小學(xué)語(yǔ)文人教二年級(jí)上冊(cè) 詩(shī)文里的聲音

我會(huì)猜謎語(yǔ)弟兄兩個(gè)，隔山而坐，任何聲音，休想逃過(guò)!

我會(huì)傾聽(tīng)詩(shī)文里的聲音有趣的擬聲詞導(dǎo)學(xué)：《怕打的孩子》朗讀要求:1、讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2、找出表示聲音的詞語(yǔ)。

我會(huì)閱讀怕打的孩子鼓是一個(gè)最怕打的小孩，

當(dāng)你輕輕地打他，

他就小聲地叫：

疼！疼！疼！

當(dāng)你重重地打他，

他就高聲地喊：

痛！痛！痛！疼！疼！疼！痛！痛！痛！

我會(huì)學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)：1、《巴喳巴喳》2、《聽(tīng)山》3、《小雨小雨會(huì)唱歌》學(xué)習(xí)要求：1.自由讀三篇詩(shī)文（至少兩遍），注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子；2.邊讀邊用橫線畫(huà)出詩(shī)中的擬聲詞，想一想這些擬聲詞都寫(xiě)了哪些事物的聲音？3.用自己喜歡的語(yǔ)氣讀。巴喳巴喳（選文一）穿上大皮靴在林子里走，巴喳巴喳！

“篤篤”聽(tīng)見(jiàn)這聲音，

就一下躲到了樹(shù)枝間。

“吱吱”一下躥上了松樹(shù)，

“嘣嘣”一下鉆進(jìn)了密林。

“嘰嘰”嘟一下飛進(jìn)綠葉中，

“沙沙”哧一下溜進(jìn)了樹(shù)洞。

全都悄沒(méi)聲兒蹲在看不見(jiàn)的地方，

直盯盯地看著“巴喳巴喳”越走越遠(yuǎn)。

巴喳巴喳！“篤篤”“吱吱”“嘣嘣”“嘰嘰”“沙沙”“巴喳巴喳”聽(tīng)山（選文二）我跟爸爸去聽(tīng)山。嗚嗚嗚—嗚嗚嗚—這是什么？—是風(fēng)婆婆刮過(guò)林梢。啾唧啾—啾唧啾—這是什么？—是小鳥(niǎo)姐姐在枝頭歌唱。咩咩—咩咩—這是什么？—是羊羔兒叫媽媽。山真的很好聽(tīng)。嗚嗚嗚—嗚嗚嗚—啾唧啾—啾唧啾—咩咩—咩咩—小雨小雨會(huì)唱歌（選文三）下雨了，下雨了，小雨點(diǎn)兒唱著歌來(lái)了。答答，答答，小雨點(diǎn)兒在圓圓的荷葉上唱歌。沙沙，沙沙，小雨點(diǎn)兒在我家房檐上唱歌。叮叮，咚咚，咦，小雨點(diǎn)兒這是在哪里唱歌？我打開(kāi)門(mén)，哈，小雨點(diǎn)兒在媽媽的雨傘上唱歌?！皨寢尅迸距距?，這可不是小雨點(diǎn)兒在唱歌，是我快樂(lè)的小腳丫在唱歌！答答，答答，沙沙，沙沙，叮叮，咚咚，啪嗒，啪嗒，我會(huì)比較穿上大皮靴在林子里走,巴喳巴喳！

一人穿上大皮靴在林子里走，“篤篤”聽(tīng)見(jiàn)這聲音，啄木鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)這聲音，就一下躲到了樹(shù)枝間。就一下躲到了樹(shù)枝間?！爸ㄖā币幌萝f上了松樹(shù)，松鼠一下躥上了松樹(shù)，“嘣嘣”一下鉆進(jìn)了密林。兔子一下鉆進(jìn)了密林?！皣\嘰”嘟一下飛進(jìn)綠葉中，小鳥(niǎo)嘟一下飛進(jìn)綠葉中，“沙沙”哧一下遛進(jìn)了樹(shù)洞，蛇哧一下遛進(jìn)了樹(shù)洞。全都悄沒(méi)聲兒蹲在看不見(jiàn)的地方，全都悄沒(méi)聲兒蹲在看不見(jiàn)的地方，直盯盯地看著“巴喳巴喳”越走越遠(yuǎn)。直盯盯地看著那人越走越遠(yuǎn)。

生動(dòng)有趣我會(huì)運(yùn)用田野里田野里，真熱鬧，（）來(lái)采蜜，（）捉小蟲(chóng)，（）吃青草，（）跳下水，（）一下爬上了樹(shù)，（）在樹(shù)下眼