上海市風華中學2023年高一化學第二學期期末學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題(含答案解析)_第1頁
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文檔簡介

2023學年高一下化學期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、下列化學用語表示正確的是A.HClO的結構式:H-Cl-OB.NH4Cl的電子式為:C.CO2的比例模型:D.甲烷的球棍模型:2、下列有關有機物結構、性質的分析正確的是A.苯可以在空氣中燃燒,但不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色B.乙烯和苯都能與H2發(fā)生加成反應,說明二者均含有碳碳雙鍵C.乙醇、乙酸均能與Na反應放出H2,二者分子中官能團相同D.乙醇在銅催化作用下,能發(fā)生還原反應生成乙醛3、將足量的甲和乙組成的混合氣體通入丙溶液,一定能產生沉淀的是甲乙丙A.NO2SO2BaCl2B.HC1CO2石灰水C.CO2SO2石灰水D.CO2NH3CaCl2A.A B.B C.C D.D4、短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增加。m、p、r是由這些元素組成的二元化合物,n是元素Z的單質,通常為黃綠色氣體,q的水溶液具有漂白性,

r的溶液是一種一元強酸,s通常是難溶于水的混合物。上述物質的轉化關系如圖所示。下列說法正確的是()A.原子半徑的大小W<X<YB.元素的非金屬性Z>X>YC.Y的氫化物常溫常壓下為液態(tài)D.X的最高價氧化物的水化物為強酸5、已知乙烯和丙烯的混合物的質量為mg,NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值,則該混合物A.所含共用電子對數(shù)目為(m/7+1)NA B.所含碳氫鍵數(shù)目為(m/7)NAC.燃燒時消耗的O2一定是(33.6m/14)L D.所含原子總數(shù)為(m/14)NA6、工業(yè)制硫酸中的一步重要反應是SO2在400~500℃下發(fā)生的催化氧化反應2SO2+O22SO3,這是一個正反應放熱的可逆反應。如果該反應在密閉容器中進行,則下列有關說法錯誤的是A.使用催化劑是為了加快反應速率,提高生產效率B.達到平衡時,SO2的濃度與SO3的濃度相等C.為了提高SO2的轉化率,可適當提高O2的濃度D.在上述條件下,SO2不可能100%地轉化為SO37、用下列裝置進行實驗,能達到相應實驗目的的是A.用圖1所示的裝置進行“噴泉”實驗B.用圖2所示的裝置收集少量NO2氣體C.用圖3所示的裝置除去甲烷中少量乙烯D.用圖4所示的裝置制取少量的乙酸乙酯8、下列說法中不正確的是A.金屬的冶煉原理,就是運用氧化還原反應原理,在一定條件下將金屬從其化合物中還原出來B.冶煉金屬時,必須加入一種物質作還原劑C.金屬由化合態(tài)變?yōu)橛坞x態(tài),一定是被還原D.金屬單質被發(fā)現(xiàn)和應用得越早,其活動性越弱9、下列操作對應的現(xiàn)象不符合事實的是A.將灼燒至黑色的銅絲插入無水乙醇,銅絲變成紅色B.燒杯中出現(xiàn)白色沉淀,并能較長時間保存C.將膽礬晶體懸掛于盛有濃H2SO4的密閉試管中,藍色晶體逐漸變?yōu)榘咨獶.通入SO2氣體后,高錳酸鉀溶液紫紅色變淺A.A B.B C.C D.D10、下圖是A、B兩種重要的有機合成原料的結構。下列有關說法中正確的是A.A與B互為同系物B.A與B都能與溴的四氯化碳溶液發(fā)生加成反應C.在一定條件下,A與B均能發(fā)生取代反應D.A與B都能與NaHCO3溶液反應產生CO211、如圖所示是Zn和Cu形成的原電池,某實驗興趣小組做完實驗后,在讀書卡上的記錄卡如下,則卡片上的描述合理的是實驗后的記錄:①Zn為正極,Cu為負極②Cu極上有氣泡產生,發(fā)生還原反應③SO42﹣向Zn極移動④若有0.5mol電子流經導線,則產生5.6L氣體⑤外電路電流的流向是:Cu→Zn⑥負極反應式:Cu﹣2e﹣═Cu2+,發(fā)生氧化反應A.②④⑤B.②③⑤C.①④⑥D.②③④⑤12、如果空氣中混入甲烷的體積達到總體積的5%—10%這個范圍,點火時就會爆炸。當甲烷與氧氣恰好完全反應時,產生最強的爆炸,此時甲烷所占的體積分數(shù)是A.2.5% B.7.5% C.9.5% D.10%13、如圖中的大黑點代表原子序數(shù)為1~18的元素的原子實(原子實是原子除最外層電子后剩余的部分),小黑點代表未用于形成共價鍵的最外層電子,短線代表共價鍵。下列各圖表示的結構與化學式一定不相符的是()A. B. C. D.14、工業(yè)上制取一氯乙烷(CH3CH2Cl)應采用()A.由乙烯和氯氣在一定條件下發(fā)生加成反應B.由乙烯和氯化氫在一定條件下發(fā)生加成反應C.由乙烷和氯氣在一定條件下發(fā)生取代反應D.由乙烷和氯氣在一定條件下發(fā)生加成反應15、下列電子式書寫正確的是()A.B.C.D.16、某有機物在氧氣里充分燃燒,生成CO2和H2O的物質的量之比為1:1,由此可以得出該有機物()A.分子中C、H、O的個數(shù)之比為1:2:3B.分子中C和H的個數(shù)之比為1:2C.分子中肯定不含氧原子D.分子中肯定含有氧原子二、非選擇題(本題包括5小題)17、以淀粉為主要原料合成一種具有果香味的物質C和化合物D的合成路線如下圖所示。請回答下列問題:(1)A的結構簡式為_______,B分子中的官能團名稱為_______。(2)反應⑦的化學方程式為________,反應⑧的類型為_______。(3)反應⑤的化學方程式為_________。(4)已知D的相對分子量為118,有酸性且只含有一種官能團,其中碳、氫兩元素的質量分數(shù)分別為40.68%、5.08%,其余為氧元素,則D的化學式為_______,其結構簡式為______。(5)請補充完整證明反應①是否發(fā)生的實驗方案:取反應①的溶液2mL于試管中,____________。實驗中可供選擇的試劑:10%的NaOH溶液、5%的CuSO4溶液、碘水18、有關物質的轉化關系如下圖所示。A、B、C、E為氣體,其中A能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,B為無色單質,E是為紅棕色。G是紫紅色金屬單質,H的水溶液為藍色。⑴A的電子式為______。⑵寫出反應①的化學方程式:______。⑶寫出反應③的化學方程式:______。該方程式中轉移的電子數(shù)目為______個。⑷寫出反應④的離子方程式:_____。19、某化學小組采用如圖所示裝置,對濃硝酸與木炭的反應進行探究(已知:4HNO34NO2↑+O2↑+2H2O)。請回答下列問題:(1)檢查裝置氣密性后,將燃燒匙中的木炭在酒精燈上加熱至熾熱狀態(tài),伸入三頸燒瓶中,生成的氣體的顏色為__,產生該氣體的反應的化學方程式是__。(2)裝置C中盛有足量Ba(OH)2溶液,熾熱的木炭與濃硝酸反應后可觀察到C中出現(xiàn)白色沉淀,該白色沉淀為__(填化學式)。(3)裝置B的作用是__。(4)裝置D中收集到了無色氣體,有同學認為是NO,還有同學認為是O2。①下列對該氣體的檢驗方法合適的是__(填字母)。A.敞口觀察裝置D中集氣瓶內氣體的顏色變化B.將濕潤的藍色石蕊試紙伸入集氣瓶內,觀察藍色石蕊試紙是否變紅C.將帶火星的木條伸入集氣瓶中,觀察木條是否復燃②如果D中集氣瓶內收集到的無色氣體是氧氣,則氧氣的來源是__。20、小明同學想通過比較兩種最高價氧化物水化物的酸性強弱來驗證S與C的非金屬性的強弱,他查閱了資料:可以利用強酸制備弱酸的原理來判斷酸性強弱。于是小明采用了下圖所示的裝置進行實驗。請回答:(1)儀器A的名稱是________,應盛放下列藥品中的__________。a.稀硫酸b.亞硫酸c.氫硫酸d.鹽酸(2)儀器B的名稱是________,應盛放下列藥品中的__________。a.碳酸鈣b.硫酸鈉c.氯化鈉d.碳酸鈉(3)儀器C中盛放的藥品是澄清石灰水,如果看到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,證明B中發(fā)生反應生成了_____________,即可說明___________比________酸性強,非金屬性________比______強,B中發(fā)生反應的離子方程式為______________________________。21、根據(jù)要求完成下列化學方程式或離子方程式。(1)工業(yè)用電解飽和食鹽水制氯氣的化學方程式為____________________。(2)向新制的Na2S溶液中滴加新制的氯水的離子方程式為_______________。(3)氯化鋁與過量NaOH溶液反應的離子方程式為____________________。(4)乙醇催化氧化制乙醛的化學方程式為____________________。

2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、D【答案解析】A.次氯酸中Cl為+1價,與O形成一對共價鍵,結構式為H-O-Cl,故A錯誤;B.氯化銨是離子化合物,由氨根離子與氯離子構成,電子式為:,故B錯誤;C.CO2分子為直線型結構,碳原子半徑大于氧原子,CO2的比例模型為,故C錯誤;D.甲烷為正四面體結構,甲烷的球棍模型為,故D正確;故選D。點睛:解決這類問題過程中需要重點關注的有:①書寫電子式時應特別注意如下幾個方面:陰離子及多核陽離子均要加“[]”并注明電荷,書寫共價化合物電子式時,不得使用“[]”,沒有成鍵的價電子也要寫出來。②書寫結構式、結構簡式時首先要明確原子間結合順序(如HClO應是H—O—Cl,而不是H—Cl—O),其次是書寫結構簡式時,碳碳雙鍵、碳碳三鍵應該寫出來。③比例模型、球棍模型要能體現(xiàn)原子的相對大小及分子的空間結構。2、A【答案解析】苯燃燒生成二氧化碳和水,苯不含碳碳雙鍵,不能被酸性高錳酸鉀溶液氧化,故A正確;苯不含碳碳雙鍵,故B錯誤;乙醇含有羥基、乙酸含有羧基,故C錯誤;乙醇在銅催化作用下,能發(fā)生氧化反應生成乙醛,故D錯誤。3、A【答案解析】A、在溶液中NO2可將SO2氧化為SO42-,進而與BaCl2反應生成硫酸鋇沉淀,將足量的甲和乙組成的混合氣體通入丙溶液中,一定能產生沉淀,A正確;B、將足量的甲和乙組成的混合氣體通入丙溶液中,若HCl過量,則沒有沉淀,不一定能產生沉淀,B錯誤;C、足量的甲和乙組成的混合氣體通入丙溶液中,若CO2、SO2過量,則沒有沉淀,C錯誤;D、如果二氧化碳過量,則不能產生沉淀,D錯誤;答案選A。4、C【答案解析】n是元素Z的單質,通常為黃綠色氣體,為氯氣,所以Z為氯元素。結構轉化關系分析,p為甲烷,s為甲烷的取代物,q的水溶液具有漂白性,說明m為水,q為次氯酸,根據(jù)短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增加,所以W為氫元素,X為碳元素,Y為氧元素,Z為氯元素。A.原子半徑的關系為碳>氧>氫,故錯誤;B.元素的非金屬性順序為氯>氧>碳,故錯誤;C.氧的氫化物為水,常溫下為液態(tài),故正確;D.碳的最高價氧化物對應的水化物為碳酸,是弱酸不是強酸,故錯誤。故選C。5、B【答案解析】試題分析:乙烯和丙烯的最簡式相同,均是CH2,則A.所含共用電子對數(shù)目為,A錯誤;B.所含碳氫鍵數(shù)目為=mNA/7,B正確;C.不能確定氧氣的狀態(tài),不能計算其體積,C錯誤;D.所含原子總數(shù)為,D錯誤,答案選B。考點:考查烯烴的結構及物質的量的有關計算6、B【答案解析】

A.使用催化劑能加快反應速率,縮短反應時間,可以提高生產效率,故A正確;B.達到平衡時,SO2的濃度與SO3的濃度可能相等,也可能不相等,要根據(jù)反應物的初始濃度及轉化率進行判斷,故B錯誤;C.提高O2的濃度,平衡正向移動,SO2的轉化率提高,故C正確;D.此反應為可逆反應,不能完全進行到底,,SO2不可能100%地轉化為SO3,故D正確;故答案為:B?!敬鸢更c睛】易錯選A項,注意生產效率不同于轉化率,催化劑使反應速率加快,縮短反應時間,就可以提高生產效率,但不會使提高物質的轉化率。7、A【答案解析】

A項、氨氣極易溶于水,導致圓底燒瓶內壓強減小,外界大氣壓將燒杯中的水壓入圓底燒瓶中,能夠用圖1所示的裝置進行“噴泉”實驗,故A正確;B項、二氧化氮氣體能夠與水反應,生產硝酸和NO,不能用排水法收集少量NO2氣體,故B錯誤;C項、甲烷中除去乙烯,為洗氣裝置,應從洗氣瓶的長管通入,故C錯誤;D項、乙酸乙酯在氫氧化鈉溶液中會發(fā)生水解反應,無法收集得到乙酸乙酯,應用飽和Na2CO3溶液吸收隨乙酸乙酯蒸出的少量乙酸和乙醇,故D錯誤。故選A?!敬鸢更c睛】本題考查化學實驗方案的評價,側重分析與實驗能力的考查,注意實驗的評價性分析,把握反應原理及反應為解答的關鍵。8、B【答案解析】

A、金屬的冶煉是將金屬化合物轉化為金屬單質,A項正確;B、有的金屬化合物在發(fā)生氧化還原反應冶煉金屬的時候,自身既作氧化劑又作還原劑,不需要另加還原劑,如HgO,B項錯誤;C、金屬元素在化合物中一定顯正價,當變成金屬單質后,化合價就變?yōu)?,所以是被還原,C項正確;D、金屬被發(fā)現(xiàn)和應用得早,說明該金屬容易被還原,從而也說明這些金屬的活動性一般是較弱的,D項正確。答案選B。9、B【答案解析】

A.乙醇的催化氧化實驗,銅做催化劑,故正確;B.生成的Fe(OH)2?是白色沉淀,但容易被氧氣氧化變色,故錯誤;C.濃H2SO4有吸水性,將膽礬晶體的結晶水吸去,藍色晶體逐漸變?yōu)榘咨?,故正確;D.高錳酸鉀有氧化性,SO2有還原性,通入SO2氣體后,高錳酸鉀被還原,高錳酸鉀溶液紫紅色變淺,故正確。故不符合事實的是B.10、C【答案解析】分析:根據(jù)有機物結構簡式可知A中含有碳碳雙鍵和羥基,B中含有羧基,據(jù)此判斷。詳解:A.同系物是指結構相似,組成上相差n個CH2原子團的有機物之間的互稱,A分子中含有羥基,B分子中含有羧基,結構不相似,不互為同系物,A錯誤;B.B分子中含有羧基和苯環(huán),和溴的四氯化碳溶液不會發(fā)生加成反應,B錯誤;C.A、B分子含有的羥基和羧基均能發(fā)生酯化反應,酯化反應屬于取代反應,另外苯環(huán)上的氫原子也可以被取代,C正確;D.只有羧基能與碳酸氫鈉反應產生二氧化碳,因此A與碳酸氫鈉溶液不反應,D錯誤;答案選C。11、B【答案解析】分析:Zn和Cu形成的原電池中,Zn作負極,發(fā)生Zn-2e-=Zn2+;Cu電極為正極,發(fā)生2H++2e-=H2↑,總電池反應Zn+2H+=Zn2++H2↑,電子由負極流向正極,陰離子向負極移動,以此來解答。詳解:①Zn為負極,Cu為正極,①錯誤;②Cu電極上發(fā)生2H++2e-=H2↑,所以Cu極上有氣泡產生,發(fā)生還原反應,②正確;③SO42﹣向負極鋅極移動,③正確;④由2H++2e-=H2↑,可以知道,有0.5mol電子流向導線,產生氫氣0.25mol,則產生5.6L氣體(標況),④正確;⑤電子由Zn電極經導線流向Cu電極,電流與電子運動方向相反,⑤正確;⑥負極反應式:Zn-2e-=Zn2+,發(fā)生氧化反應,⑥錯誤;②③⑤均正確;正確選項B。點睛:原電池工作時溶液中陰離子移向負極,陽離子移向正極,電子由負極經外電路流向正極,電子不能從電解質中通過。12、C【答案解析】

甲烷爆炸發(fā)生的反應為CH4+2O2CO2+2H2O,當甲烷與氧氣體積之比為1∶2時,發(fā)生最強的爆炸,令甲烷的體積為1L,則氧氣的體積為2L,故空氣的體積==9.5L,發(fā)生最強爆炸時,甲烷在空氣中所占的體積分數(shù)=×100%=9.5%,故選C。13、C【答案解析】

A項、氨氣分子中N與H形成三對共價鍵,剩余一對孤對電子,故A正確;B項、乙炔分子中C與C之間形成碳碳三鍵,是直線形結構,故B正確;C項、四氯化碳分子中Cl原子核外最外層有7個電子,只有1個電子形成了共價鍵,還有6個電子未形成共用電子對,故CCl4的正確圖式為,故C錯誤;D項、二氧化碳中C分別與兩個O形成2對共價鍵,O剩余2對孤對電子,故D正確;故選C?!敬鸢更c睛】注意把握原子形成的共價鍵數(shù)目與其原子核外的單電子數(shù)有關是解答關鍵。14、B【答案解析】

A、由乙烯和氯氣在一定條件下發(fā)生加成反應得到1,2-二氯乙烷,A錯誤;B、乙烯和氯化氫在一定條件下發(fā)生加成反應生成一氯乙烷,B正確;C、由乙烷和氯氣在一定條件下發(fā)生取代反應得到的產物有多種,C錯誤;D、乙烷和氯氣在一定條件下不能發(fā)生加成反應,D錯誤;故合理選項為B。15、C【答案解析】A.硫化鈉是離子化合物,要用陰陽離子的電子式表示,為,故A錯誤;B.氮原子的孤電子對未標出,故B錯誤;C.正確;D.水是共價化合物,要用共用電子對表示,為,故D錯誤。故選C。點睛:書寫電子式,首先需要明確物質所含化學鍵的類型。離子鍵要用陰陽離子的電子式表示;共價鍵要用共用電子對表示。16、C【答案解析】A、有機物的質量未給出,無法判斷有機物中是否含有氧元素,水蒸氣和CO2的物質的量比為1:1,根據(jù)原子守恒可知,有機物中分子中碳、氫原子個數(shù)比為1:2,故A錯誤;B、水蒸氣和CO2的物質的量比為1:1,根據(jù)原子守恒可知,有機物中分子中碳、氫原子個數(shù)比為1:2,故B正確;C、有機物的質量未給出,無法判斷有機物中是否含有氧元素,故C錯誤;D、有機物的質量未給出,無法判斷有機物中是否含有氧元素,故D錯誤;故選B。點睛:本題考查利用質量守恒判斷有機物元素組成,根據(jù)碳元素、氫元素的質量之和與有機物的質量的關系,判斷有機物中是否含有氧元素是解答的關鍵。二、非選擇題(本題包括5小題)17、CH3CHO羧基CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br取代反應CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2OC4H6O4HOOC-CH2-CH2-COOH用10%的NaOH溶液調節(jié)溶液至中性(或堿性),再向其中加入2mL10%的NaOH溶液,再加入4~5滴5%的CuSO4溶液,加熱一段時間。若有磚紅色沉淀,則證明反應①已發(fā)生?!敬鸢附馕觥糠治觯篊H3CH2OH在Cu催化劑條件下發(fā)生催化氧化生成A為CH3CHO,CH3CHO進一步氧化生成B為CH3COOH,CH3COOH與CH3CH2OH發(fā)生酯化反應生成C為CH3COOC2H5,乙醇發(fā)生消去反應生成乙烯,乙烯與Br2發(fā)生加成反應生成BrCH2CH2Br,BrCH2CH2Br與NaCN發(fā)生取代反應生成NC-CH2CH2-CN,(4)中D的相對分子量為118,其中碳、氫兩元素的質量分數(shù)分別為40.68%、5.08%,其余為氧元素,則分子中N(C)=118×40.68%12=4、N(H)=118×5.08%1=6、N(O)=118-12×4-616=4,故D的分子式為C4H6O4,則其結構簡式為HOOC-CH2詳解:(1)A的結構簡式為CH3CHO,B為CH3COOH,B中的官能團為羧基,故答案為:CH3CHO;羧基;(2)反應⑦為乙烯與溴的加成反應,反應的方程式為CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br,根據(jù)上述分析,反應⑧為取代反應,故答案為:CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br;取代反應;(3)反應⑤的化學方程式為CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O,故答案為:CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O;(4)由上述分析可知,D的分子式為:C4H6O4,結構簡式為HOOC-CH2-CH2-COOH,故答案為:C4H6O4;HOOC-CH2-CH2-COOH;(5)反應①是淀粉水解生成葡萄糖,葡萄糖中含有醛基,檢驗否發(fā)生的實驗方案:取反應①的溶液2mL于試管中,用10%的NaOH溶液調節(jié)溶液至中性,再向其中加入2mL10%的NaOH溶液,再加入4~5滴5%的CuSO4溶液,加熱一段時間.若有磚紅色沉淀,則證明反應①已發(fā)生,故答案為:用10%的NaOH溶液調節(jié)溶液至中性,再向其中加入2mL10%的NaOH溶液,再加入4~5滴5%的CuSO4溶液,加熱一段時間。若有磚紅色沉淀,則證明反應①已發(fā)生。18、4NH3+5O24NO+6H2O3NO2+H2O=2HNO3+NO24H++2NO3-+Cu=2NO2↑+2H2O+Cu2+【答案解析】

A、B、C、E為氣體,其中A能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,則氣體A是堿性氣體,則A為NH3;E是為紅棕色氣體,則E為NO2;根據(jù)物質轉化關系,NH3和B在催化劑條件下反應生成C和D,C和B反應生成NO2,則該反應為氨氣的催化氧化反應,因此C為NO,B為O2,D為H2O;NO2(E)和H2O(D)反應生成NO和HNO3,則F為HNO3;G是紫紅色金屬單質,則G為Cu;HNO3和Cu反應生成NO、Cu(NO3)2和H2O,H的水溶液為藍色,則H為Cu(NO3)2?!绢}目詳解】⑴根據(jù)分析,A為NH3,電子式為。答案為:。(2)反應①為氨氣和氧氣在催化劑條件下發(fā)生催化氧化反應,化學方程式4NH3+5O24NO+6H2O。答案為:4NH3+5O24NO+6H2O。⑶反應③為NO2和H2O反應生成NO和HNO3,化學方程式:3NO2+H2O=2HNO3+NO。該方程式中3個NO2參與反應,2個NO2從+4價升高到+5價,1個NO2從+4價降低到+2價,共轉移電子2個。答案為:2。⑷反應④為HNO3和Cu反應生成NO、Cu(NO3)2和H2O,離子方程式:4H++2NO3-+Cu=2NO2↑+2H2O+Cu2+。答案為:4H++2NO3-+Cu=2NO2↑+2H2O+Cu2+。19、紅棕色C+4HNO3(濃)4NO2↑+CO2↑+2H2OBaCO3防倒吸AC濃硝酸的分解【答案解析】

探究實驗,連接裝置,檢查裝置的氣密性,然后裝藥品,實驗開始,裝置A:碳單質和濃硝酸加熱反應生成二氧化氮、二氧化碳和水,反應的化學方程式為C+4HNO3(濃)4NO2↑+CO2↑+2H2O、副反應:4HNO34NO2↑+O2↑+2H2O,裝置B:安全瓶,防倒吸,裝置C:盛有足量Ba(OH)2溶液,檢驗二氧化碳,裝置D:收集尾氣。據(jù)此解答。【題目詳解】(1)碳與濃硝酸在加熱的條件下反應生成二氧化碳和紅棕色的二氧化氮,所以可觀察到三頸瓶中氣體的顏色為紅棕色,反應方程式為C+4HNO3(濃)4NO2↑+CO2↑+2H2O,故答案為:紅棕色;C+4HNO3(濃)4NO2↑+CO2↑+2H2O;(2)裝置C中盛有足量Ba(OH)2溶液,二氧化碳通入其中,反應的化學方程式是:CO2+Ba(OH)2=BaCO3↓+H2O,產生白色BaCO3沉淀,故答案為:BaCO3;(3)根據(jù)裝置圖可知,

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