2022-2023學(xué)年山西省陽(yáng)泉市郊區(qū)數(shù)學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第1頁(yè)
2022-2023學(xué)年山西省陽(yáng)泉市郊區(qū)數(shù)學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第2頁(yè)
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2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,在數(shù)軸上數(shù)表示,的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別是、,是的中點(diǎn),則點(diǎn)表示的數(shù)()A. B. C. D.2.如圖,已知OA=OB,OC=OD,AD和BC相交于點(diǎn)E,則圖中共有全等三角形的對(duì)數(shù)()A.2對(duì) B.3對(duì) C.4對(duì) D.5對(duì)3.下列等式變形中,不正確的是()A.若x=y,則x+5=y+5 B.若,則x=yC.若-3x=-3y,則x=y D.若m2x=m2y,則x=y4.8的平方根是()A.4 B.±4 C.2 D.5.下列計(jì)算中正確的是().A. B. C. D.6.直線上有三個(gè)點(diǎn),,,則,,的大小關(guān)系是()A. B. C. D.7.圖(1)是一個(gè)長(zhǎng)為2a,寬為2b(a>b)的長(zhǎng)方形,用剪刀沿圖中虛線(對(duì)稱軸)剪開(kāi),把它分成四塊形狀和大小都一樣的小長(zhǎng)方形,然后按圖(2)那樣拼成一個(gè)正方形,則中間空的部分的面積是A. B. C. D.8.下列命題是假命題的是().A.同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行B.線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等C.相等的角是對(duì)頂角D.角是軸對(duì)稱圖形9.如圖,,,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()A. B.C. D.10.如果把分式中的x與y都擴(kuò)大2倍,那么這個(gè)分式的值()A.不變 B.?dāng)U大2倍 C.?dāng)U大4倍 D.?dāng)U大6倍二、填空題(每小題3分,共24分)11.寫一個(gè)函數(shù)圖象交軸于點(diǎn),且隨的增大而增大的一次函數(shù)關(guān)系式_______.12.小明家準(zhǔn)備春節(jié)前舉行80人的聚餐,需要去某餐館訂餐.據(jù)了解餐館有10人坐和8人坐兩種餐桌,要使所訂的每個(gè)餐桌剛好坐滿,則訂餐方案共有______種.13.分式的值為0,則__________.14.在平面直角坐標(biāo)系中,,直線與軸交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn)為直線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)作軸,交直線于點(diǎn),若,則點(diǎn)的橫坐標(biāo)為_(kāi)_________.15.在中,是中線,是高,若,,則的面積__________.16.如圖,所有的四邊形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大正方形的邊長(zhǎng)為7cm,則正方形A,B,C,D的面積之和為_(kāi)__________cm1.17.式子在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是_______.18.如右圖,一只螞蟻沿著邊長(zhǎng)為2的正方體表面從點(diǎn)A出發(fā),經(jīng)過(guò)3個(gè)面爬到點(diǎn)B,如果它運(yùn)動(dòng)的路徑是最短的,則此最短路徑的長(zhǎng)為.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,已知在△ABC中,CE是外角∠ACD的平分線,BE是∠ABC的平分線.(1)求證:∠A=2∠E,以下是小明的證明過(guò)程,請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里填寫理由.證明:∵∠ACD是△ABC的一個(gè)外角,∠2是△BCE的一個(gè)外角,(已知)∴∠ACD=∠ABC+∠A,∠2=∠1+∠E(_________)∴∠A=∠ACD﹣∠ABC,∠E=∠2﹣∠1(等式的性質(zhì))∵CE是外角∠ACD的平分線,BE是∠ABC的平分線(已知)∴∠ACD=2∠2,∠ABC=2∠1(_______)∴∠A=2∠2﹣2∠1(_________)=2(∠2﹣∠1)(_________)=2∠E(等量代換)(2)如果∠A=∠ABC,求證:CE∥AB.20.(6分)如圖,已知,,.求證:.21.(6分)如圖,在△ABC中,∠ABC15°,AB,BC2,以AB為直角邊向外作等腰直角△BAD,且∠BAD=90°;以BC為斜邊向外作等腰直角△BEC,連接DE.(1)按要求補(bǔ)全圖形;(2)求DE長(zhǎng);(3)直接寫出△ABC的面積.22.(8分)化簡(jiǎn)求值:(3x+2y)(4x-5y)-11(x+y)(x-y)+5xy,其中x=3,y=-2.23.(8分)先化簡(jiǎn),再求值:,其中a=1.24.(8分)如圖,ΔABC中,A點(diǎn)坐標(biāo)為(2,4),B點(diǎn)坐標(biāo)為(-3,-2),C點(diǎn)坐標(biāo)為(3,1).(1)在圖中畫出ΔABC關(guān)于y軸對(duì)稱的ΔA′B′C′(不寫畫法),并寫出點(diǎn)A′,B′,C′的坐標(biāo);(2)求ΔABC的面積.25.(10分)(1)分解因式(2)分解因式26.(10分)按要求用尺規(guī)作圖(要求:不寫作法,但要保留作圖痕跡.)已知:,求作:的角平分線.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】先求出線段BC的長(zhǎng),然后利用中點(diǎn)的性質(zhì)即可解答;【詳解】∵C點(diǎn)表示,B點(diǎn)表示2,∴,又∵是的中點(diǎn),∴,點(diǎn)A表示的數(shù)為.故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了實(shí)數(shù)與數(shù)軸的知識(shí)點(diǎn),準(zhǔn)確計(jì)算是解題的關(guān)鍵.2、C【分析】由條件可證△AOD≌△BOC,可得∠A=∠B,則可證明△ACE≌△BDE,可得AE=BE,則可證明△AOE≌△BOE,可得∠COE=∠DOE,可證△COE≌△DOE,可求得答案.【詳解】解:

在△AOD和△BOC中

∴△AOD≌△BOC(SAS),

∴∠A=∠B,

∵OC=OD,OA=OB,

∴AC=BD,

在△ACE和△BDE中

∴△ACE≌△BDE(AAS),

∴AE=BE,

在△AOE和△BOE中

∴△AOE≌△BOE(SAS),

∴∠COE=∠DOE,

在△COE和△DOE中

∴△COE≌△DOE(SAS),

故全等的三角形有4對(duì),

故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查全等三角形的性質(zhì)和判定,掌握全等三角形的判定方法是解題的關(guān)鍵,即SSS、SAS、ASA、AAS和HL.3、D【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)逐項(xiàng)排查即可.【詳解】解:A.若x=y,則x+5=y+5,符合題意;B.若,則x=y,符合題意;C.若-3x=-3y,則x=y,符合題意;D.若m2x=m2y,當(dāng)m=0,x=y不一定成立,不符合題意.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了等式的性質(zhì),給等式左右兩邊同加(減)一個(gè)數(shù)或式,等式仍然成立;給等式左右兩邊同乘(除)一個(gè)不為零的數(shù)或式,等式仍然成立.4、D【分析】直接根據(jù)平方根的定義進(jìn)行解答即可解決問(wèn)題.【詳解】∵(±2)2=8,∴8的平方根是±2.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了平方根的定義.注意一個(gè)正數(shù)有兩個(gè)平方根,它們互為相反數(shù);0的平方根是0;負(fù)數(shù)沒(méi)有平方根.5、D【分析】根據(jù)合并同類項(xiàng),可判斷A;根據(jù)同底數(shù)冪的除法,可判斷B;根據(jù)同底數(shù)冪的乘法,可判斷C;根據(jù)積的乘方,可判斷D.【詳解】A、不是同類項(xiàng)不能合并,故A錯(cuò)誤;

B、同底數(shù)冪的除法底數(shù)不變指數(shù)相減,故B錯(cuò)誤;

C、同底數(shù)冪的乘法底數(shù)不變指數(shù)相加,故C錯(cuò)誤;

D、積的乘方等于乘方的積,故D正確;

故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查積的乘方,合并同類項(xiàng),同底數(shù)冪的除法,同底數(shù)冪的乘法,解題關(guān)鍵在于掌握積的乘方等于每一個(gè)因式分別乘方,再把所得的冪相乘.6、A【分析】先根據(jù)函數(shù)解析式判斷出一次函數(shù)的增減性,再根據(jù)各點(diǎn)橫坐標(biāo)的特點(diǎn)即可得出結(jié)論.【詳解】∵直線y=kx+b中k<0,∴y隨x的增大而減小,∵1.3>-1.5>?2.4,∴.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查的是一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn),熟知一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)中,當(dāng)k<0時(shí),y隨x的增大而減小是解答此題的關(guān)鍵.7、C【解析】試題分析:由題意可得,正方形的邊長(zhǎng)為,故正方形的面積為.又∵原矩形的面積為,∴中間空的部分的面積=.故選C.8、C【分析】根據(jù)平行線、垂直平分線、對(duì)頂角、軸對(duì)稱圖形的性質(zhì),逐個(gè)分析,即可得到答案.【詳解】同旁內(nèi)角互補(bǔ),則兩直線平行,故A正確;線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等,故B正確;由對(duì)頂角可得是相等的角;相等的角無(wú)法證明是對(duì)等角,故C錯(cuò)誤;角是關(guān)于角的角平分線對(duì)稱的圖形,是軸對(duì)稱圖形,故D正確故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線、垂直平分線、對(duì)頂角、軸對(duì)稱圖形、角平分線、命題的知識(shí);解題的關(guān)鍵是熟練掌握平行線、垂直平分線、對(duì)頂角、軸對(duì)稱圖形、角平分線的性質(zhì),從而完成求解.9、D【分析】根據(jù)全等三角形的判定及性質(zhì)逐一判斷即可.【詳解】解:在△ABE和△ACD中∴△ABE≌△ACD,故A選項(xiàng)正確;∴∠B=∠C,故C選項(xiàng)正確;∵,∴AB-AD=AC-AE∴,故B選項(xiàng)正確;無(wú)法證明,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選D.【點(diǎn)睛】此題考查的是全等三角形的判定及性質(zhì),掌握全等三角形的判定定理和性質(zhì)定理是解決此題的關(guān)鍵.10、B【分析】根據(jù)分式的分子分母都乘以或處以同一個(gè)不為零的數(shù),分式的值不變,可得答案.【詳解】分式中的x與y都擴(kuò)大2倍,得,

故選:B.【點(diǎn)睛】此題考查分式的基本性質(zhì),解題關(guān)鍵在于掌握分式的分子分母都乘以或處以同一個(gè)不為零的數(shù),分式的值不變.二、填空題(每小題3分,共24分)11、y=x-3(答案不唯一)【分析】設(shè)這個(gè)一次函數(shù)的解析式為:y=kx+b,然后將代入可得b=-3,再根據(jù)隨的增大而增大可得,k>0,最后寫出一個(gè)符合以上結(jié)論的一次函數(shù)即可.【詳解】解:設(shè)這個(gè)一次函數(shù)的解析式為:y=kx+b將代入,解得b=-3,∵隨的增大而增大∴k>0∴這個(gè)一次函數(shù)可以為y=x-3故答案為:y=x-3(答案不唯一)【點(diǎn)睛】此題考查的是根據(jù)一次函數(shù)的圖象所經(jīng)過(guò)的點(diǎn)和一次函數(shù)的增減性,寫出符合條件的一次函數(shù),掌握一次函數(shù)的圖象及性質(zhì)與各系數(shù)的關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵.12、1【解析】試題分析:設(shè)10人桌x張,8人桌y張,根據(jù)題意得:10x+8y=80∵x、y均為整數(shù),∴x=0,y=10或x=4,y=5或x=8,y=0共1種方案.故答案是1.考點(diǎn):二元一次方程的應(yīng)用.13、1【分析】分式為0,則分子為0,且分母不為0,列寫關(guān)于m的方程求得.【詳解】∵分式的值為0∴=0,且m+1≠0解得:m=1故答案為:1【點(diǎn)睛】本題考查分式為0的情況,需要注意,在求解過(guò)程中,必須還要考慮分母不為0.14、2或【分析】先直線AB的解析式,然后設(shè)出點(diǎn)P和點(diǎn)Q的坐標(biāo),根據(jù)列方程求解即可.【詳解】設(shè)直線AB的解析式為y=kx+b,把A(3,0),B(0,3)代入得,解得,∴y=-x+3,把x=0代入,得,∴D(0,1),設(shè)P(x,2x+1),Q(x,-x+3)∵,∴,解得x=2或x=,∴點(diǎn)的橫坐標(biāo)為2或.故答案為:2或.【點(diǎn)睛】本題考查了待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式,坐標(biāo)圖形的性質(zhì),以及兩點(diǎn)間的距離,根據(jù)兩點(diǎn)間的距離列出方程是解答本題的關(guān)鍵.15、2【分析】根據(jù)中線的定義求出DC的長(zhǎng),再根據(jù)三角形的面積公式即可得出結(jié)論.【詳解】∵AD是中線,∴BD=DC=BC=1.△ADC的面積=DC?AH=×1×6=2.故答案為:2.【點(diǎn)睛】本題查考了三角形的中線和三角形的面積公式.掌握三角形中點(diǎn)的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.16、2【分析】根據(jù)正方形的面積公式,連續(xù)運(yùn)用勾股定理,發(fā)現(xiàn):四個(gè)小正方形的面積和等于最大正方形的面積.【詳解】解:如圖,∵所有的三角形都是直角三角形,所有的四邊形都是正方形,∴正方形A的面積=a1,正方形B的面積=b1,正方形C的面積=c1,正方形D的面積=d1,又∵a1+b1=x1,c1+d1=y1,∴正方形A、B、C、D的面積和=(a1+b1)+(c1+d1)=x1+y1=71=2cm1.故答案為:2.【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理,注意掌握直角三角形中,兩直角邊的平方和等于斜邊的平方是解答本題的關(guān)鍵.17、x≥1【分析】直接利用二次根式的有意義的條件得到關(guān)于x的不等式,解不等式即可得答案.【詳解】由題意可得:x﹣1≥0,解得:x≥1,故答案為x≥1.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式有意義的條件,熟練掌握二次根式的被開(kāi)方數(shù)是非負(fù)數(shù)是解題的關(guān)鍵.18、【解析】試題分析:如圖,將正方體的三個(gè)側(cè)面展開(kāi),連結(jié)AB,則AB最短,.考點(diǎn):1.最短距離2.正方體的展開(kāi)圖三、解答題(共66分)19、(1)見(jiàn)解析;(2)證明見(jiàn)解析.【解析】(1)根據(jù)角平分線的性質(zhì)以及三角形外角的性質(zhì)即可求證;(2)由(1)可知:∠A=2∠E,由于∠A=∠ABC,∠ABC=2∠ABE,所以∠E=∠ABE,從而可證AB∥CE.【詳解】解:(1)∵∠ACD是△ABC的一個(gè)外角,∠2是△BCE的一個(gè)外角,(已知),∴∠ACD=∠ABC+∠A,∠2=∠1+∠E(三角形外角的性質(zhì)),∴∠A=∠ACD﹣∠ABC,∠E=∠2﹣∠1(等式的性質(zhì)),∵CE是外角∠ACD的平分線,BE是∠ABC的平分線(已知),∴∠ACD=2∠2,∠ABC=2∠1(角平分線的性質(zhì)),∴∠A=2∠2﹣2∠1(等量代換),=2(∠2﹣∠1)(提取公因數(shù)),=2∠E(等量代換);(2)由(1)可知:∠A=2∠E∵∠A=∠ABC,∠ABC=2∠ABE,∴2∠E=2∠ABE,即∠E=∠ABE,∴AB∥CE.【點(diǎn)睛】本題考查三角形的綜合問(wèn)題,涉及平行線的判定,三角形外角的性質(zhì),角平分線的性質(zhì),需要學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí).20、證明見(jiàn)解析.【分析】根據(jù)題意證明即可求解.【詳解】證明:∵∴,即:在和中∴∴【點(diǎn)睛】此題主要考查全等三角形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知全等三角形的判定方法.21、(1)見(jiàn)解析;(2);(3)【分析】(1)根據(jù)題意描述繪圖即可.(2)連接DC,先證明△BCD是等邊三角形,再證明DE垂直平分BC.由勾股定理求出DF和EF的長(zhǎng)度,DE=DF+EF.(3)可以證明△ABC≌△DAC,用△DBC的面積減去△ABD的面積除以2即可得到△ABC的面積.【詳解】解:(1)如圖所示(2)連接DC解:∵△ABD是等腰直角三角形,AB=,∠BAD=90°.∴AB=AD=,∠ABD=45°.由勾股定理得DB=2.∴∠DBC=∠ABC+∠ABD=60°.∵BC=2.∴BC=BD.∴△BCD是等邊三角形.∴BD=CD=2.∴D點(diǎn)在線段BC的垂直平分線上.又∵△BEC是等腰直角三角形.∴BE=CE,∠CEB=45°∴E點(diǎn)在線段BC的垂直平分線上.∴DE垂直平分BC.∴BF=BC=1,∠BFE=90°∵∠FBE=∠BEF=45°∴BF=EF=1Rt△BFD中,BF=1,BD=2由勾股定理得DF=,∴DE=DF+EF=.(3)∵AD=AB,DC=BC,AC=AC,∴△ABC≌△DAC.用△DBC的面積減去△ABD的面積除以2即可得到△ABC的面積.△DBC的面積為=,△ABD的面積為.所以△ABC的面積為.【點(diǎn)睛】本題主要考查的是繪圖、勾股定理、平分線的性質(zhì)、等邊三角形的判定、直角三角形性質(zhì)以及三角形面積公式等知識(shí)點(diǎn),熟練掌握知識(shí)點(diǎn)是本題的解題關(guān)鍵.22、原式=x2-2xy+y2=36.【分析】先計(jì)算多項(xiàng)式的乘法,再去括號(hào)合并同類型,然后把x=3,y=-2.代入計(jì)算即可.【詳解】解:原式=12x2-15xy+8xy-10y2-11(x2-y2)+5xy=12x2-15xy+8xy-10y2-11x2+11y2+5xy=

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