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5/5筑波高校軟件工程專業(yè)商量生申請成功案例一、同學檔案姓名:A同學畢業(yè)院校:北京某高校本科專業(yè):數字游戲設計申請學位:商量生意向專業(yè):軟件編程日語:N1(申請時無)錄用院校:筑波高校二、流程再現TA在百利天下時間軸牽手百利2014年06月13日服務團隊組建2014年06月13日第一次職業(yè)規(guī)劃課2014年06月17日專業(yè)確定2014年06月23日第一所學校確定2014年08月04日選校結束2014年08月11日第一篇文書2014年06月25日全部文書定稿2014年08月30日第一個內諾2014年9月20日第一所學校申請2015年5月31日Tobecontinued(收獲OFFER、簽證工作、住宿申請、行前指導、歡送會)未完待續(xù)………三:Offer展現同學offer學校、專業(yè)的中文名筑波高校軟件工程四:百利和TA的故事幻想是要有的萬一實現了呢——一般同學一樣可以申名??偹苤ǜ咝J且凰忻膰⒕C合高校,不僅有著龐大的師資,也是眾多優(yōu)秀學子云集的高校。此外,工學部和理學部總體的排名是特別靠前的呢。有些同學可能就有疑問了,沒有過硬的語言能力怎么辦?是不是一點盼望都沒有了嗎?不,今日就讓百利天下的老師帶你一起走進A同學的筑波大之旅。案例回放:剛接到A同學的時候,先看了同學的客戶信息表,發(fā)現同學什么語言成果都沒有,而且同學要求院校排名還是挺高的。和名校規(guī)劃導師一起上了頭腦風暴,給同學好好規(guī)劃了語言考試支配以及各個時間軸的計劃。之后,考慮到同學的情況,想盡早給她展開套磁,名校規(guī)劃導師也抓緊給她支配各項課程,先上了選專業(yè)定課題選學校的課程。名校規(guī)劃導師結合同學的專業(yè)知識儲備情況以及愛好點,充分挖掘同學的想法后,把課題確定下來了。接下來,在文書制作方面,該生除了背景院校屬于211外,其他條件都特別一般,語言條件雙無。所以在制作簡歷時,著重突出同學的商量經歷。在寫第一封信的時候,也是和同學進行商談,挖掘同學的閃光點以及申請比較獨特的理由,好在同學比較協作,讓她針對每一個教授反饋一些簡略的申請該教授的理由,最后制作了比較成功的能夠打動教授的第一封信。之后,就著手商量計劃書這一板塊了,同學針對計劃書這一塊比較小白,她在高校時始終只做游戲根本沒有寫過論文,沒有什么觀點,加上同學有特別嚴峻的拖延癥,不催她壓根不懂的那種類型,我就不停的催著同學。首先給同學講解了商量計劃書應該怎么去寫,什么最重要。接下來就帶領同學查一些論文,讓A同學著手看相關的文獻資料,然后分析目前這些商量的內容,談談她對這個商量的看法,漸漸引導同學加深對這個方向的理解,并發(fā)現問題,著手寫計劃書。經過一段時間的急躁引導和不懈的督促,大量的看文獻后,中文計劃書終究寫出來了。在經過幾次修改后,就定稿,開頭著手翻譯了。套磁過程中,一開頭收到的拒信比較多,在對同學綜合了解基礎上,同學在作品集制作方面還是比較擅長的,就讓同學制作了一份作品集,然后發(fā)給教授??紤]到同學作品集很優(yōu)秀,也給東工大,筑波高校和東北,九州教授也發(fā)信了,結果先后得到了筑波、九州、東北高校的教授的認可,給了同學內諾??蛻舾醒裕涸谀玫饺齻€高校教授的內諾后,同學很是激動,始終道謝,還寫了一篇將近兩千字左右的感謝信。
“其實包老師跟我接觸這么長時間,應該也能感受的出來我是一個多么的拖延癥晚期的無藥可救的患者。而且,遇到一點有困難的事情我就會特別著急,胡思亂想還總往不好的地方想亂發(fā)脾氣,雖然我也不小了但是這些毛病總是改不了。很高興遇到包老師,包老師不僅拿小鞭子抽著我往前走,還可以容忍我有時候的抓狂和急躁,我真的打心眼里感謝老師嗚嗚嗚!
但是我真的感覺這幾個月我過得特別充實還學到了很多很多。套磁拿下了這些內諾,我超級感謝包老師的努力!后面我知道還有一堆瑣碎的事情等著我,不過我信任有包老師指導我,肯定大丈夫!這下我真是信心滿滿向前走啦!案例分析:優(yōu)劣勢分析:優(yōu)勢:1商量經歷相對比較豐富2作品集比較優(yōu)秀3院校背景好劣勢:1英語托福以及日語成果都沒有(套磁過程中)申請攻略:文書突出亮點。強調同學的商量經歷讓同學制作作品集3擅長利用申請閱歷。結合同學的申請狀況和申請老師自身的豐富的閱歷,為同學供應有力的建議。延長閱讀——日本留學生就職必備技能現在,國內很多高校生都選擇轉學到日本留學,盼望畢業(yè)后能夠在日本找到一份抱負的工作。下面,百利天下留學專家就為日本留學的同學們介紹一下在日本就業(yè)哪些方面被看重。日本就業(yè)市場廣泛,為眾多留同學開辟了就業(yè)的通道。那么在日本就業(yè),日本企業(yè)主要看中留同學的哪些方面呢?1、留同學的“質量”很重要自歐美國家的金融危機至今全世界的經濟不景氣,中國或日本也不例外。為了削減人件費重新調整人員,停止聘請新人的企業(yè)以及大幅度削減聘請人數的企業(yè)相繼消失??墒牵c不景氣無關,企業(yè)的全球化不斷加速進行。企業(yè)對留同學成為日本和祖國之間的橋梁寄予的期望較高,因此不考慮國籍,需要優(yōu)秀人才的企業(yè)不斷地增加。2、工作能力很重要雇用外國人的日本企業(yè),除了看學歷以外,以語言為首的工作環(huán)境方面,企業(yè)也必須自身全球化,同時留同學不僅僅只自我主張,也必須注意日本式的團隊合作性和協調性。日本對求職同學們來說是“外國”,在這里要成功,就要注意敏捷地接受日本的企業(yè)文化,掌握與日本溝通的技巧。在敬重這個國家的習慣的基礎上,發(fā)揮自己的共性和強項,才是真正的全球化人才。3、專業(yè)很重要雖然因不景氣而掌握雇用的企業(yè)沒有杜絕,但是另一
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