小學(xué)語文人教二年級上冊 人教部編版二年級上冊語文曹沖稱象_第1頁
小學(xué)語文人教二年級上冊 人教部編版二年級上冊語文曹沖稱象_第2頁
小學(xué)語文人教二年級上冊 人教部編版二年級上冊語文曹沖稱象_第3頁
小學(xué)語文人教二年級上冊 人教部編版二年級上冊語文曹沖稱象_第4頁
小學(xué)語文人教二年級上冊 人教部編版二年級上冊語文曹沖稱象_第5頁
已閱讀5頁,還剩26頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

大象是目前陸地上最大的哺乳動物,大象肩高3.7至4.5米,體重5.5至8噸。大象四肢粗大如圓柱以支撐巨大身體,鼻長呈圓筒狀,伸屈自如。4、曹沖稱象

媽媽拿來一桿(),去()蘋果。稱秤chēnɡchènɡ稱秤chēngzhùyìchèng稱柱議秤

sōuxiánguāncāo

艘舷官操

wēichēngdàogǎn微成倒桿得(děi)造一桿(gǎn)大秤官曹艘操柱桿秤微稱割舷我們來開火車?yán)?稱象議論果然重量官員船舷(xián)下沉微笑一堵墻一頭大象一桿(ɡǎn)秤一根柱子一艘船讀一讀自由朗讀課文1、讀準(zhǔn)字音,讀通句子,標(biāo)自然段2、想一想:別人送給曹操的大象長什么樣?初讀課文

大象又高又大,身子像一堵墻,腿像四根柱子???大象的身體像什么?看,大象的腿像什么?

大象又高又大,身子像一堵墻,腿像四根柱子。

比喻

大象又高又大,身子像一堵墻,腿像四根柱子,耳朵像

,鼻子像

,尾巴像

??纯凑f說兩把大扇子一個(gè)長長的鉤子一根小小的辮子

大象又高又大,身子像一堵墻,腿像四根柱子。

官員們一邊看一邊議論:“象這么大,到底有多重呢?”想一想

課文中官員們想出了怎樣的辦法稱大象?曹操聽了他們的辦法有什么反應(yīng)?官員們有的人說:“有了大秤也不成啊,誰有那么大的力氣提得起這桿大秤呢?”有的人說:“得造一桿大秤,砍一棵大樹做秤桿?!辈懿俾牶髴B(tài)度怎么樣?直搖頭為什么直搖頭?因?yàn)椴懿賹賳T們提出的辦法不滿意?!爸睋u頭”——不停的搖頭,說明曹操的態(tài)度是堅(jiān)決反對的。

這時(shí),曹沖站出來說:“我有個(gè)辦法?!?/p>

“我有個(gè)辦法。把大象趕到一艘(sōu)大船上,看船身下沉多少,就沿著水面在船舷(xián)上畫一條線。再把大象趕上岸,往船上裝石頭,裝到船下沉到畫線的地方為止。然后,稱一稱船上的石頭。石頭有多重,大象就有多重?!?/p>

“把大象趕到一艘(sōu)大船上,看船身下沉多少,就沿著水面在船舷(xián)上畫一條線。再把大象趕上岸,往船上裝石頭,裝到船下沉到畫線的地方為止。然后,稱一稱船上的石頭。石頭有多重,大象就有多重?!?、先把大象趕到一艘(sōu)大船上,看船身下沉多少,就沿著水面在船舷(xián)上畫一條線。2、再把大象趕上岸,往船上裝石頭,裝到船下沉到畫線的地方為止。3、然后,稱一稱船上的石頭。4、最后石頭有多重,大象就有多重。

把大象()一艘大船上,看船身下沉多少,就()水面,在船舷上()。再把大象(),往船上(),裝到船下沉到畫線的地方為止,然后()船上的石頭。石頭有多重,大象就有多重。趕到沿著畫一條線趕上岸

裝石頭稱一稱稱出每塊石頭的重量稱出每塊石頭的重量

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論