木蘭詩(shī)課件-七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)部編版

花木蘭

花木蘭是北朝時(shí)河南省虞城縣人。女扮男裝，代父從軍，屢立戰(zhàn)功。凱旋而歸，帝封官嘉獎(jiǎng)，木蘭不受，欲納宮中，以死拒之。唐初，追封為孝烈將軍。人們?yōu)榧o(jì)念她，于唐代修建花木蘭祠.

花木蘭

11、感情誦讀課文，理解課文內(nèi)容。2、感知木蘭形象，體會(huì)思想感情。3、傳承傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、感情誦讀課文，理解課文內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標(biāo)2作品簡(jiǎn)介《木蘭詩(shī)》選自宋代·郭茂倩編的《樂(lè)府詩(shī)集》，這是南北朝時(shí)北方的一首民歌。敘述了古代英雄木蘭代父從軍、建功立業(yè)的傳奇故事。樂(lè)府雙璧北朝：《木蘭詩(shī)》南朝：《孔雀東南飛》作品簡(jiǎn)介《木蘭詩(shī)》選自宋代·郭茂倩編的《樂(lè)府詩(shī)集》，這3辨析字音機(jī)杼zhù軍帖tiě可汗kèhán金柝tuò鞍韉ānjiān戎機(jī)róngjī

轡頭pèi

云鬢

bìn濺濺jiānjiān燕山y(tǒng)ān胡騎jì啾啾jiūjiū著我舊時(shí)裳zhuócháng辨析字音機(jī)杼zhù軍帖tiě可汗kèhán金柝tuò鞍韉ān4朔氣金柝十二轉(zhuǎn)百千強(qiáng)扶將shuòtuòzhuǎnqiángjiāng傍bàng朔氣金柝十二轉(zhuǎn)百千強(qiáng)扶將shuòtuòzhuǎnqiángj5朗讀展示讀準(zhǔn)節(jié)奏

五言詩(shī)句：不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息。長(zhǎng)句根據(jù)句意劃分：不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。

朗讀展示讀準(zhǔn)節(jié)奏五言詩(shī)句：6讀出韻腳

歸來(lái)見(jiàn)天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)?？珊箚?wèn)所欲，木蘭不用尚書(shū)郎；愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。

讀出韻腳歸來(lái)見(jiàn)天子，天子坐明堂。7（2）解釋加點(diǎn)的字詞：木蘭當(dāng)戶織（）旦辭爺娘去（）萬(wàn)里赴戎機(jī)（）著我舊時(shí)裳（）對(duì)鏡帖花黃（）安（）能辨我是雌雄（3）翻譯下列句子：將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。（2）解釋加點(diǎn)的字詞：8再、又第一節(jié)：戶：門(mén)

唧唧又唧唧的聲音傳來(lái)，木蘭正對(duì)著門(mén)織布。聽(tīng)不到織布機(jī)發(fā)出的聲音，只聽(tīng)到木蘭在不住地嘆息。復(fù)：當(dāng)：聞：惟：聽(tīng)到只對(duì)著疏通字詞翻譯：再、又第一節(jié)：戶：門(mén)唧唧又唧唧的聲音傳來(lái)，木蘭正對(duì)著9第二節(jié)：何所思：愿：市：大：憶：十二：

問(wèn)木蘭想起了什么，問(wèn)木蘭思念著什么。木蘭也沒(méi)有想什么，木蘭也沒(méi)有思念什么。昨夜看到征兵的文書(shū)，可汗在大規(guī)模地征兵，征兵的名冊(cè)有很多卷，卷卷都有父親的名字。父親沒(méi)有大兒子，木蘭沒(méi)有哥哥，木蘭愿意為此去買(mǎi)鞍馬，從此代替父親從軍打仗。

“所思何”的倒裝。意思是想什么。翻譯：愿意買(mǎi)大規(guī)模思念表示多數(shù)，不是確指。第二節(jié)：?jiǎn)柲咎m想起了什么，問(wèn)木蘭思念著什么。木蘭也沒(méi)10爺娘聞女來(lái)，出郭相扶將；古代對(duì)北方少數(shù)民族的稱呼。一千多年來(lái)，木蘭的形象一直深受人們喜愛(ài)，原因是什么？旦：辭： 去：為了一個(gè)信念關(guān)山重重，你奔赴遠(yuǎn)方走出門(mén)看望同伍的士兵，同伍的士兵都吃驚忙亂得不得了：和木蘭在一起戰(zhàn)斗了多年，竟然不知道木蘭是姑娘。萬(wàn)里赴戎機(jī)（）著我舊時(shí)裳（）可汗問(wèn)所欲，木蘭不用尚書(shū)郎；小弟弟聽(tīng)說(shuō)姐姐回來(lái)，霍霍地磨刀準(zhǔn)備殺豬宰羊。用夸張手法表現(xiàn)木蘭身跨戰(zhàn)馬，矯健雄姿，選擇對(duì)字詞理解正確的項(xiàng)。1、昨夜見(jiàn)軍帖，對(duì)鏡帖花黃。選出對(duì)“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”翻譯正確的一項(xiàng)是（）小弟聞姊來(lái)，磨刀霍霍向豬羊。勤勞善良孝順深明大義B．采用反復(fù)手法，表達(dá)了木蘭對(duì)親人的深切懷念。當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃。萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。撲朔迷離：形容事情錯(cuò)綜復(fù)雜，不易看清真相。C．采用對(duì)比手法，表達(dá)了木蘭對(duì)親人的深刻思念，極大地豐富了女英雄的形象。第三節(jié)：旦：辭： 去：但：胡：

到各處街市備辦鞍馬等戰(zhàn)具。早晨告別爹娘離開(kāi)，夜晚宿營(yíng)在黃河邊上，聽(tīng)不到爹娘呼喚女兒的聲音，只聽(tīng)到黃河流水的聲音。早晨告別黃河離開(kāi)，晚上就到了黑山頭，聽(tīng)不到爹娘呼喚女兒的聲音，只聽(tīng)到燕山胡人的戰(zhàn)馬鳴叫的聲音。翻譯：告別。離開(kāi)。只。早晨古代對(duì)北方少數(shù)民族的稱呼。爺娘聞女來(lái)，出郭相扶將；第三節(jié)：到各處街市備辦鞍馬等戰(zhàn)11第四節(jié)：若：寒光：戎機(jī)：度：朔：“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”：

不遠(yuǎn)萬(wàn)里，奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。像飛一樣跨過(guò)一道道的關(guān)，越過(guò)一座座的山。北方的寒氣傳送著打更的聲音，寒冷的月光照在將士的鎧甲上。將士們身經(jīng)百戰(zhàn)，有的戰(zhàn)死沙場(chǎng)，有的勝利歸來(lái)。

像互文。主語(yǔ)是將軍和壯士。翻譯：寒冷的月光。戰(zhàn)爭(zhēng)

過(guò)北方第四節(jié)：不遠(yuǎn)萬(wàn)里，奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。像飛一樣跨過(guò)一道道的關(guān)，12第五節(jié)：策勛：強(qiáng)：不用：愿：

回來(lái)去見(jiàn)天子，天子坐在朝堂上。記了很多次功，賞賜很多很多的財(cái)物?？珊箚?wèn)（木蘭）想要什么，木蘭不愿做尚書(shū)省的官；（木蘭回答）只希望有匹千里馬，送我回到故鄉(xiāng)去。翻譯：記功希望有余不愿做第五節(jié)：回來(lái)去見(jiàn)天子，天子坐在朝堂上。記了很多次功，13

爹娘聽(tīng)說(shuō)女兒回來(lái)了，互相扶持著到外城來(lái)迎接；姐姐聽(tīng)說(shuō)妹妹回來(lái)了，對(duì)著門(mén)梳裝打扮；小弟弟聽(tīng)說(shuō)姐姐回來(lái)，霍霍地磨刀準(zhǔn)備殺豬宰羊。打開(kāi)每間的房門(mén)，進(jìn)去看看，在床上坐坐，脫下我戰(zhàn)時(shí)的鎧甲，穿上我以前的衣裳，當(dāng)著窗戶，對(duì)著鏡子，先理云鬢，后貼花黃。走出門(mén)看望同伍的士兵，同伍的士兵都吃驚忙亂得不得了：和木蘭在一起戰(zhàn)斗了多年，竟然不知道木蘭是姑娘。翻譯：第六節(jié)：郭：扶將：著：帖：火：通貼，粘貼同“伙”伙伴外城扶持穿爹娘聽(tīng)說(shuō)女兒回來(lái)了，互相扶持著到外城來(lái)迎接；姐姐聽(tīng)說(shuō)14第七節(jié)：走：安：撲朔：迷離：

提著兔子的耳朵懸在半空時(shí)，雄兔兩只前腳時(shí)時(shí)動(dòng)彈，雌兔兩只眼睛時(shí)常瞇著（所以容易辨別），雄雌兩只兔子一起并排著跑，怎么能辨別出哪只是雄兔，哪只是雌兔呢？

跑怎么，哪里動(dòng)彈瞇著眼翻譯：第七節(jié)：走：安：15讀出詩(shī)意

這首詩(shī)為我們講述了一個(gè)怎樣的故事？讀出詩(shī)意

這首詩(shī)為我們講述了一個(gè)怎樣的故事？16讀出詩(shī)情問(wèn)題探究：我喜歡(敬慕）木蘭，是因?yàn)開(kāi)_______請(qǐng)從以下事件中，選擇感受較深的一件，品讀語(yǔ)言，進(jìn)行探究，并在班內(nèi)展示：①?zèng)Q定代父從軍②準(zhǔn)備出征、奔赴戰(zhàn)場(chǎng)③征戰(zhàn)沙場(chǎng)④還朝辭官⑤親人團(tuán)聚展示形式：⑴①感情誦讀所選擇的段落②從語(yǔ)言（修辭、用詞）、人物形象塑造等寫(xiě)作手法方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng)；⑵或者展開(kāi)想象豐富詩(shī)歌內(nèi)容講述故事……展示示例：①我喜歡木蘭，是因?yàn)樗趧谛㈨槩谡?qǐng)大家看第一段，請(qǐng)聽(tīng)我讀：唧唧復(fù)唧唧……③這段文字通過(guò)描摹接連不斷的織布聲與聲聲嘆息，刻畫(huà)出一個(gè)充滿憂愁的木蘭女的形象，她為了父親征兵的事憂愁嘆息，由此可見(jiàn)她勤勞孝順的一面。讀出詩(shī)情問(wèn)題探究：我喜歡(敬慕）木蘭，是因?yàn)開(kāi)_______17代父從軍征戰(zhàn)沙場(chǎng)建功受封辭官回鄉(xiāng)用小標(biāo)題的形式概括全詩(shī)內(nèi)容，力求文字簡(jiǎn)潔、工整。代父從軍征戰(zhàn)沙場(chǎng)建功受封辭官回鄉(xiāng)用小標(biāo)題的形式概括全詩(shī)內(nèi)容，18詩(shī)中是如何安排詳略的？為什么要如此安排?替父出征征戰(zhàn)沙場(chǎng)凱旋受封辭官回鄉(xiāng)——詳寫(xiě)——略寫(xiě)——詳寫(xiě)——詳寫(xiě)詳寫(xiě)女兒情態(tài)，略寫(xiě)英雄氣慨。因?yàn)檫@首詩(shī)所要突出的是對(duì)木蘭孝敬父母、深明大義、勇?lián)厝蔚男愿竦捻灀P(yáng)。隱含作者對(duì)美好生活的向往和對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的冷淡和遠(yuǎn)離。（在內(nèi)容上）突出木蘭的女兒情態(tài)，豐富了木蘭的英雄性

格，使得人物形象真實(shí)感人。（在結(jié)構(gòu)上）詳略得當(dāng)，使全詩(shī)顯得簡(jiǎn)潔緊湊。好處詩(shī)中是如何安排詳略的？為什么要如此安排?替父出征征戰(zhàn)沙場(chǎng)凱旋19找一找詩(shī)中出現(xiàn)的各種修辭互文頂針復(fù)沓比喻對(duì)偶排比夸張找一找詩(shī)中出現(xiàn)的各種修辭互文頂針復(fù)沓比喻對(duì)偶排比夸張20回來(lái)去見(jiàn)天子，天子坐在朝堂上。當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃。展示示例：①我喜歡木蘭，是因?yàn)樗趧谛㈨槩谡?qǐng)大家看第一段，請(qǐng)聽(tīng)我讀：唧唧復(fù)唧唧……③這段文字通過(guò)描摹接連不斷的織布聲與聲聲嘆息，刻畫(huà)出一個(gè)充滿憂愁的木蘭女的形象，她為了父親征兵的事憂愁嘆息，由此可見(jiàn)她勤勞孝順的一面。唧唧又唧唧的聲音傳來(lái)，木蘭正對(duì)著門(mén)織布。你馳騁疆場(chǎng)，披一身寒霜提著兔子的耳朵懸在半空時(shí)，雄兔兩只前腳時(shí)時(shí)動(dòng)彈，雌兔兩只眼睛時(shí)常瞇著（所以容易辨別），雄雌兩只兔子一起并排著跑，怎么能辨別出哪只是雄兔，哪只是雌兔呢？詳寫(xiě)女兒情態(tài)，略寫(xiě)英雄氣慨。小弟弟聽(tīng)說(shuō)姐姐回來(lái)，霍霍地磨刀準(zhǔn)備殺豬宰羊。不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息。詩(shī)中是如何安排詳略的？為什么要如此安排?B．采用反復(fù)手法，表達(dá)了木蘭對(duì)親人的深切懷念。一千多年來(lái)，木蘭的形象一直深受人們喜愛(ài)，原因是什么？早晨告別黃河離開(kāi)，晚上就到了黑山頭，聽(tīng)不到爹娘呼喚女兒的聲音，只聽(tīng)到燕山胡人的戰(zhàn)馬鳴叫的聲音。寫(xiě)木蘭出征前緊張周密準(zhǔn)備的句子：D．從軍十年，經(jīng)歷了千百次戰(zhàn)斗，將軍死去了，壯士歸來(lái)了。唧唧又唧唧的聲音傳來(lái)，木蘭正對(duì)著門(mén)織布。不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。出門(mén)看火伴，火伴皆驚忙。為了一個(gè)信念關(guān)山重重，你奔赴遠(yuǎn)方B．將軍和壯士戰(zhàn)斗死去了，壯士從軍十年勝利歸來(lái)。這是古詩(shī)詞中常見(jiàn)的“互文”現(xiàn)象。所謂“互文”，即上下句的意思是互相交錯(cuò)、互相補(bǔ)充的?；ノ氖枪旁?shī)文中常用的一種修辭手法，是指一聯(lián)中的兩句詞語(yǔ)意思互相補(bǔ)充，結(jié)合起來(lái)表示一個(gè)完整意思的修辭手法。（上下兩句或一句話中的兩個(gè)部分，看似各說(shuō)一件事，實(shí)則是互相呼應(yīng)，互相闡發(fā)，互相補(bǔ)充，說(shuō)的是一件事。）關(guān)于互文回來(lái)去見(jiàn)天子，天子坐在朝堂上。這是古詩(shī)詞中常見(jiàn)的“互文”現(xiàn)象21東市買(mǎi)駿馬，西市買(mǎi)鞍韉，南市買(mǎi)轡頭，北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。開(kāi)我東閣門(mén)，坐我西閣床，當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃?；ノ木鋿|市買(mǎi)駿馬，西市買(mǎi)鞍韉，互文句22頂針句軍書(shū)十二卷，卷卷有爺名。壯士十年歸，歸來(lái)見(jiàn)天子，天子坐明堂。出門(mén)看火伴，火伴皆驚忙。頂針句軍書(shū)十二卷，卷卷有爺名。23對(duì)偶句朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄。脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳。當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃。雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。對(duì)偶句朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。24爺娘聞女來(lái)，出郭相扶將；阿姊聞妹來(lái)，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來(lái)，磨刀霍霍向豬羊。排比句爺娘聞女來(lái)，出郭相扶將；排比句25夸張句萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛?？鋸埦淙f(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。26比喻句雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；比喻句雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；27問(wèn)題研究如何理解“東市買(mǎi)駿馬，西市買(mǎi)鞍韉，南市買(mǎi)轡頭，北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭”？

翻譯：到東邊的集市買(mǎi)來(lái)駿馬，到西邊的集市買(mǎi)來(lái)馬鞭和馬鞍下的墊子，到南邊的集市買(mǎi)來(lái)馬嚼子和韁繩，到北邊的集市買(mǎi)來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬鞭。這四句的意思是到各處街市備辦鞍馬等戰(zhàn)具，不是一處地方買(mǎi)一樣?xùn)|西。

作用：運(yùn)用了互文的修辭手法，渲染了木蘭戰(zhàn)前準(zhǔn)備的緊張忙碌。問(wèn)題研究如何理解“東市買(mǎi)駿馬，西市買(mǎi)鞍韉，南市買(mǎi)轡頭，北市買(mǎi)28爺娘聞女來(lái)，出郭相扶將；阿姊聞妹來(lái)，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來(lái)，磨刀霍霍向豬羊。運(yùn)用了排比的修辭有何好處？渲染了家中的歡樂(lè)氣氛。爺娘聞女來(lái)，出郭相扶將；渲染了家中的歡樂(lè)氣氛。29雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離之中有一成語(yǔ)：撲朔迷離雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離之中有一成語(yǔ)：撲朔迷離30寫(xiě)木蘭深明大義，代父從軍的句子：寫(xiě)木蘭出征前緊張周密準(zhǔn)備的句子：寫(xiě)戰(zhàn)地環(huán)境惡劣的句子：贊頌?zāi)咎m聰明謹(jǐn)慎勇敢能力不遜男子的議論句：

用夸張手法表現(xiàn)木蘭身跨戰(zhàn)馬，矯健雄姿，萬(wàn)里迢迢奔往戰(zhàn)場(chǎng)的句子是：概述戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久，戰(zhàn)斗激烈悲壯的句子：寫(xiě)木蘭深明大義，代父從軍的句子：寫(xiě)木蘭出征前緊張周密準(zhǔn)備的句31課堂討論一千多年來(lái)，木蘭的形象一直深受人們喜愛(ài)，原因是什么？課堂討論一千多年來(lái)，木蘭的形象一直深受人們喜愛(ài)，原因是什么？32巾幗英雄木蘭勤勞善良孝順深明大義勇敢堅(jiān)毅忠孝兩全淳厚質(zhì)樸聰明機(jī)敏熱愛(ài)親人報(bào)效國(guó)家不慕名利熱愛(ài)和平巾幗英雄木蘭勤勞善良孝順深明大義勇敢堅(jiān)毅忠孝兩全淳33萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。淳厚質(zhì)樸聰明機(jī)敏⑵或者展開(kāi)想象豐富詩(shī)歌內(nèi)容講述故事……用小標(biāo)題的形式概括全詩(shī)內(nèi)容，力求文字簡(jiǎn)潔、工整。爺娘聞女來(lái)，出郭相扶將；阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄。昨夜看到征兵的文書(shū)，可汗在大規(guī)模地征兵，征兵的名冊(cè)有很多卷，卷卷都有父親的名字。歸來(lái)見(jiàn)天子，天子坐明堂。北方的寒氣傳送著打更的聲音，寒冷的月光照在將士的鎧甲上。撲朔：迷離：選出對(duì)“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”翻譯正確的一項(xiàng)是（）將士們身經(jīng)百戰(zhàn)，有的戰(zhàn)死沙場(chǎng)，有的勝利歸來(lái)。阿姊聞妹來(lái)，當(dāng)戶理紅妝；木蘭當(dāng)戶織（）旦辭爺娘去（）選擇對(duì)字詞理解正確的項(xiàng)。若：寒光：戎機(jī)：贊頌?zāi)咎m聰明謹(jǐn)慎勇敢能力不遜男子的議論句：2、感知木蘭形象，體會(huì)思想感情。木蘭也沒(méi)有想什么，木蘭也沒(méi)有思念什么。翻譯：到東邊的集市買(mǎi)來(lái)駿馬，到西邊的集市買(mǎi)來(lái)馬鞭和馬鞍下的墊子，到南邊的集市買(mǎi)來(lái)馬嚼子和韁繩，到北邊的集市買(mǎi)來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬鞭。閱讀《木蘭詩(shī)》，完成練習(xí)1.選擇對(duì)字詞理解正確的項(xiàng)。①策勛十二轉(zhuǎn)（）A．勛級(jí)每升一級(jí)B．回C．轉(zhuǎn)動(dòng)②賞賜百千強(qiáng)（）A．多B．大C．有余③愿為市鞍馬（）A．市場(chǎng)B．買(mǎi)C．集市④愿馳千里足（）A．希望B．愿意C．能夠①A；②C；③B；④A萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。閱讀《木蘭詩(shī)》，完成練習(xí)1.選擇對(duì)字34解釋紅色的詞1、昨夜見(jiàn)軍帖，對(duì)鏡帖花黃。2、萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。3、策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)。4、木蘭不用尚書(shū)郎。5、出門(mén)看火伴。6、雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。撲朔迷離：形容事情錯(cuò)綜復(fù)雜，不易看清真相。（成語(yǔ)）解釋紅色的詞撲朔迷離：形容事情錯(cuò)綜復(fù)雜，不易看清真相。（成語(yǔ)352..選出對(duì)“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”翻譯正確的一項(xiàng)是（）A．將軍和壯士從軍十年，經(jīng)歷了千百戰(zhàn)斗。有的死了，有的勝利歸來(lái)。B．將軍和壯士戰(zhàn)斗死去了，壯士從軍十年勝利歸來(lái)。C．將軍在千百次戰(zhàn)斗中死去了，木蘭卻在十年后回來(lái)了。D．從軍十年，經(jīng)歷了千百次戰(zhàn)斗，將軍死去了，壯士歸來(lái)了。A2..選出對(duì)“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”翻譯正確的一項(xiàng)是（363.對(duì)第3段中的“不聞……但聞……”分析正確的一項(xiàng)是（）A．采用對(duì)比手法，反映戰(zhàn)爭(zhēng)緊迫。B．采用反復(fù)手法，表達(dá)了木蘭對(duì)親人的深切懷念。C．采用對(duì)比手法，表達(dá)了木蘭對(duì)親人的深刻思念，極大地豐富了女英雄的形象。D．采用反復(fù)手法，表達(dá)了木蘭與親人分離極其悲痛的心理。C3.對(duì)第3段中的“不聞……但聞……”分析正確的一項(xiàng)是（37小結(jié)

因?yàn)槟咎m在國(guó)家需要關(guān)頭，父親年老之時(shí)，毅然女扮男裝，代父從軍，馳騁沙場(chǎng)，立下汗馬功勞。得勝歸來(lái)之后，她又謝絕高官厚祿，返回家園，重新從事和平勞動(dòng)。她愛(ài)親人也愛(ài)國(guó)家，把對(duì)國(guó)家對(duì)親人的責(zé)任感融合在一起。木蘭的形象，集中體現(xiàn)中華民族勤勞、善良、機(jī)智、勇敢、剛毅、樸實(shí)的優(yōu)秀品質(zhì)。這種傳奇色彩和美好的性格使木蘭成為經(jīng)千年而不衰的家喻戶曉的女英雄的形象，深受人們喜愛(ài)。

小結(jié)

因?yàn)槟咎m在國(guó)家需要關(guān)頭，父親年老之時(shí)，毅然38你柔弱的身軀卻負(fù)起了劍戟刀槍為了一個(gè)決定一聲嘆息，你選擇了戰(zhàn)場(chǎng)為了一個(gè)信念關(guān)山重重，你奔赴遠(yuǎn)方你馳騁疆場(chǎng)，披一身寒霜絕不是為了贏得贊賞你戰(zhàn)功赫赫，卻辭官還鄉(xiāng)只是為了親人期盼的目光你默默不張揚(yáng)你隱忍而堅(jiān)強(qiáng)你愛(ài)武妝，更愛(ài)紅妝你，是一個(gè)傳奇是世上最美的姑娘！木蘭贊你柔弱的身軀卻負(fù)起了劍戟刀槍木蘭贊39花木蘭

花木蘭是北朝時(shí)河南省虞城縣人。女扮男裝，代父從軍，屢立戰(zhàn)功。凱旋而歸，帝封官嘉獎(jiǎng)，木蘭不受，欲納宮中，以死拒之。唐初，追封為孝烈將軍。人們?yōu)榧o(jì)念她，于唐代修建花木蘭祠.

花木蘭

401、感情誦讀課文，理解課文內(nèi)容。2、感知木蘭形象，體會(huì)思想感情。3、傳承傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、感情誦讀課文，理解課文內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標(biāo)41作品簡(jiǎn)介《木蘭詩(shī)》選自宋代·郭茂倩編的《樂(lè)府詩(shī)集》，這是南北朝時(shí)北方的一首民歌。敘述了古代英雄木蘭代父從軍、建功立業(yè)的傳奇故事。樂(lè)府雙璧北朝：《木蘭詩(shī)》南朝：《孔雀東南飛》作品簡(jiǎn)介《木蘭詩(shī)》選自宋代·郭茂倩編的《樂(lè)府詩(shī)集》，這42辨析字音機(jī)杼zhù軍帖tiě可汗kèhán金柝tuò鞍韉ānjiān戎機(jī)róngjī

轡頭pèi

云鬢

bìn濺濺jiānjiān燕山y(tǒng)ān胡騎jì啾啾jiūjiū著我舊時(shí)裳zhuócháng辨析字音機(jī)杼zhù軍帖tiě可汗kèhán金柝tuò鞍韉ān43朔氣金柝十二轉(zhuǎn)百千強(qiáng)扶將shuòtuòzhuǎnqiángjiāng傍bàng朔氣金柝十二轉(zhuǎn)百千強(qiáng)扶將shuòtuòzhuǎnqiángj44朗讀展示讀準(zhǔn)節(jié)奏

五言詩(shī)句：不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息。長(zhǎng)句根據(jù)句意劃分：不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。

朗讀展示讀準(zhǔn)節(jié)奏五言詩(shī)句：45讀出韻腳

歸來(lái)見(jiàn)天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)?？珊箚?wèn)所欲，木蘭不用尚書(shū)郎；愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。

讀出韻腳歸來(lái)見(jiàn)天子，天子坐明堂。46（2）解釋加點(diǎn)的字詞：木蘭當(dāng)戶織（）旦辭爺娘去（）萬(wàn)里赴戎機(jī)（）著我舊時(shí)裳（）對(duì)鏡帖花黃（）安（）能辨我是雌雄（3）翻譯下列句子：將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。（2）解釋加點(diǎn)的字詞：47再、又第一節(jié)：戶：門(mén)

唧唧又唧唧的聲音傳來(lái)，木蘭正對(duì)著門(mén)織布。聽(tīng)不到織布機(jī)發(fā)出的聲音，只聽(tīng)到木蘭在不住地嘆息。復(fù)：當(dāng)：聞：惟：聽(tīng)到只對(duì)著疏通字詞翻譯：再、又第一節(jié)：戶：門(mén)唧唧又唧唧的聲音傳來(lái)，木蘭正對(duì)著48第二節(jié)：何所思：愿：市：大：憶：十二：

問(wèn)木蘭想起了什么，問(wèn)木蘭思念著什么。木蘭也沒(méi)有想什么，木蘭也沒(méi)有思念什么。昨夜看到征兵的文書(shū)，可汗在大規(guī)模地征兵，征兵的名冊(cè)有很多卷，卷卷都有父親的名字。父親沒(méi)有大兒子，木蘭沒(méi)有哥哥，木蘭愿意為此去買(mǎi)鞍馬，從此代替父親從軍打仗。

“所思何”的倒裝。意思是想什么。翻譯：愿意買(mǎi)大規(guī)模思念表示多數(shù)，不是確指。第二節(jié)：?jiǎn)柲咎m想起了什么，問(wèn)木蘭思念著什么。木蘭也沒(méi)49爺娘聞女來(lái)，出郭相扶將；古代對(duì)北方少數(shù)民族的稱呼。一千多年來(lái)，木蘭的形象一直深受人們喜愛(ài)，原因是什么？旦：辭： 去：為了一個(gè)信念關(guān)山重重，你奔赴遠(yuǎn)方走出門(mén)看望同伍的士兵，同伍的士兵都吃驚忙亂得不得了：和木蘭在一起戰(zhàn)斗了多年，竟然不知道木蘭是姑娘。萬(wàn)里赴戎機(jī)（）著我舊時(shí)裳（）可汗問(wèn)所欲，木蘭不用尚書(shū)郎；小弟弟聽(tīng)說(shuō)姐姐回來(lái)，霍霍地磨刀準(zhǔn)備殺豬宰羊。用夸張手法表現(xiàn)木蘭身跨戰(zhàn)馬，矯健雄姿，選擇對(duì)字詞理解正確的項(xiàng)。1、昨夜見(jiàn)軍帖，對(duì)鏡帖花黃。選出對(duì)“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”翻譯正確的一項(xiàng)是（）小弟聞姊來(lái)，磨刀霍霍向豬羊。勤勞善良孝順深明大義B．采用反復(fù)手法，表達(dá)了木蘭對(duì)親人的深切懷念。當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃。萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。撲朔迷離：形容事情錯(cuò)綜復(fù)雜，不易看清真相。C．采用對(duì)比手法，表達(dá)了木蘭對(duì)親人的深刻思念，極大地豐富了女英雄的形象。第三節(jié)：旦：辭： 去：但：胡：

到各處街市備辦鞍馬等戰(zhàn)具。早晨告別爹娘離開(kāi)，夜晚宿營(yíng)在黃河邊上，聽(tīng)不到爹娘呼喚女兒的聲音，只聽(tīng)到黃河流水的聲音。早晨告別黃河離開(kāi)，晚上就到了黑山頭，聽(tīng)不到爹娘呼喚女兒的聲音，只聽(tīng)到燕山胡人的戰(zhàn)馬鳴叫的聲音。翻譯：告別。離開(kāi)。只。早晨古代對(duì)北方少數(shù)民族的稱呼。爺娘聞女來(lái)，出郭相扶將；第三節(jié)：到各處街市備辦鞍馬等戰(zhàn)50第四節(jié)：若：寒光：戎機(jī)：度：朔：“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”：

不遠(yuǎn)萬(wàn)里，奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。像飛一樣跨過(guò)一道道的關(guān)，越過(guò)一座座的山。北方的寒氣傳送著打更的聲音，寒冷的月光照在將士的鎧甲上。將士們身經(jīng)百戰(zhàn)，有的戰(zhàn)死沙場(chǎng)，有的勝利歸來(lái)。

像互文。主語(yǔ)是將軍和壯士。翻譯：寒冷的月光。戰(zhàn)爭(zhēng)

過(guò)北方第四節(jié)：不遠(yuǎn)萬(wàn)里，奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。像飛一樣跨過(guò)一道道的關(guān)，51第五節(jié)：策勛：強(qiáng)：不用：愿：

回來(lái)去見(jiàn)天子，天子坐在朝堂上。記了很多次功，賞賜很多很多的財(cái)物。可汗問(wèn)（木蘭）想要什么，木蘭不愿做尚書(shū)省的官；（木蘭回答）只希望有匹千里馬，送我回到故鄉(xiāng)去。翻譯：記功希望有余不愿做第五節(jié)：回來(lái)去見(jiàn)天子，天子坐在朝堂上。記了很多次功，52

爹娘聽(tīng)說(shuō)女兒回來(lái)了，互相扶持著到外城來(lái)迎接；姐姐聽(tīng)說(shuō)妹妹回來(lái)了，對(duì)著門(mén)梳裝打扮；小弟弟聽(tīng)說(shuō)姐姐回來(lái)，霍霍地磨刀準(zhǔn)備殺豬宰羊。打開(kāi)每間的房門(mén)，進(jìn)去看看，在床上坐坐，脫下我戰(zhàn)時(shí)的鎧甲，穿上我以前的衣裳，當(dāng)著窗戶，對(duì)著鏡子，先理云鬢，后貼花黃。走出門(mén)看望同伍的士兵，同伍的士兵都吃驚忙亂得不得了：和木蘭在一起戰(zhàn)斗了多年，竟然不知道木蘭是姑娘。翻譯：第六節(jié)：郭：扶將：著：帖：火：通貼，粘貼同“伙”伙伴外城扶持穿爹娘聽(tīng)說(shuō)女兒回來(lái)了，互相扶持著到外城來(lái)迎接；姐姐聽(tīng)說(shuō)53第七節(jié)：走：安：撲朔：迷離：

提著兔子的耳朵懸在半空時(shí)，雄兔兩只前腳時(shí)時(shí)動(dòng)彈，雌兔兩只眼睛時(shí)常瞇著（所以容易辨別），雄雌兩只兔子一起并排著跑，怎么能辨別出哪只是雄兔，哪只是雌兔呢？

跑怎么，哪里動(dòng)彈瞇著眼翻譯：第七節(jié)：走：安：54讀出詩(shī)意

這首詩(shī)為我們講述了一個(gè)怎樣的故事？讀出詩(shī)意

這首詩(shī)為我們講述了一個(gè)怎樣的故事？55讀出詩(shī)情問(wèn)題探究：我喜歡(敬慕）木蘭，是因?yàn)開(kāi)_______請(qǐng)從以下事件中，選擇感受較深的一件，品讀語(yǔ)言，進(jìn)行探究，并在班內(nèi)展示：①?zèng)Q定代父從軍②準(zhǔn)備出征、奔赴戰(zhàn)場(chǎng)③征戰(zhàn)沙場(chǎng)④還朝辭官⑤親人團(tuán)聚展示形式：⑴①感情誦讀所選擇的段落②從語(yǔ)言（修辭、用詞）、人物形象塑造等寫(xiě)作手法方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng)；⑵或者展開(kāi)想象豐富詩(shī)歌內(nèi)容講述故事……展示示例：①我喜歡木蘭，是因?yàn)樗趧谛㈨槩谡?qǐng)大家看第一段，請(qǐng)聽(tīng)我讀：唧唧復(fù)唧唧……③這段文字通過(guò)描摹接連不斷的織布聲與聲聲嘆息，刻畫(huà)出一個(gè)充滿憂愁的木蘭女的形象，她為了父親征兵的事憂愁嘆息，由此可見(jiàn)她勤勞孝順的一面。讀出詩(shī)情問(wèn)題探究：我喜歡(敬慕）木蘭，是因?yàn)開(kāi)_______56代父從軍征戰(zhàn)沙場(chǎng)建功受封辭官回鄉(xiāng)用小標(biāo)題的形式概括全詩(shī)內(nèi)容，力求文字簡(jiǎn)潔、工整。代父從軍征戰(zhàn)沙場(chǎng)建功受封辭官回鄉(xiāng)用小標(biāo)題的形式概括全詩(shī)內(nèi)容，57詩(shī)中是如何安排詳略的？為什么要如此安排?替父出征征戰(zhàn)沙場(chǎng)凱旋受封辭官回鄉(xiāng)——詳寫(xiě)——略寫(xiě)——詳寫(xiě)——詳寫(xiě)詳寫(xiě)女兒情態(tài)，略寫(xiě)英雄氣慨。因?yàn)檫@首詩(shī)所要突出的是對(duì)木蘭孝敬父母、深明大義、勇?lián)厝蔚男愿竦捻灀P(yáng)。隱含作者對(duì)美好生活的向往和對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的冷淡和遠(yuǎn)離。（在內(nèi)容上）突出木蘭的女兒情態(tài)，豐富了木蘭的英雄性

格，使得人物形象真實(shí)感人。（在結(jié)構(gòu)上）詳略得當(dāng)，使全詩(shī)顯得簡(jiǎn)潔緊湊。好處詩(shī)中是如何安排詳略的？為什么要如此安排?替父出征征戰(zhàn)沙場(chǎng)凱旋58找一找詩(shī)中出現(xiàn)的各種修辭互文頂針復(fù)沓比喻對(duì)偶排比夸張找一找詩(shī)中出現(xiàn)的各種修辭互文頂針復(fù)沓比喻對(duì)偶排比夸張59回來(lái)去見(jiàn)天子，天子坐在朝堂上。當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃。展示示例：①我喜歡木蘭，是因?yàn)樗趧谛㈨槩谡?qǐng)大家看第一段，請(qǐng)聽(tīng)我讀：唧唧復(fù)唧唧……③這段文字通過(guò)描摹接連不斷的織布聲與聲聲嘆息，刻畫(huà)出一個(gè)充滿憂愁的木蘭女的形象，她為了父親征兵的事憂愁嘆息，由此可見(jiàn)她勤勞孝順的一面。唧唧又唧唧的聲音傳來(lái)，木蘭正對(duì)著門(mén)織布。你馳騁疆場(chǎng)，披一身寒霜提著兔子的耳朵懸在半空時(shí)，雄兔兩只前腳時(shí)時(shí)動(dòng)彈，雌兔兩只眼睛時(shí)常瞇著（所以容易辨別），雄雌兩只兔子一起并排著跑，怎么能辨別出哪只是雄兔，哪只是雌兔呢？詳寫(xiě)女兒情態(tài)，略寫(xiě)英雄氣慨。小弟弟聽(tīng)說(shuō)姐姐回來(lái)，霍霍地磨刀準(zhǔn)備殺豬宰羊。不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息。詩(shī)中是如何安排詳略的？為什么要如此安排?B．采用反復(fù)手法，表達(dá)了木蘭對(duì)親人的深切懷念。一千多年來(lái)，木蘭的形象一直深受人們喜愛(ài)，原因是什么？早晨告別黃河離開(kāi)，晚上就到了黑山頭，聽(tīng)不到爹娘呼喚女兒的聲音，只聽(tīng)到燕山胡人的戰(zhàn)馬鳴叫的聲音。寫(xiě)木蘭出征前緊張周密準(zhǔn)備的句子：D．從軍十年，經(jīng)歷了千百次戰(zhàn)斗，將軍死去了，壯士歸來(lái)了。唧唧又唧唧的聲音傳來(lái)，木蘭正對(duì)著門(mén)織布。不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。出門(mén)看火伴，火伴皆驚忙。為了一個(gè)信念關(guān)山重重，你奔赴遠(yuǎn)方B．將軍和壯士戰(zhàn)斗死去了，壯士從軍十年勝利歸來(lái)。這是古詩(shī)詞中常見(jiàn)的“互文”現(xiàn)象。所謂“互文”，即上下句的意思是互相交錯(cuò)、互相補(bǔ)充的?；ノ氖枪旁?shī)文中常用的一種修辭手法，是指一聯(lián)中的兩句詞語(yǔ)意思互相補(bǔ)充，結(jié)合起來(lái)表示一個(gè)完整意思的修辭手法。（上下兩句或一句話中的兩個(gè)部分，看似各說(shuō)一件事，實(shí)則是互相呼應(yīng)，互相闡發(fā)，互相補(bǔ)充，說(shuō)的是一件事。）關(guān)于互文回來(lái)去見(jiàn)天子，天子坐在朝堂上。這是古詩(shī)詞中常見(jiàn)的“互文”現(xiàn)象60東市買(mǎi)駿馬，西市買(mǎi)鞍韉，南市買(mǎi)轡頭，北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。開(kāi)我東閣門(mén)，坐我西閣床，當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃?；ノ木鋿|市買(mǎi)駿馬，西市買(mǎi)鞍韉，互文句61頂針句軍書(shū)十二卷，卷卷有爺名。壯士十年歸，歸來(lái)見(jiàn)天子，天子坐明堂。出門(mén)看火伴，火伴皆驚忙。頂針句軍書(shū)十二卷，卷卷有爺名。62對(duì)偶句朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄。脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳。當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃。雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。對(duì)偶句朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。63爺娘聞女來(lái)，出郭相扶將；阿姊聞妹來(lái)，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來(lái)，磨刀霍霍向豬羊。排比句爺娘聞女來(lái)，出郭相扶將；排比句64夸張句萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛?？鋸埦淙f(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。65比喻句雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；比喻句雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；66問(wèn)題研究如何理解“東市買(mǎi)駿馬，西市買(mǎi)鞍韉，南市買(mǎi)轡頭，北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭”？

翻譯：到東邊的集市買(mǎi)來(lái)駿馬，到西邊的集市買(mǎi)來(lái)馬鞭和馬鞍下的墊子，到南邊的集市買(mǎi)來(lái)馬嚼子和韁繩，到北邊的集市買(mǎi)來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬鞭。這四句的意思是到各處街市備辦鞍馬等戰(zhàn)具，不是一處地方買(mǎi)一樣?xùn)|西。

作用：運(yùn)用了互文的修辭手法，渲染了木蘭戰(zhàn)前準(zhǔn)備的緊張忙碌。問(wèn)題研究如何理解“東市買(mǎi)駿馬，西市買(mǎi)鞍韉，南市買(mǎi)轡頭，北市買(mǎi)67爺娘聞女來(lái)，出郭相扶將；阿姊聞妹來(lái)，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來(lái)，磨刀霍霍向豬羊。運(yùn)用了排比的修辭有何好處？渲染了家中的歡樂(lè)氣氛。爺娘聞女來(lái)，出郭相扶將；渲染了家中的歡樂(lè)氣氛。68雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離之中有一成語(yǔ)：撲朔迷離雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離之中有一成語(yǔ)：撲朔迷離69寫(xiě)木蘭深明大義，代父從軍的句子：寫(xiě)木蘭出征前緊張周密準(zhǔn)備的句子：寫(xiě)戰(zhàn)地環(huán)境惡劣的句子：贊頌?zāi)咎m聰明謹(jǐn)慎勇敢能力不遜男子的議論句：

用夸張手法表現(xiàn)木蘭身跨戰(zhàn)馬，矯健雄姿，萬(wàn)里迢迢奔往戰(zhàn)場(chǎng)的句子是：概述戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久，戰(zhàn)斗激烈悲壯的句子：寫(xiě)木蘭深明大義，代父從軍的句子：寫(xiě)木蘭出征前緊張周密準(zhǔn)備的句70課堂討論一千多年來(lái)，木蘭的形象一直深受人們喜愛(ài)，原因是什么？課堂討論一千多年來(lái)，木蘭的形象一直深受人們喜愛(ài)，原因是什么？71巾幗英雄木蘭勤勞善良孝順深明大義勇敢堅(jiān)毅忠孝兩全淳厚質(zhì)樸聰明機(jī)敏熱愛(ài)親人報(bào)效國(guó)家不慕名利熱愛(ài)和平巾幗英雄木蘭勤勞善良孝順深明大義勇敢堅(jiān)毅忠孝兩全淳72萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。淳厚質(zhì)樸聰明機(jī)敏⑵或者展開(kāi)想象豐富詩(shī)歌內(nèi)容講述故事……用小標(biāo)題的形式概括全詩(shī)內(nèi)容，力求文字簡(jiǎn)潔、工整。爺娘聞女來(lái)，出郭相扶將；阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄。昨夜看到征兵的文書(shū)，可汗在大規(guī)模地征兵，征兵的名冊(cè)有很多卷，卷卷都有父親的名字。歸來(lái)見(jiàn)天子，天子坐明堂。北方的寒氣傳送著打更的聲音，寒冷的月光照在將士的鎧甲上。撲朔：