2019-2020學(xué)年人教部編版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試卷(含答案)

、找出錯(cuò)別字并改正。關(guān)?。?019-2020（6分）希翼（學(xué)年五年級(jí)期末考試卷豎定（夢(mèng)幼（夢(mèng)幼（開懇（二、按要求選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)中。1.A.B.C.卜列加點(diǎn)字讀音完全正確的一組是 （）（10分）海域(yu)歧途（q）那畔（p⑻謹(jǐn)慎(j?n)發(fā)酵（ji⑻借鑒（ji⑻木樁（zhumg）漲潮（zhmg）船槳(jimg)窠里(ke)閑逸(yi)浣女(hum))瞞著（m⑻譽(yù)寫（y。嫦娥（e）D.凜冽(l?ig)2.下面字形全部正確的一組是 （A.成家立業(yè)B.烏云密布C.滿天星斗D.興亡盛哀不可估量風(fēng)景名盛寸草不生無(wú)窮無(wú)盡路不拾遺知半解眾星拱月震天動(dòng)地應(yīng)接不瑕理所當(dāng)然津津有味無(wú)價(jià)之寶3.下列句子說法不正確的一項(xiàng)是A.“太陽(yáng)會(huì)發(fā)光A.“太陽(yáng)會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球?！边@句話運(yùn)用了打比方的說明方法。B.”我一直想買一本長(zhǎng)篇小說一《青年近衛(wèi)軍》這句話中破折號(hào)的作用是解釋說明。C.B.”我一直想買一本長(zhǎng)篇小說一《青年近衛(wèi)軍》這句話中破折號(hào)的作用是解釋說明。C.《父愛之舟》描寫了“我”與父親逛廟會(huì)的場(chǎng)景，流露出父子之間的溫情。D.《長(zhǎng)相思》中“長(zhǎng)相思”是詞的題目。4.以下四個(gè)詞語(yǔ)中依次填入漢字花（）爭(zhēng)（）A.瓣 辯 辨 辮C.瓣 辯 辮 辨5.下面句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 （,正確的一項(xiàng)是)()B.D.A.昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊B.我用了整整三天左右的時(shí)間才把這個(gè)飛機(jī)模型做好。C.小明和小軍是好朋友D.向希望工程捐了款。三、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容做題。,他經(jīng)常到他家一起學(xué)習(xí)。(8分)1.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(3分)（1）《珍珠鳥》這篇課文生動(dòng)地描述了珍珠鳥在“我”的細(xì)心照料、呵護(hù)下由害怕人到親近人的變化,你知道作者想告訴我們什么嗎？請(qǐng)你寫下來。（2）請(qǐng)你寫出本學(xué)期背誦過的課文中自己最喜歡的一句話。（3）寫出本學(xué)期自己最喜歡的一篇課文，談?wù)勀銓W(xué)習(xí)過程中的收獲。2、古詩(shī)閱讀。（共3分）（1）把詩(shī)句補(bǔ)充完整：一道殘陽(yáng)鋪水中， （2）默寫本學(xué)期學(xué)過的一首詩(shī)（包含題目作者） 。3.連線。（2分）《西游記》《紅樓夢(mèng)》 《水滸傳》 《三國(guó)演義》《西游記》吳承恩羅貫中施耐庵 曹雪芹四、閱讀練習(xí)（26分）（一）零下十度宋伯虎①下午，我正坐在電腦前，忽然被出來的天氣提示嚇壞了，明天零下十度 ！怪不得剛坐一小會(huì)兒，就覺得寒冷像一條小蛇，順著腳跟往上爬。原來是“山雨欲來”啊 ！②我趕緊收拾東西往家趕，父親好久沒洗澡了。洗洗泡泡好防凍，我得帶他洗澡去 ！剛到家，妻子就迎上我：“明天零下十度知道不？快帶咱爸洗澡去！我剛才從超市給他捎來身保暖內(nèi)衣，洗完換上。 ”父親不在家，我打他手機(jī)?！拔疫@就回去，聽說明天降溫，我到這邊割點(diǎn)肉，明天加白菜粉絲燉著吃，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)不怕冷?。　备赣H在電話里對(duì)我說。③父親年紀(jì)大了，好舉。我知道他喜歡泡澡，就讓他蹲在池子邊上，倆胳膊搭在階兒上，邊泡邊聊天?？柿耍桶褞淼拈_水給他。泡夠了，我就給他援背。我盡量把手掌平鋪在他身上均勻用力。父親很享受我的”“援功”，躺在那兒任憑我的擺布。他依然寬間的肩膀上還留有當(dāng)年強(qiáng)壯的影子，腫松他的“將軍肚”卻在描述歲月的滄桑。等到照顧父親洗過頭打過肥皂穿好衣服，我才又返回澡堂。④我喜歡和父親泡澡，聽他評(píng)書般地講歷史，講國(guó)的歷史，講家的歷史，也講自己的歷史?？此臀以谝黄饡r(shí)的滿足感，體會(huì)我能幫父親做點(diǎn)兒事的成就感，這些能使我感受到濃濃的天倫之樂。⑤回到家吃過飯已經(jīng)很晚了，我來到樓上看見母親正在沙發(fā)上忙針線。 “俺孫子的棉襖子短了點(diǎn)兒，怕凍著他的手，我給接長(zhǎng)點(diǎn)兒。 "母親說。我趕緊給地倒杯熱水，叮囑她早點(diǎn)休息。⑥被窩暖的，有陽(yáng)光的味道。賣子得意洋洋地說是地的被子。我問：“爸媽的呢？”妻子嗔道：“還用你說！”⑦可能是睡得太舒服了，第二天平展我起得晚一點(diǎn)。下樓來到院子，發(fā)現(xiàn)水盆里的冰厚厚的，水龍頭也凍上了。昨天從澡堂里帶來的濕毛中現(xiàn)在硬邦邦的。 “用水都是從外面壓水井里打上來的，自來水沒法用了?！逼拮诱f。我來到廚房，看見母親平已把爐子生好，火苗兒正開心地往上。母親、要子和我一會(huì)兒就把平飯做好了，等到兒子女兒和父親晨練回米，我們一家人國(guó)著爐子享受母親的拿手菜“豬內(nèi)粉絲”。看得出來，都吃得倍爽?、辔胰ド习啵畠荷蠈W(xué)，我倆一路。 “爸，不是說今天零下十度嗎？不像擔(dān)心的那么冷!”我的感覺也是這樣，零下十度，不冷。TOC\o"1-5"\h\z.當(dāng)氣溫下降的消息傳來時(shí)，一家人分別做了哪些事情 ？（4分）我：妻子：父親：母親：.文章結(jié)尾說父女倆在上班、上學(xué)的路上不感到”"零下十度"”那么冷，為什么 ？（3分）.品味下面句子的表達(dá)效果。 （3分）怪不得剛坐了一小會(huì)兒，就覺得寒冷像一條小蛇，順著腳跟往上爬。4.下面對(duì)本文結(jié)構(gòu)層次的劃分，最合理的一項(xiàng)是（）（14.下面對(duì)本文結(jié)構(gòu)層次的劃分，最合理的一項(xiàng)是（）（1分）A.①//②③④⑤⑥⑦ //⑧ B.①②//③④⑤⑥⑦//⑧?為什么？（3?為什么？（3分）（二）北人食菱（6分）北人生而不識(shí)菱①者，仕②于南方，席上食菱，并殼入口?；蛟唬?“食菱須去殼?！逼淙俗宰o(hù)所短，曰:“我非不知，并殼者，欲以去熱也。 ”問者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有？”夫菱生于水而曰土產(chǎn)，此坐③強(qiáng)不知以為知也。注釋：①菱：俗稱菱角，水生植物，果實(shí)可以吃。②仕：做官。③坐：因?yàn)椤?解釋字的意思。（2分）⑴識(shí):（2）欲：.翻譯下列句子。（2分）（1）我非不知，并殼者，欲以去熱也。（2）此坐強(qiáng)不知以為知也。.選擇正確的答案。（2分）（1）北人食菱，并殼入口。是因?yàn)椋?）。A.連殼吃可以清熱。 B.他不知道吃菱要去殼。（2）答曰：“前山后山，何地不有?[（）A.他們那個(gè)地方前山后山都有菱。 B.他不知道菱生長(zhǎng)在水里。

（三）猿母中箭僧悟空在江外，見一猿坐樹梢，弋人①伺其便，射之，正中母腹。母呼其雄至，付子已，哀鳴數(shù)聲,乃拔箭墮地而死。射者折矢棄弓，誓不復(fù)射。 （《墨客揮犀?三》）［注釋］①弋人：射鳥的人。即下文的“射者”。TOC\o"1-5"\h\z.解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)： 付子已（ ）（1分）.用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋文中的畫線句。（ 2分）射者折矢棄弓，誓不復(fù)射.用自己的話回答，射者為什么“誓不復(fù)射”？（ 1分）.讀了這則故事，你有什么體會(huì)？ （2分）五、習(xí)作（10分）每個(gè)人都有自己特別鐘愛的東西 ，想想你的心愛之物是什么 ，寫寫它是什么樣子的，你是怎么得到的為什么它會(huì)成為你的心愛之物。題目自擬 ，語(yǔ)句通順，不少于300字。200100200100300五年級(jí)答案、健（鍵） 翼（冀） 豎（堅(jiān)）懇（墾） 潮（嘲） 幼（幻）1.A2.B3.D4.A5.A三、、1、（1）信賴，往往能創(chuàng)造出美好的境界，說明人和動(dòng)物是完全能和諧相處的。 （2）略 （3）略2、（1）半江瑟瑟半江紅（1分）（2）千里黃云白日璞，北風(fēng)吹雁雪紛紛?；蚰钋奥窡o(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。（2分）（3）題目1分，詩(shī)句1分。四、（一）【答案】.我：帶父親去洗澡。妻子：給父親買保暖內(nèi)衣，忙著曬被子。父親 ：割肉，為明天準(zhǔn)備吃飯食材。母親 ：忙針線活，給孫子接棉襖袖子。.雖然溫度低，天氣不好，但是一家人的熱情溫暖了彼此的心，讓所有人感到親情的溫暖，所以感覺不到“零下十度”那么冷。用比喻的修辭手法，把寒冷比作一條小蛇，生動(dòng)形象地寫出了天氣的寒冷與惡劣， 讓人體會(huì)到了“零下十度”的寒冷。.A.示例：我會(huì)感謝奶奶，她無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心著我的生活起居，雖然都是些細(xì)小的事情