冀教版數學長方體和正方體完美版2課件

人教版五年級數學下冊長方體和正方體的認識人教版五年級數學下冊長方體和正方體的認識1

孩子們，請伸出你們的小手，跟著老師做一個簡單的游戲好嗎？老師說一個詞，大家說一個和它相對的詞并配上你們的手勢。孩子們，請伸出你們的小手，跟著老師做一個簡單的游2

你認為它是數學中的什么圖形？你認為它是數學中的什么圖形？3冀教版數學《長方體和正方體完美版2課件4冀教版數學《長方體和正方體完美版2課件5冀教版數學《長方體和正方體完美版2課件6活動要求：

借助手中的長方體模型，用摸一摸、數一數、量一量、比一比等方法研究長方體面、棱、頂點的特征。

小組合作探究，組長分配任務，將組內成員的發(fā)現記錄在學習單任務一中，并確定好組內發(fā)言人。

活動時間：6分鐘任務一

1、長方體有

個面。每個面是什么形狀的？

哪些面是完全相同的？你是如何得到的？

2、長方體有

條棱哪些棱的長度相等？你是如何得到的？

3、長方體有

個頂點?；顒右螅喝蝿找?認識長方體認識長方體8活動時間：4分鐘相交于同一頂點的三條棱為一組，可分4組。相交于同一頂點的三條棱的長度分別叫做長方體的長、寬、高。每個面是什么形狀的？長方體一般是由6個長方形（特殊情況有兩個相對的面是正方形）圍成的立體圖形?；顒訒r間：4分鐘哪些面是完全相同的？你是如何得到的？請你用學具袋中的材料試著搭建一個長方體框架。1、現在老師給你長、寬、高，請3、長方體有個頂點。相交于同一頂點的三條棱為一組，可分4組。認識長方體活動時間：4分鐘認識長方體9認識長方體相對的面完全相同認識長方體相對的面完全相同10冀教版數學《長方體和正方體完美版2課件11相對的棱長度相等.

相對的棱長度相等.12長方體

長方體一般是由6個長方形（特殊情況有兩個相對的面是正方形）圍成的立體圖形。長方體長方體一般是由6個長方形（特殊情況有兩個相對的面13活動要求：請你用學具袋中的材料試著搭建一個長方體框架。

小組合作完成，組長分配任務，將組內成員的發(fā)現記錄在學習單任務二中，并確定好組內發(fā)言人。

活動時間：4分鐘

任務二

1、長方體的12條棱可以怎樣分組？能分成幾組？

2、你制作的長方體，相交于同一個頂點的三條棱長度相等嗎？活動要求：

任務二14冀教版數學《長方體和正方體完美版2課件15相交于同一頂點的三條棱為一組，可分4組。相交于同一頂點的三條棱為一組，可分4組。16長寬高

相交于同一頂點的三條棱的長度分別叫做長方體的長、寬、高。長寬高長寬高相交于同一頂點的三條棱的長度分別叫做長175厘米5厘米5厘米我們把長、寬、高都相等的長方體叫做正方體，也叫立方體5厘米5厘米5厘米我們把長、寬、高都相等的長方體18

正方體是由6個完全相同的正方形圍成的立體圖形。正方體正方體是由6個完全相同的正方形圍成的立體圖形。正方體191、現在老師給你長、寬、高，請你想象出可能是生活中的什么物體？1、現在老師給你長、寬、高，請20冀教版數學《長方體和正方體完美版2課件21冀教版數學《長方體和正方體完美版2課件22冀教版數學《長方體和正方體完美版2課件23冀教版數學《長方體和正方體完美版2課件24冀教版數學《長方體和正方體完美版2課件25冀教版數學《長方體和正方體完美版2課件26冀教版數學《長方體和正方體完美版2課件27同學們：1、這節(jié)課你有什么收獲？2、課后要把學習成果和問題記錄下來，下節(jié)課交流。同學們：282.只知道要做的長方體紙盒的兩個面，前面和右面，你能想象出這個長方體紙盒的樣子嗎？10厘米4厘米4厘米6厘米2.只知道要做的長方體紙盒的兩個面，前面和右面，你能想象出這29作業(yè)：1.課本23頁1.2.3題2.預習新課作業(yè)：1.課本23頁1.2.3題30人教版五年級數學下冊長方體和正方體的認識人教版五年級數學下冊長方體和正方體的認識31

孩子們，請伸出你們的小手，跟著老師做一個簡單的游戲好嗎？老師說一個詞，大家說一個和它相對的詞并配上你們的手勢。孩子們，請伸出你們的小手，跟著老師做一個簡單的游32

你認為它是數學中的什么圖形？你認為它是數學中的什么圖形？33冀教版數學《長方體和正方體完美版2課件34冀教版數學《長方體和正方體完美版2課件35冀教版數學《長方體和正方體完美版2課件36活動要求：

借助手中的長方體模型，用摸一摸、數一數、量一量、比一比等方法研究長方體面、棱、頂點的特征。

小組合作探究，組長分配任務，將組內成員的發(fā)現記錄在學習單任務一中，并確定好組內發(fā)言人。

活動時間：6分鐘任務一

1、長方體有

個面。每個面是什么形狀的？

哪些面是完全相同的？你是如何得到的？

2、長方體有

條棱哪些棱的長度相等？你是如何得到的？

3、長方體有

個頂點?；顒右螅喝蝿找?7認識長方體認識長方體38活動時間：4分鐘相交于同一頂點的三條棱為一組，可分4組。相交于同一頂點的三條棱的長度分別叫做長方體的長、寬、高。每個面是什么形狀的？長方體一般是由6個長方形（特殊情況有兩個相對的面是正方形）圍成的立體圖形?；顒訒r間：4分鐘哪些面是完全相同的？你是如何得到的？請你用學具袋中的材料試著搭建一個長方體框架。1、現在老師給你長、寬、高，請3、長方體有個頂點。相交于同一頂點的三條棱為一組，可分4組。認識長方體活動時間：4分鐘認識長方體39認識長方體相對的面完全相同認識長方體相對的面完全相同40冀教版數學《長方體和正方體完美版2課件41相對的棱長度相等.

相對的棱長度相等.42長方體

長方體一般是由6個長方形（特殊情況有兩個相對的面是正方形）圍成的立體圖形。長方體長方體一般是由6個長方形（特殊情況有兩個相對的面43活動要求：請你用學具袋中的材料試著搭建一個長方體框架。

小組合作完成，組長分配任務，將組內成員的發(fā)現記錄在學習單任務二中，并確定好組內發(fā)言人。

活動時間：4分鐘

任務二

1、長方體的12條棱可以怎樣分組？能分成幾組？

2、你制作的長方體，相交于同一個頂點的三條棱長度相等嗎？活動要求：

任務二44冀教版數學《長方體和正方體完美版2課件45相交于同一頂點的三條棱為一組，可分4組。相交于同一頂點的三條棱為一組，可分4組。46長寬高

相交于同一頂點的三條棱的長度分別叫做長方體的長、寬、高。長寬高長寬高相交于同一頂點的三條棱的長度分別叫做長475厘米5厘米5厘米我們把長、寬、高都相等的長方體叫做正方體，也叫立方體5厘米5厘米5厘米我們把長、寬、高都相等的長方體48

正方體是由6個完全相同的正方形圍成的立體圖形。正方體正方體是由6個完全相同的正方形圍成的立體圖形。正方體491、現在老師給你長、寬、高，請你想象出可能是生活中的什么物體？1、現在老師給你長、寬、高，請50冀教版數學《長方體和正方體完美版2課件51冀教版數學《長方體和正方體完美版2課件52冀教版數學《長方體和正方體完美版2課件53冀教版數學《長方體和正方體完美版2課件54冀教版數學《長方體和正方體完美版2課件55冀教版數學《長方體和正方體完美版2課件56冀教版數學《長方體和正方體完美版2課件57