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文檔簡(jiǎn)介
六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案【優(yōu)秀7篇】六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案篇一
一、指導(dǎo)思想:
親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,開(kāi)拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長(zhǎng)的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情,以提高班級(jí)教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn),擬定親子活動(dòng)方案如下:
二、活動(dòng)宗旨:
1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。
2、幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。
3、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)。
4、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂(lè)的'游戲中長(zhǎng)身體、開(kāi)心智。
三、參加對(duì)象:
山立學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長(zhǎng)。
四、活動(dòng)時(shí)間:
8:30——10:10親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)行。
五、親子活動(dòng)游戲:
1、推小車
游戲方法:兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后,家長(zhǎng)將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲,教師記時(shí),以時(shí)間短為勝出。
2、二人三足跑
游戲方法:家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。
3、運(yùn)球接力
游戲方法:在籃球場(chǎng)的端線后兩人前后站好,一人手持一個(gè)籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運(yùn)回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。
4、搖擺車
游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲,中途不能把腳從車子上放下來(lái)。以速度快的隊(duì)為勝。
5、夾球接力
游戲方法:兩人組成一隊(duì),面對(duì)面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對(duì)面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。
六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二
1、少先隊(duì)鼓號(hào)大檢閱。
時(shí)間:x月x日下午。
全鎮(zhèn)xx所學(xué)校均派一支鼓號(hào)隊(duì)參加檢閱,由少先隊(duì)組織評(píng)獎(jiǎng),目的是統(tǒng)一鼓號(hào)吹奏,展示精神風(fēng)貌,從而規(guī)范少先隊(duì)活動(dòng)。
2、“慶六一”藝術(shù)作品展覽。
時(shí)間:x月x日前完成。
由xx少兒社團(tuán)組織專版展出,內(nèi)容主要有全鎮(zhèn)各校的學(xué)生書(shū)法、國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、剪紙及各類活動(dòng)照片(各校于x月x日前上交有關(guān)作品),目的是展示學(xué)生才藝,豐富校園文化。
3、“慶六一”班級(jí)活動(dòng)。
以班為單位,搞好一個(gè)“慶六一”文化藝術(shù)主題隊(duì)活動(dòng)(x月x日上午),出好一期“慶六一”主題黑板報(bào)(x月x日前完成)。(各班主任)
4、xxx“六一”慶祝大會(huì)暨20xx文化藝術(shù)節(jié)文藝會(huì)演。
時(shí)間:6月1日上午。
地點(diǎn):xx影劇院。
以“慶典”、“游園”為主體,營(yíng)造熱烈喜慶節(jié)氣。
5、x月x日,開(kāi)展一次大掃除,干干凈凈迎“六一”。
學(xué)校布置好“六一慶典”會(huì)場(chǎng),各班布置好游園活動(dòng)教室。
6、6月1日上午召開(kāi)“六一”慶祝大會(huì)暨20xx’文化藝術(shù)節(jié)文藝會(huì)演。
慶祝會(huì)由領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)、校長(zhǎng)致詞、表彰先進(jìn)、文藝會(huì)演等內(nèi)容組成。學(xué)校將邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)代表一起參加慶?;顒?dòng)。
學(xué)校打算在六一節(jié)表彰百名“陽(yáng)光少年”,(節(jié)前由完小各推薦一名,分校各推薦兩名,鎮(zhèn)校由政教處牽頭,以班為單位推薦)。
各校文藝節(jié)目于x月x日下午到xx影劇院進(jìn)行彩排。
7、6月1日下午,學(xué)生游園活動(dòng)。
考慮到教室位置,以一二年級(jí)、三五年級(jí)、四六年級(jí)為三個(gè)單位,每個(gè)單位設(shè)立各不相同的八個(gè)游園室,由各班主任確定好游園項(xiàng)目置好游園教室,制定好游戲規(guī)則。各年段長(zhǎng)印好游園票及游園積分卡,保證每個(gè)同學(xué)能在自己的節(jié)日里玩得開(kāi)心,過(guò)得舒心。
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇三
一、活動(dòng)時(shí)間
6月1日(具體時(shí)間另行通知)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx
三、活動(dòng)主題
展示風(fēng)采,超越夢(mèng)想。
四、活動(dòng)組織
總策劃:xx
副總策劃:xx
執(zhí)行策劃:xxxx
項(xiàng)目負(fù)責(zé):xx
xx:慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報(bào)幕等;
xx:獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備、頒發(fā)等。
xx:攝像、錄像。
xx:音響、節(jié)目背景音樂(lè)播放。
xx:校園安全、學(xué)生安全。
五、活動(dòng)內(nèi)容
以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評(píng)選參加鎮(zhèn)匯演。
A、節(jié)目形式:
①歌舞類:獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲藝類:相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語(yǔ)劇等。
③語(yǔ)言類:詩(shī)朗誦、三句半等。
④器樂(lè)類:獨(dú)奏、合奏等。
注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語(yǔ)劇為主,其他節(jié)目在評(píng)選時(shí)降格。
B、節(jié)目安排:
本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備,由完小校長(zhǎng)長(zhǎng)負(fù)責(zé),統(tǒng)籌安排所負(fù)責(zé)完小的節(jié)目。要求每個(gè)完小準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目,中心校將派評(píng)委到各完小評(píng)出2個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,小學(xué)部1個(gè),幼兒園1個(gè),完小校長(zhǎng)要認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。民辦園同時(shí)準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目,中心校評(píng)選6個(gè)節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,各完小、教學(xué)點(diǎn)、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報(bào)楊校長(zhǎng)處。
C、節(jié)目評(píng)獎(jiǎng):
由學(xué)校邀請(qǐng)?jiān)u委,對(duì)參加匯演的節(jié)目按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分,根據(jù)得分的多少為序,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案篇四
一、活動(dòng)主題:
激揚(yáng)的旋律、歡快的六一
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月1日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xxx小學(xué)操場(chǎng)
四、活動(dòng)內(nèi)容:
新生入隊(duì)儀式、我讀書(shū)、我快樂(lè)朗誦比賽、幼兒園慶六一文藝表演
五、活動(dòng)組織:
組委會(huì)主任:xx
策劃:xxxxxxx
組委會(huì)成員:全校教師
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、領(lǐng)導(dǎo)講話
2、校長(zhǎng)致詞并宣布活動(dòng)開(kāi)始
3、新生入隊(duì)儀式:
(1)出旗、敬禮、奏樂(lè)、唱隊(duì)歌;
(2)大隊(duì)部組織委員批準(zhǔn)新隊(duì)員名單;
(3)授隊(duì)員標(biāo)志,請(qǐng)老隊(duì)員給新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾;
(4)宣誓;
(5)新隊(duì)員代表發(fā)言;
(6)呼號(hào);
(8)退旗、敬禮、奏樂(lè)。
4、我讀書(shū)、我快樂(lè)朗誦比賽
5、幼兒園慶六一文藝表演
七、安全預(yù)案:
(1)家長(zhǎng)通知,幼兒園及小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生必須由家長(zhǎng)陪同參加活動(dòng)。
(2)通過(guò)廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育;
(3)在活動(dòng)前、中提醒需要注意的事項(xiàng)(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)
(4)現(xiàn)場(chǎng)聘請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)維持秩序,組全體成員巡邏。
六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案篇五
一、活動(dòng)時(shí)間
6月1日(具體時(shí)間另行通知)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx
三、活動(dòng)主題
展示風(fēng)采,超越夢(mèng)想。
四、活動(dòng)組織
總策劃:xx
副總策劃:xx
執(zhí)行策劃:xxxx
項(xiàng)目負(fù)責(zé):xx
五、活動(dòng)內(nèi)容
以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評(píng)選參加鎮(zhèn)匯演。
A、節(jié)目形式:
①歌舞類:獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲藝類:相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語(yǔ)劇等。
③語(yǔ)言類:詩(shī)朗誦、三句半等。
④器樂(lè)類:獨(dú)奏、合奏等。
注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語(yǔ)劇為主,其他節(jié)目在評(píng)選時(shí)降格。
B、節(jié)目安排:
本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備,由完小校長(zhǎng)長(zhǎng)負(fù)責(zé),統(tǒng)籌安排所負(fù)責(zé)完小的節(jié)目。要求每個(gè)完小準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目,中心校將派評(píng)委到各完小評(píng)出2個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,小學(xué)部1個(gè),幼兒園1個(gè),完小校長(zhǎng)要認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。民辦園同時(shí)準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目,中心校評(píng)選6個(gè)節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,各完小、教學(xué)點(diǎn)、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報(bào)楊校長(zhǎng)處。
C、節(jié)目評(píng)獎(jiǎng):
由學(xué)校邀請(qǐng)?jiān)u委,對(duì)參加匯演的節(jié)目按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分,根據(jù)得分的多少為序,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案篇六
親愛(ài)的同學(xué)們:童心綻放的舞臺(tái),留下了你們快樂(lè)成長(zhǎng)的身影;留下了你們憧憬美好的夢(mèng)想;留下了你們雛鷹展翅的藝術(shù)風(fēng)采!更彰顯了你們“童心向黨愛(ài)我中華”的精神風(fēng)貌——翩翩的舞姿讓人愉悅,悅耳的歌聲讓人昂揚(yáng),幽默的小品讓人感觸,激昂的朗誦讓人感慨,動(dòng)聽(tīng)的兒歌讓人深思……
xxxx“六一”文藝匯演,不僅是對(duì)我校教師藝術(shù)水平的一次大檢閱,也是對(duì)我校素質(zhì)教育成果的一次大檢閱。我再次衷心祝愿你們節(jié)日快樂(lè)!對(duì)受表彰的班級(jí)和個(gè)人表示衷心地祝賀!更要對(duì)精心策劃和辛勤排練的老師們表示誠(chéng)摯的謝意!您們辛苦了!對(duì)時(shí)刻關(guān)系你們健康成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
同學(xué)們,xxxx“六一”文藝演出即將落下帷幕,但通往藝術(shù)殿堂的大門,卻永遠(yuǎn)為你們敞開(kāi)。我希望你們能以本次文藝匯演為新起點(diǎn),用文化和藝術(shù)健全人格;同時(shí),我也希望全體老師能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)在這次“六一”文藝匯演中表現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)隊(duì)精神和敬業(yè)精神,以飽滿的工作熱情、極高的思想境界和一流的工作水準(zhǔn),投入到今后的工作中去;我也真誠(chéng)地希望廣大家長(zhǎng),能積極參與學(xué)校的各項(xiàng)教育活動(dòng),在家校之間搭建起,手牽手、心連心溝通的橋梁!
同學(xué)們,千萬(wàn)個(gè)美麗的未來(lái),萌發(fā)于每一個(gè)真實(shí)的現(xiàn)在,夢(mèng)想,會(huì)在踏實(shí)的今天實(shí)現(xiàn),美好,會(huì)在真實(shí)的明天升華!揣著幸福狂奔,快樂(lè)日子更美妙!
最后,祝大家:
童年常在童心永駐
童話蕩漾童趣無(wú)限
六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案篇七
一、活動(dòng)評(píng)估
該活動(dòng)擯棄了商場(chǎng)在以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷模式,而以新穎、獨(dú)特促銷方式,迎合了消費(fèi)者(兒童及其父母)的心理需求,真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動(dòng)形式?;顒?dòng)以較少的活動(dòng)成本,限度的滿足商場(chǎng)對(duì)經(jīng)濟(jì)效益的追求目標(biāo),并形成了社會(huì)各消費(fèi)群體對(duì)超市的好評(píng),達(dá)到超市策劃和實(shí)施該活動(dòng)方案時(shí)所預(yù)期的實(shí)際經(jīng)濟(jì)效果。
二、活動(dòng)時(shí)間
六一兒童節(jié)當(dāng)天。
三、活動(dòng)內(nèi)容
屆時(shí),超市將以兩大活動(dòng)主題給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè)、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的兒童節(jié)。
1、定格一瞬間,鎖定你童真的微笑
童年是難忘的。在自己你精心保管的相冊(cè)里,又將多一張我們精心給你拍下的精彩瞬間?;蛟S在多年后當(dāng)你翻開(kāi)相冊(cè)、回味這段往事時(shí),它會(huì)帶給你更多的提示與更清晰的回憶。
今天是兒童節(jié),在這個(gè)特定的節(jié)日里,小孩的參與將會(huì)給他留下最難忘的回憶。
參與要求:消費(fèi)者憑當(dāng)天購(gòu)物滿100元的小票,可由超市負(fù)責(zé)給小孩現(xiàn)場(chǎng)拍照一張。
2、“歡度六一”作文接力活動(dòng)
也許你的小孩同眾多的兒童朋友一樣,習(xí)作過(guò)無(wú)數(shù)次的日記與作文,也使得其寫(xiě)作水平不斷得以提高。但是,參
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