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文檔簡介

聲音是怎樣產(chǎn)生的商鎮(zhèn)中心小學(xué)李惠利你聽到了哪些聲音？鋼尺水實(shí)驗(yàn)材料我是小小實(shí)驗(yàn)員

(1)開動(dòng)腦筋想辦法使這些物體發(fā)出聲音。

(2)仔細(xì)觀察比較物體發(fā)聲和不發(fā)聲時(shí)的不同現(xiàn)象。

(3)及時(shí)做好實(shí)驗(yàn)記錄。

觀察的物體不發(fā)聲時(shí)的現(xiàn)象發(fā)聲時(shí)的現(xiàn)象鋼尺橡皮筋瓶子里的水小組長姓名________實(shí)驗(yàn)時(shí)間_______年___月___日實(shí)驗(yàn)情況記錄表聲音是怎樣產(chǎn)生的？通過實(shí)驗(yàn)我們發(fā)現(xiàn)：物體在不發(fā)聲時(shí)都處于（）狀態(tài)，物體在發(fā)聲時(shí)都處于（）狀態(tài)，由此我們得出：聲音是由物體的（）產(chǎn)生的

！振動(dòng)結(jié)論：振動(dòng)靜止自主探究：

音叉在發(fā)聲時(shí)有沒有振動(dòng)現(xiàn)象？小提示：

實(shí)驗(yàn)完畢，要將音叉上的水擦干，以免音叉生銹。

怎樣讓聲音很快停下來？聲音停止振動(dòng)停止結(jié)論：我是小小發(fā)現(xiàn)家大聲說：“我們愛科學(xué)”邊說邊用手摸一摸自己身體哪個(gè)部位在振動(dòng)。

吉他的聲音是怎樣產(chǎn)生的？

這里有一首關(guān)于聲音的小詩。只是還未完成的，請(qǐng)同學(xué)們補(bǔ)寫完整。

聲音的世界北風(fēng)呼呼，

是（）在振動(dòng);小溪嘩嘩，

是（）在振動(dòng)；蜜蜂嗡嗡，

是（）在振動(dòng)；咚咚的鼓聲，是（）在振動(dòng)；砰砰的心跳，是（）在振動(dòng)；啊，聲音！正是有了你，我們的世界才如此美妙。鼓面空氣翅膀

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