人教版《四年級(jí)下冊(cè)三角形》9課件

三角形

三邊的關(guān)系

扶綏縣柳橋鎮(zhèn)中心小學(xué)甘桂春三角形三邊的關(guān)系扶綏縣柳橋鎮(zhèn)中心小學(xué)甘桂1畫一畫，說一說：

請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩埳袭嬕粋€(gè)你最喜歡的三角形，再跟同桌說一說三角形有什么特點(diǎn)？你真棒畫一畫，說一說：請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩埳袭嬕粋€(gè)你2像這樣由三條線段首尾相接圍成的圖形叫三角形。請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩埳袭嬕粋€(gè)你最喜歡的三角形，再跟同桌說一說三角形有什么特點(diǎn)？請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩埳袭嬕粋€(gè)你最喜歡的三角形，再跟同桌說一說三角形有什么特點(diǎn)？③3cm6cm10cm請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩埳袭嬕粋€(gè)你最喜歡的三角形，再跟同桌說一說三角形有什么特點(diǎn)？①6cm7cm8cm任意兩邊的和是否大于第三邊猜想：任意取三條線段探索發(fā)現(xiàn)：三角形三條邊之間究竟有什么樣的關(guān)系？探索發(fā)現(xiàn)：三角形三條邊之間究竟有什么樣的關(guān)系？④8cm11cm11cm4+5（）94+9（）55+9（）4再算一算，看看任意兩邊的和是否大于第三邊？任意兩邊的和是否大于第三邊4+5（）94+9（）55+9（）4像這樣由三條線段首尾相接圍成的圖形叫三角形。猜想：任意取三條線段都能圍成三角形嗎？像這樣由三條線段首尾相接圍成的圖形叫三角形。像這樣由三條線段3人教版《四年級(jí)下冊(cè)三角形》9課件4三邊要滿足什么關(guān)系，才能圍成三角形？三邊要滿足什么關(guān)系，？56厘米7厘米8厘米4厘米5厘米9厘米實(shí)驗(yàn)：用以下四組小棒擺三角形。（1）（2）7厘米8厘米（1）（4）11厘米（3）10厘米6厘米3厘米11厘米8厘米6厘米7厘米8厘米4厘米5厘米9厘米實(shí)驗(yàn)：用以下四組小棒擺三6

6厘米7厘米8厘米

6厘米7厘米8厘米7人教版《四年級(jí)下冊(cè)三角形》9課件8人教版《四年級(jí)下冊(cè)三角形》9課件9通過實(shí)驗(yàn)探索、量一量，算一算，得出這樣的結(jié)論：②4cm5cm9cm這是小明上學(xué)的路線，有三條路線可以選，他走哪條路最近呢？像這樣由三條線段首尾相接圍成的圖形叫三角形。三邊的關(guān)系像這樣由三條線段首尾相接圍成的圖形叫三角形。請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩埳袭嬕粋€(gè)你最喜歡的三角形，再跟同桌說一說三角形有什么特點(diǎn)？實(shí)驗(yàn)：用以下四組小棒擺三角形。實(shí)驗(yàn)：用以下四組小棒擺三角形。①6cm7cm8cm②4cm5cm9cm任意兩邊的和是否大于第三邊4+5（）94+9（）55+9（）4猜想：任意取三條線段探索發(fā)現(xiàn)：三角形三條邊之間究竟有什么樣的關(guān)系？通過實(shí)驗(yàn)探索、量一量，算一算，得出這樣的結(jié)論：10可以圍成三角形6厘米7厘米8厘米可以圍成三角形6厘米7厘米8厘米11不能圍成三角形。4厘米5厘米9厘米不能圍成三角形。4厘米5厘米9厘米12不能圍成三角形。3厘米6厘米10厘米不能圍成三角形。3厘米6厘米10厘米13

8厘米11厘米11厘米

8厘米11厘米11厘米14請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩埳袭嬕粋€(gè)你最喜歡的三角形，再跟同桌說一說三角形有什么特點(diǎn)？請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩埳袭嬕粋€(gè)你最喜歡的三角形，再跟同桌說一說三角形有什么特點(diǎn)？6+7（）86+8（）77+8（）6任意兩邊的和是否大于第三邊再算一算，看看任意兩邊的和是否大于第三邊？再算一算，看看任意兩邊的和是否大于第三邊？像這樣由三條線段首尾相接圍成的圖形叫三角形。探索發(fā)現(xiàn)：三角形三條邊之間究竟有什么樣的關(guān)系？探索發(fā)現(xiàn)：三角形三條邊之間究竟有什么樣的關(guān)系？3+6()103+10（）66+10（）3③3cm6cm10cm請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩埳袭嬕粋€(gè)你最喜歡的三角形，再跟同桌說一說三角形有什么特點(diǎn)？公路的兩側(cè)A.公路的兩側(cè)A.請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩埳袭嬕粋€(gè)你最喜歡的三角形，再跟同桌說一說三角形有什么特點(diǎn)？

8厘米11厘米11厘米請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩埳袭嬕粋€(gè)你最喜歡的三角形，再跟同桌說一說三角形有15

8厘米11厘米11厘米可以圍成三角形

8厘米11厘米11厘米可以圍成三角形16①6cm7cm8cm請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩埳袭嬕粋€(gè)你最喜歡的三角形，再跟同桌說一說三角形有什么特點(diǎn)？3+6()103+10（）66+10（）3任意兩邊的和是否大于第三邊實(shí)驗(yàn)：用以下四組小棒擺三角形。像這樣由三條線段首尾相接圍成的圖形叫三角形。3+6()103+10（）66+10（）3扶綏縣柳橋鎮(zhèn)中心小學(xué)甘桂春B兩村(如圖),要在公路上修建一個(gè)汽車站,讓這兩村的人到車站的路線之和最短,車站C該建在什么地方?（任意兩邊的和大于第三邊)任意兩邊的和是否大于第三邊任意兩邊的和是否大于第三邊請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩埳袭嬕粋€(gè)你最喜歡的三角形，再跟同桌說一說三角形有什么特點(diǎn)？探索發(fā)現(xiàn)：三角形三條邊之間究竟有什么樣的關(guān)系？6+7（）86+8（）77+8（）6三條邊長(zhǎng)能否擺成三角形任意兩邊的和是否大于第三邊①6cm7cm8cm6+7（）86+8（）77+8（）6②4cm5cm9cm4+5（）94+9（）55+9（）4③3cm6cm10cm3+6()103+10（）66+10（）3④8cm

11cm11cm8+11()1111+11()8

>探索發(fā)現(xiàn)：三角形三條邊之間究竟有什么樣的關(guān)系？

=<>>>>>>>>能不能能不能（任意兩邊的和大于第三邊)（任意兩邊的和大于第三邊)①6cm7cm8cm三條邊長(zhǎng)能否擺成三角形任意兩邊的和是17

用尺子測(cè)量出剛才所畫的三角形三條邊的長(zhǎng)度。再算一算，看看任意兩邊的和是否大于第三邊？量一量、算一算：用尺子測(cè)量出剛才所畫的三角形三條邊的長(zhǎng)度。再18任意兩邊的和是否大于第三邊實(shí)驗(yàn)：用以下四組小棒擺三角形。探索發(fā)現(xiàn)：三角形三條邊之間究竟有什么樣的關(guān)系？任意兩邊的和是否大于第三邊④8cm11cm11cm請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩埳袭嬕粋€(gè)你最喜歡的三角形，再跟同桌說一說三角形有什么特點(diǎn)？（任意兩邊的和大于第三邊)請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩埳袭嬕粋€(gè)你最喜歡的三角形，再跟同桌說一說三角形有什么特點(diǎn)？扶綏縣柳橋鎮(zhèn)中心小學(xué)甘桂春請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩埳袭嬕粋€(gè)你最喜歡的三角形，再跟同桌說一說三角形有什么特點(diǎn)？4+5（）94+9（）55+9（）4像這樣由三條線段首尾相接圍成的圖形叫三角形。任意兩邊的和是否大于第三邊②4cm5cm9cm請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩埳袭嬕粋€(gè)你最喜歡的三角形，再跟同桌說一說三角形有什么特點(diǎn)？③3cm6cm10cm3+6()103+10（）66+10（）3請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩埳袭嬕粋€(gè)你最喜歡的三角形，再跟同桌說一說三角形有什么特點(diǎn)？請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩埳袭嬕粋€(gè)你最喜歡的三角形，再跟同桌說一說三角形有什么特點(diǎn)？任意兩邊的和是否大于第三邊③3cm6cm10cm實(shí)驗(yàn)：用以下四組小棒擺三角形。②4cm5cm9cm實(shí)驗(yàn)：用以下四組小棒擺三角形。請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩埳袭嬕粋€(gè)你最喜歡的三角形，再跟同桌說一說三角形有什么特點(diǎn)？任意兩邊的和是否大于第三邊探索發(fā)現(xiàn)：三角形三條邊之間究竟有什么樣的關(guān)系？猜想：任意取三條線段用尺子測(cè)量出剛才所畫的三角形三條邊的長(zhǎng)度。4+5（）94+9（）55+9（）47厘米8厘米10厘米7+8﹥107+10﹥88+10﹥7任意兩邊的和是否大于第三邊③3cm6cm10cm7厘米819通過實(shí)驗(yàn)探索、量一量，算一算，得出這樣的結(jié)論：三角形任意兩邊的和大于第三邊。通過實(shí)驗(yàn)探索、量一量，算一算，得出這樣的結(jié)論：三角形任意兩邊20郵局小明家學(xué)校商店這是小明上學(xué)的路線，有三條路線可以選，他走哪條路最近呢？郵局小明家學(xué)校商店這是小明上學(xué)的路線，有三條路線可以選，他走21

公路的兩側(cè)A.B兩村(如圖),要在公路上修建一個(gè)汽車站,讓這兩村的人到車站的路線之和最短,車站C該建在什么地方?AB公路考考你公路的兩側(cè)A.B兩村(如圖),要在公路上修建一個(gè)汽車22

本節(jié)課你學(xué)到了什么？有哪些收獲呢？本節(jié)課你學(xué)到了23三角形

三邊的關(guān)系

扶綏縣柳橋鎮(zhèn)中心小學(xué)甘桂春三角形三邊的關(guān)系扶綏縣柳橋鎮(zhèn)中心小學(xué)甘桂24畫一畫，說一說：

請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩埳袭嬕粋€(gè)你最喜歡的三角形，再跟同桌說一說三角形有什么特點(diǎn)？你真棒畫一畫，說一說：請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩埳袭嬕粋€(gè)你25像這樣由三條線段首尾相接圍成的圖形叫三角形。請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩埳袭嬕粋€(gè)你最喜歡的三角形，再跟同桌說一說三角形有什么特點(diǎn)？請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩埳袭嬕粋€(gè)你最喜歡的三角形，再跟同桌說一說三角形有什么特點(diǎn)？③3cm6cm10cm請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩埳袭嬕粋€(gè)你最喜歡的三角形，再跟同桌說一說三角形有什么特點(diǎn)？①6cm7cm8cm任意兩邊的和是否大于第三邊猜想：任意取三條線段探索發(fā)現(xiàn)：三角形三條邊之間究竟有什么樣的關(guān)系？探索發(fā)現(xiàn)：三角形三條邊之間究竟有什么樣的關(guān)系？④8cm11cm11cm4+5（）94+9（）55+9（）4再算一算，看看任意兩邊的和是否大于第三邊？任意兩邊的和是否大于第三邊4+5（）94+9（）55+9（）4像這樣由三條線段首尾相接圍成的圖形叫三角形。猜想：任意取三條線段都能圍成三角形嗎？像這樣由三條線段首尾相接圍成的圖形叫三角形。像這樣由三條線段26人教版《四年級(jí)下冊(cè)三角形》9課件27三邊要滿足什么關(guān)系，才能圍成三角形？三邊要滿足什么關(guān)系，？286厘米7厘米8厘米4厘米5厘米9厘米實(shí)驗(yàn)：用以下四組小棒擺三角形。（1）（2）7厘米8厘米（1）（4）11厘米（3）10厘米6厘米3厘米11厘米8厘米6厘米7厘米8厘米4厘米5厘米9厘米實(shí)驗(yàn)：用以下四組小棒擺三29

6厘米7厘米8厘米

6厘米7厘米8厘米30人教版《四年級(jí)下冊(cè)三角形》9課件31人教版《四年級(jí)下冊(cè)三角形》9課件32通過實(shí)驗(yàn)探索、量一量，算一算，得出這樣的結(jié)論：②4cm5cm9cm這是小明上學(xué)的路線，有三條路線可以選，他走哪條路最近呢？像這樣由三條線段首尾相接圍成的圖形叫三角形。三邊的關(guān)系像這樣由三條線段首尾相接圍成的圖形叫三角形。請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩埳袭嬕粋€(gè)你最喜歡的三角形，再跟同桌說一說三角形有什么特點(diǎn)？實(shí)驗(yàn)：用以下四組小棒擺三角形。實(shí)驗(yàn)：用以下四組小棒擺三角形。①6cm7cm8cm②4cm5cm9cm任意兩邊的和是否大于第三邊4+5（）94+9（）55+9（）4猜想：任意取三條線段探索發(fā)現(xiàn)：三角形三條邊之間究竟有什么樣的關(guān)系？通過實(shí)驗(yàn)探索、量一量，算一算，得出這樣的結(jié)論：33可以圍成三角形6厘米7厘米8厘米可以圍成三角形6厘米7厘米8厘米34不能圍成三角形。4厘米5厘米9厘米不能圍成三角形。4厘米5厘米9厘米35不能圍成三角形。3厘米6厘米10厘米不能圍成三角形。3厘米6厘米10厘米36

8厘米11厘米11厘米

8厘米11厘米11厘米37請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩埳袭嬕粋€(gè)你最喜歡的三角形，再跟同桌說一說三角形有什么特點(diǎn)？請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩埳袭嬕粋€(gè)你最喜歡的三角形，再跟同桌說一說三角形有什么特點(diǎn)？6+7（）86+8（）77+8（）6任意兩邊的和是否大于第三邊再算一算，看看任意兩邊的和是否大于第三邊？再算一算，看看任意兩邊的和是否大于第三邊？像這樣由三條線段首尾相接圍成的圖形叫三角形。探索發(fā)現(xiàn)：三角形三條邊之間究竟有什么樣的關(guān)系？探索發(fā)現(xiàn)：三角形三條邊之間究竟有什么樣的關(guān)系？3+6()103+10（）66+10（）3③3cm6cm10cm請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩埳袭嬕粋€(gè)你最喜歡的三角形，再跟同桌說一說三角形有什么特點(diǎn)？公路的兩側(cè)A.公路的兩側(cè)A.請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩埳袭嬕粋€(gè)你最喜歡的三角形，再跟同桌說一說三角形有什么特點(diǎn)？

8厘米11厘米11厘米請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩埳袭嬕粋€(gè)你最喜歡的三角形，再跟同桌說一說三角形有38

8厘米11厘米11厘米可以圍成三角形

8厘米11厘米11厘米可以圍成三角形39①6cm7cm8cm請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩埳袭嬕粋€(gè)你最喜歡的三角形，再跟同桌說一說三角形有什么特點(diǎn)？3+6()103+10（）66+10（）3任意兩邊的和是否大于第三邊實(shí)驗(yàn)：用以下四組小棒擺三角形。像這樣由三條線段首尾相接圍成的圖形叫三角形。3+6()103+10（）66+10（）3扶綏縣柳橋鎮(zhèn)中心小學(xué)甘桂春B兩村(如圖),要在公路上修建一個(gè)汽車站,讓這兩村的人到車站的路線之和最短,車站C該建在什么地方?（任意兩邊的和大于第三邊)任意兩邊的和是否大于第三邊任意兩邊的和是否大于第三邊請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩埳袭嬕粋€(gè)你最喜歡的三角形，再跟同桌說一說三角形有什么特點(diǎn)？探索發(fā)現(xiàn)：三角形三條邊之間究竟有什么樣的關(guān)系？6+7（）86+8（）77+8（）6三條邊長(zhǎng)能否擺成三角形任意兩邊的和是否大于第三邊①6cm7cm8cm6+7（）86+8（）77+8（）6②4cm5cm9cm4+5（）94+9（）55+9（）4③3cm6cm10cm3+6()103+10（）66+10（）3④8cm

11cm11cm8+11()1111+11()8

>探索發(fā)現(xiàn)：三角形三條邊之間究竟有什么樣的關(guān)系？

=<>>>>>>>>能不能能不能（任意兩邊的和大于第三邊)（任意兩邊的和大于第三邊)①6cm7cm8cm三條邊長(zhǎng)能否擺成三角形任意兩邊的和是40

用尺子測(cè)量出剛才所畫的三角形三條邊的長(zhǎng)度。再算一算，看看任意兩邊的和是否大于第三邊？量一量、算一算：用尺子測(cè)量出剛才所畫的三角形三條邊的長(zhǎng)度。再41任意兩邊的和是否大于第三邊實(shí)驗(yàn)：用以下四組小棒擺三角形。探索發(fā)現(xiàn)：三角形三條邊之間究竟有什么樣的關(guān)系？任意兩邊的和是否大于第三邊④8cm11cm11cm請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩埳袭嬕粋€(gè)你最喜歡的三角形，再跟同桌說一說三角形有什么特點(diǎn)？（任意兩邊的和大于第三邊)請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩埳袭嬕粋€(gè)你最喜歡的三角形，再跟同桌說一說三角形有什么特點(diǎn)？扶綏縣柳橋鎮(zhèn)中心小學(xué)甘桂春請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩埳袭嬕粋€(gè)你最喜歡的三角形，再跟同桌說一說三角形有什么特點(diǎn)？4+5（）94+9（）55+9（）4像這樣由三條線段首尾相接圍成的圖形叫三角形。任意兩邊的和是否大于第三邊②4cm5cm9cm請(qǐng)同學(xué)