小學(xué)語文人教二年級上冊演示 坐井觀天 省賽獲獎?wù)n件

我們今天要學(xué)的也是一則寓言故事。從前，有一口古老的井，井里坐著一只青蛙。一天，一只小鳥飛來，落在井沿上，他們親切地交談著?？墒呛髞硭麄円驗橐粋€問題而爭論起來了。他們爭論的內(nèi)容是什么呢？讓我們一起到課文中去尋找答案吧！新課導(dǎo)入

同學(xué)們，請大家認(rèn)真聽課文朗讀，注意生字詞的讀音，邊聽邊思考：妙解課文課文講了哪兩個動物之間的故事？它們在爭論什么？青蛙和小鳥爭論天有多大。青蛙坐在井里。小鳥飛來，落在井沿上。青蛙——井里青蛙和小鳥相遇。小鳥——井沿青蛙和小鳥相遇，它們具體說了些什么，又是怎么說的呢？朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？青蛙認(rèn)為天有多大？找出相關(guān)語句讀一讀。朋友，我天天坐在井里，一抬頭就能看見天。我不會弄錯的。反問句，天只有井口大，不用飛那么遠(yuǎn)。坐井觀天，固執(zhí)己見。我從天上來，飛了一百多里。小鳥認(rèn)為天有多大？找出相關(guān)語句讀一讀。

你弄錯了。天無邊無際，大得很哪！

朋友，你是弄錯了。再次指明青蛙的確弄錯了。直接說天很大。暗示天很大。

青蛙和小鳥誰說得對？為什么它們倆的說法完全不一樣？小鳥說得對。因為青蛙整天生活在井里，只看得到井口那么大的天；而小鳥在天上自由自在地飛，見識廣，所以知道天無邊無際。坐在井里看天。比喻眼界狹窄或?qū)W識膚淺的人。坐井觀天青蛙和小鳥的對話，應(yīng)該怎么讀呢？同學(xué)們，我們來分角色讀一讀吧！你從哪兒來呀？我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點(diǎn)兒水喝。第一回合誠懇的語氣疑問的語氣朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？你弄錯了。天無邊無際，大得很哪！第二回合武斷、不相信的語氣感嘆的語氣朋友，我天天坐在井里，一抬頭就能看見天。我不會弄錯的。朋友，你是弄錯了。不信，你跳出井來看一看吧。第三回合傲慢、固執(zhí)無奈、勸告青蛙如此固執(zhí)己見，最后小鳥給出了怎樣的建議？請在文中找一找相關(guān)的語句。不信，你跳出井來看一看吧。青蛙會看到天的確像小鳥說的那樣無邊無際。它會說：“天的確是無邊無際，大得很哪！我以前還自以為是，真是不應(yīng)該呀！”

如果青蛙跳出井口會看到什么，說些什么？學(xué)了這則寓言故事后，你懂得了一個怎樣的道理？看問題，認(rèn)識事物，不能像青蛙那樣自以為是，要學(xué)習(xí)小鳥，只有飛得高，才能看得遠(yuǎn)。思考《坐井觀天》這則寓言故事，通過青蛙和小鳥對天的大小的爭論，闡明了一個深刻的道理：看問題、認(rèn)識事物，要站得高，才能看得全面，不能像青蛙那樣犯了錯誤還自以為是。主旨?xì)w納小青蛙在小鳥的建議下，終于跳出井口看一看。想想：小青蛙它會看到什么、聽到什么，又想到了什么呢？用自己的話說一說。