上海市第八中學(xué)2023年高三3月份模擬考試生物試題(含答案解析)_第1頁
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文檔簡介

2023學(xué)年高考生物模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.艾弗里等人為了弄清轉(zhuǎn)化因子的本質(zhì),進(jìn)行了一系列的實驗,如下圖是他們所做的一組實驗。有關(guān)說法正確的是()A.比較實驗一和實驗三的結(jié)果,可說明轉(zhuǎn)化因子就是DNAB.檢測實驗結(jié)果發(fā)現(xiàn),實驗二的培養(yǎng)皿中只存在一種菌落C.比較實驗二和實驗三的結(jié)果,可看出蛋白酶沒有催化作用D.根據(jù)三個實驗的結(jié)果,還無法確定轉(zhuǎn)化因子的本質(zhì)2.小鼠的成纖維細(xì)胞經(jīng)OSKM誘導(dǎo)可成為多能干細(xì)胞(iPS),為新型再生療法帶來希望。下列敘述正確的是()A.經(jīng)OSKM誘導(dǎo)形成的多能干細(xì)胞增殖能力增強,分化能力減弱B.細(xì)胞分化不改變?nèi)旧w核型,分化后的細(xì)胞蛋白質(zhì)種類和數(shù)量相同C.多能干細(xì)胞在適宜的條件下可發(fā)育成為完整個體D.與囊胚內(nèi)細(xì)胞團ES細(xì)胞比,iPS細(xì)胞用于再生醫(yī)學(xué)可回避倫理爭議3.下列關(guān)于種群和群落的敘述,正確的是()A.群落的水平結(jié)構(gòu)只是由于土壤、地形、風(fēng)和火等環(huán)境條件引起的B.群落的演替總是朝著物種多樣化、結(jié)構(gòu)復(fù)雜化和功能完善化方向發(fā)展C.引入到塔斯馬尼亞島的綿羊種群,其環(huán)境容納量是由該島有效資源決定的D.在實驗室內(nèi)把果蠅飼養(yǎng)在瓶內(nèi)并喂養(yǎng)酵母菌,其種群按J形曲線增長4.下圖是中樞神經(jīng)系統(tǒng)中神經(jīng)元之間常見的一種聯(lián)系方式,相關(guān)敘述正確的是A.圖中共有3個神經(jīng)元構(gòu)成2個突觸B.神經(jīng)纖維興奮是Na+大量外流的結(jié)果C.刺激b處后,a、c處均能檢測到電位變化D.這種聯(lián)系有利于神經(jīng)元興奮的延續(xù)或終止5.中國借用絲綢之路的歷史符號積極打造“一帶一路”,小麥原產(chǎn)西亞,后來沿著絲綢之路傳入我國。下列有關(guān)敘述正確的是()A.傳入我國的小麥與原產(chǎn)地小麥的基因庫之間有區(qū)別B.拓荒種麥,實現(xiàn)了群落的初生演替C.麥田群落與森林群落相比,不存在空間結(jié)構(gòu)D.引入外來物種均會對本地原有物種的生存構(gòu)成威脅6.灰沼貍生活在南非,營集群生活。一些個體在群中其它個體取食時,占據(jù)高處放哨。放哨者通常第一個發(fā)現(xiàn)接近的捕食者,并且發(fā)出警告聲后,迅速到達(dá)安全的地方。研究者做了如下實驗:組別受試者實驗處理實驗結(jié)果甲組前3天沒參與站崗放哨的灰沼貍用25g熟蛋喂食10個個體站崗頻繁且時間長不喂食10個個體站崗不頻繁,且時間短乙組前3天參與站崗放哨的灰沼貍用25g熟蛋喂食10個個體站崗頻繁且時間長不喂食10個個體站崗不頻繁,且時間短據(jù)上述現(xiàn)象及實驗,無法推斷出:A.站崗放哨是利己又利他的動物行為 B.站崗放哨者與取食者是互利共生關(guān)系C.實驗結(jié)果與是否經(jīng)歷過站崗放哨無關(guān) D.站崗放哨行為是長期自然選擇的結(jié)果二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)酸奶及果汁的生產(chǎn)過程中常用到生物技術(shù),請回答有關(guān)問題:(1)酸奶是以牛奶為原料,經(jīng)過消毒、添加有益菌發(fā)酵后,再冷卻灌裝的一種營養(yǎng)保健品。生產(chǎn)過程中把溫度控制在80℃將鮮牛奶煮15min,采用的是_______方法,不僅能有效地消毒,而且使牛奶中營養(yǎng)成分不被破壞。起發(fā)酵作用的微生物主要是_______,發(fā)酵中牛奶相當(dāng)于其培養(yǎng)基,就環(huán)境因素來說,不僅溫度要適宜且還需要創(chuàng)造_______環(huán)境。(2)某種果汁生產(chǎn)過程中,如用果膠酶處理可顯著增加產(chǎn)量,其主要原因是果膠酶水解果膠使___________。(3)人們通常從腐爛的水果上分離產(chǎn)果膠酶的微生物,其依據(jù)是:_______。為了獲得高產(chǎn)果膠酶微生物的單菌落,通常采用的分離方法是_______。(4)為了提高果膠酶的穩(wěn)定性和處理的連續(xù)性,可采用_______技術(shù)處理果膠酶,如常用的吸附法。8.(10分)松毛蟲是馬尾松林的害蟲,能取食馬尾松針葉。松毛蟲種群的爆發(fā)會引起馬尾松林成片死亡,造成嚴(yán)重的經(jīng)濟損失和生態(tài)后果,人們通過向馬尾松林引入灰喜鵲,從而有效控制蟲害,維持馬尾松林的生態(tài)平衡?;卮鹣铝袉栴}:(1)通過引入灰喜鵲來控制蟲害的方法屬于________防治,與利用化學(xué)防治相比,其優(yōu)點有_______________________________(答出兩點即可)。(2)人造馬尾松林比天然馬尾松林更容易遭受松毛蟲危害,原因是____________。(3)有人說引入灰喜鵲防治松毛蟲屬于物種入侵,你同意這一觀點嗎?________(填“同意”或“不同意”),理由是_________________________。9.(10分)胡蘿卜是傘形科的兩年生草本植物,因其營養(yǎng)豐富且老少皆宜,成為了人們餐桌上一種重要的食材,回答下列有關(guān)問題:(1)胡蘿卜可生吃,可燉煮,還可以制作成泡菜,泡菜發(fā)酵過程中會產(chǎn)生亞硝酸鹽,因此食用前需要檢測泡菜中亞硝酸鹽的含量而避免中毒,測定亞硝酸鹽含量的常用方法是___________。制作泡菜時,若泡菜壇未密封好,則會因雜菌污染而導(dǎo)致制作失敗,為探明導(dǎo)致泡菜制作失敗的微生物種類,實驗小組將被污染的泡菜液接種到培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)。常用于統(tǒng)計活菌數(shù)目的接種方法是_____________________,使用該方法統(tǒng)計的菌落數(shù)往往比活菌的實際數(shù)目偏低,原因是___________________________。統(tǒng)計微生物數(shù)目的方法除利用菌落進(jìn)行活菌計數(shù)外,還有________________法。(2)胡蘿卜中含有大量的胡蘿卜素,天然胡蘿卜素具有使癌細(xì)胞恢復(fù)成正常細(xì)胞的功能,根據(jù)胡蘿卜素具有易溶于有機溶劑的特點,常采用____________法提取胡蘿卜素。(3)芫荽,又名香菜,也是傘形科的一種常見食材,香菜之所以具有香氣,是因為其含有揮發(fā)性精油,精油在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用,不同精油的制備過程不同,這與其原料的性質(zhì)等有關(guān),柚皮在水中蒸餾時容易焦糊,宜采用_____________法提取柚皮精油;玫瑰精油的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,難溶于水,常選擇______________法進(jìn)行提取。10.(10分)科學(xué)家發(fā)現(xiàn),單獨培養(yǎng)的大鼠神經(jīng)元能形成自突觸,(見圖甲),用電極刺激這些自突觸的神經(jīng)元的胞體可引起興奮,其電位變化結(jié)果如圖乙所示,請回答下列問題:(1)____________是神經(jīng)元產(chǎn)生和維持-68mV膜電位的主要原因,此時膜內(nèi)的Na+濃度比膜外的____________(填高或低)(2)胞體受到刺激后,電位變化出現(xiàn)第一個峰值的原因是:____________使興奮部位膜內(nèi)側(cè)陽離子濃度高于膜外側(cè),此時產(chǎn)生的興奮以____________的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)至軸突側(cè)支的突觸小體,然后引起突觸小體內(nèi)的突觸小泡將神經(jīng)遞質(zhì)釋放至突觸間隙,神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體特異性結(jié)合,引發(fā)____________,產(chǎn)生第二個峰值.(3)谷氨酸也是一種神經(jīng)遞質(zhì),與突觸后膜受體結(jié)合后,能使帶正電的離子進(jìn)入神經(jīng)元,導(dǎo)致其興奮.利用谷氨酸受體抑制劑(結(jié)合上述實驗),證明大鼠自突觸神經(jīng)元的神經(jīng)遞質(zhì)是谷氨酸.寫出實驗思路并預(yù)測實驗結(jié)果.實驗思路:_____________________________________________________________________預(yù)測結(jié)果:_____________________________________________________________________11.(15分)塑料大棚可看作一個小型的生態(tài)系統(tǒng),能在早春和晚秋淡季供應(yīng)鮮嫩水果蔬菜,并提高單位面積產(chǎn)量,有利于防御自然災(zāi)害。西瓜、玉米和辣椒輪作是我市經(jīng)常采用的種植模式,在種植玉米的時間段(6-10月)一般撤除塑料薄膜?;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:(1)種植玉米的行距和株距一般都相同,這體現(xiàn)了_____________________特征。(2)在種植玉米的田地里存在下圖所示營養(yǎng)關(guān)系,若蝗蟲流入下一營養(yǎng)級不同生物的能量相等,數(shù)值代表其同化能量,則人獲得的能量至少是_______千焦。為建設(shè)生態(tài)型社會,玉米收獲后人們不再將秸稈做燃料,而是將其做成飼料喂牲畜,牲畜糞便進(jìn)入沼氣池,產(chǎn)生的沼氣做燃料,沼渣做肥料。從能量流動的角度分析,這樣做的目的是______________。(3)小地老虎俗稱“地蠶”,是辣椒的主要害蟲之一,幼蟲白天躲在表土內(nèi),夜間出來取食,成蟲對黑光燈趨性強。白天調(diào)查小地老虎幼蟲的密度,常用的方法是_______。要降低小地老虎的種群密度,可采用的生物防治方法是______________。(4)在塑料大棚內(nèi),花農(nóng)每天下午三點對菊花進(jìn)行遮陰處理,可使其提前至五一開花,這說明信息傳遞具有的作用是______________。(5)西瓜、玉米和辣椒輪作和固定種植玉米相比,其優(yōu)點有_______(答出兩點即可)。

2023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【答案解析】

肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗包括格里菲斯的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗,其中,格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明,S型細(xì)菌體內(nèi)存在著某種轉(zhuǎn)化因子能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌,肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗?zāi)茏C明DNA是遺傳物質(zhì)。【題目詳解】A、實驗一和實驗三中加入的RNA酶和蛋白酶都不能將S型菌的DNA分解,此時在兩個培養(yǎng)皿中R型菌可實現(xiàn)轉(zhuǎn)化,由于實驗缺乏對照,故不能說明轉(zhuǎn)化因子就是DNA,A錯誤;B、實驗二的培養(yǎng)皿中由于加入了DNA酶,在DNA酶的作用下,S型菌的DNA被分解了,R型菌不能實現(xiàn)轉(zhuǎn)化,故培養(yǎng)基上只存在一種菌落,B正確;C、比較實驗二和實驗三的結(jié)果,只能說明蛋白酶不能催化DNA的水解,但不能說明蛋白酶沒有催化作用,C錯誤;D、根據(jù)三個實驗的結(jié)果,能確定轉(zhuǎn)化因子的本質(zhì)是DNA,D錯誤。故選B。2、D【答案解析】

1、細(xì)胞分化是指在個體發(fā)育中,相同細(xì)胞的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。細(xì)胞分化過程遺傳物質(zhì)不變,只是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果。2、胚胎干細(xì)胞(1)來源:哺乳動物的胚胎干細(xì)胞簡稱ES或EK細(xì)胞,來源于早期胚胎或從原始性腺中分離出來。(2)特點:具有胚胎細(xì)胞的特性,在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小,細(xì)胞核大,核仁明顯;在功能上,具有發(fā)育的全能性,可分化為成年動物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞。另外,在體外培養(yǎng)的條件下,可以增殖而不發(fā)生分化,可進(jìn)行冷凍保存,也可進(jìn)行遺傳改造?!绢}目詳解】A、經(jīng)OSKM誘導(dǎo)形成的多能干細(xì)胞增殖能力增強,分化能力增強,A錯誤;B、細(xì)胞分化不改變?nèi)旧w核型,分化后的細(xì)胞蛋白質(zhì)種類和數(shù)量發(fā)生改變,B錯誤;C、多能干細(xì)胞在適宜的條件下可發(fā)育成多種類型的細(xì)胞,但不能發(fā)育成完整個體,C錯誤;D、與囊胚內(nèi)細(xì)胞團ES細(xì)胞比,iPS細(xì)胞用于再生醫(yī)學(xué)可回避倫理爭議,D正確。故選D?!敬鸢更c睛】本題考查細(xì)胞分化、多能干細(xì)胞的特點,識記其基本知識即可。3、C【答案解析】

1、群落的垂直結(jié)構(gòu)指群落在垂直方面的配置狀態(tài),其最顯著的特征是分層現(xiàn)象,即在垂直方向分成許多層次的現(xiàn)象。群落的水平結(jié)構(gòu)指群落的水平配置狀況或水平格局,其主要表現(xiàn)特征是鑲嵌性。2、群落演替:隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程。

3、“J”型曲線:指數(shù)增長函數(shù),描述在食物充足、無限空間,無天敵的理想條件下生物無限增長的情況;“S”型曲線:是受限制的指數(shù)增長函數(shù),描述食物、空間都有限,有天敵捕食的真實生物數(shù)量增長情況,存在環(huán)境容納的最大值K。【題目詳解】A、群落的水平結(jié)構(gòu)可能是由于食物、水分、土壤、小地形、風(fēng)和火等環(huán)境條件引起的,A錯誤;

B、一般情況下,群落的演替總是朝著物種多樣化、結(jié)構(gòu)復(fù)雜化和功能完善化的方向發(fā)展,但也不是絕對的,如干旱會導(dǎo)致荒漠化,B錯誤;

C、環(huán)境容納量是指在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)值,是由其有效資源決定的,故引入到塔斯馬尼亞島的綿羊種群,其環(huán)境容納量是由該島有效資源決定的,C正確;

D、在實驗室內(nèi)把果蠅飼養(yǎng)在瓶內(nèi)并喂養(yǎng)酵母菌,由于空間有限,其種群數(shù)量不可能按J形曲線增長,D錯誤。

故選C?!敬鸢更c睛】本題考查種群和群落的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。4、D【答案解析】

圖中共有3個神經(jīng)元構(gòu)成3個突觸,A錯誤;神經(jīng)纖維興奮是Na+大量內(nèi)流的結(jié)果,B錯誤;由于興奮在突觸間的傳遞是單向的,因此刺激b,興奮只能從b的右側(cè)向下傳遞到c,再傳遞到b,而不能從b的左側(cè)傳遞到a,只有c處能檢測到電位變化,C錯誤;據(jù)圖可知,刺激b時,興奮可沿著b→c→b的方向順時針持續(xù)傳遞,同時,又不能傳遞到a,因此這種聯(lián)系有利于神經(jīng)元興奮的延續(xù)或終止,D正確?!敬鸢更c睛】本題考查突觸結(jié)構(gòu)、興奮傳導(dǎo)以及膜電位變化的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。5、A【答案解析】

1、群落演替是指一個植物群落被另一個植物群落所代替的現(xiàn)象。群落演替的類型主要有初生演替和次生演替。發(fā)生在火山灰、冰川泥和裸露的沙丘上的演替屬于初生演替。2、生物多樣性包括基因的多樣性、物種的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。外來物種入侵會導(dǎo)致生物多樣性的下降?!绢}目詳解】A、傳入我國的小麥與原產(chǎn)地小麥存在地理隔離,由于基因突變的不定向性和不同自然條件的選擇作用,導(dǎo)致它們的基因庫之間存在區(qū)別,A正確;B、在人們拓荒種麥的過程中發(fā)生了群落的次生演替,B錯誤;C、麥田群落與森林群落一樣,都存在空間結(jié)構(gòu),C錯誤;D、外來物種引進(jìn)后若能大量繁殖,才會對本地原有物種的生存構(gòu)成威脅,D錯誤。故選A。6、B【答案解析】

A、灰沼貍的站崗放哨屬于社會行為,社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,動物的聲音、動作等起到傳遞信息的作用,是利己又利他的動物行為,A正確;B、站崗放哨者與取食者是同一種生物,而互利共生為種間關(guān)系,B錯誤;C、甲乙兩組實驗對比,說明站崗放哨的頻率和時間與是否經(jīng)歷過站崗放哨無關(guān),C正確;D、站崗放哨行為是長期自然選擇的結(jié)果,D正確。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、巴氏消毒乳酸菌厭氧(或無氧)植物細(xì)胞壁及胞間層瓦解,使榨取果汁變得更容易,從而提高出汁量(產(chǎn)量)腐爛的水果中含產(chǎn)果膠酶的微生物較多稀釋涂布平板法(或平板劃線法)固定化酶【答案解析】

1、酸奶制備的菌種是乳酸菌,新陳代謝類型為異養(yǎng)厭氧型。2、果膠酶能夠分解果膠,瓦解植物的細(xì)胞壁及胞間層,使細(xì)胞間變得松散,使榨取果汁變得更容易,也使果汁變得澄清?!绢}目詳解】(1)牛奶是不耐高溫的液體,在70~75℃煮30min或在80℃煮15min,可以殺死牛奶中的微生物,并且使牛奶中的營養(yǎng)成分不被破壞,這種方法稱為巴氏消毒法。制作酸奶的過程中,主要原理是乳酸菌通過無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,故要提供適宜的溫度和無氧環(huán)境。(2)果膠酶能夠分解果膠,瓦解植物的細(xì)胞壁及胞間層,使細(xì)胞間變得松散,使榨取果汁變得更容易,也使果汁變得澄清。(3)腐爛的水果中含大量果膠,產(chǎn)果膠酶的微生物分布較多,故通常從腐爛的水果上分離產(chǎn)果膠酶的微生物;微生物培養(yǎng)中,常用稀釋涂布平板法(或平板劃線法)分離微生物,可獲得純凈的單菌落。(4)利用固定化酶技術(shù)將果膠酶固定在不溶于水的載體上,可提高果膠酶的穩(wěn)定性,并能反復(fù)利用?!敬鸢更c睛】本題綜合考查生物技術(shù)方面的相關(guān)知識,意在考查識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力。8、生物減少環(huán)境污染、能將松毛蟲數(shù)量長期控制在較低水平、不會導(dǎo)致松毛蟲種群抗藥基因頻率增加人造馬尾松林生物種類單一,自我調(diào)節(jié)能力差不同意外來物種入侵會影響本地物種生存,破壞當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)平衡,而引入灰喜鵲防治松毛蟲有利于保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)平衡【答案解析】

生物防治就是利用一種生物對付另外一種生物的方法。生物防治,大致可以分為以蟲治蟲、以鳥治蟲和以菌治蟲三大類;它是降低雜草和害蟲等有害生物種群密度的一種方法。它的最大優(yōu)點是不污染環(huán)境,成本低,是農(nóng)藥等非生物防治病蟲害方法所不能比的。外來物種入侵主要是指外來的或者非本地的物種對農(nóng)林牧漁業(yè)的生產(chǎn)、自然環(huán)境、人畜健康造成的危害?!绢}目詳解】(1)向馬尾松林引入松毛蟲的天敵灰喜鵲,可以通過捕食關(guān)系有效的控制蟲害,這種防治方法屬于生物防治,與利用化學(xué)防治相比,其優(yōu)點是:可減少環(huán)境污染、能將松毛蟲數(shù)量長期控制在較低水平、不會導(dǎo)致松毛蟲種群抗藥基因頻率增加。(2)由于人造馬尾松林生物種類單一,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)單一,自我調(diào)節(jié)能力差,所以人造馬尾松林比天然馬尾松林更容易遭受松毛蟲危害。(3)外來物種入侵會影響本地物種生存,使生物多樣性減少,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力降低,當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)平衡被破壞,而引入灰喜鵲防治松毛蟲有利于保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)平衡,所以引入灰喜鵲防治松毛蟲不屬于物種入侵。【答案點睛】本題考查生物防治、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性和外來物種入侵的相關(guān)知識,意在考查考生能牢固掌握基礎(chǔ)知識并能靈活運用所學(xué)知識解釋實際問題的能力。9、比色法稀釋涂布平板法當(dāng)兩個或多個細(xì)胞連在一起時,平板上觀察到只是一個菌落顯微鏡直接技術(shù)萃取壓榨水蒸氣蒸餾【答案解析】

常用的接種方法:平板劃線法和稀釋涂布平板法。工業(yè)上提取胡蘿卜素常用的方法:從植物中提??;從大面積養(yǎng)殖的巖藻中獲得;利用微生物的發(fā)酵生產(chǎn)。萃取胡蘿卜素的有機溶劑應(yīng)該具有較高的沸點,能夠充分溶解胡蘿卜素,并且不與水混溶。此外,還需要考慮萃取效率、對人的毒性、是否易燃、有機溶劑是否能從產(chǎn)品中完全除去、會不會影響產(chǎn)品質(zhì)量等問題?!绢}目詳解】(1)常用比色法估算泡菜中亞硝酸鹽含量。常用的接種方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法,其中稀釋涂布平板法常用來統(tǒng)計樣品中活菌的數(shù)目,由于當(dāng)兩個或多個細(xì)胞連在一起時,平板上觀察到只是一個菌落,故統(tǒng)計的菌落數(shù)往往比活菌的實際數(shù)目偏低。統(tǒng)計微生物數(shù)目的方法除利用菌落進(jìn)行活菌計數(shù)外,還有顯微直接計數(shù)。(2)胡蘿卜素具有易溶于有機溶劑的特點,常采用有機溶劑萃取法提取胡蘿卜素。(3)柚皮在水中蒸餾時容易焦糊,宜采用壓榨法提取柚皮精油;玫瑰精油的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,難溶于水,常選擇水蒸氣蒸餾法進(jìn)行提取?!敬鸢更c睛】提取胡蘿卜素常用萃取法;柑橘、檸檬芳香油的制備常用壓榨法;玫瑰精油常用水蒸氣蒸餾法提取。10、K+外流低Na+內(nèi)流電信號(神經(jīng)沖動或局部電流)新的神經(jīng)沖動(突觸后膜電位變化)將單獨培養(yǎng)的大鼠自突觸神經(jīng)元隨機的分為A組和B組,用谷氨酸受體抑制劑處理A組神經(jīng)元,B組神經(jīng)元不作處理,用電極刺激兩組自突觸神經(jīng)元胞體,測量其電位變化A組神經(jīng)元第二次電位變化明顯小于B組神經(jīng)元的(A組神經(jīng)元不出現(xiàn)第二次電位變化)【答案解析】

神經(jīng)纖維未受到刺激時,K+外流,細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù),當(dāng)某一部位受刺激時,神經(jīng)纖維膜對鈉離子通透性增加,Na+內(nèi)流,使得刺激點處膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù),該部位與相鄰部位產(chǎn)生電位差而發(fā)生電荷移動,形成局部電流。突觸是由突觸前膜,突觸間隙和突觸后膜構(gòu)成的?!绢}目詳解】(1)圖中-68mV電位是神經(jīng)細(xì)胞的靜息電位,K+外流是神經(jīng)元靜息電位的產(chǎn)生和維持的主要原因,此時膜內(nèi)Na+的濃度比膜外低。(2)胞體受刺激后,Na+內(nèi)流,使細(xì)胞膜內(nèi)陽離子的濃度高于膜外側(cè),形成動作電位,電位變化出現(xiàn)第一個峰值。與相鄰部位形成電位差,從而形成局部電流,局部電流又刺激相近未興奮部位發(fā)生同樣的電位變化,依次將興奮以電信號形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)下去。興奮傳至軸突側(cè)支的突觸小體,突觸小體內(nèi)的突觸小泡將神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙,與胞體膜(突觸后膜)上的特異性受體結(jié)合,引發(fā)新的神經(jīng)沖動,產(chǎn)生第二個峰值。(3)谷氨酸作為一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì),正常情況下能使突觸后膜產(chǎn)生興奮。加入谷氨酸受體抑制劑后,谷氨酸沒法與突觸后膜受體結(jié)合,導(dǎo)致突觸后膜不產(chǎn)生興奮。所以用谷氨酸受體抑制劑處理大鼠自突觸神經(jīng)元,電極刺激胞體后,第二次電位變化明顯變小,甚至不出現(xiàn)第二次電位變化。實驗思路和結(jié)果為:將單獨培養(yǎng)的大鼠自突觸神經(jīng)元隨機分為A組和B組,用谷氨酸受體抑制劑處理A組神經(jīng)元,B組神經(jīng)元不做處理,用電極刺激兩組自突觸神經(jīng)元胞體,測量其電位變化;預(yù)期A組神經(jīng)元的第二次電位變化明顯小于B組的?!敬鸢更c睛】本題考查神經(jīng)細(xì)胞膜電位變化的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。11、種群的空間60實現(xiàn)了對能量的多級利用,從而大大提高了生態(tài)系統(tǒng)的能量利用率,同時避免了對環(huán)境的污染。樣方法并結(jié)合淘土進(jìn)行根據(jù)成蟲對黑光燈趨性強,可采用黑光燈誘集成蟲,再利用雄蟲釋放的性外激素干擾成蟲的正常交尾從而降低出生率生物種群的繁衍離不開信息的傳遞能充分利用土壤營養(yǎng),并且也有利于防止病蟲害?!敬鸢附馕觥?/p>

1.種群空間特征:種群均占據(jù)一定的空間,其個體在空間上分布可分為集群分布、隨機分布和均勻分布,此外,在地理范圍內(nèi)分布還形成地理分布;2.研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,可以幫助人們科學(xué)規(guī)劃設(shè)計人工生態(tài)系統(tǒng),使能量得到最有效的利用,實現(xiàn)了能量的多級利用,大大提高了能量的利用率,同時也降低了對環(huán)境的污染;研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,還可以

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