之間的距離和分子的排列方式。2、水分子獲得能量時(shí)，運(yùn)動(dòng)加快，分子間的間隔增大，水由液態(tài)變成氣態(tài)。水分子失去能量時(shí)，運(yùn)動(dòng)減慢，分子間的間隔減小，水由氣態(tài)變成液態(tài)。3、分子的根本特征：⑴分子的質(zhì)量和體積很小。⑵相互間存在間隔。⑶總在不停的運(yùn)動(dòng)。記憶小卡片1、在物理變化中，分子的數(shù)目和大小不會(huì)變化，變化的361．〔07河北理綜〕以下事實(shí)不能用分子的相關(guān)知識(shí)解釋的是〔〕A．刮風(fēng)時(shí)塵土飛揚(yáng)B．進(jìn)入花園聞到花香C．將25m3的石油氣裝入3的鋼瓶中D．50mL酒精和50mL水混合后的體積小于100mLA將中考題踩在腳下1．〔07河北理綜〕以下事實(shí)不能用分子的相關(guān)知識(shí)解釋的是〔372、(08河北)用分子的知識(shí)對(duì)以下現(xiàn)象的解釋，正確的選項(xiàng)是〔〕A．做飯時(shí)炊煙裊裊，是由于分子間存在斥力B．一塊金屬很難被壓縮，是由于分子間沒有問隙C．變癟的乒乓球放入熱水中鼓起來，是由于分子受熱變大D．房間里放一箱蘋果，滿屋飄香，是由于分子做無規(guī)那么運(yùn)動(dòng)D將中考題踩在腳下2、(08河北)用分子的知識(shí)對(duì)以下現(xiàn)象的解釋，正確的選項(xiàng)是〔383.從分子的角度解釋以下事實(shí)或現(xiàn)象：1設(shè)酒精的體積為V1，水的體積為V2，兩者混合后的體積為V3，V1+V2＞V3，其原因是__________________分子間有間隔2

氣體容易壓縮，而液體、固體難以壓縮，原因是_________________；__________________。氣體分子間有間隔大固、液體分子間隔小將中考題踩在腳下3.從分子的角度解釋以下事實(shí)或現(xiàn)象：分子間有間隔2氣體39

上善假設(shè)水。水善利萬物而不爭?！兜赖陆?jīng)》

40水水41第二單元自然界中的水第一節(jié)水分子的運(yùn)動(dòng)第二單元自然界中的水第一節(jié)水分子的運(yùn)動(dòng)42九年級(jí)化學(xué)運(yùn)動(dòng)的水分子優(yōu)秀課件43九年級(jí)化學(xué)運(yùn)動(dòng)的水分子優(yōu)秀課件44九年級(jí)化學(xué)運(yùn)動(dòng)的水分子優(yōu)秀課件45九年級(jí)化學(xué)運(yùn)動(dòng)的水分子優(yōu)秀課件46看到這些圖片會(huì)讓你感嘆大自然的神奇！看到這些圖片會(huì)讓你感嘆大自然的神奇！47水是由水分子構(gòu)成的，水分子很小〔肉眼看不見、摸不著〕。一滴水大約有1021個(gè)水分子！發(fā)揮你的想象水分子有什么特征？為什么它們有時(shí)能幻作朵朵白云，有時(shí)能化為綿綿細(xì)雨，有時(shí)又能變成皚皚白雪？水是由水分子構(gòu)成的，水分子很小〔肉眼看不見、摸不著〕。一滴水48當(dāng)水由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，再由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)時(shí)，水分子的數(shù)目和大小不會(huì)變化，變化的只是水分子之間的距離和分子排列方式，由于水分子結(jié)構(gòu)不變，這樣的變化是物理變化。請(qǐng)認(rèn)真理解下面內(nèi)容當(dāng)水由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，再由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)時(shí)，水分子的數(shù)目和大小不49探究：提出問題水壺中的水為什么會(huì)在燒開時(shí)頂起壺蓋？體積變大的原因是什么？探究：提出問題水壺中的水為什么會(huì)在燒開時(shí)頂起壺蓋？體50建立假設(shè)探究：水分子本身變大了？水分子間隔變大了？水分子數(shù)目增多了？水分子受熱都跑到另一端去了？建立假設(shè)探究：水分子本身變大了？水分子間隔變大了？水分子數(shù)目51探究：收集證據(jù)水分子本身變大了？（）水分子間隔變大了？（）水分子數(shù)目增多了？（）水分子受熱都跑到另一端去了？（）在沒有符合實(shí)際的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案的時(shí)候，用排除法逐一判斷各種假設(shè)的正確性?！痢痢痢烫骄浚菏占C據(jù)水分子本身變大了？（）水分子間隔變大了？52探究：獲得結(jié)論水壺中的水在燒開時(shí)頂起壺蓋的原因是：水分子間隔變大了探究：獲得結(jié)論水壺中的水在燒開時(shí)頂起壺蓋的原因是：水分子間隔53探究：交流評(píng)價(jià)瓦特是利用了水沸騰時(shí)的水的熱能轉(zhuǎn)變?yōu)閴厣w的動(dòng)能的宏觀現(xiàn)象創(chuàng)造了蒸汽機(jī)。而我們是通過科學(xué)探究從分子的角度〔〕解釋了水蒸氣頂起壺蓋的原因。微觀的角度探究：交流評(píng)價(jià)瓦特是利用了水沸騰時(shí)的水的熱能轉(zhuǎn)變?yōu)閴厣w的動(dòng)能54水的三態(tài)變化水的三態(tài)變化55固態(tài)水：水分子有序排列，分子都在固定的位置上振動(dòng)液態(tài)水：水分子間隔較小，可在一定程度上自由運(yùn)動(dòng)氣態(tài)水：水分子間隔較大，可以完全自由運(yùn)動(dòng)固態(tài)水：水分子有序排列，分子都在固定的位置上振動(dòng)液態(tài)水：水分56加熱液態(tài)水水蒸氣固態(tài)水加熱加熱加熱HHOHHOHHOHHOHHOHHO液態(tài)水HHOHHOHHOHHOHHOHHO氣態(tài)水HHOHHOHHOHHOHHOHHO固態(tài)水物理變化加熱液態(tài)水水蒸氣固態(tài)水加熱加熱加熱HHOHHOHHOHHOH57議一議：從能量角度看，水分子的運(yùn)動(dòng)怎樣導(dǎo)致了水的狀態(tài)變化？水分子獲得能量時(shí)，運(yùn)動(dòng)加快，分子間的間隔增大，水由液態(tài)變成氣態(tài)。水分子失去能量時(shí)，運(yùn)動(dòng)減慢，分子間的間隔減小，水由氣態(tài)變成液態(tài)。議一議：從能量角度看，水分子的運(yùn)動(dòng)怎樣導(dǎo)致了水的狀態(tài)變化？水58議一議：從分子的角度看，物理變化的特點(diǎn)是什么？在物理變化中，分子的數(shù)目和大小不會(huì)變化，變化的只是分子之間的距離和分子的排列方式。這也是物理變化的實(shí)質(zhì)議一議：從分子的角度看，物理變化的特點(diǎn)是什么？在物理變化中，59你能解釋嗎？水燒開之后，揭開鍋蓋，立即就會(huì)有許多水滴滴下。燒水時(shí)，水分子獲得能量，便離開水面向鍋蓋處運(yùn)動(dòng)。溫度較低的鍋蓋就會(huì)吸收水分子的能量，導(dǎo)致水分子能量降低，運(yùn)動(dòng)減慢，相互吸引，彼此靠近，于是，又重新聚集在一起，凝結(jié)成水滴。你能解釋嗎？水燒開之后，揭開鍋蓋，立即就會(huì)有許多水滴滴下。燒60實(shí)驗(yàn)探究：100mL+100mL<200mL實(shí)驗(yàn)探究：100mL+100mL<200mL61小琦在家做糖溶于水的實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀察到糖溶解后，液面低于水平線。同一水平線水糖塊糖水實(shí)驗(yàn)探究：小琦在家做糖溶于水的實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀察到糖溶解后，液面低于水平線。62通過這兩個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們可以得出什么結(jié)論呢？交流反思水分子之間有間隔通過這兩個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們可以得出什么結(jié)論呢？交流反思水分子63閱讀以下材料：1.只一滴水，就含有約1021個(gè)水分子這樣小的分子似乎是微缺乏道的，然而，沒有小小的水分子，哪有晶瑩的水滴？又怎會(huì)有潺潺的小溪、奔騰的江河、洶涌的大海？2.如果將每個(gè)水分子與一個(gè)直徑為4厘米的乒乓球相比較，就如同一個(gè)乒乓球和地球相比較。閱讀以下材料：1.只一滴水，就含有約1021個(gè)水分子這樣小的64交流反思水分子的質(zhì)量和體積都很小交流反思水分子的質(zhì)量和體積都很小65觀察實(shí)驗(yàn)：燒杯中的水是突然之間一下變色還是墨水逐漸擴(kuò)散？觀察實(shí)驗(yàn)：燒杯中的水是突然之間一下變色還是墨水逐漸擴(kuò)散？66交流反思水分子總在不停運(yùn)動(dòng)交流反思水分子總在不停運(yùn)動(dòng)67閱讀材料：1.將一個(gè)鉛塊和一個(gè)金塊放在一起，過很長時(shí)間之后會(huì)黏在一起。2.在冬天放煤炭的墻角，會(huì)發(fā)現(xiàn)墻上也會(huì)沾上煤炭的粉末，并且不容易擦去。閱讀材料：1.將一個(gè)鉛塊和一個(gè)金塊放在一起，過很長時(shí)間之后會(huì)681.只一滴水，就含有約15萬億億個(gè)水分子！這說明什么？2.用手指蘸水在桌面上寫字，一會(huì)字跡不見了。用分子的觀點(diǎn)來解答問題3.在此過程中，我們?yōu)楹螞]有看到水分子的運(yùn)動(dòng)？1.只一滴水，就含有約15萬億億個(gè)水分子！這說明什么？2.69分子的根本特征：⑴分子的質(zhì)量和體積很小。⑵相互間存在間隔。⑶總在不停的運(yùn)動(dòng)。分子的根本特征：⑴分子的質(zhì)量和體積很小。⑵相互間存在間隔。⑶701、路邊斑斑水跡，太陽光照下，一會(huì)兒就消失得無影無蹤了，這是什么原因？生活景象2、你能從微觀上解釋濕衣服晾在空氣流通的地方比晾在空氣不流通的地方干的快這一現(xiàn)象嗎？分子不斷運(yùn)動(dòng)空氣流通的地方分子運(yùn)動(dòng)的快1、路邊斑斑水跡，太陽光照下，一會(huì)兒就消失得無影無蹤了，這是71九年級(jí)化學(xué)運(yùn)動(dòng)的水分子優(yōu)秀課件72二、水的天然循環(huán)二、水的天然循環(huán)73太陽為水循環(huán)提供能量海水蒸發(fā)小水滴凝結(jié)成云隨著高度的增加,溫度越來越低,更多的云聚集到一起小水滴越來越大,越來越重,以雨、冰雹和雪的形式降落下來動(dòng)植物呼出水蒸氣植物通過蒸騰作用釋放出水蒸汽水從土壤中蒸發(fā)出來水通過河流、小溪和地下水等又回到了大海太陽為水循環(huán)提供能量海水蒸發(fā)小水滴凝結(jié)成云隨著高度的增加,溫74通過水的

實(shí)現(xiàn)水的天然循環(huán)。

為水的三態(tài)變化提供能量。通過水的天然循環(huán)，既實(shí)現(xiàn)了水的

，又完成了水資源的

。三態(tài)變化太陽自身凈化重新分配交流反思通過水的實(shí)現(xiàn)水的天然循環(huán)。75記憶小卡片1、在物理變化中，分子的數(shù)目和大小不會(huì)變化，變化的只是分子之間的距離和分子的排列方式。2、水分子獲得能量時(shí)，運(yùn)動(dòng)加快，分子間的間隔增大，水由液態(tài)變成氣態(tài)。水分子失去能量時(shí)，運(yùn)動(dòng)減慢，分子間的間隔減小，水由氣態(tài)變成液態(tài)。3、分子的根本特征：⑴分子的質(zhì)量和體積很小。⑵相互間存在間隔。⑶總在不停的運(yùn)動(dòng)。記憶小卡片1、在物理變化中，分子的數(shù)目和大小不會(huì)變化，變化的761．〔07河北理綜〕以下事實(shí)不能用分子的相關(guān)知識(shí)解釋的是〔〕A．刮風(fēng)時(shí)塵土飛揚(yáng)B．進(jìn)入花園聞到花香C．將25m3的石油氣裝入3的鋼瓶中D．50mL酒精和50mL水混合后的體積小于100mLA將中考題踩在腳下1．〔07河北理綜〕以下事實(shí)不能用分子的相關(guān)知識(shí)解釋的是〔772、(08河北)用分子的知識(shí)對(duì)以下現(xiàn)象的解釋，正確的選項(xiàng)是〔〕A．做飯時(shí)炊煙裊裊，是由于分子間存在斥力B．一塊金屬很難被壓縮，是由于分子間沒有問隙C．變癟的乒乓球放入熱水中鼓起來，是由于分子受熱變大D．房間里放一箱蘋果，滿屋飄香，是由于分子做無規(guī)那么運(yùn)動(dòng)D將中考題踩在腳下2、(08河北)用分子的知識(shí)對(duì)以下現(xiàn)象的解釋，正確的選項(xiàng)是〔783.從分子的角度解釋以下事實(shí)或現(xiàn)象：1設(shè)酒精的體積為V1，水的體積為V2，兩者混合后的體積為V3，V1+V2＞V3，其原因是__________________分子間有間隔2

氣體容易壓縮，而液體、固體難以壓縮，原因是_________________；__________________。氣體分子間有間隔大固、液體分子間隔小將中考題踩在腳下3.從分子的角度解釋以下事實(shí)或現(xiàn)象：分子間有間隔2氣體79