小學(xué)德育培訓(xùn)計(jì)劃

5/5小學(xué)德育培訓(xùn)計(jì)劃小學(xué)德育培訓(xùn)計(jì)劃

篇一：小學(xué)德育培訓(xùn)計(jì)劃

隨著素質(zhì)教育的推進(jìn)，新課改的實(shí)施，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍已成為一項(xiàng)刻不容緩的任務(wù)。本學(xué)年，我校將合理地安排培訓(xùn)內(nèi)容，積極調(diào)動(dòng)教師參及培訓(xùn)的主動(dòng)性，采取得力措施，把教師培訓(xùn)工作落到實(shí)處，切實(shí)提高教師的綜合素質(zhì)。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)學(xué)校德育工作，以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，圍繞德育工作思路和要點(diǎn)，加大德育工作力度，深化教育改革命全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

培訓(xùn)工作重點(diǎn)為：著眼點(diǎn)放在教師結(jié)合新課程理念的理解結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展全方位的德育工作，培養(yǎng)一批合格的德育工。

三、培訓(xùn)對(duì)象

本學(xué)年我校的校本培訓(xùn)工作將采取骨干培訓(xùn)、個(gè)別培訓(xùn)和全員培訓(xùn)相結(jié)合的方法，分層培訓(xùn)，以骨干教師帶頭，輻射其他教師，以達(dá)到教師的整體優(yōu)化。

四、培訓(xùn)內(nèi)容和方法

強(qiáng)化師德教育

堅(jiān)持把師德建設(shè)作為學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)中心工作來(lái)抓。制

定計(jì)劃，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《“五四”普法教師讀本》，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》教師在學(xué)習(xí)中要做好筆記，對(duì)照要求，嚴(yán)格查、自省，寫(xiě)出體會(huì)。通過(guò)一系列學(xué)習(xí)，塑造我校教師的良好師表群體形象。

組織教師學(xué)習(xí)教育工作崗位上的先進(jìn)人物的事跡，并寫(xiě)出自己的感想和體會(huì)，對(duì)比自己的工作查找自己的不足，形成書(shū)面材料。

五、完善評(píng)比、檢查、獎(jiǎng)懲制度

其主要措施：

1、成立學(xué)校師訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)親自掛帥，吸收學(xué)科帶頭人參加。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部分工負(fù)責(zé)，具體檢查指導(dǎo)各組師訓(xùn)工作。

3、政教處具體負(fù)責(zé)對(duì)各組培訓(xùn)情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，有檢查、有記錄，有通報(bào)，年終評(píng)比，對(duì)成績(jī)突出的學(xué)科組帶頭人及教師給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)無(wú)故不參加培訓(xùn)和培訓(xùn)不利的學(xué)科組長(zhǎng)和組員給予批評(píng)，并在業(yè)務(wù)考評(píng)中扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

我們堅(jiān)信，對(duì)教師的培訓(xùn)工作常抓不懈，措施得力，教師的綜合素質(zhì)定會(huì)穩(wěn)步提高。

六．培訓(xùn)具體安排

1、9月學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》；優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料……周學(xué)科；學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》座談會(huì)上的講話。

2、10月學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人

思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》；記豐南區(qū)西葛鎮(zhèn)越支小學(xué)教師楊麗梅（XX年唐山市十佳教師）。

3、11月學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》。

4、12月學(xué)習(xí)舍己救人英雄女教師殷雪梅事跡。

篇二：小學(xué)德育培訓(xùn)計(jì)劃

班主任是教師隊(duì)伍的重要組成部分,是學(xué)生的組織者、管理者和引領(lǐng)者，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)是新時(shí)期貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的迫切需要，是實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量的必然要求。班主任工作責(zé)任重大，而且專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)，對(duì)精力、能力、經(jīng)驗(yàn)、素養(yǎng)等方面都有很高的要求，對(duì)于一代學(xué)生的健康成長(zhǎng)、成才影響很大。做好班主任的培訓(xùn)工作，不僅關(guān)系到學(xué)校德育工作的成功及否，還直接制約著學(xué)校各方面的發(fā)展。根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求，為加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定我校班主任培訓(xùn)總體計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想：

以“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的精神，提高

班主任的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)，提高班主任的崗位技能、教育科研能力和班主任的管理水平，切實(shí)發(fā)揮班主任在學(xué)生思想道德建設(shè)中的主導(dǎo)作用，全面提高我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

二、培訓(xùn)目標(biāo)：

通過(guò)培訓(xùn)，幫助班主任明確新時(shí)期班主任工作的新特點(diǎn)、新要求，建立先進(jìn)的教育理念，掌握當(dāng)代青少年思想政治工作和思想道德教育的基本方法，提高班主任工作的藝術(shù)水平，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。

三、培訓(xùn)對(duì)象：

在校從事班主任工作及準(zhǔn)備勝任班主任工作的教師。

四、培訓(xùn)內(nèi)容：

根據(jù)我校德育隊(duì)伍現(xiàn)狀及崗位要求，確定培訓(xùn)內(nèi)容。培訓(xùn)主要內(nèi)容有：

1．教育政策法規(guī)；

2．學(xué)生心理健康教育；

3．班集體建設(shè)及班主任工作藝術(shù)；

4．未成年人思想道德教育；

5．優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)介紹；

6．個(gè)案分析及問(wèn)題交流；

7．課題申報(bào)及操作。

五、培訓(xùn)方式和途徑：

1．崗位培訓(xùn)

（1）講座：邀請(qǐng)德育專(zhuān)家或優(yōu)秀班主任作專(zhuān)題講座。

（2）交流：組織班主任進(jìn)行專(zhuān)題交流，圍繞同一主題展開(kāi)討論，有利于思考的深入。

（3）觀摩：班主任優(yōu)秀主題班會(huì)展示，使新班主任通過(guò)具體的觀摩，提高能力，增長(zhǎng)才干。

（4）競(jìng)賽：組織班主任開(kāi)展形式多樣的相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng)。如班主任工作理論知識(shí)競(jìng)賽、班主任教學(xué)基本功競(jìng)賽、班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)競(jìng)賽等。

2．課題研究

組織班主任參及德育課題的研究,要求每人（每年級(jí)）至少要立一個(gè)校級(jí)(或以上)德育課題。

3．參觀學(xué)習(xí)

組織班主任到先進(jìn)地區(qū)、先進(jìn)學(xué)校、優(yōu)秀班集體中學(xué)習(xí)，實(shí)地考察、耳聞目睹，增強(qiáng)對(duì)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)同感，提高認(rèn)識(shí)。

4．系統(tǒng)進(jìn)修

根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求，安排班主任參加系統(tǒng)的培訓(xùn)和進(jìn)修，同時(shí)鼓勵(lì)班主任報(bào)考高一層次學(xué)歷進(jìn)修等。

5．師徒結(jié)對(duì)

為切實(shí)有效地提高班主任的工作實(shí)效，推行師徒結(jié)對(duì)制，要求年

輕班主任及經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任結(jié)對(duì)子。在培訓(xùn)階段，必須做到聽(tīng)?zhēng)煾祪晒?jié)班會(huì)課、一節(jié)主題活動(dòng)課，邀請(qǐng)師傅聽(tīng)一節(jié)班會(huì)課、一節(jié)主題活動(dòng)課，當(dāng)工作中遇到問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教。

六、培訓(xùn)措施：

1．平時(shí)學(xué)習(xí)筆記檢查，論文交流，期末評(píng)比考核。

2．一份學(xué)習(xí)筆記、一篇教育個(gè)案、一次班級(jí)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)、一篇育人故事。

篇三：小學(xué)德育培訓(xùn)計(jì)劃

為了切實(shí)貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育綱要》，做好學(xué)校德育工作，真正做到教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人。形成全員參及、齊抓共管的工作格局，特制定如下各種計(jì)劃：

一、培訓(xùn)對(duì)象和方式：

分組培訓(xùn):

1、班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員

2、后勤人員、科任教師

3、教輔人員、行政管理人員

二、培訓(xùn)時(shí)間：

1、班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員：每2月1次，第一月初進(jìn)行；

2、科任教師、教輔人員：每?jī)稍?次，雙月初舉行；

3、后勤人員、教輔人員、行政管理人員：每學(xué)期1次，開(kāi)學(xué)初舉行。

三、培訓(xùn)內(nèi)容：

《中小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《班主任職責(zé)》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》、《教職工行為“十不準(zhǔn)”》、《教師職業(yè)行為五“嚴(yán)禁”》等。

四、培訓(xùn)目標(biāo)：

1、通過(guò)培訓(xùn)，樹(shù)立良好的師德，增強(qiáng)工作責(zé)任心和師表意識(shí)，

關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，建立良好的班風(fēng)班紀(jì)，促進(jìn)學(xué)生的智、體、美等全面發(fā)展。

2、開(kāi)展好少先隊(duì)活動(dòng)，尤其是創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)；做好少先隊(duì)組織發(fā)展和建設(shè)；提升少先隊(duì)紅領(lǐng)巾廣播站的質(zhì)量。

3、通過(guò)培訓(xùn)，教師要結(jié)合教學(xué)目標(biāo)，聯(lián)系學(xué)生，挖掘教材，滲透德育教育，提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)和道德判斷力；培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極思維的良好習(xí)慣；培養(yǎng)學(xué)生尊重科學(xué)、相信科學(xué)的精神和學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的志趣和能力；繼承和發(fā)揚(yáng)民族光榮傳統(tǒng)；培養(yǎng)健康的審美情趣、陶冶情操；培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的感情。

4、提高管理能力，強(qiáng)化管理育人意識(shí)，把學(xué)校德育工作不斷推向前進(jìn)。

篇四：小學(xué)德育培訓(xùn)計(jì)劃

一、總體要求

以黨的XX大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持育人為本，德育為先，把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)。針對(duì)我鄉(xiāng)小學(xué)生身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)

XX會(huì)的歷史，積極探索新形勢(shì)下德育工作的新思路、新途徑、

新方法，教育和引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念和人生觀、價(jià)值觀、世界觀，努力提高我鄉(xiāng)小學(xué)生的基礎(chǔ)文明素質(zhì)，為即將建設(shè)的新城子鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校做好思想和素質(zhì)準(zhǔn)備。

二、工作措施

以愛(ài)國(guó)主義為核心，深化民族精神教育;以迎接X(jué)X會(huì)為契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為;以培訓(xùn)為重點(diǎn)，提高德育隊(duì)伍素質(zhì);以創(chuàng)新為手段，搭建德育工作新平臺(tái)。

(一)落實(shí)黨的XX大精神XX會(huì)起源，抓好“三進(jìn)”工作

抓好黨的XX大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦的工作。按照教育部《關(guān)于中小學(xué)學(xué)習(xí)貫徹黨的XX大精神的通知》的要求，落實(shí)好“三進(jìn)”工作。結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況和教育局的要求，重點(diǎn)開(kāi)展以下三方面工作:

1.開(kāi)設(shè)形勢(shì)教育大課堂。我鄉(xiāng)各校要面向?qū)W生，利用品德及生活、品德及社會(huì)課教學(xué)、班隊(duì)會(huì)等時(shí)間，開(kāi)設(shè)形勢(shì)教育課，集中向?qū)W生宣傳黨的XX大精神。各校要充分利用“農(nóng)遠(yuǎn)”等教育平臺(tái)XX會(huì)的由來(lái)，將有關(guān)課時(shí)列入年度教學(xué)計(jì)劃，完成形勢(shì)教育內(nèi)容。

2.開(kāi)展校園主題教育活動(dòng)。充分利用校園廣播、校園宣傳欄等，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò)開(kāi)展時(shí)事講座、征文、小記者調(diào)查、座談等活動(dòng)，深化學(xué)生對(duì)XX大精神的領(lǐng)會(huì)及認(rèn)識(shí)。積極參及中國(guó)教育電視臺(tái)等媒體開(kāi)展的宣傳教育活動(dòng)，展示宣傳教育活動(dòng)成果。

3.開(kāi)展民族精神教育月活動(dòng)。9月份組織開(kāi)展民族精神教育月活動(dòng)。通過(guò)加強(qiáng)學(xué)生以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神教育和以改革創(chuàng)新為

核心的時(shí)代精神教育鼓舞斗志XX會(huì)開(kāi)幕式，用社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚。

(二)以迎XX為契機(jī)，抓好社會(huì)文明教育

結(jié)合“迎XX、講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，20XX年進(jìn)一步深化文明養(yǎng)成教育工作。在學(xué)生中大力倡導(dǎo)社會(huì)公德意識(shí)、社會(huì)文明意識(shí)教育，把貫徹落實(shí)《守則》和《規(guī)范》作為學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)性工作，常抓不懈。具體開(kāi)展以下教育活動(dòng):

1.“XX火炬校校傳”活動(dòng)。3月初開(kāi)學(xué)以后

XX會(huì)會(huì)旗，按照市、區(qū)教育局的有關(guān)要求，統(tǒng)一開(kāi)展火炬?zhèn)鬟f活動(dòng)，讓學(xué)生親身投入到迎XX的活動(dòng)中，親身體驗(yàn)XX火炬?zhèn)鬟f的感受，營(yíng)造喜迎XX、爭(zhēng)當(dāng)城市主人的氛圍，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。

2.“感動(dòng)校園的好孩子”評(píng)選活動(dòng)。以迎XX、講文明為主題，以文明向上、孝敬父母、誠(chéng)實(shí)守信、學(xué)有所長(zhǎng)為主要內(nèi)容，以小學(xué)生為主要對(duì)象，評(píng)選出我鄉(xiāng)的沈北新區(qū)“感動(dòng)校園的好孩子”。

(三)加強(qiáng)德育隊(duì)伍培訓(xùn)，提高德育隊(duì)伍素質(zhì)

加大德育隊(duì)伍培訓(xùn)的力度。要求我鄉(xiāng)的有關(guān)人員，按時(shí)、按要求參加專(zhuān)家、學(xué)者講學(xué)活動(dòng)和班主任培訓(xùn)等工作;參加德育主任和班主任工作論壇。通過(guò)班主任教師外出學(xué)習(xí)，開(kāi)闊視野，提高管理水平。

(四)突出德育特色，深化感恩教育

為了進(jìn)一步深化感恩教育，鞏固傳統(tǒng)美德教育的成果，突出德育特色，以“感恩、關(guān)愛(ài)、責(zé)任”為主題，各校繼續(xù)開(kāi)展以感恩社會(huì)、感恩自然、感恩他人為重點(diǎn)的感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、服務(wù)社

會(huì)、忠于祖國(guó)的優(yōu)良品質(zhì)。

(五)改革創(chuàng)新德育工作，創(chuàng)建德育工作示范校

為充分調(diào)動(dòng)學(xué)校工作的積極性和創(chuàng)造性，創(chuàng)新德育載體，提升德育工作的質(zhì)量，打造德育精品工程，從20XX年起，沈北新區(qū)教育局將開(kāi)展德育工作示范校的創(chuàng)建活動(dòng)。圍繞五大主題開(kāi)展德育示范校創(chuàng)建活動(dòng)。我們根據(jù)自己的特點(diǎn)，確定和諧校園建設(shè)為我校的項(xiàng)目。通過(guò)三年的努力，形成學(xué)校特色，力爭(zhēng)在“十二五”期間，形成自己的特色示范項(xiàng)目。

(六)堅(jiān)持做好常規(guī)工作，促進(jìn)德育工作規(guī)范化

1.針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，在學(xué)生開(kāi)心、教師舒心、家長(zhǎng)