人教版八年級(jí)下冊(cè)物理 8.3 摩擦力 測(cè)試試題(無答案)

8.3摩擦力測(cè)試題一、填空題1、兩個(gè)互相接觸的物體，當(dāng)它們要_______或已_______相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，就會(huì)在_______上產(chǎn)生一種阻礙物體_______運(yùn)動(dòng)的力就叫摩擦力。2.一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上________時(shí)所產(chǎn)生的________，叫做滑動(dòng)摩擦。在滑動(dòng)摩擦過程中產(chǎn)生的力，叫做________________。3．在勻速直線運(yùn)動(dòng)中，拉力與摩擦力大小相等，若在此基礎(chǔ)上使拉力變大，則摩擦力______．(填“變大”“變小”或“不變”)4．沿斜面下滑的小車，到達(dá)水平面上還能向前運(yùn)動(dòng)，這是因?yàn)樾≤囉衉____，在滑動(dòng)過程中小車會(huì)慢慢停下來，這是由于小車受_______的作用，此力的施力物體是______．5．在皮帶傳動(dòng)中，要把皮帶張緊，這是利用______的方法來_______摩擦，機(jī)器傳動(dòng)部分裝有滾動(dòng)軸承，這是利用變_____為_______的方法來______摩擦．6．冬天下雪路面很滑，人們便在路面上灑些渣土，其中的道理是通過______________________從而增大摩擦力以免行人滑倒．7．把質(zhì)量是2kg的物體放在水平桌面上，如果用30N的水平推力推它做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體受到的重力是______N，摩擦力是______N，桌面對(duì)物體的支持力是______N．8.滾木頭比拖木頭省力，這是因?yàn)開_______小于________的緣故。9.下列措施中，增大有益摩擦的是_________；減小有害摩擦的是_________。a.醫(yī)生戴乳膠手套，先在手上擦些滑石粉b.自行車把手上刻有花紋c.洗衣機(jī)的皮帶松了，要換一根新的e.自行車輪的轉(zhuǎn)軸上裝有滾珠軸承d.給機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)部分加潤(rùn)滑油10.當(dāng)用鉛筆寫字時(shí)，筆尖與紙面的摩擦是摩擦，用轉(zhuǎn)筆刀削鉛筆是，筆刀與鉛筆之間的擦擦是摩擦。摩擦。圓珠筆寫字時(shí)，筆尖與紙的摩擦是二、選擇題11．下列各項(xiàng)中屬于有益摩擦的是（）A．機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，軸與軸承的摩擦B．人拿油瓶時(shí)，手與瓶的摩擦C．船在航行時(shí)，船體與水的摩擦D．體操運(yùn)動(dòng)員做雙杠項(xiàng)目時(shí)在手上擦些鎂粉12．下列屬于有害摩擦的是()A．雪地里汽車輪上的防滑鏈與地面間的摩擦B．火車啟動(dòng)時(shí)，車輪與鋼軌間的摩擦C．自行車運(yùn)動(dòng)時(shí)，車軸與滾珠間的摩擦D．自行車剎車時(shí)，閘皮與車輪間的摩擦13．關(guān)于摩擦力，下列說法中不正確的是()A．凡是相互接觸的兩物體間一定有摩擦力B．兩物體保持相對(duì)靜止時(shí)也有可能有摩擦力C．摩擦力的方向不一定與物體運(yùn)動(dòng)方向相反D．只有接觸才有可能產(chǎn)生摩擦14．假如物體間的摩擦力突然消失，下列哪些現(xiàn)象是不可能的()A．靜止在水平公路上的汽車無法開動(dòng)B．我們將無法寫字，因?yàn)楣P會(huì)從手中滑下來C．靜止在水平公路上的汽車很容易開動(dòng)D．我們將無法系上鞋帶15.下列關(guān)于摩擦的幾種說法，正確的是（）A.摩擦總是有利的C.摩擦總是有害的B.在接觸面間加潤(rùn)滑劑可以消除摩擦D.摩擦力是一種阻礙物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力16.關(guān)于磁懸浮列車減小摩擦的方法，正確的說法是（）A.給摩擦面加潤(rùn)滑油C.使摩擦面脫離接觸B.減小摩擦面間的壓力D.變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦17.下列實(shí)例中，為了減小有害摩擦的是（）A.擦黑板時(shí)，用力壓緊板刷C.在拔河比賽中，用力握緊繩B.鞋底上刻有凹凸不平的花紋D.旅行箱下裝有小輪子18.一平行玻璃磚在一水平長(zhǎng)木板上由平放滑動(dòng)改為側(cè)放滑動(dòng)，則玻璃磚受到的滑動(dòng)摩擦力（）A.變大B.變小C.不變D.無法判斷19.公共汽車在平直的公路上勻速行駛，站在車?yán)锏娜嗽谒椒较蛏希ǎ〢．受到向前的摩擦力B．受到向后的摩擦力C．受到汽車對(duì)它的牽引力D．不受力20..自行車在我國是很普及的代步工具，從自行車的結(jié)構(gòu)和使用上來看，它涉及了許多物理知識(shí)，對(duì)其認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）A．輪胎做成圓形，有利于減小摩擦B．坐墊下有許多根彈簧，目的是利用它的緩沖作用以減小震動(dòng)C．在車外胎、把手塑料套、腳跟和剎車把套上都刻有花紋是為了增大摩擦D．車的前軸、中軸及后軸均采用滾動(dòng)軸承以減小摩擦21.放在豎直的磁性黑板上的小鐵片,雖受到豎直向下的重力的作用,但他不會(huì)掉下來,其主要原因是()A.他受到磁性黑板的吸引力C.它對(duì)黑板有吸引力B.它受到磁性黑板的靜摩擦力D.它受到磁性黑板的滑動(dòng)摩擦力22.自行車是一種很好的交通工具，既有利于環(huán)保，也有利于全民健身。從圖1自行車的結(jié)構(gòu)和使用情況來看，能起到增大摩擦的是（）23.有關(guān)滑動(dòng)摩擦力的下列說法，正確的是（）A.物體所受的滑動(dòng)摩擦力與物體所受的重力成正比B.滑動(dòng)摩擦力總是與物體運(yùn)動(dòng)方向相反C.滑動(dòng)摩擦力總是阻力D.滑動(dòng)摩擦力隨壓力增大而增大24.科學(xué)知識(shí)可以通過對(duì)自然的探究而獲得，探究下列事實(shí)，其中具有減小摩擦作用的是（）A.泥鰍體表有一層粘滑的液體C.蜈蚣腹部有許多足B.蛇的體表覆蓋粗糙的鱗片D.啄木鳥有尖尖的喙25.摩擦與我們的生活息息相關(guān)，如圖2所示。關(guān)于摩擦的說法中不正確的是（）圖2A.（a）是利用火柴與火柴盒之間的摩擦使火柴頭的溫度上升而燃燒B.（b）是利用貨物與傳送帶之間的摩擦把貨物送到高處C.（c）是機(jī)器上安裝的滾動(dòng)軸承，它可以使摩擦大大增加D.（d）是氣墊船通過船底向下噴氣，在船底和水面之間形成一層空氣墊，使航行時(shí)阻力大大減小26.在平直公路上行駛的汽車，在關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后，汽車最終將停止，這是因?yàn)椋ǎ〢.汽車所受的重力與支持力平衡B.汽車受到摩擦力作用D.汽車不受力作用C.汽車在水平方向上受到平衡力作用27.假如沒有摩擦，下列現(xiàn)象是不可能發(fā)生的是（）A.地面上滾動(dòng)的球、行駛的車輛很難停下來B.寫字時(shí)手拿不住筆C.人可以在地面上行走如飛D.用吹灰之力就可以將火車沿鐵軌推動(dòng)28.同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行爬桿比賽，使他們能夠上升的力是（）A.重力B.壓力C.摩擦力D.拉力29.用手握住一個(gè)啤酒瓶開口向上靜止在手中不動(dòng)，以下各說法中錯(cuò)誤的是（）A.啤酒瓶能靜止在手中，是由于受到靜摩擦力的作用B.隨著手握啤酒瓶力的增大，瓶子所受到的靜摩擦力也增大C.手握啤酒瓶的力增大時(shí)，瓶子所受的靜摩擦力并未增大D.若啤酒瓶原來是空的，那么向瓶?jī)?nèi)注水的過程中瓶仍靜止，即使手握瓶的力不變，瓶所受的靜摩擦力也將增大30.自行車剎車時(shí)，手捏車閘越緊，自行車就停得越快，這是因?yàn)椋ǎ〢.增大了接觸面的粗糙程度C.增大了車輪與閘皮間的接觸面積三.簡(jiǎn)答題B.變滾動(dòng)摩擦為滑動(dòng)摩擦D.增大了壓力31.如圖3所示，一輛汽車在平直公路上，車上有一木箱，試判斷下列情況中，木箱所受摩擦力的方向。圖3（1）汽車由靜止加速運(yùn)動(dòng)時(shí)（木箱和車面無相對(duì)滑動(dòng)）；（2）汽車剎車時(shí)（二者無相對(duì)滑動(dòng)）；（3）汽車勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)（二者無相對(duì)滑動(dòng)）；（4）汽車剎車，木箱在車上向前滑動(dòng)時(shí)；（5）汽車在勻速行駛中突然加速，木箱在車上滑動(dòng)時(shí)。四.實(shí)驗(yàn)探究題32.在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中．(1)在水平桌面上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平向左拉動(dòng)木塊，使其作勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖4所示．根據(jù)____________知識(shí)可知，木塊所受的滑動(dòng)摩擦力為_______N．(2)小華將木塊沿豎直方向截去一半后，測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒?dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小．你認(rèn)為他的探究過程中存在的問題是___________________________。33.為了研究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)，小明同學(xué)在老師的指導(dǎo)下做了一系列實(shí)驗(yàn).以下是部分實(shí)驗(yàn)步驟（實(shí)驗(yàn)過程中保持長(zhǎng)木板水平且固定）.第一次：把木塊平放在長(zhǎng)木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)（如圖5），讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，并記入下表中；第二次：把木塊側(cè)放在長(zhǎng)木板上，用同樣的方法拉木塊（如圖6），記下相應(yīng)的示數(shù)；第三次：把兩塊相同木塊疊在一起平放在長(zhǎng)木板上，再用同樣的方法拉木塊（如圖7），記下相應(yīng)的示數(shù).實(shí)驗(yàn)次