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文檔簡介
10月份幼兒園工作計劃(精選5篇)篇一:10月份幼兒園工作方案一、保教工作預(yù)設(shè)目標(biāo)
1、共同生活
(1)養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣,不亂丟亂放物品。
(2)加入集體勞動,體驗為大家效勞的樂趣。
(3)繼續(xù)幫忙幼兒養(yǎng)成樣樣?xùn)|西都愛吃的好習(xí)慣。
(4)堅持讓幼兒在日常起居中自己動手,學(xué)會自理。
2、探索世界
(1)辨別常綠樹和落葉樹的顯著特征,了解樹給人們帶來的好處。
(2)嘗試用規(guī)定的錢去購置不同的物品。
(3)在自找不同特征的分類中練習(xí)二次逐級分類。
(4)察看班級的植物角,并能夠?qū)Σ炜吹默F(xiàn)象提出自己的問題和察看。
3、敘述與表現(xiàn)
(1)理解和觀賞詩,嘗試按散文詩的韻律復(fù)述。
(2)學(xué)用對歌的方式念兒歌。
(3)能大膽的畫意愿畫,能大膽的想象,提高幼兒發(fā)明表現(xiàn)力。
(4)在音樂活動中,感受歌曲敘述的不同性質(zhì),富有表情的演唱。
(5)學(xué)習(xí)用各種材料進行小制作,提高幼兒的動手能力。
二、具體
1、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣:培養(yǎng)良好的關(guān)系、睡眠、進餐及整理物品的習(xí)慣。
2、穩(wěn)固早操和律動。
3、通過各種小主題?小樹林》、?街心花園》、?綠色菜籃子》、?園》等來認(rèn)識不同的蔬菜,感受綠色植物給人們帶來的好處。
4、在教室里開辟小小種植園,讓孩子察看記錄。
5、發(fā)展擁抱秋天“親子游〞活動,幫忙幼兒進一步感受秋天的特征,體驗秋天的高興。
6、在區(qū)角活動中組織制作小樹苗,編菜籃子、搭建街心花園等區(qū)角來穩(wěn)固主題“有趣的植物〞的知識。
7、通過發(fā)展“家長半日活動開放〞、家長會,讓家長了解幼兒近兩個月在園的.生活學(xué)習(xí)情況,進一步促進家園共育的目的。
三、家長工作
1、利用假期帶孩子逛逛街、外出旅游、看看節(jié)日的街景,感受熱鬧的氛圍,體驗過節(jié)的高興。
2、本月發(fā)展家長半日活動,使家長了解幼兒在園的情況,希望家長積極參與。
3、催促個別家長根據(jù)秋天的季節(jié)變化給孩子穿戴衣服,并做好孩子的個人衛(wèi)生工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
四、本月評估
在本月的生活學(xué)習(xí)中,幼兒一個進步就是能夠加入集體勞動,為集體做事情,做小小值日生,并為之感到光彩和自豪。在本月的大活動“家長半日活動開放〞中,孩子都參與其中,并積極表現(xiàn),為家長展示了自己在幼兒園的學(xué)習(xí)成果。
篇二:10月份幼兒園工作方案一內(nèi)容與要求
1、吸引幼兒加入集體活動,并努力使其在一日活動中保持愉快的情緒。
2、在日常生活中引導(dǎo)幼兒察看自己的身體,了解身體根本部位的功能,知道自己和別人不一樣,了解每個人的指紋都是不相同的,發(fā)現(xiàn)身體會動的部位。
3、幫忙幼兒了解生活中會遇到的危險,知道有急事要撥打求助,形成初步的自我愛護意識,懂得愛護身體的重要性,有病時能勇敢接受醫(yī)生的治療。
4、幫忙幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。
5、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境,調(diào)動幼兒對圖書的興趣,引導(dǎo)幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。
6、激勵幼兒察看和自己動手制作植物標(biāo)本,對生活中科學(xué)現(xiàn)象的探索感興趣。
7、在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)給物體進行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味,幫忙幼兒掌握比擬物體長短的。
8、幫忙幼兒在操作和生活活動中認(rèn)識數(shù)字6和7,理解7以內(nèi)數(shù)的實際意義。
9、激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣,在高興的韻律活動中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等。
10、培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣,引導(dǎo)其學(xué)習(xí)用線條、色彩表現(xiàn)自己的生活,通過手工等活動鍛煉動手能力。
11、組織幼兒發(fā)展豐盛的體育活動,帶著幼兒練習(xí)行進跳、動作協(xié)調(diào)的走、跑,學(xué)習(xí)鉆的辦法和技能。
二日?;顒訚B透
1、設(shè)計布置各種危險品的標(biāo)志,提醒幼兒注意,幫忙幼兒認(rèn)識和記憶。
2、讓幼兒自己做穿脫衣服、系鞋帶等力所能及的事情,并樂意幫忙同伴。
3、安頓值日生,擺放、整理班級玩具和物品,感受勞動的高興。
4、游戲活動結(jié)束后提醒幼兒分類收拾、整理。
5、幼兒午睡時提醒其采取正確的睡眠姿勢,并自己穿脫衣服。
6、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)點數(shù)活動室等場所內(nèi)數(shù)量為7以內(nèi)的有關(guān)物品,培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)思維。
7、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中常見的物體的長短差別,并能用確切的語言敘述自己的認(rèn)識。
三家園共育
1、設(shè)計布置各種危險品的標(biāo)志,提醒幼兒注意,幫忙幼兒認(rèn)識和記憶。
2、讓幼兒自己做穿脫衣服、系鞋帶等力所能及的事情,并樂意幫忙同伴。
3、安頓值日生,擺放、整理班級玩具和物品,感受勞動的高興。
4、游戲活動結(jié)束后提醒幼兒分類收拾、整理。
5、幼兒午睡時提醒其采取正確的睡眠姿勢,并自己穿脫衣服。
6、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)點數(shù)活動室等場所內(nèi)數(shù)量為7以內(nèi)的有關(guān)物品,培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)思維。
7、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中常見的物體的長短差別,并能用確切的語言敘述自己的認(rèn)識。
篇三:10月份幼兒園工作方案一、行政事務(wù)
⒈做好九月份各類考核的.匯總、反應(yīng)工作。
⒉召開幼兒園管理例會。
⒊做好“全國文明城市創(chuàng)立〞迎檢的相應(yīng)工作。
⒋師生行:教師的責(zé)任與貢獻撰寫。
⒌做好校園戶外景觀的規(guī)劃和創(chuàng)設(shè)工作。
⒍做好太倉市級課程游戲化工程申報共建工作。
⒎發(fā)展課程游戲化嘗試性實踐工作。
二、教育教學(xué)
⒈組織優(yōu)質(zhì)課評比,擇優(yōu)推薦加入中心評優(yōu)活動。(注意:注重內(nèi)容的游戲化與方式的有益創(chuàng)新;五年以上教師20--年8月以前,含20--年8月;比賽時間初定第八周)
⒉帶著教師進行學(xué)習(xí)實踐,提高教師對幼兒的察看能力。
⒊合理規(guī)劃室內(nèi)外的游戲區(qū)域,活動室內(nèi)及戶外的區(qū)域規(guī)劃設(shè)置初步呈現(xiàn)。
⒋關(guān)注游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)、材料投放情況,迎接中心環(huán)境規(guī)劃日常調(diào)研(一)。
⒌加入蘇州市園本教研觀摩活動。
⒍組織教師加入20--年優(yōu)秀陶研論文評選活動。
⒎各年級舉行慶國慶,話活動。
三、后勤保健
⒈加強對食堂管理,重點飲食衛(wèi)生、飲菜質(zhì)量的檢查。
⒉做好資料室的物品歸類擺放工作。
⒊加強門衛(wèi)捍衛(wèi)工作,嚴(yán)格人員進出手續(xù),確保校園平安。
⒋完成第二期保健宣傳欄。
⒌各年級做好種植園地的播種工作。
⒍加強物品消毒工作,預(yù)防秋季傳染病,保證幼兒健康。
⒎完成十月份退伙、伙食結(jié)算頒布等。
篇四:10月份幼兒園工作方案隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學(xué)期又來臨了,作為一名剛才上崗的山村幼兒教師志愿者,為了能更快適應(yīng)新的工作環(huán)境和新的學(xué)生,也為了能更好地促進幼兒全面和諧地開展,特擬定工作方案如下:
一、班級管理方面
1、班級教師相互配合,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,共同發(fā)展好工作。
2、每周不定期發(fā)展班級活動主題,激勵孩子積極加入活動,培養(yǎng)小主人翁角色。
3、做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣傳欄、成長的、面談、聯(lián)系、家訪、等伎倆與家長積極聯(lián)系,及時向家長匯報幼兒在園的情況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,和家長交換意見并相互配合,共同面對。
二、習(xí)慣培養(yǎng)
生活習(xí)慣
1、能按正確的步驟洗手,了解洗手對預(yù)防細(xì)菌入侵的重要性。
2、了解糧食的生長、生產(chǎn)過程,懂得顧惜糧食,不挑食、不剩飯。
學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、能早睡早起,按時入園。
2、能認(rèn)真完成每天的作業(yè)和老師布置的任務(wù)。
游戲常規(guī)
1、學(xué)會自己解決與同伴之間的矛盾。
2、能同伴合作進行游戲活動。
三、教育教學(xué)方面
本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,所以我們將認(rèn)真抓好各項教學(xué)工作。
1、認(rèn)真完本錢期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點進行活動引申。
2、創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,讓幼兒多聽、多講,通過開設(shè)?蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,激勵他們盡量用完整語言說話,增強孩子的口語敘述能力。
篇五:10月份幼兒園工作方案時間似箭,一轉(zhuǎn)眼10月份就要來臨了,作為大班的班主任,9月份的工作做的不是很令人稱心,所以我要爭取10月份的工作要做好,要讓大班變得更加好?,F(xiàn)在來制定我10月份的工作方案:
一、加強對大班班級的管理
10月份,對于大班班級的管理,我會進一步加強,把制度更好的執(zhí)行下去,讓大班的孩子自覺的去遵守制度,認(rèn)真的上課學(xué)習(xí)。9月份對班級的管理一些松,因此孩子們并沒有意識到自己已經(jīng)是大班的孩子了,還是一如既往的淘氣,上課不遵守紀(jì)律,導(dǎo)致課堂無法正常進行。因此針對這些問題,十月,每節(jié)課我都會去班上巡視,嚴(yán)格的管理班級紀(jì)律,讓幼兒配合老師上課。我會更加認(rèn)真的記錄幼兒的出勤情況,以便于隨時管理幼兒的情況。
二、培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生意識
9月我有察看到很多幼兒飯前沒有洗手的習(xí)慣,一定要老師去提醒才做,從這里就看出他們是沒有培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,也沒有很好的衛(wèi)生意識的,所以10月我會著重的去培養(yǎng)孩子們的衛(wèi)生意識。畢竟病都是從手口進入到身體里的,為了更好的愛護幼兒的健康,首先要做的就是要培養(yǎng)幼兒自己自覺注意個人衛(wèi)生,平時多洗手,從源頭去預(yù)防細(xì)菌對身體健康的侵犯。則為了更好的培養(yǎng)好幼兒他們的在衛(wèi)生方面的意識,我打算在教室里各個角落貼上洗手的標(biāo)簽,也會讓老師隨時提醒幼兒洗手。
三、增加,加強對大班幼兒身體的鍛煉
我10月份打算跟體育老師商量多加一些體育運動,以此到達增強對幼兒身體的鍛煉,讓大班幼兒的健康得到更好的保障。比方增加200米、、等等運動,讓幼兒得到足夠的鍛煉,增強體質(zhì),幫忙幼兒大班在幼兒園里
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