八年級上科學(xué)期中試卷

PAGEPAGE9海亮初中2015學(xué)年第一學(xué)期期中考試試卷八年級科學(xué)A卷命題人：樓水苗考生須知：1、全卷滿分為100分，考試時間90分鐘。試題卷共8頁，有4大題，36小題。2、本卷答案必須做在答題卷的相應(yīng)位置上，做在試題卷上無效。答題卷共2頁。3、g取10N/kg一、選擇題（每題只有一個正確選項，每題2分，共40分）1、路邊廣告牌上醒目的寫著“投身五水共治，建設(shè)美麗諸暨”，市政府發(fā)出了“治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水”的五水共治倡議書。下列做法與“五水共治”行動相符合的是A.關(guān)閉所有化工廠B.未達(dá)到污水排放標(biāo)準(zhǔn)的工廠強制退出生產(chǎn)C.利用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田，可以節(jié)約用水D.我國水資源總量多，分布又南多北少，我們生活在南方，可以盡情的用水2、莫干山是浙江省著名的避暑勝地，山頂?shù)臍鉁乇犬?dāng)?shù)厥袇^(qū)低得多。形成這種氣候差異的主要因素是A．季風(fēng)B．地形地貌C．海陸分布D．緯度位置3、下列生理活動屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)作用的是A．觸碰含羞草葉會收攏 B．軀體運動時骨骼肌的活動C．生長激素控制人的生長發(fā)育 D．青春期出現(xiàn)第二性征4、把一個自制的密度計分別放在兩種密度不相同的液體中，情況如圖所示。下列判斷正確的是A．甲種液體的密度較小B．密度計在B處的刻度值應(yīng)大于在A處的刻度值C．這個密度計在甲種液體中受到的浮力較大D．這個密度計在甲種液體中受到的浮力較小5、要配制100克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液，下列說法正確的是A．實驗中要用到的玻璃儀器只有燒杯和玻璃棒B．稱量時，必須將氫氧化鈉固體放在玻璃器皿中稱量C．配制好的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量之比為1∶20D．稱量氫氧化鈉固體時應(yīng)該將砝碼放在左盤，藥品放在右盤6、科學(xué)知識可以通過對日常生活中的一些現(xiàn)象的探究而獲得。下列事實所對應(yīng)的結(jié)論不正確的是A．橡膠不易導(dǎo)電——沒有電荷B.海水曬鹽——蒸發(fā)結(jié)晶C．高壓鍋——壓強越大，液體沸點越高D．吐魯番的瓜果特別甜——吐魯番的日照時間特別長且晝夜溫差大7、聾啞人之間用手語交談，必須依賴的神經(jīng)中樞是A．語言中樞、軀體感覺中樞B．軀體感覺中樞、語言中樞、視覺中樞C．視覺中樞、軀體感覺中樞D．視覺中樞、語言中樞、軀體運動中樞8、下列四個電路圖中與右邊實物圖相對應(yīng)的是 ABCD9、向性運動和感性運動是植物感應(yīng)性的兩種表現(xiàn)。下列各項中不屬于向性運動的是A．水稻莖的背地生長 B．菊花在日照變短時開放C．葡萄莖纏繞竹竿向上生長 D．向日葵轉(zhuǎn)向太陽一側(cè)10、十字路口，交警在維持次序，現(xiàn)在的人民警察真是太辛苦了。被稱為史上最嚴(yán)格的“新交規(guī)”已經(jīng)于2013年1月1日正式實施，下列敘述中，錯誤的是A.神經(jīng)是組成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位B.神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成C.司機看見紅燈后立即停車，這種反射屬于條件反射D.酒后不能開車，是因為酒精麻痹了小腦使身體反應(yīng)、平衡及運動受到限制11、用右圖所示的裝置進(jìn)行電解水實驗，有以下描述：①向水中加入少量硫酸，能增強水的導(dǎo)電性②甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約為2：1③甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒④乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃。以上描述中正確的是A．①②③④B．③C．①②D．①②③12、右圖所示的兩個完全相同的甲、乙容器中裝有一定量的水，向其中分別投放體積相等的小球，甲容器中小球漂浮，乙容器中小球懸浮，穩(wěn)定后兩容器中液面高度相同。則下列敘述中錯誤的是A．兩容器的總質(zhì)量相等B．甲容器中的小球密度小C．兩個小球所受的浮力相等D．甲容器中的小球所受的浮力等于它的重力13、小敏用如圖所示的器材探究“影響電阻大小的因素”。a、b為長度一樣的鎳鉻合金絲，b比a的橫截面積大。關(guān)于此實驗，下列說法正確的是A．電流表示數(shù)越大，表示接入的合金絲電阻越大B．利用此裝置只能探究導(dǎo)體電阻大小和橫截面積的關(guān)系C．利用此裝置能探究導(dǎo)體電阻大小和橫截面積、長度的關(guān)系D．要比較兩條合金絲的電阻，還必須在電路接入一個小燈泡14、如圖表示某人的體溫變化曲線，導(dǎo)致ab段和bc段體溫變化的事件最有可能是 A．劇烈運動和出汗增加 B．環(huán)境溫度提高和寒顫C．寒顫和出汗減少 D．發(fā)熱和寒顫15、利用知識結(jié)構(gòu)圖來歸納總結(jié)科學(xué)知識是學(xué)習(xí)中常用的方法，下列對已學(xué)知識進(jìn)行的歸納有錯誤的是AABCD均一溶液的基本特征穩(wěn)定無色透明材料影響電阻因素粗細(xì)長度溫度腦神經(jīng)系統(tǒng)的組成脊髓腦神經(jīng)脊神經(jīng)緯度位置影響氣候因素海陸性質(zhì)地形季風(fēng)16、一個空心的塑料球，在水下恰能懸浮，如圖7所示，現(xiàn)在沿圖中虛線位置將其分割咸兩部分，則A．小部分上浮，大部分下沉B、小部分下沉，大部分上浮C．大、小部分都保持懸浮D、以上說法都不正確17、如圖甲，開關(guān)S閉合時兩燈正常發(fā)光，電流表A1、A2示數(shù)如圖乙所示，設(shè)燈絲的電阻不隨溫度而改變，以下說法中正確的是A．表A1示數(shù)是0.48A，表A2示數(shù)1.2AB．L1、L2是串聯(lián)C．電流表A2測的是L1支路的電流D．工作一段時間后L1斷路，則電流表A1示數(shù)將減小，A2示數(shù)將不變甲乙甲乙A1A2L1L2S18、已知硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，現(xiàn)有70℃時的m克硝酸鉀的不飽和溶液，在恒溫下蒸發(fā)水份至有較多晶體析出，然后冷卻到30tttttttta%a%a%a%ABCD19、將一方形木塊（體積為V木）放于水中，再將一方形冰塊（體積為V冰）放于木塊上，靜止時水面正好和木、冰交界面共面（如圖），已知水、冰、木密度之比為10：9：8，則V冰：V木為A．2：9B．8：9C20、如圖，大玻璃杯重6牛，小玻璃杯重2牛，把小玻璃杯放在大玻璃杯內(nèi)，并緩慢向大玻璃杯中注水（水沒有進(jìn)入小玻璃杯）。若要使小玻璃杯漂浮在水面，則所注入的水重A.至少是2牛B.必須大于6牛C.必須大于8牛D.可以少于2牛二、簡答題(每空1分，共20分)21、生活中許多應(yīng)用都可以用我們八年級所學(xué)的科學(xué)知識解釋：（1）生活在西部高原的人們烹飪食物往往是采用炒、烤等方式制作，較少用煮的方式，這是由于高原地區(qū)的大氣壓較低，使水的沸點較___▲__的緣故；（2）冬天天氣干燥，脫衣服產(chǎn)生火星，這是因為衣服之間摩擦產(chǎn)生了__▲___現(xiàn)象。（3）我們從淺水區(qū)走向深水區(qū)時，感覺人越來越輕，這是因為▲。（4）我們在吃火鍋時，會感到越吃越咸，這是因為▲。22、北京時間2014年12月6日20:05分，肩負(fù)著美國人重返月球和載人探索火星重任的“獵戶座”（1）表中所描述的是▲現(xiàn)象（選填“天氣”或“氣候”）。（2）讀大氣溫度垂直分布圖，圖中▲（選填“A”或“B”）曲線能正確表示大氣溫度的垂直變化情況；在探測器外面有一測大氣溫度的儀器，當(dāng)位于平流層時，它的示數(shù)隨高度的增加而▲。氣象要素氣象要素日期12月5日12月6日12月7日天空狀況陰天間多云有陣雨陰天間多云有陣雨氣溫（℃）6—166—155—16風(fēng)向風(fēng)力東北風(fēng)2-3級東北風(fēng)1-2級東北風(fēng)1-2級-100-50050100溫度/℃140120100806040200ABCDE高度（公里）23、為了探究液體的某些性質(zhì)，小平和小華在老師的幫助下設(shè)計制作了如下圖所示的裝置，兩人首先向水槽中灌滿水，然后松開鐵夾，拔去右端的軟木塞，裝置中的水立即向外涌出，此時再比較a、b兩管中水面的高度關(guān)系，將會發(fā)現(xiàn)ha▲hb(選填＜＞＝)。24、同學(xué)們進(jìn)實驗室，看到實驗室的墻壁上貼著一幅靜電實驗示意圖。如圖所示，圖中A為放在絕緣支架上的帶正電球體，B為用絕緣絲線懸吊的帶正電的小球。先后將小球B懸吊在距離A球遠(yuǎn)近不同的P1、P2、P3處。①圖中小球偏離豎直方向的原因是▲。②比較三圖可得到的結(jié)論是▲。25、小明同學(xué)在水槽中洗碗，一個大的瓷碗正漂浮在水槽中。小明用水槽中的水把碗裝滿，碗就會沉入水槽底部，此時碗所受到的浮力比漂浮時碗所受到的浮力▲（選填“大”、“小”、“不變”），水槽中的水面將會▲（選填“上升”、“下降”、“不變”）。26、如圖是某同學(xué)制作的一只模擬調(diào)光燈，在鉛筆芯上移動金屬夾，就可觀察到小燈泡的亮度發(fā)生變化。試分析回答：（1）實驗中，金屬夾可起到開關(guān)的作用，而鉛筆芯、金屬夾等組成的裝置相當(dāng)于▲，向左移動金屬夾，小燈泡的亮度將▲。（2）試畫出這個模擬調(diào)光燈的電路圖。27、（4分）如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，請回答：（1）在反射弧中神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)是有方向的，若用電刺激A處，在B、D兩處能檢測到電信號的是▲處。（2）人在寒冷環(huán)境中，冷覺感受器產(chǎn)生的興奮傳入▲中的體溫調(diào)節(jié)中樞后，通過調(diào)節(jié)會使皮膚的血流量減少，從而減少散熱。AABCD123451.感受器2.傳入神經(jīng)3.神經(jīng)中樞4.傳出神經(jīng)5.效應(yīng)器（肌肉）28、黑種人在田徑項目上具有明顯優(yōu)勢，但在游泳項目上劣勢也相當(dāng)明顯。原因之一是黑種人的骨骼更加密實，而脂肪的比例卻相對較小，這使得黑種人的身體的平均密度▲（填“較大”或“較小”），因此在游泳時，黑種人需付出更大的力氣才能使身體▲（填“上浮”或“下沉”）。假設(shè)該人的體重是500牛，那么他浸在水中的體積至少▲m3，才能使他不下沉。三、實驗探究題（每空1.5分，共27分）29、某科學(xué)興趣小組同學(xué)做粗鹽(含有難溶性雜質(zhì))提純實驗，并用所得的精鹽配制50克5%的氯化鈉溶液。實驗一：如圖是同學(xué)們做粗鹽提純實驗的操作示意圖。請回答下列問題：(1)操作⑥中的錯誤是▲。(2)粗鹽提純實驗的操作順序為▲(填操作序號)、稱量精鹽并計算產(chǎn)出率。實驗二：用提純得到的精鹽配制了50克5%的氯化鈉溶液。(3)用托盤天平稱量所需的氯化鈉時，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤，應(yīng)__▲_。A．添加砝碼B．調(diào)節(jié)游碼C．增加適量氯化鈉固體D．減少適量氯化鈉固體(4)經(jīng)檢測，配制的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能有▲(填序號)。①精鹽提純后，氯化鈉中仍有雜質(zhì)②蒸發(fā)后，所得精鹽很潮濕③用量筒量取水時，俯視讀數(shù)④裝瓶時，有少量溶液灑出30、某同學(xué)利用青菜幼苗進(jìn)行了植物向光性實驗。他把等量、已發(fā)芽的青菜種子均勻地排列在4個培養(yǎng)皿中，當(dāng)青菜幼苗長高至1.5厘米左右時，對各培養(yǎng)皿中的幼苗分別進(jìn)行不同的處理，并都用單側(cè)光連續(xù)照射一段時間，如圖乙所示。(1)青菜幼苗在單側(cè)光照射下，向光源彎曲生長是由于生長素分布▲引起的；(2)觀察①、②、③，能得出的結(jié)論是▲可以產(chǎn)生生長素；(3)增加④的實驗?zāi)康氖菫榱搜芯俊欠衲墚a(chǎn)生生長素。31、小明幫爺爺澆菜園。他從井中提水時發(fā)現(xiàn)盛滿水的桶露出水面越多，提桶的力就越大。由此他猜想：浮力大小可能與物體排開液體的體積有關(guān)。于是他找來一個金屬圓柱體、彈簧測力計和燒杯等器材進(jìn)行了如圖A所示的探究。（1）分析圖中彈簧測力計示數(shù)的變化可知，物體排開液體的體積越大，所受的浮力▲。h/mF/N1.0h/mF/N1.002.7ab1.7AB計對金屬圓柱體的拉力和金屬圓柱體所受浮力隨浸入液體深度變化的曲線，如圖B所示。分析圖象可知：①曲線▲（選填“a”或“b”）描述的是金屬圓柱體所受浮力的變化情況。②該金屬圓柱體所受的重力為▲牛，金屬圓柱體的密度為▲千克/米3。32、小明利用一個廢棄的白熾燈，用圖甲所示的裝置來探究燈絲電阻與溫度的關(guān)系。(1)閉合開關(guān)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，其示數(shù)為▲安。(2)點燃酒精燈給白熾燈的燈絲加熱，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變小。由此可知：燈絲溫度升高，其電阻大小變化情況是▲。33、小明同學(xué)想比較金屬材料甲和金屬材料乙哪個更容易導(dǎo)電．現(xiàn)有金屬材料甲和金屬材料乙制成的各種不同規(guī)格的金屬絲，規(guī)格如下表所示：金屬絲代號材料長度／m橫截面積／mm2A金屬甲10.1B金屬甲0.50.1C金屬乙10.1D金屬乙10.2請你幫助小明同學(xué)完成下面的實驗方案．(1)實驗器材除上述金屬絲、干電池、開關(guān)、導(dǎo)線外，還必須選用的器材有：______▲____。(2)實驗中應(yīng)選取的金屬絲分別是：_____▲_______(只需填字母代號)．(3)在本實驗中，你是如何判斷哪種金屬材料更容易導(dǎo)電的?___________________________▲____________________________________________。34、一般固體受熱時，在各個方向上的長度都會膨脹，在冷卻時，都會縮小，物體在某一方向上的長度膨脹稱為線膨脹，下表是科技小組的同學(xué)探究影響物體線膨脹因素的實驗記錄，請你根據(jù)實驗記錄回答問題。組別序號材料升高的溫度(℃)原長(m)伸長量(mm)1黃銅1O1O．192黃銅1020.383康銅1010.154康