北京2016海淀初三化學(xué)二模試題和答案

海淀區(qū)九年級(jí)第二學(xué)期期末練習(xí)化學(xué)2016年6月學(xué)校姓名準(zhǔn)考證號(hào)考生須知1．本試卷共10頁(yè)，共38道小題，滿分80分?？荚嚂r(shí)間100分鐘。2．在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫學(xué)校名稱、姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。4．5．考試結(jié)束，將本試卷、答題卡一并交回。6．本試卷化學(xué)方程式中的“”和“”含義相同。可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H1C12O16Na23S32Cl35.5Ca40Fe56第一部分選擇題（共20分）（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。每小題1分）1．地殼中含量最多的元素是 A.氧 B.硅 C.鋁 D.鐵2．下列過(guò)程中發(fā)生化學(xué)變化的是 A.糧食釀酒 B.涼水煮沸 C.海水曬鹽 D.干冰制冷3．下列物質(zhì)屬于氧化物的是A.O2 B.CO2 C.Na2CO3 D.Ca(OH)24．下列食物富含糖類的是A．米飯 B．黃瓜C．牛肉 D．植物油5．氫氧化鈉可用于制造肥皂，其俗稱是A．小蘇打 B．熟石灰 C．火堿 D．純堿6．下列微粒中，能夠保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的是 A．H B．H+ C．H2 D．H2O7．下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰的是 A．氫氣 B．木炭 C．鐵粉 D．硫粉8．將廚房中的四種物質(zhì)分別放入水中，不能形成溶液的是 A．白醋 B．蔗糖 C．香油 D．食鹽9．下列措施中，不能防止鐵制品銹蝕的是A．噴漆 B．鍍一層耐腐蝕的金屬C．制成不銹鋼 D．存放在潮濕的空氣中10．下列實(shí)驗(yàn)基本操作中，正確的是 A．傾倒液體 B．稀釋濃硫酸 C．熄滅酒精燈 D．檢查氣密性11．由煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫造成的環(huán)境問(wèn)題是A．酸雨B．海水赤潮C．溫室效應(yīng)D．臭氧空洞12.下列數(shù)據(jù)是一些物質(zhì)的pH，其中呈堿性的是(8~9) (6~7) (3~4) (2~3)A．牙膏 B．胡蘿卜 C．橘子 D．食醋13．鎂有“國(guó)防金屬”的美譽(yù)。在元素周期表中，鎂元素的信息如下圖所示，對(duì)圖中信息解釋不正確的是A．原子序數(shù)為12 B．核外電子數(shù)為24C．元素符號(hào)為Mg D．相對(duì)原子質(zhì)量為24.3114．下列有關(guān)氧氣的性質(zhì)或用途正確的是 A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度比空氣小 B.易溶于水 C.可以供給呼吸 D.可以滅火15．下列物質(zhì)中，能與水反應(yīng)且放熱的是 A．碳酸鈣 B．生石灰 C．氫氧化鈉 D．食鹽16．醫(yī)療上可以用含有氫氧化鎂的藥物治療胃酸過(guò)多，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Mg(OH)2

+

2HCl===MgCl2

+

2H2O，該反應(yīng)屬于A．化合反應(yīng) B．分解反應(yīng) C．置換反應(yīng) D．復(fù)分解反應(yīng)17.下表是某同學(xué)從物質(zhì)視角對(duì)有關(guān)火星探測(cè)資料進(jìn)行的說(shuō)明，其中不正確的是火星探測(cè)資料說(shuō)明A火星南、北兩極的極冠溫度常年在-70℃至-140℃之間火星上很難存在液態(tài)水B在火星南、北兩極發(fā)現(xiàn)干冰干冰是固態(tài)二氧化碳C火星大氣中存在甲烷氣體甲烷屬于有機(jī)化合物D在火星上發(fā)現(xiàn)了大量鹽的晶體鹽就是氯化鈉18．我國(guó)研制的航天員艙外服為航天員成功進(jìn)行太空行走提供了可靠的保證。航天員艙外服內(nèi)含有與氫氧化鈉性質(zhì)相似的氫氧化鋰（LiOH），它不可能具有的性質(zhì)是 A．能與二氧化碳反應(yīng) B．能與鹽酸反應(yīng) C．能與氧化鐵反應(yīng) D．能使酚酞變紅19.某同學(xué)利用右圖裝置進(jìn)行兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。Ⅰ中藥品Ⅱ中藥品Ⅲ中藥品實(shí)驗(yàn)1雞蛋殼、稀鹽酸澄清石灰水紫色石蕊溶液實(shí)驗(yàn)2MnO2、H2O2溶液白磷熱水（80℃）白磷冷水（10℃）資料：白磷的著火點(diǎn)為40℃。下列說(shuō)法不正確的是 A．實(shí)驗(yàn)1，可觀察到Ⅱ中澄清石灰水變渾濁，Ⅲ中的紫色石蕊溶液變紅B．實(shí)驗(yàn)1，通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的觀察分析，能說(shuō)明產(chǎn)物中有CO2氣體C．實(shí)驗(yàn)2，裝置Ⅱ、Ⅲ中均有氣泡產(chǎn)生，試管Ⅱ中的白磷發(fā)生燃燒D．實(shí)驗(yàn)2，通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的觀察分析，只能證明可燃物燃燒的一個(gè)條件20．下列四個(gè)圖象中，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A．向一定量鐵粉中加入稀鹽酸，測(cè)定生成氫氣的質(zhì)量B．向一定量碳酸鈣固體中加入稀鹽酸，測(cè)定生成氣體的質(zhì)量C．向一定量氧化鐵固體中加入稀鹽酸，測(cè)定溶液中鐵元素的質(zhì)量D．向一定量氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸，測(cè)定溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量第二部分非選擇題（共60分）〖生活現(xiàn)象解釋〗五一勞動(dòng)節(jié)，小萌一家利用假期整理家務(wù)。21.（2分）小萌來(lái)到陽(yáng)臺(tái)整理花草。（1）小萌用自來(lái)水澆花，自來(lái)水無(wú)色透明，它屬于（填“混合物”或“純凈物”）。（2）小萌發(fā)現(xiàn)梔子花長(zhǎng)出了花蕾，為了使梔子早開花、香味濃，他將少量剩牛奶沖稀后澆入土中，補(bǔ)充磷肥。下列物質(zhì)同樣可以作為磷肥的是（填字母序號(hào)）。 A．CO(NH2)2 B．Ca(H2PO4)2 C．KNO322．（2分）媽媽在臥室整理衣柜。（1）衣柜的材料中，屬于合金的是（填字母序號(hào)，下同）。A．木質(zhì)柜體 B．玻璃推拉門 C．不銹鋼掛桿（2）各種衣物有不同材質(zhì)，其中屬于有機(jī)合成材料的是。A．滌綸褲子 B．純棉T恤 C．蠶絲圍巾23．（3分）媽媽整理梳妝臺(tái)上的化妝品。（1）香水在使用后，一定要擰緊瓶蓋，以避免香氣揮發(fā)殆盡。物質(zhì)的揮發(fā)性屬于性質(zhì)（填“物理”或“化學(xué)”）。（2）防曬霜主要成分是二氧化鈦（TiO2）等，主要靠反射或散射作用阻擋紫外線，屬于物理防曬劑。二氧化鈦中鈦元素的化合價(jià)為。（3）正常皮膚表面的pH約為5.0～7.0，潤(rùn)膚乳的pH要與之相近。潤(rùn)膚乳在調(diào)制過(guò)程中，需加入少量的氫氧化鈉，用于調(diào)節(jié)產(chǎn)品的pH。小萌推測(cè)，加入氫氧化鈉前產(chǎn)品的pH7（填“>”、“=”或“<”）。24.（2分）小萌去廚房幫助媽媽摘菜、清理垃圾。（1）小萌給山藥削皮，他的手接觸過(guò)山藥皮后有些癢，查找資料得知，山藥中含有堿性的皂角素，會(huì)使皮膚奇癢難忍，可涂抹廚房中的來(lái)止癢。（2）他又將廚房里的垃圾進(jìn)行了清理，有空的鋁制易拉罐和一些山藥皮、菜葉等，其中屬于可回收垃圾的是。25.（2分）吃飯前，小萌負(fù)責(zé)收拾餐桌上的雜物。（1）餐桌上有一袋薯片，鼓鼓的袋子里充滿了氮?dú)?，它的作用是。?）桌上有一包食品脫氧保鮮劑，其主要成分是鐵粉，它在保鮮過(guò)程中的化學(xué)原理是吸收氧氣和。26．（3分）午飯后，媽媽做了一個(gè)蛋糕。（1）媽媽做蛋糕時(shí)用到了雙效泡打粉，其主要成分有焦磷酸二氫二鈉（Na2H2P2O7）、碳酸氫鈉、淀粉等。其中焦磷酸二氫二鈉由種元素組成。（2）蛋糕還在烤箱中加熱，小萌便聞到了香味，從微觀角度說(shuō)明原因：。（3）雙效泡打粉與面團(tuán)混合時(shí)，遇水后開始釋放出CO2氣體，并在加熱過(guò)程中更快地釋放CO2氣體，使產(chǎn)品達(dá)到膨脹和松軟的效果。所以，雙效泡打粉保存時(shí)應(yīng)該（答出一點(diǎn)即可）。27．（3分）小萌和爸爸一起打掃客廳。（1）爸爸用雞毛撣子輕輕地?fù)廴ル娨暠尘皦ι系幕覊m。這個(gè)背景墻的主要原材料是硅藻土（主要成分是SiO2），具有吸附甲醛、殺菌除臭、調(diào)節(jié)濕度、釋放負(fù)氧離子、防火阻燃等功能。下列有關(guān)硅藻土的說(shuō)法不正確的是（填字母序號(hào)）。A．硅藻土屬于有機(jī)合成材料B．硅藻土不具有可燃性C．硅藻土可能具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)（2）小萌幫助爸爸清洗水族箱，水族箱上面的凈水槽（右圖）中裝有膨松棉、活性炭等，凈水槽工作過(guò)程中使用到的凈水方法有和。28．（3分）爸爸用下列用品清潔衛(wèi)生間。用品①管道疏通劑②潔廁靈③84消毒液有效成分氫氧化鈉、鋁粉鹽酸次氯酸鈉（NaClO）（1）在使用①疏通下水道時(shí)，爸爸戴上了橡膠手套，原因是NaOH具有。（2）小萌說(shuō)①與②不能混用，用化學(xué)方程式表示原因：（寫出一個(gè)即可）。（3）小萌爸爸說(shuō)②與③也不能混用，會(huì)生成有毒的氯氣。完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式。NaClO+2HCl===+H2O+Cl2↑〖科普閱讀理解〗29.（5分）閱讀下面科普短文（本文由網(wǎng)絡(luò)文章改寫）。松花蛋又稱皮蛋、變蛋、灰包蛋等，因剝開蛋殼后膠凍狀的蛋清中常有松針狀的結(jié)晶或花紋而得名，是一種我國(guó)傳統(tǒng)風(fēng)味食品，口感鮮滑爽口，色香味均有獨(dú)到之處。中醫(yī)認(rèn)為，松花蛋性涼，對(duì)牙痛、眼痛等疾病有一定療效。由于松花蛋會(huì)有一股堿澀味，在吃松花蛋的時(shí)候可以加入少量的姜醋汁。松花蛋是用料泥包裹鴨蛋、雞蛋等加工而成。料泥是由生石灰、純堿、食鹽、紅茶、草木灰（主要成分K2CO3）等原料與水按比例混合均勻制得。料泥制作過(guò)程中，通過(guò)一系列反應(yīng)，產(chǎn)生的強(qiáng)堿（NaOH、KOH）經(jīng)蛋殼滲入到蛋清和蛋黃中，與其中的蛋白質(zhì)作用，致使蛋白質(zhì)分解、凝固并放出少量硫化氫氣體和氨氣。同時(shí)滲入的堿還會(huì)與蛋白質(zhì)分解出的氨基酸進(jìn)一步發(fā)生中和反應(yīng)，生成的鹽的晶體沉積在凝膠態(tài)的蛋清中，便出現(xiàn)了朵朵“松花”。而硫化氫氣體則與蛋清和蛋黃中的礦物質(zhì)作用生成各種硫化物，使蛋清和蛋黃的顏色發(fā)生改變，蛋清呈特殊的茶褐色、蛋黃則呈墨綠色。下圖表示松花蛋腌制時(shí)間與其中蛋清和蛋黃的pH的變化關(guān)系。很多人在平時(shí)生活中都非常喜歡吃皮蛋瘦肉粥、涼拌松花蛋，專家提醒這種食物少吃無(wú)妨，卻不能過(guò)多食用。其一，松花蛋腌制過(guò)程中蛋白質(zhì)分解、變質(zhì)，導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)價(jià)值遭到了一定的破壞。其二，市售松花蛋還可能含鉛（國(guó)家規(guī)定松花蛋中鉛含量需小于0.5mg/kg）。微量鉛很容易被兒童吸收，導(dǎo)致鉛中毒。其三，剝開皮的松花蛋1至2小時(shí)內(nèi)一定要吃完，若長(zhǎng)時(shí)間暴露在空氣中，非常容易感染沙門氏桿菌，沙門氏桿菌會(huì)快速繁殖，此時(shí)食用松花蛋很容易引起中毒現(xiàn)象。依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問(wèn)題。（1）食用松花蛋時(shí)加入少量姜醋汁可以除去松花蛋中味。（2）料泥制作過(guò)程中會(huì)生成強(qiáng)堿NaOH和KOH，鉀元素來(lái)自于原料中的。生成NaOH的過(guò)程中，屬于復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）依據(jù)松花蛋腌制時(shí)間與其中蛋清和蛋黃pH的變化關(guān)系判斷，當(dāng)?shù)扒搴偷包SpH均達(dá)到9以上時(shí)，松花蛋至少腌制的天數(shù)為（填字母序號(hào)，下同）。A．2天B．6天C．12天D．32天（4）下列關(guān)于松花蛋的說(shuō)法正確的是。A．松花蛋特殊顏色的形成與硫化氫氣體有關(guān)B．松花蛋具有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，成人可以多吃C．市售松花蛋可能含有少量的鉛，兒童不宜食用D．剝開皮的松花蛋隔夜放置后依然可以放心食用〖生產(chǎn)實(shí)際分析〗30．（3分）含汞廢水主要來(lái)源于氯堿工業(yè)和塑料工業(yè)，未經(jīng)處理進(jìn)入人體，會(huì)傷害大腦及腎臟等。某含汞酸性廢水（主要含HgCl2、HCl、NaCl等）的處理工藝流程如下圖所示。調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)pH=9產(chǎn)生沉淀過(guò)濾活性炭吸附含汞酸性廢水溶液ANa2S等出水（1）含汞廢水未經(jīng)處理直接排放的危害是（填字母序號(hào)，下同）。造成水體污染B．引起人體中毒（2）加入溶液A調(diào)節(jié)廢水pH=9，溶液A可以選用。A．NaCl溶液B．NaOH溶液（3）Na2S與HgCl2發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成HgS沉淀，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。31（3分）鋅精礦主要成分是ZnS。火法煉鋅的一般工藝流程如下圖所示。高溫高溫還原設(shè)備1設(shè)備2設(shè)備3設(shè)備4空氣焦炭爐渣ZnO爐氣粗鋅鋅精礦高溫焙燒純鋅冷凝鋅蒸氣、CO精餾（1）設(shè)備1將鋅精礦進(jìn)行氧化焙燒，爐氣中含有SO2，該設(shè)備中反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生改變的元素是。（2）設(shè)備2中反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）設(shè)備4可利用沸點(diǎn)不同將鋅與雜質(zhì)分離，該過(guò)程屬于（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）?！嘉镔|(zhì)組成和變化分析〗32．（5分）（1）甲可用于治療胃酸過(guò)多，俗稱小蘇打，其化學(xué)式為。（2）乙是一種紅色的氧化物，加入稀鹽酸后溶液變?yōu)辄S色，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）丙在一定條件下能與氮?dú)獍l(fā)生下列反應(yīng)，其微觀示意圖如下，請(qǐng)?jiān)诜娇蛑醒a(bǔ)全相應(yīng)微粒的圖示。一定條件一定條件（4）如下圖所示，在A處盛有甲的溶液，B處盛有丁的溶液。①略微向左傾斜裝置，將鹽酸注入A管，觀察到A處產(chǎn)生氣泡，B處溶液出現(xiàn)白色渾濁，則B處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。②充分反應(yīng)后，再將裝置向右傾斜，使A處的液體流到B處，發(fā)現(xiàn)B處也產(chǎn)生氣泡，且沉淀消失。則反應(yīng)結(jié)束后，B處所得溶液中的溶質(zhì)可能為（寫出所有可能）?！蓟緦?shí)驗(yàn)〗33.（3分）根據(jù)下圖回答問(wèn)題。（1）儀器a的名稱是。（2）實(shí)驗(yàn)室用C裝置收集二氧化碳，驗(yàn)滿時(shí)將放在集氣瓶口。（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取一瓶較干燥的氧氣時(shí)，需選用的發(fā)生裝置和收集裝置有。34．（3分）“去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)操作如下圖所示。ABC（1）操作B的名稱是。（2）此實(shí)驗(yàn)的正確操作順序是（填字母序號(hào)）。（3）將各步操作與其對(duì)應(yīng)的玻璃棒作用連線。操作玻璃棒作用A①引流B②加快溶解C③防止局部溫度過(guò)高，液滴飛濺35．（4分）化學(xué)小組同學(xué)用軟塑料瓶進(jìn)行了三個(gè)興趣實(shí)驗(yàn)。（1）向收集滿氨氣的瓶中注入少量濃鹽酸，發(fā)生化合反應(yīng)生成氯化銨固體，由此推測(cè)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為。（2）向收集滿二氧化碳?xì)怏w的瓶中加入20mL水，立即旋緊瓶蓋，振蕩。觀察到瓶子微微變癟，打開瓶蓋，滴加紫色石蕊溶液，觀察到溶液。（3）向另一收集滿二氧化碳?xì)怏w的瓶中加入20mL氫氧化鈉溶液，立即旋緊瓶蓋，振蕩。觀察到瓶子變得更癟，用化學(xué)方程式解釋原因：。（4）對(duì)比實(shí)驗(yàn)（2）、（3），能夠合理地說(shuō)明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)，其原因是?！紝?shí)驗(yàn)原理分析〗36．（4分）某同學(xué)利用下圖裝置完成以下實(shí)驗(yàn)（加熱裝置已略去）。澄清石灰水澄清石灰水IIIIII【實(shí)驗(yàn)1】探究CO的化學(xué)性質(zhì)操作步驟：I處放入Fe2O3粉末，固定好儀器后，從II處通入CO；對(duì)I處粉末進(jìn)行高溫加熱，觀察現(xiàn)象；停止加熱，繼續(xù)通入氣體，待冷卻至室溫，停止通入氣體。（1）I處反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2）下列說(shuō)法正確的是（填字母序號(hào)）。A．步驟①之前應(yīng)進(jìn)行裝置氣密性檢查B．導(dǎo)管伸入試管底部有利于排出空氣，使試管充滿COC．步驟③中繼續(xù)通入氣體可以防止III中液體倒吸D．本實(shí)驗(yàn)不需要對(duì)尾氣進(jìn)行處理【實(shí)驗(yàn)2】證明可燃物燃燒的條件操作步驟：在I處放入木炭，從II處通入氣體X；在I處點(diǎn)燃酒精燈加熱，觀察現(xiàn)象；③II處通入N2。（1）氣體X是。（2）此實(shí)驗(yàn)中，能證明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)的現(xiàn)象是?！伎茖W(xué)探究〗鈉10mL5%CuSO4溶液37.（鈉10mL5%CuSO4溶液硫酸銅溶液時(shí)（右圖），卻沒(méi)有得到紅色的銅?！咎岢鰡?wèn)題】沒(méi)有得到紅色銅的原因是什么呢？【猜想與假設(shè)】所用硫酸銅溶液的濃度過(guò)小?！静殚嗁Y料】①鈉很活潑，常溫下與水反應(yīng)，生成氫氧化鈉和氫氣，且放出大量的熱。氫氧化銅是藍(lán)色絮狀沉淀，難溶于水，受熱至80℃以上分解為黑色氧化銅和水。③氫氧化銅與鹽酸可以發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)；氧化銅也與鹽酸反應(yīng)，且產(chǎn)物相同。【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象步驟1各投入一小塊鈉各投入一小塊鈉10mL10mL10%CuSO4溶液飽和CuSO4溶液1號(hào)2號(hào)1號(hào)：鈉在溶液中游動(dòng)較少，發(fā)出嘶嘶聲和持續(xù)的火光，最后消失，生成灰藍(lán)色絮狀沉淀。2號(hào)：鈉在溶液中幾乎不游動(dòng)，聚集在一起，發(fā)出嘶嘶聲和持續(xù)的火光，最后發(fā)出啪的較大響聲，然后消失，生成大量灰藍(lán)色片狀沉淀。步驟2分別向1號(hào)、2號(hào)所得灰藍(lán)色沉淀上加入等體積20%的鹽酸1號(hào)：沉淀完全消失，得到淺綠色溶液。2號(hào)：沉淀完全消失，得到深綠色溶液?！窘忉屌c結(jié)論】（1）生成藍(lán)色絮狀沉淀時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2）步驟2中灰藍(lán)色沉淀消失后生成的物質(zhì)是。（3）實(shí)驗(yàn)一結(jié)果表明，猜想與假設(shè)（填“成立”或“不成立”），依據(jù)是?！纠^續(xù)實(shí)驗(yàn)】（4）在教師的指導(dǎo)下，同學(xué)們又設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)二：將飽和CuSO4溶液滴加在一小塊鈉上至鈉完全反應(yīng)，觀察到表面生成灰黑色固體，周圍有大量藍(lán)色糊狀物。同學(xué)們加入了試劑X將灰黑色和藍(lán)色固體除去，看到有金屬光澤的紅色物質(zhì)。則試劑X為【反思與評(píng)價(jià)】（5）與實(shí)驗(yàn)一對(duì)比，實(shí)驗(yàn)二中得到紅色銅的原因是?！紝?shí)際應(yīng)用定量分析〗38.（4分）某品牌白色粉筆的主要成分是碳酸鈣和硫酸鈣（雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)）。把一支4g的粉筆研磨成粉末，加入到20g足量的稀鹽酸中，充分反應(yīng)后得到的固液混合物質(zhì)量為23.12g。（1）硫酸鈣（CaSO4）中鈣、硫、氧元素的質(zhì)量比為。（2）生成CO2的質(zhì)量為g。（3）計(jì)算這支白色粉筆中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過(guò)程及結(jié)果）。海淀區(qū)九年級(jí)第二學(xué)期期末練習(xí)化學(xué)參考答案2016.6第一部分選擇題（共20分）題號(hào)12345678910答案AABACCDCDD題號(hào)11121314151617181920答案AABCBDDCDB第二部分非選擇題（共60分）閱卷說(shuō)明：38（3）2分，其余每空1分，閱卷時(shí)不出現(xiàn)0.5分；文字表述答案中劃線部分為給分點(diǎn)；其他答案，合理酌情給分。21．（2分）（1）混合物（2）B22．（2分）（1）C（2）A23．（3分）（1）物理（2）+4（3）<24．（2分）（1）食醋（答案合理給分）（2）鋁制易拉罐25．（2分）（1）防腐（或保護(hù)氣等，合理給分）（2）水26．（3分）（1）4（2）分子在不斷運(yùn)動(dòng)（3）防潮、避熱（答出一點(diǎn)即可，合理給分，如密封、陰冷、干燥等）27．（3分）（1）A （2）過(guò)濾吸附（沒(méi)有先后順序）28．（3分）（1）腐蝕性（2）NaOH+HCl===NaCl+H2O或2Al+6HCl===2AlCl3+3H2↑（寫出其中之一即可）（3）NaCl29．（5分）（1）堿澀味（2）草木灰（或K2CO3）Ca(OH)2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaOH（3）B（4）AC30．（3分）（1）AB（2）B（3）Na2S+HgCl2===HgS↓+2NaCl高溫31．（3分）高溫（1）S、O（2）ZnO+C===