新北師大版四年級語文下冊課件：語文天地一

北師版·四年級下冊

一語文天地北師版·四年級下冊一語文天地日積月累一、我的摘錄筆記。見教材第7頁。日積月累一、我的摘錄筆記。見教材第7頁。二、選擇恰當的字填進（）里。忠衷（）實由（）（）心屈曲（）服彎（）委（）乞企（）討（）圖（）求愁仇（）恨（）容發(fā)（）忠衷衷或忠屈曲屈或曲乞企乞或企仇愁愁二、選擇恰當的字填進（）里。忠衷（）實由（三、填成語。示例：言：言而無信言不由衷言傳身教不言而喻出言不遜察言觀色不茍言笑廣開言路人微言輕知無不言口出狂言暢所欲言詞：詞不達意詞嚴義正詞鈍意虛強詞奪理陳詞濫調以詞害意虛廢詞說義正詞嚴理屈詞窮不贊一詞閃爍其詞振振有詞三、填成語。示例：言：四、抄一抄，仿照句子寫一寫。讓·彼浩勒聽了，沉吟了一下，把木牌悄悄翻過來。拿起筆寫上“春天到了，可是……”幾個字，就匆匆地離去了。???????????例句：（1）槍聲一響，兩個姑娘如離弦之箭，向前沖去。她們動作協(xié)調有力，在冰面上輕快地飛馳，仿佛兩只飛燕，在緊貼地面飛翔，你追我趕，互不相讓。最后，在教練員和觀眾熱情的加油聲中，兩人幾乎同時像一陣旋風沖過終點。（2）路邊有一個老婦人，略微有些駝背，胖胖的身軀，費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走?？耧L夾著大雨撲面而來，她使勁向前弓著身子，抓緊傘，進一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著。四、抄一抄，仿照句子寫一寫。讓·彼浩勒聽了，沉吟了一下，把木開卷有益難忘的一句話文章大意和主旨：文章記述了女教師倫納德對一個先天有殘疾、自卑又自尊的孩子說了一句感人肺腑的話，從此改變了這個孩子對人生的看法，表達了倫納德老師崇高的精神和對學生深深的愛。梳理層次：第一部分（第1、2自然段）：寫“我”天生兔唇，原以為除了家人外，沒有人會愛“我”、喜歡“我”，內心充滿自卑。第二部分（第3-9自然段）：寫在一次耳語測驗中，倫納德老師說了一句改變“我”對人生看法的話。開卷有益難忘的一句話重點句子點撥：“這句話仿佛是一束溫暖的陽光直射我的心田，撫慰了我受傷的、幼小的心靈，這句話改變了我對人生的看法?！薄斑@句話”是指倫納德老師對“我”說的“我希望你是我的女兒”一句話，充滿了倫納德老師對“我”這樣一個先天有殘疾的兒童的尊重和關愛。這句話溫暖了“我”的心田，消除了“我”的自卑心理，在“我”內心深處燃起了希望。重點句子點撥：“這句話仿佛是一束溫暖的陽光直射我的心田，撫慰此時無聲勝有聲。聽君一席話，勝讀十年書。良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。暢所欲言示例：聽君一席話，勝讀十年書。意思：聽了你的一番話語，讓我有了很多感慨和受益?！皠僮x十年書”可以說是一種夸張的說法，主要突出了“一席話”對自己的重要影響。此時無聲勝有聲。暢所欲言示例：聽君一席話，勝讀十年書。示例：我在家里是小公主，從小嬌生慣養(yǎng)，嬌氣任性，所以在學校我經常和同學鬧矛盾。有一次，老師和藹地對我說：“凡事禮讓三分，你就會擁有朋友。人和人相處……”那次，老師和我談了好多，我也感觸頗多，真是“聽君一席話，勝讀十年書”??！示例：我在家里是小公主，從小嬌生慣養(yǎng)，嬌氣任性，所以在學校我示例：（1）在中國古代，中國人發(fā)明了一種特殊的遠程報警系統(tǒng)——烽火臺，在敵人來犯之時，點燃不同的烽煙，讓遠方的友軍及時趕來援助。這也是無聲的話語，而且可以傳到很遠很遠的地方。暢所欲言（2）現在，我們在大街上的路口處都可以看到閃爍的紅綠燈。綠燈行，紅燈停，車輛行人都很清楚。（3）大自然有不同的語言：燕子低飛，螞蟻搬家，預示著要下雨了；北雁南飛，說明秋天到了；雄雞啼叫，說明天快亮了。初顯身手示例：初顯身手有時候一句話就會改變我們的人生歷程，這就是語言的力量。請任選一題，寫一寫。我總也忘不了那句話

的話開卷有益一.題目及要求有時候一句話就會改變我們的人生歷程，這就是語言的力量。請任選1.確定選題，收集資料?？梢愿鶕约旱慕洑v，選擇自己感觸較深的話題，然后圍繞這一話題選擇典型的材料。2.圍繞中心，組織材料。根據自己選擇的材料，深入挖掘文章要表達的中心，然后圍繞確定的中心認真組織材料，明確先寫什么，再寫什么，最后寫什么，哪里詳寫，哪里略寫。二.寫作指導1.確定選題，收集資料。可以根據自己的經歷，選擇自己感觸較3.具體生動，有血有肉。敘述中要有細致生動的描寫，把當時的情景，人物的語言、動作、心理等生動地刻畫出來。4.反復推敲，認真修改。修改時，看看中心是否表達得鮮明?？纯醋约旱牧曌魇欠裆鷦泳唧w，適當增補細節(jié)描寫。3.具體生動，有血有肉。敘述中要有細致生動的描寫，把當時的我總也忘不了那句話“成功=堅持+努力+認真，只要你能堅持、會努力、求認真，那你一定會成功的?！边@句話一直深深地印在我的腦海里，1它讓我嘗到了成功的喜悅，讓我終生難忘。上三年級的時候，學校組織同學們在國慶節(jié)期間辦一張手抄報。當學校把這個任務布置下來時，我愁眉苦臉，急得像熱鍋上的螞蟻。2回到家里，我把這項任務告訴了爸爸，爸爸聽后和藹可親地對我說：“成功=堅持+努力+認真，只要你能堅持、會努力、求認真，那你一定會成功的?！蔽衣犃诉@句話后信心倍增，立即從房間里拿出一張四開紙，準備設計。3三.例文展示1開門見山，入題自然簡潔。2比喻句生動形象地表現出“我”的為難，為后文成功后的喜悅做鋪墊。3爸爸的話給了“我”信心和動力。我總也忘不了那句話三.例文展示1開門見山，入題自然簡潔。我先畫邊框，接著把版頭安排在右下方，再把其他的地方按國旗、國徽、國歌等幾個方面劃分成了幾個板塊。內容想全后，我開始構想。我準備把天安門放在版頭，可又覺得天安門很難畫，我能畫好嗎？但如果不畫天安門，那畫什么好呢？我真是丈二和尚——摸不著頭腦。但經過一番前思后想，我決定還是畫天安門。4

于是我拿著一本封面上有天安門的書，放在桌上，聚精會神地開始照著畫起來，畫了一次、兩次，就是不像。在我苦惱的時候，爸爸來到了我身邊，在他的精心指導下，我好不容易才畫好。版頭畫好了，我便開始查資料，由于家中書面資料不足，我就到網上查，查了很久，才把資料準備充分。5我照著4在畫不好版頭的時候仍然堅持下去。5認真查資料，努力做到最好。我先畫邊框，接著把版頭安排在右下方，再把其他的地方按國旗、國設計好的版面，把內容一字不漏地抄下去，抄了整整一下午，雖然我的手酸痛難忍，6但在我的努力和堅持下，手抄報終于完成了，我看了看，感到心滿意足。手抄報制作完成后，我交給了老師，經過老師的推選，我的手抄報出乎意料地獲了三等獎。??！我成功了！是爸爸的那句話鼓勵了我，7并且這句話至今還一直留在我腦海中。是啊，人生的道路上會有許多困難，但只要我們勇敢面對，能堅持、會努力、求認真，就一定會成功。86“一字不漏”“酸痛難忍”表明“我”踐行了爸爸說的話。7爸爸的話終于使“我”成功了。8結尾點題，由此聯想到人生，引申作結，寓意深刻，引人深思。設計好的版面，把內容一字不漏地抄下去，抄了整整一下午，雖然我總評：這篇文章以爸爸的一句話為線索，通過“我”辦手抄報的親身經歷體現了爸爸的話的準確性。緊扣中心，敘述樸素自然，很真實。說明了在人生的道路上，只要能堅持、會努力、求認真，就一定會成功的道理?？傇u：這篇文章以爸爸的一句話為線索，通過“我”辦手抄報的親身新北師大版四年級語文下冊課件：語文天地一北師版·四年級下冊

一語文天地北師版·四年級下冊一語文天地日積月累一、我的摘錄筆記。見教材第7頁。日積月累一、我的摘錄筆記。見教材第7頁。二、選擇恰當的字填進（）里。忠衷（）實由（）（）心屈曲（）服彎（）委（）乞企（）討（）圖（）求愁仇（）恨（）容發(fā)（）忠衷衷或忠屈曲屈或曲乞企乞或企仇愁愁二、選擇恰當的字填進（）里。忠衷（）實由（三、填成語。示例：言：言而無信言不由衷言傳身教不言而喻出言不遜察言觀色不茍言笑廣開言路人微言輕知無不言口出狂言暢所欲言詞：詞不達意詞嚴義正詞鈍意虛強詞奪理陳詞濫調以詞害意虛廢詞說義正詞嚴理屈詞窮不贊一詞閃爍其詞振振有詞三、填成語。示例：言：四、抄一抄，仿照句子寫一寫。讓·彼浩勒聽了，沉吟了一下，把木牌悄悄翻過來。拿起筆寫上“春天到了，可是……”幾個字，就匆匆地離去了。???????????例句：（1）槍聲一響，兩個姑娘如離弦之箭，向前沖去。她們動作協(xié)調有力，在冰面上輕快地飛馳，仿佛兩只飛燕，在緊貼地面飛翔，你追我趕，互不相讓。最后，在教練員和觀眾熱情的加油聲中，兩人幾乎同時像一陣旋風沖過終點。（2）路邊有一個老婦人，略微有些駝背，胖胖的身軀，費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走?？耧L夾著大雨撲面而來，她使勁向前弓著身子，抓緊傘，進一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著。四、抄一抄，仿照句子寫一寫。讓·彼浩勒聽了，沉吟了一下，把木開卷有益難忘的一句話文章大意和主旨：文章記述了女教師倫納德對一個先天有殘疾、自卑又自尊的孩子說了一句感人肺腑的話，從此改變了這個孩子對人生的看法，表達了倫納德老師崇高的精神和對學生深深的愛。梳理層次：第一部分（第1、2自然段）：寫“我”天生兔唇，原以為除了家人外，沒有人會愛“我”、喜歡“我”，內心充滿自卑。第二部分（第3-9自然段）：寫在一次耳語測驗中，倫納德老師說了一句改變“我”對人生看法的話。開卷有益難忘的一句話重點句子點撥：“這句話仿佛是一束溫暖的陽光直射我的心田，撫慰了我受傷的、幼小的心靈，這句話改變了我對人生的看法?！薄斑@句話”是指倫納德老師對“我”說的“我希望你是我的女兒”一句話，充滿了倫納德老師對“我”這樣一個先天有殘疾的兒童的尊重和關愛。這句話溫暖了“我”的心田，消除了“我”的自卑心理，在“我”內心深處燃起了希望。重點句子點撥：“這句話仿佛是一束溫暖的陽光直射我的心田，撫慰此時無聲勝有聲。聽君一席話，勝讀十年書。良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。暢所欲言示例：聽君一席話，勝讀十年書。意思：聽了你的一番話語，讓我有了很多感慨和受益?！皠僮x十年書”可以說是一種夸張的說法，主要突出了“一席話”對自己的重要影響。此時無聲勝有聲。暢所欲言示例：聽君一席話，勝讀十年書。示例：我在家里是小公主，從小嬌生慣養(yǎng)，嬌氣任性，所以在學校我經常和同學鬧矛盾。有一次，老師和藹地對我說：“凡事禮讓三分，你就會擁有朋友。人和人相處……”那次，老師和我談了好多，我也感觸頗多，真是“聽君一席話，勝讀十年書”??！示例：我在家里是小公主，從小嬌生慣養(yǎng)，嬌氣任性，所以在學校我示例：（1）在中國古代，中國人發(fā)明了一種特殊的遠程報警系統(tǒng)——烽火臺，在敵人來犯之時，點燃不同的烽煙，讓遠方的友軍及時趕來援助。這也是無聲的話語，而且可以傳到很遠很遠的地方。暢所欲言（2）現在，我們在大街上的路口處都可以看到閃爍的紅綠燈。綠燈行，紅燈停，車輛行人都很清楚。（3）大自然有不同的語言：燕子低飛，螞蟻搬家，預示著要下雨了；北雁南飛，說明秋天到了；雄雞啼叫，說明天快亮了。初顯身手示例：初顯身手有時候一句話就會改變我們的人生歷程，這就是語言的力量。請任選一題，寫一寫。我總也忘不了那句話

的話開卷有益一.題目及要求有時候一句話就會改變我們的人生歷程，這就是語言的力量。請任選1.確定選題，收集資料?？梢愿鶕约旱慕洑v，選擇自己感觸較深的話題，然后圍繞這一話題選擇典型的材料。2.圍繞中心，組織材料。根據自己選擇的材料，深入挖掘文章要表達的中心，然后圍繞確定的中心認真組織材料，明確先寫什么，再寫什么，最后寫什么，哪里詳寫，哪里略寫。二.寫作指導1.確定選題，收集資料?？梢愿鶕约旱慕洑v，選擇自己感觸較3.具體生動，有血有肉。敘述中要有細致生動的描寫，把當時的情景，人物的語言、動作、心理等生動地刻畫出來。4.反復推敲，認真修改。修改時，看看中心是否表達得鮮明?？纯醋约旱牧曌魇欠裆鷦泳唧w，適當增補細節(jié)描寫。3.具體生動，有血有肉。敘述中要有細致生動的描寫，把當時的我總也忘不了那句話“成功=堅持+努力+認真，只要你能堅持、會努力、求認真，那你一定會成功的?！边@句話一直深深地印在我的腦海里，1它讓我嘗到了成功的喜悅，讓我終生難忘。上三年級的時候，學校組織同學們在國慶節(jié)期間辦一張手抄報。當學校把這個任務布置下來時，我愁眉苦臉，急得像熱鍋上的螞蟻。2回到家里，我把這項任務告訴了爸爸，爸爸聽后和藹可親地對我說：“成功=堅持+努力+認真，只要你能堅持、會努力、求認真，那你一定會成功的?！蔽衣犃诉@句話后信心倍增，立即從房間里拿出一張四開紙，準備設計。3三.例文展示1開門見山，入題自然簡潔。2比喻句生動形象地表現出“我”的為難，為后文成功后的喜悅做鋪墊。3爸爸的話給了“我”信心和動力。我總也忘不了那句話三.例文展示1開門見山，入題自然簡潔。我先畫邊框，接著把版頭安排在右下方，再把其他的地方按國旗、國徽、國歌等幾個方面劃分成了幾個板塊。內容想全后，我開始構想。我準備把天安門放在版頭，可又覺得天安門很難畫，我能畫好嗎？但如果不畫天安門，那畫什么好呢？我真是丈二和尚——摸不著頭腦。但經過一番前思后想，我決定還是畫天安門。4