2023學(xué)年湖北省襄陽七中學(xué)八年級物理第二學(xué)期期末綜合測試試題(含解析)_第1頁
2023學(xué)年湖北省襄陽七中學(xué)八年級物理第二學(xué)期期末綜合測試試題(含解析)_第2頁
2023學(xué)年湖北省襄陽七中學(xué)八年級物理第二學(xué)期期末綜合測試試題(含解析)_第3頁
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文檔簡介

2023學(xué)年八年級下學(xué)期物理期末模擬測試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.以下數(shù)值中,和實(shí)際最接近的是()A.中學(xué)生腳的長度約為50cm B.人在正常呼吸時肺內(nèi)的氣壓約為108PaC.人步行的速度約為5m/s D.兩個雞蛋受到的重力約為1N2.圖中所示的實(shí)例中,屬于應(yīng)用連通器原理的是A. B. C. D.3.以下單位可以作為力的單位的是A.焦耳 B.瓦特 C.千克 D.牛頓4.如圖是汽車打撈水下重物示意圖,在重物離開水底后,從水下完全拉出井口的過程中,汽車以恒定速度向右運(yùn)動,忽略水的阻力和滑輪的摩擦,下列關(guān)于汽車功率P隨時間t變化的關(guān)系圖像,其中正確的是A. B.C. D.5.如圖所示的簡單機(jī)械中,屬于省距離杠桿的是()A.剪頭發(fā)的剪刀 B.自行車的腳踏板C.剪鐵絲的手鉗 D.自行車的剎車閘6.如圖所示的工具中,在正常使用時屬于費(fèi)力杠桿的是()A.天平B.瓶蓋起子C.鉗子D.食品夾7.如圖所示,將幾顆相同的象棋子疊加放在水平桌面上,然后用鋼尺沿桌面迅速擊打最下面一顆棋子,可看到該棋子被打出去了。下面關(guān)于此情景說法正確的是()A.最下面棋子動而其他棋子沒跟著出去,因?yàn)槠渌遄佑袘T性而最下面棋子沒慣性B.敲打的力越大,棋子出去的速度越大,說明力的作用效果與力的大小有關(guān)C.棋子被打出去可以說明力可以改變物體的形狀D.隨著棋子一顆顆被打出去,剩下的棋子堆對桌面的壓強(qiáng)變大8.立定縱跳摸高是常見的運(yùn)動項(xiàng)目,起跳前先屈膝下蹲,然后腳掌用力蹬地,伸展身體,兩臂上揮,豎直向上跳起至最高點(diǎn),小明在一次立定縱跳摸高中獲得了初三年級的冠軍,請估算一下小明消耗的能量約為A.50J B.5×102J C.5×l03J D.5×104J9.“一切物體在沒有受到力的作用時,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài).”總結(jié)概括出這重要規(guī)律的科學(xué)家是A.亞里士多德 B.伽利略 C.牛頓 D.托里拆利10.如圖所示,輕質(zhì)杠桿可繞O(O是杠桿的中點(diǎn))轉(zhuǎn)動,現(xiàn)在B端掛一重為G的物體,在A端豎直向下施加一個作用力F,使其在如圖所示的位置平衡,則A.F一定大于GB.F一定等于GC.F一定小于GD.以上說法都不正確11.在航空領(lǐng)域,常常發(fā)生小鳥撞毀飛機(jī)事件.下列關(guān)于小鳥和飛機(jī)相撞時的說法正確的是A.小鳥受到的力大 B.飛機(jī)受到的力大C.小鳥和飛機(jī)的受力一樣大 D.主動撞擊的一方產(chǎn)生的力大12.圖所示的四種用具在正常使用過程中,屬于省力杠桿的是A.天平B.鑷子C.核桃鉗D.釣魚竿13.水平桌面上有一溢水杯,裝滿某種液體,將小球A放入溢水杯中靜止時(如圖所示)從杯中溢出了0.6N的液體。下列說法不正確的是()A.小球A在杯中受到的浮力等于0.6NB.小球A的重力等于0.6NC.小球A放入后,杯子對桌面的壓力增大D.小球A放入后,液體對杯底的壓強(qiáng)不變14.體育課上小明把體積較大的實(shí)心球和體積較小的乒兵球同時放入水中,發(fā)現(xiàn)乒乓球在水中上浮,而實(shí)心球在水中下沉,則它們在水中所受浮力大小描述正確的是()A.實(shí)心球受到的浮力大 B.兵乓球受到的浮力大C.受到的浮力一樣大 D.不能確定誰受到的浮力大15.一個初中生受到的重力大約是A.5N B.50N C.500N D.5000N16.物理興趣小組的同學(xué)對如圖所示的現(xiàn)象進(jìn)行了討論,其中正確的是A.圖甲表示用壓強(qiáng)計可以準(zhǔn)確測量液體內(nèi)部各處壓強(qiáng)的大小B.圖乙實(shí)驗(yàn)中用小桌陷入沙子的深度顯示所產(chǎn)生的壓強(qiáng)的大小C.圖丙杯口的紙片和杯中水不掉下來,是因?yàn)榧埰艿降奈Ψ浅4驞.圖丁向兩張紙的中間吹氣紙片靠攏,說明流體中流速越大的地方壓強(qiáng)越大17.完全相同的三個柱形容器a、b、c中分別盛有甲、乙、丙三種液體并放在水平桌面上,將完全相同的正方體物體A.B.C分別投入三個容器中靜止后如圖所示(A與容器底沒有緊密接觸),此時三個容器中液面相平,則下列判斷正確的是A.甲、乙、丙三種液體的密度是甲>乙>丙B.三個物體所受浮力可能是FA<FB<FCC.三個物體下底面所受液體壓力可能是FA=FB>FCD.取出物體后,容器對桌面的壓力可能Fa<Fb=Fc18.關(guān)于兩臺機(jī)器的功、功率、機(jī)械效率的比較,下列說法中正確的是()A.做功快的機(jī)器,功率一定大B.功率大的機(jī)器,機(jī)械效率一定高C.功率大的機(jī)械,做功一定多D.機(jī)械效率越高的機(jī)械,功率越大19.如圖所示,有三個相同的容器,甲容器內(nèi)只盛有水,乙容器內(nèi)有木塊漂浮在水面上,丙容器中小球懸浮在水中,三個容器水均未盛滿,且水面一樣高.下列說法中正確的是A.甲容器底部受到水的壓強(qiáng)最大B.若在甲容器中再放入木塊后,容器底部受到的壓強(qiáng)變大C.乙容器中加入鹽溶化后,木塊受到的浮力將變小D.丙容器中再倒入一定量的酒精后,小球仍然懸浮20.如圖用一個動滑輪把一個重為200N的沙袋從地面提高到6m的腳手架上,所用的力F是120N,則該動滑輪()A.可以省功 B.可以改變力的方向C.做的有用功為720J D.機(jī)械效率為83.3%21.如圖所示,分別用大小相等的力拉和壓同一彈簧.該實(shí)驗(yàn)表明,彈簧受力產(chǎn)生的效果與力的()A.大小有關(guān) B.作用點(diǎn)有關(guān)C.方向有關(guān) D.大小、方向、作用點(diǎn)都有關(guān)22.小萱用天平測出6個不同物體的質(zhì)量m,再用彈簧測力計測出它們所受的重力G。她根據(jù)所測數(shù)據(jù)繪制的圖像如圖所示。根據(jù)圖像提供的信息,下列判斷正確的是()A.該圖像表明物體的質(zhì)量跟其所受重力成正比B.該圖像表明物體所受的重力跟其質(zhì)量成正比C.該圖像表明物體所受的重力跟其質(zhì)量的比值為10D.根據(jù)數(shù)據(jù)點(diǎn)E可知:質(zhì)量為0.21kg的物體受到的重力為2.1N23.下列說法正確的是()A.粉筆灰的顆粒很小,它就是組成粉筆的分子B.溫度升高時,擴(kuò)散現(xiàn)象加快,說明分子運(yùn)動加劇C.只有氣體之間會發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象,固體與液體之間不會發(fā)生D.在陽光照射下,掃地時看見的塵土在空中飛舞,說明分子在永不停息地運(yùn)動著24.圖所示的四種工具中,正常使用時屬于省力杠桿的是A.鑷子B.食品夾C.瓶蓋起子D.筷子25.甲乙兩位學(xué)生比賽爬竿,他們的質(zhì)量之比為4:5,已知甲用18s爬到頂,乙用20s爬到頂,則兩人勻速爬竿過程中所做功和功率大小是()A.甲學(xué)生做功較少,功率較大 B.甲學(xué)生做功較少,功率較小C.甲學(xué)生做功較多,功率較大 D.甲學(xué)生做功較多,功率較小26.如圖所示,水平桌面上有一長為L,質(zhì)量分布均勻的木板M,右端與桌邊相齊,在水平力F的作用下,沿直線向右勻速離開桌邊L/5,在此過程中,下列說法正確的是:()A.M對桌面的壓強(qiáng)變小,壓力不變 B.M對桌面的壓強(qiáng)不變,壓力不變C.M對桌面的壓強(qiáng)變大,摩擦力不變 D.M對桌面的壓強(qiáng)變大,摩擦力變小27.根據(jù)你對生活中物理量的認(rèn)識,你認(rèn)為下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際情況的是()A.中學(xué)生小辰走路時對水平地面的壓強(qiáng)約為2×104PaB.普通鉛筆的長度約為18dmC.一個普通中學(xué)生的質(zhì)量約為500ND.初三學(xué)生步行的速度約為5m/s28.甲、乙兩臺汽油機(jī),甲的功率比乙的大,則下列說法中正確的是A.做相同的功,甲用的時間比乙短 B.甲做的功肯定比乙多C.甲消耗的能量肯定比乙的多 D.甲做功比乙慢29.下列現(xiàn)象中,屬于利用慣性的實(shí)例的是A.司機(jī)開車行駛,必須系安全帶 B.運(yùn)動員游泳時向后劃水C.人踩到香蕉皮上容易滑倒 D.跳遠(yuǎn)運(yùn)動員起跳前要助跑30.下列數(shù)據(jù)中符合實(shí)際情況的是()A.普通教室層高約為8mB.一個蘋果的重力大約是1.5NC.1元硬幣的質(zhì)量約為50gD.普通人站立時對地面的壓強(qiáng)約為1.5Pa二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.小李同學(xué)在測斜面機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,使用如圖所示的裝置,他將木塊從斜面底部用彈簧測力計沿斜面方向勻速拉到頂部,請在下面的表格中填上缺少的有關(guān)數(shù)據(jù)。木塊重G/N斜面高h(yuǎn)/m沿斜面的拉力F/N斜面長s/m有用功W有/J總功W總/J機(jī)械效率η20.210.5_______________32.如圖,放在水平桌面上的圓柱形容器重為5N,底面積為100cm2,裝滿某種液體后,容器中A點(diǎn)處壓強(qiáng)為2.4×103Pa,則液體對容器底的壓強(qiáng)為_____Pa,容器對水平桌面的壓強(qiáng)為_____Pa。

33.“嫦娥二號”探月衛(wèi)星在距月球表面200km高度經(jīng)過多次“剎車制動”,最終繞月做勻速圓周運(yùn)動。衛(wèi)星“剎車制動”時,沿運(yùn)動方向噴射高溫氣體,高溫氣體對衛(wèi)星施加制動力,這說明力的作用是______的。在繞月球做勻速圓周運(yùn)動時,衛(wèi)星受到_________力的作用(選填“平衡”或非平衡”)。34.如果用g表示重力與質(zhì)量的比值,則一個質(zhì)量為m的物體受到的重力G=________,它受到的重力方向總是________,重力的等效作用點(diǎn)叫做________。35.小軍和小紅利用圖甲所示裝置探究二力平衡條件。實(shí)驗(yàn)時,它們發(fā)現(xiàn)在左盤和右盤同時加入一個質(zhì)量相等的砝碼時,木塊A處于靜止?fàn)顟B(tài)。若將一個質(zhì)量較小的砝碼輕輕放在右盤后,觀察到木塊A仍然處于靜止?fàn)顟B(tài),為了避免這種現(xiàn)象發(fā)生,小軍用圖乙中所示的小車B替換木塊A進(jìn)行實(shí)驗(yàn);小紅用圖丙中所示的硬紙板C替換木塊A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(1)小軍、小紅分別用小車B和硬紙板C替換木塊B進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是____________;(2)小紅在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使用____________硬紙板。(選填“輕質(zhì)”、“厚重”)36.“圓夢”學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們利用一根玻璃管和一個帶塞子的瓶子自制了一個氣壓計,如圖所示.拿著自制氣壓計上樓的過程中,細(xì)管中的水柱會_____,這是因?yàn)橥饨绱髿鈮弘S海拔高度的增加而_____;若將瓶中的水裝滿,此裝置還可以顯示_____的變化.37.裝有甲、乙、丙三種液體的三個容器液面相平,如圖所示,已知A、B、C三點(diǎn)液體的壓強(qiáng)相等,則三種液體的密度關(guān)系ρ甲________ρ乙___________ρ丙(均選填“<”、“>”成“=”)。38.如圖將橢圓形厚玻璃瓶裝滿水,把細(xì)玻璃管通過帶孔的橡皮塞插入瓶中。沿著不同的方向用力捏厚玻璃瓶,細(xì)管中水面高度會升高,原因是力可以改變物體的________;若不考慮溫度的影響,將該瓶從高山腳拿到山頂上,細(xì)管中水面的高度________。39.排水量為1000t的輪船在河水中航行,滿載時船及所裝貨物總重為_____N,如果河水密度為1×103kg/m3,船排開河水的體積是_____m3。(g取10N/kg)40.如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體運(yùn)動速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示,4~6s內(nèi)推力F做功的功率為______W;2~4s內(nèi)物體所受合力為______N。三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41.如圖所示是關(guān)于壓強(qiáng)的三個實(shí)驗(yàn)情景:(1)甲圖實(shí)驗(yàn)中,通過觀察兩手指的凹陷程度反映壓力的作用效果與______有關(guān);(2)乙圖實(shí)驗(yàn)中,玻璃管傾斜時,玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差______(選填“變長”、“變短”或“不變”);(3)丙圖實(shí)驗(yàn)中,向玻璃管中吹風(fēng),U形管______管(選填“A”或“B”)上方空氣流速大,壓強(qiáng)小,該管中的液面將______(選填“上升”或“下降”)。42.如圖是探究物體動能大小與物體的質(zhì)量、速度的關(guān)系的示意圖。(1)在探究動能與速度的關(guān)系時,要保持________不變,讓小球從________(填“相同”或“不同”)的高度滾下,以不同的速度推動木塊移動。(2)要探究動能與物體質(zhì)量的關(guān)系時,要保持________相同,即就是讓質(zhì)量不同的小球從________滾下。(3)物理研究方法有許多,如等效替代法、類比法、對比法、控制變量法等。本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了兩種研究方法:一是________法;二是轉(zhuǎn)換法,就本題來說用________表明小球動能大小的方法就是轉(zhuǎn)化法四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.體積為3×10-4米3的金屬塊浸沒在水中.求:(1)該金屬塊排開水的體積V排._______(2)該金屬塊所受到的浮力F浮.______44.如圖所示,利用動滑輪提升貨物在豎直向上、大小為250N的拉力F作用下,重為400N的貨物在20s的時間內(nèi)勻速上升5m,求:(1)有用功W有(2)拉力F的功率P(3)此過程中動滑輪的機(jī)械效率η。

參考答案(含答案詳細(xì)解析)一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、D【答案解析】

A.中學(xué)生的步幅為50cm左右,腳的長度大約是步幅的一半,在25cm左右,故A不符合實(shí)際;B.一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約,人在正常呼吸時肺內(nèi)的氣壓接近標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,約,故B不符合題意;C.人步行的速度約為,故C不符合題意;D.一個雞蛋的質(zhì)量約為50g,兩個雞蛋的質(zhì)量約為100g,根據(jù)可得,兩個雞蛋受到的重力為故D符合題意。故選D。2、B【答案解析】

A.活塞式抽水機(jī)是利用大氣壓來工作的,不是利用連通器原理工作的,故A不符合題意;B.茶壺的壺蓋上有小孔,壺嘴上端有口,壺身和壺嘴底部相連通,是連通器原理的應(yīng)用,故B符合題意;C.吸盤是利用大氣壓的作用將其固定在光滑的墻面上的,不是利用連通器原理工作的,故C不符合題意;D.潛水艇利用的是浮力,是通過改變自身重力實(shí)現(xiàn)上浮和下沉的,不是利用連通器原理工作的,故D不符合題意。故選B。3、D【答案解析】

在國際單位制中,A.焦耳是功和能量的基本單位。故A不符合題意;B.瓦特是功率的基本單位。故B不符合題意;C.千克是質(zhì)量的基本單位。故C不符合題意。D.牛頓是力的基本單位。故D符合題意;4、C【答案解析】

根據(jù)公式F浮=ρ水gV排,物體在未到達(dá)液面時浮力不變,拉力不變;物體開始露出液面時,浮力變小,拉力變大;物體完全露出液面時只受拉力;根據(jù)P=Fv,速度相等時,拉力先較小且不變,所以功率先較小且不變;物體開始露出水面時,拉力逐漸變大,速度不變,所以功率變大;當(dāng)完全露出水面后,拉力較大且不變,所以功率較大且不變.5、A【答案解析】

A.剪頭發(fā)的剪刀在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,但省距離;B.自行車的腳踏板在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,但費(fèi)距離;C.剪鐵絲的手鉗在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,但費(fèi)距離;D.自行車的剎車閘在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,但費(fèi)距離。6、D【答案解析】

A.天平的兩個力臂相等,所以是等臂杠桿,不符合題意;B.瓶蓋起子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,不符合題意;C.鉗子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,不符合題意;D.食品夾在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,符合題意。故選D。7、B【答案解析】

A.一切物體都有慣性,故不管是上面的棋子還是下面的棋子都有慣性,故A錯誤;B.敲打的力越大,棋子出去的速度越大,說明力的作用效果與力的大小有關(guān),故B正確;C.棋子被打出去可以說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài),故C錯誤;D.隨著棋子一顆顆被打出去,剩下的棋子對桌面的壓力變小,接觸面積不變,故壓強(qiáng)變小,故D錯誤。故選B。8、B【答案解析】

中學(xué)生重力約為G=500N,立定縱跳摸高時重心升高的高度約為h=0.9m;則該同學(xué)跳起后消耗的能量(即克服重力所做的功):E=W=Gh=500N×0.9m=450J,比較接近5×102J,故ACD不符合題意,B符合題意。9、C【答案解析】

牛頓第一定律的內(nèi)容:一切物體在沒有受到力的作用時,總保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài).【題目詳解】牛頓在伽利略、笛卡爾的基礎(chǔ)上得到牛頓第一定律:“一切物體在沒有受到力的作用時,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)”.所以此科學(xué)規(guī)律是牛頓得到的.故選C.10、B【答案解析】

由題意知,O是杠桿的中點(diǎn),所以G的力臂與F的力臂相等;則由杠桿的平衡條件知:F一定等于G。故ACD錯誤,B正確。11、C【答案解析】

因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的,所以小鳥撞擊飛機(jī)時,小鳥給飛機(jī)一個力,同時飛機(jī)給小鳥一個大小相等,方向相反的一個力,故C正確.12、C【答案解析】

A.天平是等臂杠桿;B.鑷子是費(fèi)力杠桿;C.核桃鉗是省力桿桿;D.釣魚竿是費(fèi)力杠桿。13、C【答案解析】

A.小球A在杯中后G排=G溢=0.6N,受到的浮力F浮=G排=0.6N,不符合題意;B.因?yàn)樾∏駻漂浮,所以小球的重力G=F浮=0.6N,不符合題意;C.小球放入杯中,排開水的重力等于小球A的重力,所以小球A放入后,杯子對桌面的壓力不變,符合題意;D.小球放入杯中,水深h不變,由p=ρgh可知液體對杯底的壓強(qiáng)不變,不符合題意。14、A【答案解析】

實(shí)心球的體積較大,實(shí)心球在水中下沉,乒乓球在水中上浮,所以實(shí)心球排開水的體積較大,由F浮=ρ液gV排可知實(shí)心球受到的浮力較大。故選A。15、C【答案解析】

初中生體重大約為50kg,受到的重力約為:G=mg=50kg×10N/kg=500N;故C正確。ABD錯誤;16、B【答案解析】

(1)壓強(qiáng)計是測量液體壓強(qiáng)大小的工具;(2)壓力的作用效果與壓力大小和受力面積的大小有關(guān);(3)根據(jù)大氣壓強(qiáng)的應(yīng)用分析;(4)流速越大的地方,壓強(qiáng)越小.【題目詳解】A.測量液體壓強(qiáng)的工具叫壓強(qiáng)計;當(dāng)橡皮膜受到的壓強(qiáng)為零時,U形管兩邊液面相平;當(dāng)橡皮膜受到壓強(qiáng)作用時,兩管內(nèi)液面產(chǎn)生高度差,壓強(qiáng)越大,兩液面高度差越大;所以,它是根據(jù)U形管兩邊液面的高度差來判斷液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小的,但不能準(zhǔn)確測出液體壓強(qiáng)的大小,故A錯誤;B.壓力的作用效果與壓力大小和受力面積的大小有關(guān);在實(shí)驗(yàn)中,將小桌放到沙子上,往小桌上放不同質(zhì)量的砝碼,觀察桌腿陷入沙子的深度,通過陷入沙子的深度的變化顯示所產(chǎn)生的壓強(qiáng)的大小,故B正確;C.倒置裝滿水的杯子,蓋杯口的硬紙片不掉下來,在紙片的周圍只有空氣,所以是大氣壓力的作用使其沒有掉下來,即利用了大氣壓強(qiáng),故C錯誤;D.向兩張紙的中間吹氣紙片靠攏,說明流體中流速越大的地方壓強(qiáng)越小,所以兩張紙會靠攏在一起,故D錯誤.故選B.17、C【答案解析】

A.由圖可知,物體在甲中下沉、乙中懸浮,丙中漂浮,則甲A,乙=B,丙C,A=B=C,甲乙丙三種液體的密度是:甲乙丙,故A錯誤;B.由圖可知,物體在甲中下沉、乙中懸浮,丙中漂浮,三個物體所受浮力FA<FB=FC,故B錯誤;C.物體在乙中懸浮,上下表面的壓力差等于浮力,下表面的壓力可能相等,物體在丙中漂浮,下表面的壓力等于浮力,乙中浮力等于丙中浮力,因此物體在丙中下表面的受到的壓力小于乙中下表面的受到的壓力,物體在甲中下沉,上下表面的壓力差等于浮力,而甲乙下表面的壓力可能相等,因此三個物體下底面所受液體壓力可能是FA=FB>FC,故C正確;D.物體在甲中下沉、乙中懸浮,丙中漂浮,取出物體后,容器中液體體積V甲=V乙V丙,甲、乙、丙三種液體的密度是甲乙丙,由G=mg=Vg可知,容器中液體的重力G甲G乙G丙,三個柱形容器重力相同,因此取出物體后,容器對桌面的壓力:Fa<FbFc,故D錯誤。18、A【答案解析】

A.功率是表示做功快慢的物理量,做功快的機(jī)器,功率一定大,故A正確;B.功率和效率是兩個不同的物理量,功率表示做功的快慢,效率則表示有用功占總功的比值,所以功率大的機(jī)器,機(jī)械效率不一定高,故B錯誤;C.由W=Pt可知,功等于功率和做功時間的乘積,因此,功率大的機(jī)械,做功不一定多,故C錯誤;D.機(jī)械效率是有用功占總功的比值,與功率的大小無關(guān),機(jī)械效率越高的機(jī)械,功率不一定越大,故D錯誤。故選A。19、B【答案解析】

A.因三個容器內(nèi)的水面剛好齊平,所以由可知,三個容器的底部受到水的壓強(qiáng)相等,故A錯誤;B.若在甲容器中再放入木塊后,木塊會排開部分水,使得甲容器水面變高,根據(jù)得,容器底部受到的壓強(qiáng)變大,故B正確;C.木塊漂浮在乙容器中,向乙容器中加入鹽水后,液體密度增大,木塊將上浮一些,但木塊靜止后仍然漂浮在液面上,所以木塊受到的浮力仍等于木塊的重力不變,故C錯誤;D.小球懸浮在丙容器中,向丙容器中加入酒精后,液體的密度減小,而排開液體的體積不變,由可知,小球受到的浮力減小,小球會沉入杯底,故D錯誤。故選B。20、D【答案解析】

A.使用動滑輪不能省功,故A不符合題意;B.動滑輪可以省力,但不能改變用力的方向,故B不符合題意;C.有用功是故C不符合題意;D.動滑輪上有兩段繩子,所以拉力移動的距離是物體升高高度的2倍總功是機(jī)械效率是故D符合題意。故選D。21、C【答案解析】

由圖可知,分別用大小相等的力,向下壓彈簧時,彈簧變短;向上拉彈簧時,彈簧變長;由此可見,在力的大小與作用點(diǎn)相同時,力的方向不同,力的作用效果不同.故C符合題意,ABD不符合題意.22、B【答案解析】

AB.根據(jù)圖象可知這是一個正比例函數(shù)圖象,兩個物理量之間滿足正比例函數(shù)關(guān)系,因此可得出的結(jié)論是:物體所受重力大小跟它的質(zhì)量成正比,但因?yàn)橘|(zhì)量是物質(zhì)的屬性,所以不能說物體的質(zhì)量跟其所受重力成正比,故A錯誤,B正確;C.該圖像表明物體所受的重力跟其質(zhì)量的比值為10N/kg,故C錯誤;D.由圖可知,數(shù)據(jù)點(diǎn)E表示:質(zhì)量為0.22kg的物體受到的重力為2.2N,故D錯誤。故選B。23、B【答案解析】

A.分子是非常小的,人眼無法直接觀察到,因此筆灰的顆粒并不是組成粉筆的分子;B.分子做無規(guī)則運(yùn)動受到溫度的影響,溫度越高分子運(yùn)動越快,擴(kuò)散現(xiàn)象越快;C.固體、液體、氣體之間都會發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象;D.在陽光照射下,掃地時看見的塵土在空中飛舞,是宏觀物體的運(yùn)動,屬于機(jī)械運(yùn)動,不是分子的運(yùn)動。24、C【答案解析】

A.鑷子在使用時,動力臂小于阻力臂,屬于費(fèi)力杠桿;不符合題意;B.食品夾在使用時,動力臂小于阻力臂,屬于費(fèi)力杠桿;不符合題意;C.瓶蓋起子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;符合題意;D.筷子在使用過程是,動力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿;不符合題意.25、B【答案解析】

根據(jù)題中“甲乙……的質(zhì)量之比為4:5”,運(yùn)用“物體重力大小公式”即“G=mg”可知:甲乙重力之比是G1:G2=4:5;根據(jù)題中“兩人勻速爬竿”,運(yùn)用“平衡的定義”及“平衡條件”可知:甲乙爬竿所用力之比為F1:F2=4:5;根據(jù)題中“甲……爬到頂,乙……爬到頂”,可知上升的高度相同即甲乙爬竿的路程之比是s1:s2=1:1;根據(jù)“功的公式”即“W=Fs”,可知甲乙做功之比是W1:W2=4:5,故W1<W2即甲學(xué)生做功較少;根據(jù)題中“甲18s爬到頂,乙20s爬到頂”,可知甲乙爬竿所用時間之比是:t1:t2=18s:20s=9:10;根據(jù)功率公式,可知功率之比為P1:P2==8:9,故P1<P2即甲學(xué)生功率較?。?6、C【答案解析】

木板從與桌邊相齊到離開桌邊L/5過程中,其重力不變,所以對水平桌面的壓力不變;離開桌邊L/5時,木板與桌面接觸面積減小,即受力面積減小,根據(jù)p=可知,木板對桌面壓力一定,受力面積減小,則木板對桌面的壓強(qiáng)變大;滑動摩擦力大小與壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān),在此過程中,木板與桌面的接觸面粗糙程度也不變,所以木板受到的摩擦力不變。故C正確。27、A【答案解析】

A.憑借生活經(jīng)驗(yàn)知道,中學(xué)生小辰走路時對水平地面的壓力約為500N,兩腳與地面的接觸面積約是0.05m2,由知道,走路時對水平地面的壓強(qiáng)約是=2×104Pa故A正確;B.根據(jù)對生活中物理量的認(rèn)識知道鉛筆的長度約為18cm=1.8dm,故B錯誤;C.普通中學(xué)生的質(zhì)量一般約為50kg,故C錯誤;D.學(xué)生步行的速度約1m/s左右,故D錯誤。故選A。28、A【答案解析】

A.甲的功率比乙的大,說明甲做功快,即做相同的功,甲用的時間比乙的短,故A正確;B.甲的功率比乙的大,說明甲做功快,但不一定做功多,故B錯誤;C.甲的功率比乙的大,說明甲做功快,甲不一定做功多、消耗的能量也不一定多,故C錯誤;D.甲的功率比乙的大,說明甲做功快,故D錯誤。29、D【答案解析】

A.司機(jī)開車行駛,必須系安全帶是為了防止慣性造成的危害;B.運(yùn)動員游泳時向后劃水,是利用了相互作用力,使運(yùn)動員前進(jìn);C.人踩到香蕉皮上容易滑倒是由于摩擦減小造成的,主要是摩擦帶來的危害;D.跳遠(yuǎn)運(yùn)動員起跳前要助跑,由于人具有慣性,起跳后要保持原有的運(yùn)動狀態(tài),會繼續(xù)向前運(yùn)動一段距離,利用了慣性.30、B【答案解析】

A.一層樓的高度在3m左右,普通教室高度與此差不多,在3m左右,故A錯誤;B.一個蘋果的質(zhì)量在150g=0.15kg左右,受到的重力在G=mg=0.15kg×10N/kg=1.5N左右,故B正確;C.一塊橡皮的質(zhì)量在8g左右,一枚一元硬幣的質(zhì)量略小于此數(shù)值,在6g左右,故錯誤;D.普通人的體重在600N左右,雙腳站立時與水平地面的接觸面積在0.05m2左右,雙腳對水平地面的壓強(qiáng)故D錯誤。故選B。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、0.40.580%【答案解析】

[1]將木塊從斜面底部勻速拉到頂部,所做的有用功[2]將木塊從斜面底部勻速拉到頂部,所做的總功[3]斜面的機(jī)械效率32、3.2×1033.7×103【答案解析】

[1][2]由圖可知,A點(diǎn)的深度為由可知,液體的密度為液體對容器底的壓強(qiáng)為根據(jù)和可得,容器內(nèi)液體的重力為容器對桌面的壓力為容器對桌面的壓強(qiáng)為33、相互非平衡”【答案解析】衛(wèi)星“剎車制動”時,沿運(yùn)動方向噴射高溫氣體,由于物體間力的作用是相互的,高溫氣體對衛(wèi)星施加制動力;繞月球做勻速圓周運(yùn)動,衛(wèi)星的運(yùn)動方向每時每刻都在改變,所以所運(yùn)動狀態(tài)在改變,衛(wèi)星受到非平衡力的作用。34、mg豎直向下重心【答案解析】

[1]因g=,則物體的重力為G=mg。[2]重力是由于地球的吸引而使物體受到的力,方向豎直向下。[3]重力的作用點(diǎn)叫重心。35、減小摩擦力對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響輕質(zhì)【答案解析】

第一空.將一個質(zhì)量較小的砝碼輕輕放在右盤后,觀察到木塊A仍然處于靜止?fàn)顟B(tài),是由于木塊除了受到兩側(cè)拉力的作用還受到桌面對木塊的摩擦力的影響,為了排除或盡量減小摩擦力的影響可用變滑動為滾動的方式,將木塊換為小車,減小摩擦,或直接用硬紙板代替,消除摩擦的影響;第二空.硬紙板的重力對探究二力平衡也會產(chǎn)生一定的影響,為盡量減小紙板重力的影響,應(yīng)選擇輕質(zhì)硬紙板。36、上升減小溫度【答案解析】

第一空、第二空.上樓時高度變高,外界大氣壓變小,此時氣壓計內(nèi)氣壓不變,所以管內(nèi)的水柱在內(nèi)部氣壓的作用下會逐步上升;第三空.如果瓶內(nèi)裝滿水時,外界溫度變化會使瓶內(nèi)液體熱脹冷縮,管內(nèi)液面也會變化,就可以顯示溫度的變化.37、<<【答案解析】

A、B、C三個容器中液面高相同,由圖知道,三點(diǎn)所處深度的關(guān)系是:

hC>hB>hA,

由于p=ρgh,又因?yàn)槿c(diǎn)處液體的壓強(qiáng)相等,所以,三種液體的密度關(guān)系是:

ρ丙<ρ乙<ρ甲。第一空.>第二空.>38、形狀不變【答案解析】

第一空.用力捏玻璃瓶,瓶子發(fā)生形變,體積減小,細(xì)玻璃管液面上升,所以觀察細(xì)玻璃管液面的變化,就能知道厚玻璃瓶是否發(fā)生了形變;第二空.因?yàn)榇髿鈮弘S高度的增加而減小,將該瓶從高山腳拿到山頂上,小瓶所處的海拔高度變高,瓶外的氣壓減小,瓶內(nèi)的氣壓大于瓶外的氣壓,細(xì)管

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