下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
一年級小學(xué)交通安全及防溺水安全授課方案一年級小學(xué)交通安全及防溺水安全授課方案4/4PAGE4一年級小學(xué)交通安全及防溺水安全授課方案一年級交通安全及防溺水安全授課設(shè)計
(一)路上不安全授課人:官招勇
授課目標
授課班級:一年級
1、了然在道路上嬉戲的危險性。知道在馬路和街道上嬉戲、游戲、
追趕打鬧不行是純真的違紀行為,而是特別危險的。要在安全的場所嬉戲。
2、認識《道路交通安全法推行條例》的相關(guān)規(guī)定。
3、知道在道路上哪些是危險的游戲。
授課過程
一、故事引入:
師:表達擔驚受怕的相關(guān)在道路上游戲的交通事故(配合圖片和音樂)
交通是現(xiàn)代生活必不能夠少的組成部分,它為現(xiàn)代人的生活供應(yīng)了極大的方便。同時由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給好多家庭帶來了不幸。
二、明辯事理:
1、看圖談?wù)摚盒∨笥褌冊谀睦铮诟墒裁唇酉聛頃l(fā)生什么事情
坐在間隔欄(靈巧車道與非靈巧車道)上聊天;
低著頭走路,急趕快;
超越間隔欄;
在路上追追逃逃;打打鬧鬧,在馬路上胡亂奔跑玩滑板溜冰
2、師:你感覺他們這樣做對不對為什么
兒歌:練習(xí)滑板和旱冰,馬路街道都不能夠,
阻截交通危險大,事故發(fā)生在剎時,
血的教訓(xùn)不能夠忘,自己安全要保障。
3、師小結(jié):同學(xué)們,馬路和街道是為了通行便利而建筑的。道路上的車輛車水馬龍,交通十分忙碌。有的同學(xué)喜歡在馬路和街道嬉戲、游戲、追趕、打鬧,這不行是純真的違紀行為,而是特別危險的。
出示《道路交通安全法推行條例》相關(guān)規(guī)定,讀一讀行人不得在車行道內(nèi)嬉鬧
行人不得有追車、拋物擊車等阻截道路安全的行為。
行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。4、師小結(jié):下學(xué)今后在街道和馬路上練習(xí)足球、打羽毛球,既阻截車輛的通行又可能被車輛撞傷是不同樣意的。在街道和馬路上跳繩、踢毽子,會給行人和車輛的通行帶來困難,是阻截交通的,簡單發(fā)惹禍故。
三、正確判斷:
1、師:你從前玩過這些危險的馬路游戲嗎談?wù)勛约旱母邢搿?/p>
在馬路上玩滑板、溜冰
在馬路上打羽毛球
在停車場玩捉迷藏
在天橋上嬉戲
2、下面哪些是安全的游戲場所若是不是安全的游戲場所,想一想危險的原因。
想一想看,在你家周邊有哪些安全的游戲場所,請說一說。
四、總結(jié):
安全問題關(guān)系到千家萬戶的幸福。小朋友,為了防備受傷害,珍惜難得的生命,必定要把交通安全記在心中,老師希望每個小朋友都成為注意交通安全的小典范。
(二)珍愛生命,預(yù)防溺水主題班會
一、活動目的
1、經(jīng)過觀看安全教育專題片、上網(wǎng)查找防溺水知識并結(jié)合生活中
經(jīng)常碰到的情況,使學(xué)生認識相關(guān)生命的來之不易與難得,感悟生命的難得。
2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法,知道每一個學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識。
二、活動準備
1、在黑板上寫出班會主題:珍愛生命、預(yù)防溺水;
2、收集相關(guān)防溺水事故發(fā)生的資料;以及夏天游泳溺水自救方略
資料。
三、活動過程:
1、導(dǎo)入:教師表達近期發(fā)生在我們身旁的一同溺水死亡事故聽了這件事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感覺輕松。你可否惋惜,
可否惋惜,一個生命就這樣在世界上片刻消失?現(xiàn)在,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕囊娊狻?/p>
小結(jié):人,應(yīng)當珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來上一節(jié)“珍愛生命,預(yù)防溺水”主題班隊會。
2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常有的不測事故,一般發(fā)生溺
水的地址平時在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者中間,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、
水性好的人。因此,為了防備溺水事故的發(fā)生,要修業(yè)生必定做到“四不”:①在上、下學(xué)途中不擅自下水游泳;②不在無家長或老師的率領(lǐng)下擅自下水游泳;③不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;④不到無安全保障的水域游泳。
3、夏天游泳溺水自救方略介紹
視頻一
對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸碰上了溺水事件,溺水者切莫慌亂,應(yīng)保持沉著,積極自救。
關(guān)于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,今后使勁張開,快速屢次多做幾次,直到抽筋除去為止;
若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并使勁向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿挺直;
若是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的方法解決視頻二:自救與救護
當發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采用自救法:除呼救外,取仰臥
位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。由于
深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重),此時千萬不要慌亂,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。
會游泳者,若是發(fā)生小腿抽筋,要保持沉著,采用仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)波折,可使痙攣松解,今后慢慢游向岸邊。
救護溺水者,應(yīng)快速游到溺水者周邊,察看清楚地址,從今后方出手救援?;蛲度肽景?、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶登陸。
視頻三
若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,第一應(yīng)除去,保持上呼吸道的暢達;
(2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另
一手壓在背部,使水排出;
若是溺者已昏倒,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述辦理外,要進行人工呼吸??墒鼓缯哐雠P,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,
另一手托著他的下顎,吸一口氣,今后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,走開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下
溺者的胸部,幫助他呼氣。這樣有規(guī)律地屢次進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,今后可適合加快。
學(xué)唱“防溺水七字歌”。
我防溺水有高招,大人陪同第一招。擅自游泳很危險,不去深水很重要。我防溺水有高招,游前熱身第二招。伸手踢腿彎彎腰,預(yù)備動作不能夠少。我防溺水有高招,除去抽筋第三招。連忙登陸很重要,喝補糖水解疲倦。防溺舉措要知道,不能夠逞能不驕傲。
安全
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 直播勞務(wù)的合同
- 圖書銷售合同
- 商鋪轉(zhuǎn)讓租賃合同范本
- 魚種產(chǎn)品購銷合同書樣本年
- 2025合同模板修繕修理合同范本
- 隧洞施工合同范本
- 裝修房屋托管合同范本
- 購房協(xié)議合同
- 蔬菜采購合同模板
- 中央空調(diào)銷售安裝合同書
- 2024高二語文期末試卷(選必上、中)及詳細答案
- 淋巴瘤患者的護理
- 水利工程建設(shè)管理概述課件
- 人美版初中美術(shù)知識點匯總九年級全冊
- 2022中和北美腰椎間盤突出癥診療指南的對比(全文)
- 深度學(xué)習(xí)視角下幼兒科學(xué)探究活動設(shè)計
- 乳房整形知情同意書
- 全國核技術(shù)利用輻射安全申報系統(tǒng)填報指南
- GB/T 18344-2016汽車維護、檢測、診斷技術(shù)規(guī)范
- 青島版科學(xué)(2017)六三制六年級下冊第2單元《生物與環(huán)境》全單元課件
- 2022-2023年人教版九年級物理上冊期末考試(真題)
評論
0/150
提交評論