【必備】教師述職報告范文匯總五篇_第1頁
【必備】教師述職報告范文匯總五篇_第2頁
【必備】教師述職報告范文匯總五篇_第3頁
【必備】教師述職報告范文匯總五篇_第4頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

【必備】教師述職報告范文匯總五篇教師述職報告 篇1本人于 20xx年評定為小教高級。對照職稱評定要求,申報評定中學高級教師?,F(xiàn)將自20xx年以來的工作與成績匯報如下。一、思想認識在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力。二、教育工作本人一直從事高年級的語文教學工作兼班主任,在教育工作中,我能從學生的角度出發(fā),針對學生的心理特點,激發(fā)和鼓勵他們,通過班會、晨會、思想品德課對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛勞動、愛學習等思想教育,使學生養(yǎng)成良好的班風、 學風。由于學生在各項活動中表現(xiàn)出色,我也多次被評為鎮(zhèn)的“優(yōu)秀輔導員” 。20xx年5月,在“上好佳杯”全國少年兒童“珍愛生命,安全自護”知識競賽中榮膺“優(yōu)秀輔導獎”,輔導主題活動,被評為09年度武進區(qū)優(yōu)秀團隊觀摩活動二等獎。三、教學工作作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表,為學生的一生發(fā)展奠基”作為已任,把向?qū)W者型的名師學習作為自己的目標,孜孜追求。任現(xiàn)職以來,我堅決貫徹實現(xiàn)課堂有效、高效的原則,始終把學生的“學”放在教學的核心位置上。在教學方法的設(shè)計上,我突出落實激發(fā)學生的主體意識,激發(fā)學生的求知欲望,積極落實每一節(jié)課的教學目標,力求讓學生在輕松活潑的教學法環(huán)境中提高語文聽說讀寫的能力,培養(yǎng)學生的審美素養(yǎng)和積極的生活態(tài)度,學會學習,幸福生活。任職以來,經(jīng)??匆恍┙逃锖蜕辖逃W(wǎng)站,及時了解教改信息。同時堅持每學期上一堂校級公開課,從中發(fā)現(xiàn)自己的不足,以此不斷地提升自己的課堂教學水平。我經(jīng)常組織學生參加一些征文活動,學生徐錦華、王涵在武進區(qū)教育局和公安局聯(lián)合舉辦的“文明交通伴我行”征文活動中分獲二、三等獎。四、教學科研教育科研是教育教學發(fā)展的第一生產(chǎn)力,是一所學校更是教師個人教育發(fā)展的助推器。教育事業(yè)要發(fā)展,教育科研要先行。因此,我始終堅持:以教科研為第一抓手,全力做好教育科研工作,希望通過自己的科研行為指導平時的教學工作,促進自身的盡快成才。為此,我參加了江蘇省中小學班主任網(wǎng)絡培訓和武進區(qū)教育局組織的“送教下鄉(xiāng)”等各級各類培訓,積極參加學校組織的課題研究,抓住機遇,把問題當作課題,以課堂作為研究的主陣地,發(fā)揮科研對教學的指導作用。20xx年我積極參加了區(qū)級課題,并踴躍上好課題實驗公開課。同時,我還經(jīng)常撰寫論文,不斷總結(jié)教學心得。其中在上發(fā)表,發(fā)表于,發(fā)表于,獲江蘇省“藍天杯”論文評比三等獎,一文在武進市的論文評比中獲得一等獎?,F(xiàn)在我又開始進行校的的課題研究活動。總之,二十年的教學生涯,有笑有淚,有喜有悲,成績只能代表過去,前面的路還很遠,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,努力把工作做得更好,爭做學者型名師。教師述職報告 篇2如今茶余飯后談論最多的可能就是世界杯了,用超女的行話形容世界杯無外乎就是足球?qū)?,今天,我代表史地政教研組參加秦開二中教科室舉辦的教研組對抗,給大家?guī)砹怂氖赘?。一?對面的老師看過來。史地政教研組的’特點:1、豐富多彩。我組由政治、歷史、地理三門學科組成。政治使人理智,歷史催人明智,地理促人博大。正是在這些學科特點的影響下,我組的5名政治教師、5名歷史教師、2名地理教師形成了一個很好的組合,在教學與生活中,和諧友愛,團結(jié)互助。2、百家爭鳴。無論是教研組活動時間還是平時老師之間的交流,我們組成員最大的特點就是各抒己見,敢于彰顯自己的觀點而不是人云亦云。3、求同存異。教學講究個性,教學藝術(shù)追求百花齊放,爭論中我們求同存異,講臺上我們決不給學生千人一面的感覺。4、相得益彰。正是在這樣的教研環(huán)境下,無論是老教師,還是中青年教師,我們彼此相得益彰,為我們的專業(yè)化成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。二、 誰不說俺教研組好。我們組搞教研的最大特點就是實實在在做研究,把教研作為教學生活的常態(tài)。1、青年教師培養(yǎng)。我組的姬鶴龍、韓艷榮兩位年輕教師重教愛學,剛教政治學科不久,就拜已有 11年教學經(jīng)驗的吳月玲老師為師。在教學中一遇到什么問題,他們馬上找吳老師共同商量,這些早就超出了教研組活動時間。有時,他們會就一節(jié)課的編排問題爭論不休,由于我和吳老師在一個辦公室,大家討論完后,常常給我們這樣的感覺:年輕的思路總是讓人耳目一新。2、雙自主課題研究。根據(jù)我組的學科特點, 我們進行“自主學習、自主發(fā)展”的課題研究已近 3年。在研究過程中,除了學習相應的理論知識外,更多的,我們是以課為載體,進行課例研究,并以反思促進課題研究。在本學期的研究過程中,我組以多媒體教學為手段,提高課堂效率,增加課堂容量,提高學生自主學習的能力。以幽默的課堂語言,激發(fā)學生學習興趣,從而使學生主動進入自主學習的情境。課堂教學的改變直接導致學生學習興趣大增,反映在學習成績上,這學期的期中考試史地政成績均有很大提高。3、集體備課,同伴互助。由于政治、歷史為中考學科,而且共同構(gòu)成了綜合文試卷,因此,每屆任初四的政治和歷史教師,他們在備課及復習的過程中不僅相互商量,互相幫助,而且還經(jīng)常向上屆畢業(yè)班的任課老師請教。集體備課還表現(xiàn)在同學科上。三、昨日重現(xiàn)。(yesterdayoncemore )業(yè)績:根據(jù)教學處的榮譽統(tǒng)計, 我組的孫小卉、吳月玲、萬巧麗、韓艷榮、李淑惠、姬鶴龍老師自 11月至今論文、優(yōu)質(zhì)課等各項區(qū)、市、省級獎勵達 15人次。我組每一項榮譽的取得,無不飽含著全組教師的辛勤汗水,這也得益于學校領(lǐng)導給我們提供了“重教重學”這樣一個平臺,同時更離不開教學處、教科室的大力幫助和支持。在此,我代表我組全體教師表示最誠摯的感謝。四、Myheartwillgoon (我心永恒)回首一年來的工作,我們已經(jīng)把教研做為教學生活的常態(tài),予教研于平時的教學與交流之中。我組教師就這樣樸實地工作著,以后仍將堅持這種樸實的作風,一路走下去。最后,借用白巖松的一句話:做電視,痛并快樂著。在此,我要說,搞教研,忙并快樂著。教師述職報告 篇3來到xx小學轉(zhuǎn)眼間已快一年了,在這一年的時間里:本人能全面貫徹黨的教育方針,堅持四項基本原則,嚴格遵守各項規(guī)章制度;對工作嚴謹負責,熱愛本職工作,教風端正,兢兢業(yè)業(yè),勤奮鉆研,努力不懈,認認真真做好本職本份工作。在這一年里,我擔任了一年、六年兩個年級的音樂教學工作。在此,做如下總結(jié):一、教育觀念,教學指導思想的改變和更新。在新教材改革的浪潮里,xx學年是個特殊的學年,一年級的小朋友首先站到了改革的最前方,各個學科都使用了新教材,而音樂課本則是由人民音樂出版社出版的新教材。為了使每一位音樂教師能夠較快、較好的熟悉、掌握新教材,我區(qū)教研室在每學期開學初,安排了全區(qū)音樂教師進行學習新教材,還特意從廣州請來專家講座、示范,以便幫助我們更好的適應新教材。新教材是從現(xiàn)代教育的理念做起點,強調(diào)學生的學,以學生為本,從持續(xù)發(fā)展,終身教育的視角去考慮,所以定為“以學生發(fā)展為本”的新理念。新教材要求:培養(yǎng)學生自主學習,給學生提供較大的空間自由發(fā)展、創(chuàng)新,引導學生樹立正確的審美理想和審美觀念,發(fā)展健康的審美情操和情趣,使學生養(yǎng)成良好的音樂態(tài)度,全身心得到健康的發(fā)展。二、教案的精心設(shè)計。教案是教師課堂教學進行縝密設(shè)計的藍圖,直接關(guān)系到課堂的教學質(zhì)量。因此,我在備課時考慮到教學的基本任務即:教學目的,突出本學科的特點,把握好每一課的重、難點,合理的,深入淺出的進行備課。同時,我又依據(jù)各個年級不同的特點,激發(fā)學生的興趣愛好,使絕大部分的學生能夠掌握好淺顯的音樂基礎(chǔ)知識和簡單的音樂基本技能,有利于更好的實現(xiàn)“雙基”課堂教學。三、結(jié)合實際,搞好課堂教學。在課堂上講課時,我會盡量按照教案的設(shè)計去進行。但,往往課堂教學的實際情況,與預期設(shè)想有較大的出入。因此,我會及時從實際出發(fā),進行調(diào)理和修整。對于相同的教材,相同的年級,在不同的班級上課時,我會根據(jù)此班的學習程度,接受能力等具體情況,做一些調(diào)整和創(chuàng)新,力求在不變中求萬變。在教學手段上,我推行愉快教學。使整個教學始終在愉快合作,多彩,友愛,融洽的氣氛中進行。讓學生得到生動,活潑,主動地全面發(fā)展,促進學生的智能最大限度的發(fā)揮,從內(nèi)心深處激發(fā)學生的情感,再根據(jù)內(nèi)容的不同實施德育滲透。例如:《幸福生活》這課,就教育學生熱愛生活,珍惜當今來之不易的幸福 ;《巧巧手》這課,就要求學生自己的事情自己做,多多鍛煉自己的小手,為國家,為集體貢獻一份力量;而《長鼻子》、《咯咯噠》、《汪汪與喵喵》等課則是讓學生懂得保護小動物,熱愛生命等道理??偠灾?,都是為了使學生今后成為有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義事業(yè)接班人和建設(shè)者 !四、切實抓好合唱隊,舞蹈隊的建設(shè)。在20xx學年第一學期里,合唱隊已經(jīng)進入軌道,開始了正常的訓練,并持之以恒,利用早上和下午放學的時間加班加點進行訓練;而舞蹈隊則是在第二學期才進入軌道的,因此,為了盡快提高隊員的基本功和進展,使之正常運轉(zhuǎn),除了利用平時的時間訓練外,我和曾老師還在每周六早上回校,對舞蹈隊進行培訓。功夫不有心人,終于在今年的我校的“六一”文藝匯演中,兩個隊初綻姿彩,得到了令人滿意的表現(xiàn)!以上所做的一切只是踏入 xx小學的第一年,將成為以后工作的起點。在今后的日子里,我要更加積極進去,加強學習,不斷總結(jié),努力提高自己的業(yè)務水平和工作能力,為學校的教育事業(yè)做出應有的力量。教師述職報告篇4期末之際,回顧一學期來的工作,想到的是詞是忙碌、領(lǐng)悟和探索,忙碌的是緊跟全校步調(diào)而運作,學習領(lǐng)悟的是教學模式和評價方法,探索的是在有限的時間內(nèi)高效的教學方法?,F(xiàn)將本學期分幾塊總結(jié):一、思想認識在這學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。二、教學工作1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。2、注重課堂教學效果。以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點,突破難點。3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。三、其它方面。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系,一個學期里一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的業(yè)務水平更上一層樓。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。教師述職報告 篇5一、思想方面作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表;在思想政治上,時刻能以黨員的標準來嚴格要求自己,關(guān)心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習。,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤,服從學校安排。二、教學方面本學年期,我擔任三、四年級的音樂課教學任務。在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,讓學生表現(xiàn)自己的才華,給予他們充分的表現(xiàn)欲。課堂上嚴格要求,注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。三、個人學習為了提高自己的教學認識本水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加縣里組織的培訓活動,認真記錄學習內(nèi)容?!澳_踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。我克服各種困難,積極學習各種音樂教育理論,利用間隙時間練習聲樂技巧,為教學工作做好充實準備。以適應當前教育的形式。俗話說,音美是一家。在低年級音樂課中,常常出現(xiàn)讓孩子們通過歌曲的學習畫出一幅畫。這時,我才真正認識到,音樂離不開美術(shù),因此,學習美術(shù)成了我必學的科目。在這個學期里,我還利用網(wǎng)絡建立了自己的博客,在閑暇時間里,我會在我的博客里發(fā)表我的一些教學感想和文章,這樣,天南海北

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論