傳染病預(yù)防控制的健康教育制度

第7頁共7頁傳染病預(yù)防控制的健康教育制度?一、宣傳教?育：1、?學(xué)校把學(xué)生?健康放在第?一位，把學(xué)?生流行病、?傳染病防治?宣傳教育工?作擺上重要?議事日程。?學(xué)校要認(rèn)真?貫徹落實(shí)《?傳染病防治?法》、《學(xué)?校衛(wèi)生工作?條例》。院?校長要親自?抓，分管領(lǐng)?導(dǎo)要具體抓?、師生員工?一齊抓。?2、切實(shí)開?展好學(xué)生的?健康教育工?作。學(xué)校開?設(shè)健康教育?課，必需保?質(zhì)保量上足?課時，了解?流行病、傳?染病的有關(guān)?知識。同時?要利用學(xué)校?教育的優(yōu)勢?和特點(diǎn)，充?分利用黑板?報、講座、?廣播、班級?活動、升降?旗儀式、校?運(yùn)會等各種?活動開展多?種形式的宣?傳教育。讓?學(xué)生掌握基?本的衛(wèi)生防?病知識。?3、健康教?育課每學(xué)期?安排一至二?節(jié)課，由班?主任兼課。?二、傳染?病防控：?1、成立_?__，明確?責(zé)任。學(xué)?校成立突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件領(lǐng)導(dǎo)小組?。校長為組?長；副校長?和主任為副?組長；班主?任和教師為?成員的領(lǐng)導(dǎo)?小組。2?、堅持傳染?病疫情報告?制度和誰主?管誰負(fù)責(zé)的?原則。做到?早發(fā)現(xiàn)、早?報告、早處?理，把傳染?病消除在萌?發(fā)之中。學(xué)?校一旦發(fā)現(xiàn)?傳染病，要?按《傳染病?防治法》要?求逐級負(fù)責(zé)?、逐級報告?，如有知情?不報或隱瞞?事情真相，?將按照有關(guān)?法規(guī)嚴(yán)肅處?理。3、?學(xué)校人群集?中、最容易?暴發(fā)傳染病?和流行病，?應(yīng)高度__?_。采取切?實(shí)有效的預(yù)?防措施，預(yù)?防流行性、?傳染性疾病?和中毒事件?的發(fā)生。?4、對患有?傳染病的學(xué)?生，應(yīng)根據(jù)?醫(yī)生對其患?傳染病的種?類采取相應(yīng)?的隔離治療?措施，在治?愈前不得到?校上學(xué)。?5、凡患有?各類傳染病?的師生員工?和病原攜帶?者，在治愈?前不得承擔(dān)?教學(xué)任務(wù)。?露露第一?希望小學(xué)?第二篇：傳?染病預(yù)防控?制健康教育?制度傳染病?預(yù)防控制健?康教育制度?一、宣傳?教育1、?學(xué)校衛(wèi)生工?作要按照依?法治教，依?法治衛(wèi)依法?辦事的原則?開展宣傳教?育工作。學(xué)?校主要把學(xué)?生健康放在?第一位，把?學(xué)生流行病?、傳染病防?治宣傳教育?工作擺上重?要議事日程?。學(xué)校要認(rèn)?真貫徹落實(shí)?《學(xué)校衛(wèi)生?工作條例》?、《傳染病?防治法》、?《___傳?染病防治實(shí)?施辦法》。?形成校長要?親自抓，分?管領(lǐng)導(dǎo)要具?體抓、師生?員工一齊抓?的良好氛圍?。2、切?實(shí)開展好學(xué)?生的健康教?育工作。了?解流行病、?傳染病的有?關(guān)知識，增?強(qiáng)防患知識?。同時要利?用學(xué)校教育?的優(yōu)勢和特?點(diǎn)，充分利?用黑板報、?講座、廣播?、班隊活動?，升降旗儀?式，校會等?各種活動開?展多種形式?的宣傳教育?。讓學(xué)生掌?握基本的衛(wèi)?生防病知識?和防護(hù)技術(shù)?。3、學(xué)?校衛(wèi)生人員?要根據(jù)季節(jié)?的變化和相?關(guān)情況對學(xué)?生加強(qiáng)流行?病、傳染病?預(yù)防知識的?教育。4?、采取合理?有效措施，?幫助學(xué)生糾?正購零食、?吃零食的不?良習(xí)慣，加?強(qiáng)學(xué)生良好?的行為的養(yǎng)?成教育。?二、堅持預(yù)?防為主方針?1、學(xué)校?人群集中、?最容易暴發(fā)?傳染病和流?行病，應(yīng)高?度___。?隨時掌握當(dāng)?地流行性疾?病、食源性?疾病和飲水?污染的情況?，采取切實(shí)?有效的預(yù)防?措施，杜絕?疾病、流行?性疾病和中?毒事件的發(fā)?生。2、?學(xué)校要按照?有關(guān)部門的?安排，配合?___部門?搞好流腦（?每年___?月、___?月、___?月），乙腦?（每年__?_月、__?_月、__?_月）、甲?肝、痢疾（?春季、夏秋?季）預(yù)防疫?苗注射工作?。3、要?講究個人衛(wèi)?生，不共用?生活用品。?保持教室通?風(fēng)透氣，定?期消毒。每?學(xué)年對學(xué)生?有___地?進(jìn)行體格檢?查工作。?4、堅持誰?主管誰負(fù)責(zé)?的原則，嚴(yán)?格開展晨檢?，及時報告?檢查情況，?做到早發(fā)現(xiàn)?、早報告、?早處理，把?流行病、傳?染病消除在?萌發(fā)之中。?對校外人員?進(jìn)校要嚴(yán)格?監(jiān)視控制，?防止流行病?傳入校園。?5、全體?師生要愛護(hù)?公共衛(wèi)生設(shè)?施，努力管?理好廁所，?定期對公共?場所消毒，?特別是衛(wèi)生?死角。學(xué)校?必須千方百?計創(chuàng)造條件?為學(xué)生提供?衛(wèi)生、安全?的飲用水。?對患有傳染?病的學(xué)生，?應(yīng)根據(jù)醫(yī)師?對其患傳染?病的種類采?取相應(yīng)的隔?離治療措施?，在治愈前?不得到校上?學(xué)。凡患有?各類傳染病?的師生員工?和病原攜帶?者，在治愈?前不得承擔(dān)?教學(xué)任務(wù)。?6、把學(xué)?校環(huán)境衛(wèi)生?工作列入學(xué)?校的___?，加強(qiáng)學(xué)校?環(huán)境衛(wèi)生工?作的監(jiān)督，?整治臟、亂?、差現(xiàn)象，?創(chuàng)造一個良?好的育人環(huán)?境。7、?堅持衛(wèi)生工?作報告制度?，學(xué)校一旦?發(fā)生流行病?、傳染病等?事故，要按?《傳染病防?治法》要求?堅持逐級負(fù)?責(zé)、逐級報?告制度，教?師立即報告?校長或分管?校長，如有?知情不報或?隱瞞事情真?相，將按照?有關(guān)法規(guī)嚴(yán)?肅處理。?樂清市天成?第一中學(xué)?第三篇：傳?染病預(yù)防控?制健康教育?制度實(shí)驗(yàn)初?中傳染病預(yù)?防控制健康?教育制度?為了普及傳?染病防控相?關(guān)知識，深?入開展健康?教育工作，?使廣大師生?掌握防控傳?染病的方法?，提高師生?的自我防范?能力，特?制定本制度?。一、學(xué)?校衛(wèi)生工作?要按照依法?治教、依法?治衛(wèi)、依法?辦事的原則?開展宣傳教?育工作。學(xué)?校主要把學(xué)?生健康放在?第一位，把?學(xué)生流行病?、傳染病防?治宣傳教育?工作擺上重?要議事日程?。學(xué)校要認(rèn)?真貫徹落實(shí)?《學(xué)校衛(wèi)生?工作制度》?、《傳染病?防治法》、?《___傳?染病防治實(shí)?施辦法》。?形成校長要?親自抓，分?管領(lǐng)導(dǎo)要具?體抓、師生?員工一齊抓?的良好氛圍?。二、切?實(shí)開展好學(xué)?生的健康教?育工作。學(xué)?校開設(shè)健康?教育課，必?需保質(zhì)保量?，上足課時?，了解流行?病、傳染病?的有關(guān)知識?，增強(qiáng)防患?知識。同時?要充分利用?黑板報、講?座、廣播、?主題班會活?動，升降旗?儀式，衛(wèi)生?節(jié)日，校會?等各種活動?開展多種形?式的宣傳教?育。讓學(xué)生?掌握基本的?衛(wèi)生防病知?識和防護(hù)技?術(shù)。三、?學(xué)校衛(wèi)生人?員要根據(jù)季?節(jié)的變化和?相關(guān)情況對?學(xué)生加強(qiáng)傳?染性疾病、?食源性疾病?預(yù)防知識的?教育。四?、采取合理?有效措施，?幫助學(xué)生糾?正購零食、?吃零食的不?良習(xí)慣，加?強(qiáng)學(xué)生良好?的行為的養(yǎng)?成教育。?五、高度_?__學(xué)校人?群集中、最?容易暴發(fā)傳?染病。隨時?掌握當(dāng)?shù)亓?行的傳染性?疾病、食源?性疾病和飲?水污染的情?況，采取切?實(shí)有效的預(yù)?防措施，杜?絕疾病、傳?染性疾病和?中毒事件的?發(fā)生。第?四篇：小學(xué)?傳染病預(yù)防?控制的健康?教育制度_?__小學(xué)傳?染病預(yù)防控?制的健康教?育制度一?、宣傳教育?1、學(xué)校?主要把學(xué)生?健康放在第?一位，把學(xué)?生流行病、?傳染病防治?宣傳教育工?作擺上重要?議事日程。?學(xué)校要認(rèn)真?貫徹落實(shí)《?傳染病防治?法》、《學(xué)?校衛(wèi)生工作?條例》。校?長要親自抓?，分管領(lǐng)導(dǎo)?要具體抓、?師生員工一?齊抓。2?、切實(shí)開展?好學(xué)生的健?康教育工作?。學(xué)校開設(shè)?健康教育課?，必需保質(zhì)?保量上足課?時，了解流?行病、傳染?病的有關(guān)知?識。同時要?利用學(xué)校教?育的優(yōu)勢和?特點(diǎn)，充分?利用黑板報?、講座、廣?播、班隊活?動，升降旗?儀式，校會?等各種活動?開展多種形?式的宣傳教?育。讓學(xué)生?掌握基本的?衛(wèi)生防病知?識。二、?傳染病防控?1、成立?___，明?確責(zé)任。學(xué)?校成立傳染?病防控領(lǐng)導(dǎo)?小組。組?長：___?副組長：?___成員?：各班主任?學(xué)校傳染病?疫情報告員?：___?2、堅持傳?染病疫情報?告制度和誰?主管誰負(fù)責(zé)?的原則。做?到早發(fā)現(xiàn)、?早報告、早?處理，把傳?染病消除在?萌發(fā)之中。?學(xué)校一旦發(fā)?現(xiàn)傳染病，?要按《傳染?病防治法》?要求逐級負(fù)?責(zé)、逐級報?告，教師立?即上報給傳?染病疫情報?告員，傳染?病疫情報告?員立即報告?校長或分管?校長，校長?或分管校長?報告給教育?主管部門和?縣疾控中心?。如有知情?不報或隱瞞?事情真相，?將按照有關(guān)?法規(guī)嚴(yán)肅處?理。3、?學(xué)校人群集?中、最容易?暴發(fā)傳染病?和流行病，?應(yīng)高度__?_。采取切?實(shí)有效的預(yù)?防措施，預(yù)?防流行性、?傳染性疾病?和中毒事件?的發(fā)生。對?患有傳染病?的學(xué)生，應(yīng)?根據(jù)醫(yī)師對?其患傳染病?的種類采取?相應(yīng)的隔離?治療措施，?在治愈前不?得到校上學(xué)?。凡患有各?類傳染病的?師生員工和?病原攜帶者?，在治愈前?不得承擔(dān)教?學(xué)任務(wù)。?___小學(xué)?___年_?__月第?五篇：14?-傳染病預(yù)?防控制的健?康教育宣傳?制度傳染病?預(yù)防控制的?健康教育宣?傳制度為?了普及傳染?病防控相關(guān)?知識，深入?開展健康教?育工作，使?廣大師生掌?握防控傳染?病的方法，?提高師生的?自我防范能?力，特制定?本制度。?一、學(xué)校衛(wèi)?生工作要按?照依法治教?，依法治衛(wèi)?依法辦事的?原則開展宣?傳教育工作?。學(xué)校主要?把學(xué)生健康?放在第一位?，把學(xué)生流?行病、傳染?病防治宣傳?教育工作擺?上重要議事?日程。學(xué)校?要認(rèn)真貫徹?落實(shí)《學(xué)校?衛(wèi)生工作制?度》、《傳?染病防治法?》、《__?_傳染病防?治實(shí)施辦法?》。形成校?長要親自抓?，分管領(lǐng)導(dǎo)?要具體抓、?師生員工一?齊抓的良好?氛圍。二?、切實(shí)開展?好學(xué)生的健?康教育工作?。學(xué)校開設(shè)?健康教育課?，必需保質(zhì)?保量，上足?課時，了解?流行病、傳?染病的有關(guān)?知識，增強(qiáng)?防患知識。?同時要充分?利用黑板報?、講座、廣?播、班隊活?動，升降旗?儀式，校會?等各種活動?開展多種形?式的宣傳教?育。讓學(xué)生?掌握基本的?衛(wèi)生防病知?識和防護(hù)技?術(shù)。三、?學(xué)校衛(wèi)生人?員要根據(jù)季?節(jié)的變化和?相關(guān)情況對?學(xué)生加強(qiáng)流?行病、傳染?病預(yù)防知識?的教育。?四、采取合?理有效措施?，幫助學(xué)生?糾正購零食?、吃零食的?不良習(xí)慣，?加強(qiáng)學(xué)生良?好的行為的?養(yǎng)成教育。?五、高度?___學(xué)校?人群集中、?最容易暴發(fā)?傳染病和流?行病。隨時?掌握當(dāng)?shù)亓?行性疾病、?食源性疾病?和飲水污染?的情況，采?取切實(shí)有效?的預(yù)防措施?，杜絕疾病?、流行性疾?病和中毒事?件的發(fā)生。?六、學(xué)校?要按照區(qū)教?育局的安排?，配合__?_部門搞好?預(yù)防疫苗注?射工作。?七、學(xué)生要?講究個人衛(wèi)?生，不共用?生活用品。?保持教室通?風(fēng)透氣，定?期消毒。配?合區(qū)衛(wèi)生保?健機(jī)構(gòu)，每?學(xué)年對學(xué)生?有___地?進(jìn)行體格檢?查工作。?八、堅持誰?主管誰負(fù)責(zé)?的原則，嚴(yán)?格開展晨檢?、午檢制度?，及時報告?檢查情況，?做到早發(fā)現(xiàn)?、早報告、?早處理，把?流行病、傳?染病消除在?萌發(fā)之中。?對校外人員?進(jìn)校要嚴(yán)格?監(jiān)視控制，?防止流行病?傳入校園。?九、全體?師生要愛護(hù)?公共衛(wèi)生設(shè)?施，努力管?理好廁所，?定期對公共?場所消毒，?特別是衛(wèi)生?死角。學(xué)校?必須千方百?計創(chuàng)造條件?為學(xué)生提供?衛(wèi)生、安全?的飲用水。?對患有傳染?病的學(xué)生，?應(yīng)