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本文格式為Word版,下載可任意編輯——高考生物復(fù)習(xí)資料必備知識(shí)點(diǎn)高考在復(fù)習(xí)階段的時(shí)候?qū)θ魏慰颇慷家ゾo復(fù)習(xí),生物的學(xué)識(shí)點(diǎn)會(huì)比其他兩科稍微多一點(diǎn),復(fù)習(xí)起來也要多點(diǎn)時(shí)間。下面是我為大家整理的關(guān)于高考生物復(fù)習(xí)資料必備學(xué)識(shí)點(diǎn),夢想對您有所扶助。接待大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
高考生物復(fù)習(xí)必備學(xué)識(shí)點(diǎn)
1.生物體具有共同的物質(zhì)根基和布局根基。
2.從布局上說,除病毒以外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。細(xì)胞是生物體的布局和功能的根本單位。
3.新陳代謝是活細(xì)胞中全部的序的化學(xué)變化總稱,是生物體舉行一切生命活動(dòng)的根基。
4.生物體具應(yīng)激性,因而能適應(yīng)周邊環(huán)境。
5.生物體都有生長、發(fā)育和生殖的現(xiàn)象。
6.生物遺傳和變異的特征,使各物種既能根本上保持穩(wěn)定,又能不斷地進(jìn)化。
7.生物體都能適應(yīng)確定的環(huán)境,也能影響環(huán)境。
8.組成生物體的化學(xué)元素,在無機(jī)自然界都可以找到,沒有一種化學(xué)元素是生物界所特有的,這個(gè)事實(shí)說明生物界和非生物界具統(tǒng)一性。
9.組成生物體的化學(xué)元素,在生物體內(nèi)和在無機(jī)自然界中的含量相差很大,這個(gè)事實(shí)說明生物界與非生物界還具有差異性。
10.各種生物體的一切生命活動(dòng),十足不能離開水。
11.糖類是構(gòu)成生物體的重要成分,是細(xì)胞的主要能源物質(zhì),是生物體舉行生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)。
12.脂類包括脂肪、類脂和固醇等,這些物質(zhì)普遍存在于生物體內(nèi)。
13.蛋白質(zhì)是細(xì)胞中重要的有機(jī)化合物,一切生命活動(dòng)都離不開蛋白質(zhì)。
14.核酸是一切生物的遺傳物質(zhì),對于生物體的遺傳變異和蛋白質(zhì)的生物合成有極重要作用。
15.組成生物體的任何一種化合物都不能夠單獨(dú)地完成某一種生命活動(dòng),而只有按照確定的方式有機(jī)地組織起來,才能表現(xiàn)出細(xì)胞和生物體的生命現(xiàn)象。細(xì)胞就是這些物質(zhì)最根本的布局形式。
高考生物復(fù)習(xí)易混易錯(cuò)學(xué)識(shí)點(diǎn)
易錯(cuò)點(diǎn)01
化合物的元素組成
易錯(cuò)分析:不能正確識(shí)記常見化合物的元素組成。
走出誤區(qū):不僅要記住教材中展現(xiàn)的常見化合物的組成元素,如蛋白質(zhì)(C、H、O、N,有的含S、P)、核酸(C、H、O、N、P)、糖(C、H、O)和脂質(zhì)(C、H、O,有的含N、P)等,還要理解由這些物質(zhì)水解或分解的產(chǎn)物的化學(xué)元素組成。另外,還要留神(總結(jié))一些化合物的特征元素,如Mg、Fe分別是葉綠素、血紅蛋白的特征元素,N、P是構(gòu)成DNA、RNA、ATP的重要元素。
易錯(cuò)點(diǎn)02
中心體、線粒體和葉綠體等主要器官的功能
易錯(cuò)分析:對細(xì)胞布局與功能的一些特殊問題理解不到位。
走出誤區(qū):(1)具有中心體的不確定都是動(dòng)物細(xì)胞,假設(shè)有細(xì)胞壁也有中心體理應(yīng)屬于低等植物細(xì)胞。
(2)能舉行有氧呼吸的細(xì)胞不確定都含有線粒體:有些細(xì)菌(如硝化細(xì)菌、藍(lán)藻等)雖然沒有線粒體,它們可通過細(xì)胞膜上的有氧呼吸酶舉行有氧呼吸。真核細(xì)胞不確定都有線粒體:某些厭氧型動(dòng)物,如蛔蟲細(xì)胞內(nèi)沒有線粒體,只能舉行無氧呼吸;還有一些特化的高等動(dòng)物細(xì)胞(如哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞)內(nèi)也沒有線粒體。(連忙點(diǎn)標(biāo)題下“高中生物”關(guān)注可獲得更多學(xué)識(shí)干貨,每天更新喲!)
(3)能舉行光合作用的細(xì)胞不確定都含有葉綠體:藍(lán)藻可以舉行光合作用,但屬于原核細(xì)胞,沒有葉綠體,它的光合作用是在細(xì)胞質(zhì)的一些膜布局上舉行的,上面有光合作用所需要的色素和酶。另外,如光合細(xì)菌等可舉行光合作用,但也沒有葉綠體。
易錯(cuò)點(diǎn)03
真、原核細(xì)胞和病毒的布局
易錯(cuò)分析:不能認(rèn)清原核生物和真核生物細(xì)胞布局及其獨(dú)有的特征,是造成這一錯(cuò)誤的主要理由。
走出誤區(qū):原核生物的特征主要表現(xiàn)為:
(1)從同化作用類型來看,多為寄生、腐生等異養(yǎng)型生物,少數(shù)為自養(yǎng)型生物,如舉行化能合成作用的硝化細(xì)菌、硫細(xì)菌等,舉行光合作用的光合細(xì)菌等。
(2)從異化作用類型來看,多為厭氧型生物,片面為需氧型生物(如硝化細(xì)菌)。
(3)生殖方式多為分裂生殖(無性生殖)。
(4)原核生物的遺傳不遵循基因的分開定律和自由組合定律。由于原核生物只舉行無性生殖。
(5)可遺傳變異的來源一般只有基因突變,由于基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,而原核生物不能舉行有性生殖。
原核生物沒有成形的細(xì)胞核,但沒有細(xì)胞核的生物不確定是原核生物,如病毒沒有細(xì)胞布局,一般由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的核酸構(gòu)成,布局分外簡樸。既然沒有細(xì)胞布局,就不是真核細(xì)胞或原核細(xì)胞。
高考生物復(fù)習(xí)學(xué)識(shí)點(diǎn)生態(tài)環(huán)境
1、生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的“主要”成分
生態(tài)系統(tǒng)的布局包括生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng)。生態(tài)系統(tǒng)的成分包括非生物物質(zhì)和能量及生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。其中生產(chǎn)者是屬于自養(yǎng)生物,能制造有機(jī)物,為生態(tài)系統(tǒng)供給物質(zhì)和能量來源,在生態(tài)系統(tǒng)中有著舉足輕重、不成替代的作用。
2、能量滾動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的“主要”功能
生態(tài)系統(tǒng)的功能包括:生物生產(chǎn)、能量滾動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息交流等方面。其中,能量滾動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的主要功能,二者是同時(shí)舉行的,彼此相互依存,不成分割。能量的固定、儲(chǔ)存、轉(zhuǎn)移和釋放,離不開物質(zhì)的合成和分解等過程。物質(zhì)是能量的載體,能量是推動(dòng)物質(zhì)循環(huán)的動(dòng)力。
3、自然界中的氮循環(huán)有五個(gè)“主要”環(huán)節(jié)
自然界中的氮循環(huán)有五個(gè)主要環(huán)節(jié):①生物體內(nèi)有機(jī)氮的合成,植物吸收NH4+或NO3-舉行同化作用合成自身蛋白質(zhì)等有機(jī)氮,動(dòng)物以植物為食經(jīng)同化作用合成動(dòng)物蛋白質(zhì)等有機(jī)氮的過程;②氨化作用;③硝化作用;④反硝化作用;⑤固氮作用,包括工業(yè)固氮、高能固氮和生物固氮。
4、碳在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)“主要”是以CO2的形式舉行的
通常處境下,碳元素以CO2的形式通過綠色植物、光合細(xì)菌、藍(lán)藻等的光合作用及硝化細(xì)菌等的化能合成作用從無機(jī)環(huán)境進(jìn)入到生物群落,又可通過生物的呼吸作用和微生物的分解作用以CO2的形式由生物群落回到無機(jī)環(huán)境。無機(jī)環(huán)境中的碳會(huì)以HCO3-的形式被植物根吸收而進(jìn)入到生物群落。
碳循環(huán)過程:
①碳在無機(jī)環(huán)境中的存在形式是CO2和碳酸鹽
②在生物群落中的存在形式是含碳有機(jī)物
③在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)是以CO
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