
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2017-2018學(xué)年第一學(xué)期二年級愛護環(huán)境學(xué)科教學(xué)設(shè)計《生活垃圾調(diào)查》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、通過活動,使學(xué)生了解垃圾的危害,增強環(huán)保意識。2、通過寫垃圾處理方案,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和想象能力。3、通過活動,增強學(xué)生動手實踐能力和參與社會生活的意識,教學(xué)準(zhǔn)備:讓學(xué)生觀察周圍環(huán)境,說說環(huán)境的變化,并了解當(dāng)今社會人們是如何處理垃圾的。教師收集有關(guān)的圖片、數(shù)據(jù)、文字資料。學(xué)生自主或小組合作進行“生活垃圾的種類及處理方法”的調(diào)查。教學(xué)課時:教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課課件播放地球優(yōu)美的風(fēng)景圖片。師配樂描述:我們生活在這美麗的地球上,是地球媽媽孕育了一切生命??纯次覀兊闹車嗝溃⌒▲B在歌唱,花兒在微笑,小朋友們在歡快地做游戲。。。。。。但是有些人只顧著為自己,不顧對地球媽媽的保護,導(dǎo)致出現(xiàn)了這樣的畫面。課件播放有關(guān)環(huán)境污染垃圾成堆的圖片。師描述:看到街道上,小區(qū)里垃級成堆,校園里紙片飛揚,工廠前濃煙滾滾,這一幅幅令人觸目驚心的畫面,怎能不讓我們心痛!人類只有一個地球,我們又怎么能忍心看到她備受摧殘呢?讓我們從現(xiàn)在做起,行動起來,愛護我們的地球媽媽吧!今天的綜合實踐活動課就是“生活中的垃圾”。二、問題與思考同學(xué)們,對于生活垃圾這個話題,你想知道什么?(學(xué)生班級交流。)教師小結(jié):1、生活垃圾主要有哪些?2、生活垃圾有哪些危害?3、處理生活垃圾有哪些常用方法?4、垃圾是不是真的就是沒有用處?5、怎樣做才能減少生活垃圾?三、小調(diào)查匯報交流生活垃圾的種類與危害。(1).師:我們生活中的垃圾是從哪里來的?他們有哪些危害?今天我們要就這個問題來做一個小調(diào)查。(教師板書:生活垃圾小調(diào)查)(2).學(xué)生分小組討論要調(diào)查生活垃圾什么方面的內(nèi)容后全班交流。生活垃圾都包含哪些?生活垃圾是怎樣產(chǎn)生的?一個家庭能產(chǎn)生多少生活垃圾?(3).初步了解生活垃圾的分類知識。同學(xué)們,我們大家每天都要制作出許多垃圾,這些是生活垃圾,生活垃圾雖然很多,但是我們可以先把它進行分類,來了解生活垃圾。你知道生活垃圾里有什么嗎?(學(xué)生根據(jù)生活經(jīng)驗交流)生活垃圾的成分比較復(fù)雜。生活垃圾中常見的物質(zhì)有:紙、木、金屬、塑料、橡膠、玻璃、布頭、食物殘渣等。我們每天都在生產(chǎn)著垃圾,而我國目前處理垃圾的能力和速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足垃圾處理的需要。大部分垃圾被堆放在垃圾場。垃圾的堆積不僅占用土地,還產(chǎn)生大量的有害氣體,污染空氣和水源,嚴(yán)重的破壞我們賴以生存的空間,為了解決垃圾對環(huán)境的污染,世界上許多國家采取了多種處理措施,將垃圾分類回收利用。那么你知道垃圾可以怎樣分類?怎樣處理嗎?(教師利用課件展示資料,使學(xué)生初步了解生活垃圾的分類)學(xué)生根據(jù)要研究的內(nèi)容,以活動小組為單位制定活動方案,設(shè)計調(diào)查表。教師巡回指導(dǎo)。四、交流與反饋各小組分別介紹活動方案和調(diào)查表??偨Y(jié)評價。3.師生共同商討,完善表格。五、直接導(dǎo)入,交流與反饋同學(xué)們,我們用了幾天的時間對生活垃圾的進行了調(diào)查,這節(jié)課我們就把自己調(diào)查的結(jié)果與其他同學(xué)共同分享。1.以小組為單位,匯報調(diào)查結(jié)果。2.學(xué)生交流自己的感想:一個家庭產(chǎn)生的生活垃圾看起來不多,但是我們一個班級30多個家庭產(chǎn)生的生活垃圾數(shù)量就很多了。一個社區(qū)、一個城市產(chǎn)生的垃圾,數(shù)量就更多了。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計,全球每年產(chǎn)生的生活垃圾達100億噸,平均每人近2噸,這是多么驚人的數(shù)字?。∵@么多的生活垃圾,如果不能及時清理,就會嚴(yán)重影響我們的生活。3生活垃圾都有哪些危害?(.學(xué)生把查找的資料進行展示)怎樣能有效防止這種現(xiàn)象呢?小組討論垃圾的分類及垃圾的處理方法。(教師課件展示垃圾分類的宣傳圖片):學(xué)生討論:垃圾可以分為哪幾類?常見的處理垃圾的方法有哪些?在日常生活中,人們習(xí)慣將垃圾分為三類:一類是有機垃圾:又稱不可回收垃圾。包括瓜果皮、蔬菜皮、變質(zhì)食品、剩飯菜等。二類是無機垃圾:又稱可回收垃圾。包括廢紙、廢金屬、廢塑料、廢玻璃等。三類是有害垃圾:又稱危險廢棄物。包括廢電池、過期藥品、廢油漆桶等。師:垃圾污染環(huán)境,影響人們的生活,如果你是被邀請的管理員,你認(rèn)為垃圾該怎樣處理?生:*把垃圾丟進大海里。*把垃圾燒掉,用它來發(fā)電。*用垃圾制作工藝品。六、活動:家庭生活垃圾處理方案1.學(xué)生展示垃圾處理方案。2.學(xué)生討論交流生活垃圾處理方案的優(yōu)劣。師小結(jié)七、活動:減少垃圾我行動1.以小組為單位,學(xué)生展示“減少垃圾措施調(diào)查表”,并作簡要介紹,調(diào)查的時間、地點、被調(diào)查人等。2.通過調(diào)查結(jié)果,提出對于減少生活垃圾的建議:1、少用或不用一次性用品。2、買菜前,先檢查儲存的食材,不多買。3、家里有菜園,到園里摘菜,把菜擇干凈再帶回來。4、購買簡包裝的物品。5、不挑吃穿,不亂買東西。6、自己穿小的衣服可以送給別人,不要的玩具等可以互相交換。八、活動:變廢為寶我制作1.學(xué)生利用包裝盒等廢品制作美術(shù)作品或工藝品。2.分組展示作品。評價并鼓勵。板書設(shè)計:生活中的垃圾數(shù)量多危害大垃圾的分類垃圾處理學(xué)問大教學(xué)反思:過去處理垃圾的最好辦法是垃圾填埋漚肥,可是現(xiàn)在有一些垃圾有毒,一些垃圾分解時間太長,不能漚肥,最好是先將垃圾分門別類處理。目前,世界上許多國家
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