小學(xué)語(yǔ)文人教三年級(jí)下冊(cè) 海底世界 省一等獎(jiǎng)?wù)n件

23海底世界竊(qì

qiè)私(shī

sī)警(jǐn

jǐnɡ)肌(jījǐ)

一、

在正確讀音下面畫(huà)上橫線(xiàn)。

課堂演練

1.“波濤澎湃”的“湃”讀pài

，不讀bài。（）

2.“迅速”的“迅”讀xù，不讀xùn。（）√×二、判斷對(duì)錯(cuò)。三、將下列搭配恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)用線(xiàn)連起來(lái)。波濤物產(chǎn)景色奇異澎湃豐富思考：1.課文從哪幾個(gè)方面寫(xiě)了海底的景色奇異、物產(chǎn)豐富？把相關(guān)句子用橫線(xiàn)畫(huà)出來(lái)。2.思考第1自然段有什么特點(diǎn)？大聲讀第1自然段，說(shuō)一說(shuō)：本文開(kāi)篇有什么特點(diǎn)？你可知道，大海深處是怎樣的嗎？引出全文要解說(shuō)的主要內(nèi)容，引起讀者思考，激發(fā)閱讀興趣。課文解讀②③海面波濤洶涌海底依然寧?kù)o比較句子你用水中聽(tīng)音器一聽(tīng)，就能聽(tīng)見(jiàn)各種聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥(niǎo)一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，還有的好像在打鼾……你用水中聽(tīng)音器一聽(tīng)，就能聽(tīng)見(jiàn)各種聲音：有嗡嗡聲，有啾啾聲，有汪汪聲，有的好像打呼嚕的聲音?！坝械摹械摹械摹€有的……”是排比句，說(shuō)明海底有各種有趣的聲音。同時(shí)運(yùn)用比喻，把各種聲音形象地描繪出來(lái)，使人有如身臨其境。海底景色的奇異之處寧?kù)o中有聲音黑暗中有光點(diǎn)學(xué)習(xí)4-6自然段：思考：這幾個(gè)自然段是怎么具體來(lái)寫(xiě)海底世界物產(chǎn)豐富的？把相關(guān)句子用波浪線(xiàn)畫(huà)出來(lái)。

④⑥⑤章魚(yú)烏賊梭子魚(yú)海參貝類(lèi)它們的色彩（），有褐色的，有紫色的，還有紅色的。色彩多種多樣大小單細(xì)胞海藻海藻這篇課文寫(xiě)出了海底（）和（）特點(diǎn)，表達(dá)了作者對(duì)大自然的（）。物產(chǎn)豐富景色奇異熱愛(ài)主題概括結(jié)構(gòu)梳理海底世界總起大海深處是什么樣的分述動(dòng)物植物總結(jié)豐富的資源生命的搖籃礦藏發(fā)光的深水魚(yú)竊竊私語(yǔ)活動(dòng)方法各異色彩多種多樣大小相差很大蘊(yùn)藏豐富景色奇異物產(chǎn)豐富小練筆請(qǐng)你介紹一種事物，用上總-分的結(jié)構(gòu)。

大自然的景色美不勝收。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，迎春花向我們吹響春天的號(hào)角，帶給我們希望;夏天，百花齊放，垂柳向我們展示百媚千嬌的柔情，帶給我們心醉;秋天，天高云