介紹我自己作文指導-課件

介紹自己習作指導介紹自己習作指導介紹我自己作文指導-課件大家好，我有一身潔白無瑕的絨毛，就像穿著一件雪白雪白的外套，圓滾滾的大腦袋上長著一雙水汪汪的眼睛，黑珍珠般的眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，就會想出許多巧妙的辦法。我有一頭漂亮而時尚的卷發(fā)，額頭上還掛著一卷白白的小劉海，滿頭的卷發(fā)遠遠看去就像天邊的一朵白云。一對短而尖的角給我增添了幾分神氣。我最愛跑步啦！我們村邊有一個大湖，我每天早晚都要圍著湖邊跑上幾十圈。即使刮風下雨也從不間斷。因此我跑得特別快。我的這個愛好，在關(guān)鍵的時候，還能幫助大家哩。你們猜到我是誰了嗎？大家好，我有一身潔白無瑕的絨毛，就像穿著一件喜羊羊沒錯，我就是青青草原上最聰明的喜羊羊。今天我給大家?guī)韨€好消息，村長邀請你們?nèi)パ虼遄隹湍?，但是，為了防止灰太狼混進羊村，你們要寫篇自我介紹，就像我剛才說的那樣作為通行證，才能進羊村。好啦，小朋友們，我在羊村等著你們啊，再見。喜羊羊沒錯，我就是青青草原上最聰明的喜羊羊。今天我給大家?guī)砣绾谓榻B自己如何介紹自己填寫一下自己的小檔案：姓名：

性別：

出生年月日：

屬相：

外貌特點性格特點：

興趣愛好：

最喜歡的顏色：

最難忘的事：

最喜歡的名言：

最喜歡的動畫片、歌曲等

……了解自己填寫一下自己的小檔案：了解自己學會了解自己，把握自己的特點：你可以從兩個途徑：一是自我觀察。可以通過照鏡子，觀察自己的長相、衣著、姿態(tài)、神情等，想想自己有什麼優(yōu)點或缺點、有什麼興趣愛好或最不愿干什么、性格怎麼樣等。學會了解自己，把握自己的特點：你可以從兩個途徑：臉部：白凈紅潤清瘦胖乎乎粉嘟嘟黑黝黝瓜子臉蘋果臉臉色紅潤臉龐清秀平頭正臉頭發(fā)：卷發(fā)劉海辮子烏黑油亮整齊披肩發(fā)眉毛：細長修長柳葉眉烏黑有神美如新月眼睛：丹鳳眼水汪汪的圓溜溜的滴溜溜的目光炯炯濃眉大眼鼻子：鼻孔飽滿鼻尖扁平挺直耳朵：肥大耳廓招風耳肥頭大耳嘴巴：紅唇櫻桃小嘴嘴大唇厚牙齒：整齊整潔雪白齒如白玉好詞平臺臉部：白凈紅潤清瘦胖乎乎好詞平臺學會了解自己，把握自己的特點：你可以從兩個途徑：一是自我觀察?？梢酝ㄟ^照鏡子，觀察自己的長相、衣著、姿態(tài)、神情等，想想自己有什麼優(yōu)點或缺點、有什麼興趣愛好或最不愿干什么、性格怎麼樣等。二是向他人了解自己。請爸爸媽媽、老師、同學談?wù)?，在它們眼里，你的性格、愛好如何，你有什麼優(yōu)缺點…通過他人的評價來進一步認識自己，總結(jié)出自己的特點。學會了解自己，把握自己的特點：你可以從兩個途徑：二是向他人了游戲：狼口逃生游戲規(guī)則：你在去羊村的路上不小心被灰太狼抓住了，你瞧，它多高興啊，我們不能讓它得逞了，要齊心協(xié)力救你逃出狼口，班里的同學只要說出你的三個外貌特點，一個優(yōu)點和一個缺點，并舉例說明就能逃出狼口，要抓緊時間啊，灰太狼可是沒有耐性的啊。游戲：狼口逃生游戲規(guī)則：你在去羊村的路上不小心被灰太狼抓住了知識回顧應該從哪些方面向別人介紹自己？外貌特點、愛好特點、個性特點、優(yōu)點與缺點等方面。

知識回顧應該從哪些方面向別人介紹自己？外貌特點、愛好特點、個題目是自己擬定，可以這樣取題：《我就是我》《——的我》一可以根據(jù)自己的性格確定題目1、愛哭的我，2、膽小的我，3、開朗的我等等；二可以根據(jù)自己的優(yōu)點確定題目1、聰明的我，2、虛心的我，3、上進的我等等；三可以根據(jù)自己的愛好確定題目1、愛畫畫的我，2、愛看書的我，3、愛踢球的我等等。寫作時要根據(jù)自己的題目重點寫這一部分。題目是自己擬定，可以這樣取題：《我就是我》怎樣把這篇作文寫好呢？開頭（吸引人）怎樣把這篇作文寫好呢？開頭（吸引人）開頭1、你瞧！對面走來了一個（）的孩子，那就是我。2、嗨！大家好！我叫（），今年（）歲，我（），希望你能喜歡我！3、我是（），想認識我嗎？那就請看看我的小檔案吧！…………開頭1、你瞧！對面走來了一個（人物特點要選獨特的來描寫。人人都有的可以不寫。人物特點要選獨特的來描寫。人人都有的可以不寫。中間：（1）你的性格有什么特點，抓住某個方面來寫。先概括個性特點，再選取一個事例具體介紹，要把人物語言、動作、神態(tài)、心里活動寫清楚。（2）你的興趣愛好是什么？選擇自己的某個特長來介紹，先總寫自己擅長什么，再舉例說明。要突出細節(jié)。中間：我的愛好：文藝：唱歌跳舞彈琴畫畫表演朗讀演講……體育：打籃球跑步跳繩游泳打乒乓排球……科技：做航模機器人做小實驗操作電腦……學習：寫作看課外書學外語……其它：養(yǎng)小動物種花釣魚……我的愛好：文藝：唱歌跳舞彈琴畫畫表演中間例子：每個人都有自己與眾不同的地方，尤其是興趣，愛好特長，性格，想想自己，抓住自己的特點寫，才有個性，而且要按一定的順序?qū)懗稣娴奈??？梢赃@樣開頭我最喜歡....“我是一個（）的孩子?！弊鳛槊恳欢蔚拈_頭。也可以這樣開頭：老師說我是一個（）的孩子。爸爸說我是一個（）的孩子。媽媽說我是一個（）的孩子。

中間例子：每個人都有自己與眾不同的地方，尤其是興趣，愛好特中間范文：

老師說我是個馬虎的學生。因為我有一個毛毛糙糙、馬馬虎虎的毛病。平時在學校時，有時候很簡單的作業(yè)就會做錯，最不應該出錯的地方有時候偏偏全班就只有我一個人犯錯。為這，我們?nèi)胰撕屠蠋煵恢o我念了多少緊箍咒。不過，現(xiàn)在我已經(jīng)改掉了這個毛病，成為一個人見人愛的好學生了。

媽媽說我是個“吃書”的好孩子。一旦看到書，就抓住不放。當那一段段文字跳入我的腦海中時，我就會忘記時間，忘記周圍的一切，完全沉浸于書上的故事情節(jié)中。星期天，我早上起來，捧著一本《伊索寓言》，晚上睡覺抱著一冊《睡前故事》，中午吃飯時，又拿著本《百科全書》。有一回，爸爸媽媽不在家，我獨自靠在床上，想美美地看一會書，誰知，這一看，就看了好幾個小時，把月亮都看出來了。中間范文：老師說我是個馬虎的學生。因為我有一結(jié)尾1、這就是（）的我，你喜歡這樣的我嗎？2、怎么樣？認識我了吧？如果你想更了解我，那請和我做朋友吧！3、聽完我的介紹，你喜歡我嗎？我的故事可多呢！下次再說給你聽吧！………………結(jié)尾1、這就是（范文：這就是我看前方的大樹坐著一個少年，他正捧著一本《海底兩萬里》，津津有味的讀著呢，他有一關(guān)烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，臥蠶眉下有一雙炯炯有神的大眼睛。他是誰呢？走近點瞧瞧，咦！這不是我嗎？

說到我，我是一頑皮的孩子，我最愛惡作劇。有一次，我和小伙伴去按別人的門鈴，然后馬上跑，別人開門卻空無一人。

我很愛看書，尤其是一些中外名著更吸我的眼球，我常常捧著書到很晚，媽媽叫我才睡覺。我的一個理想，要寫本好的小說，讓別人也嘗到讀書的滋味，書的味道是甜的。我的夢想還不是很穩(wěn)定，我想做生物學家，去研究奇趣的大自然，我想做一個醫(yī)學家，為與病魔博斗的人們解除痛苦；我想做一個天文學家，去探索神密莫測的宇宙；也想做一個企業(yè)家，讓父母和兒子過上舒適的生活。但已經(jīng)明確了一個目標，我要先考上美國哈佛大學。

這就是我，一個頑皮，愛看書，而又理想遠大的孩子。范文：這就是我看前方的大樹坐著一個少年，他正捧佳作欣賞

小書迷

她，一個普普通通的小女孩，圓圓的臉，大大的眼睛，一頭烏黑的短發(fā)，看起來個子不高，胖乎乎的。她愛書，是個小書迷。在她的書包里，抽屜里，盡是她愛看的各類書。什么古今中外，天文科技，一本又一本，簡直成了小書庫。幾乎每一次我看到她，她手里總少不了書。她看書很專心，倘若身旁有再大的響動，也不影響她的注意力，她仍能在書的海洋里盡情地遨游。因為看書，她常常會忘記了一切。記得一個星期六，她和朋友約好去公園玩，可到了規(guī)定的時間她還沒過去，朋友左等右等不見她的影子，朋友想：“她怎么會失信呢？她可是個說話算話的好朋友。一定又是在看書忘了唄?！迸笥鸭泵淼剿?，進了她的房間，只見她正在全神貫注地看書，連朋友進去也不知道?！澳?，怎么不去公園啊？”朋友有點不高興地說?！芭叮渴裁?？和你約好的？”她一臉的迷惑，繼而恍然大悟，紅著臉連聲說：“對不起，對不起！這本書太引人入勝了，我看得一時就入了迷?！薄澳阊剑　畷x子’”。朋友們可能都猜到了，這個愛看書的小女孩就是我。佳作欣賞小書迷

我的自畫像我叫張寧，我今年9歲，是清同小學三年級的學生。我的個子不高，身體很瘦，我有大大的眼睛，高高的鼻子，小小的嘴。我的性格活潑開朗，有時我很聽話但有時我很調(diào)皮。我的愛好是溜冰、電腦和讀書，我很喜歡小動物，可媽媽就是不給我買。我的優(yōu)點是愛幫助別人。我的缺點是不喜歡寫字。記得有一次老師布置的作業(yè)我沒有寫，第二天老師檢查作業(yè)時，我向老師撒一個謊，告訴老師說：“我忘記帶了?！崩蠋煖睾偷恼f下午帶來，當我看見老師那慈祥的目光時，我很后悔，我不應該撒謊。雖然事情已經(jīng)過去了，我一直沒向老師承認錯誤，現(xiàn)在我在這里對你說：“老師，請你原諒我好嗎？”以后我再也不會向您們?nèi)鲋e了。我在今后的學生生活中要努力改正自己的不足，使自己變得更出色，更能干，請老師和同學們以后多多的幫助我，讓我盡快改掉我的壞毛病。

總結(jié)法、照應法、夢想法自我介紹小妙招開頭：1.介紹名字（可以簡單解釋一下含義）、學校、班級。2.介紹自己的外貌特點。（抓住自己獨有的）中間：詳細寫寫你的性格、愛好、優(yōu)缺點、特長、夢想，一定要用事情說明。結(jié)尾：總結(jié)法、照應法、夢想法自我介紹小妙招開頭：1.介紹名寫作提綱：題目：_________DI:概括介紹自己的姓名和特點。D2:用具體的事例來說明自己的性格特點。D3:用具體的事例來說明自己的愛好。D4:總結(jié)贊美一下自己，或表達自己愿意交朋友的心情。愛好、性格的事例順序可以調(diào)整，也可以只寫2樣性格或者2種愛好。寫作提綱：題目：_________想一想，你自己有哪些特點，用上面學會的方法，趕快寫一篇精彩的作文，亮出精彩的自己吧。想一想，你自己有哪些特點，用上面學會的方法，趕快寫一篇精彩介紹自己習作指導介紹自己習作指導介紹我自己作文指導-課件大家好，我有一身潔白無瑕的絨毛，就像穿著一件雪白雪白的外套，圓滾滾的大腦袋上長著一雙水汪汪的眼睛，黑珍珠般的眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，就會想出許多巧妙的辦法。我有一頭漂亮而時尚的卷發(fā)，額頭上還掛著一卷白白的小劉海，滿頭的卷發(fā)遠遠看去就像天邊的一朵白云。一對短而尖的角給我增添了幾分神氣。我最愛跑步啦！我們村邊有一個大湖，我每天早晚都要圍著湖邊跑上幾十圈。即使刮風下雨也從不間斷。因此我跑得特別快。我的這個愛好，在關(guān)鍵的時候，還能幫助大家哩。你們猜到我是誰了嗎？大家好，我有一身潔白無瑕的絨毛，就像穿著一件喜羊羊沒錯，我就是青青草原上最聰明的喜羊羊。今天我給大家?guī)韨€好消息，村長邀請你們?nèi)パ虼遄隹湍?，但是，為了防止灰太狼混進羊村，你們要寫篇自我介紹，就像我剛才說的那樣作為通行證，才能進羊村。好啦，小朋友們，我在羊村等著你們啊，再見。喜羊羊沒錯，我就是青青草原上最聰明的喜羊羊。今天我給大家?guī)砣绾谓榻B自己如何介紹自己填寫一下自己的小檔案：姓名：

性別：

出生年月日：

屬相：

外貌特點性格特點：

興趣愛好：

最喜歡的顏色：

最難忘的事：

最喜歡的名言：

最喜歡的動畫片、歌曲等

……了解自己填寫一下自己的小檔案：了解自己學會了解自己，把握自己的特點：你可以從兩個途徑：一是自我觀察。可以通過照鏡子，觀察自己的長相、衣著、姿態(tài)、神情等，想想自己有什麼優(yōu)點或缺點、有什麼興趣愛好或最不愿干什么、性格怎麼樣等。學會了解自己，把握自己的特點：你可以從兩個途徑：臉部：白凈紅潤清瘦胖乎乎粉嘟嘟黑黝黝瓜子臉蘋果臉臉色紅潤臉龐清秀平頭正臉頭發(fā)：卷發(fā)劉海辮子烏黑油亮整齊披肩發(fā)眉毛：細長修長柳葉眉烏黑有神美如新月眼睛：丹鳳眼水汪汪的圓溜溜的滴溜溜的目光炯炯濃眉大眼鼻子：鼻孔飽滿鼻尖扁平挺直耳朵：肥大耳廓招風耳肥頭大耳嘴巴：紅唇櫻桃小嘴嘴大唇厚牙齒：整齊整潔雪白齒如白玉好詞平臺臉部：白凈紅潤清瘦胖乎乎好詞平臺學會了解自己，把握自己的特點：你可以從兩個途徑：一是自我觀察?？梢酝ㄟ^照鏡子，觀察自己的長相、衣著、姿態(tài)、神情等，想想自己有什麼優(yōu)點或缺點、有什麼興趣愛好或最不愿干什么、性格怎麼樣等。二是向他人了解自己。請爸爸媽媽、老師、同學談?wù)?，在它們眼里，你的性格、愛好如何，你有什麼優(yōu)缺點…通過他人的評價來進一步認識自己，總結(jié)出自己的特點。學會了解自己，把握自己的特點：你可以從兩個途徑：二是向他人了游戲：狼口逃生游戲規(guī)則：你在去羊村的路上不小心被灰太狼抓住了，你瞧，它多高興啊，我們不能讓它得逞了，要齊心協(xié)力救你逃出狼口，班里的同學只要說出你的三個外貌特點，一個優(yōu)點和一個缺點，并舉例說明就能逃出狼口，要抓緊時間啊，灰太狼可是沒有耐性的啊。游戲：狼口逃生游戲規(guī)則：你在去羊村的路上不小心被灰太狼抓住了知識回顧應該從哪些方面向別人介紹自己？外貌特點、愛好特點、個性特點、優(yōu)點與缺點等方面。

知識回顧應該從哪些方面向別人介紹自己？外貌特點、愛好特點、個題目是自己擬定，可以這樣取題：《我就是我》《——的我》一可以根據(jù)自己的性格確定題目1、愛哭的我，2、膽小的我，3、開朗的我等等；二可以根據(jù)自己的優(yōu)點確定題目1、聰明的我，2、虛心的我，3、上進的我等等；三可以根據(jù)自己的愛好確定題目1、愛畫畫的我，2、愛看書的我，3、愛踢球的我等等。寫作時要根據(jù)自己的題目重點寫這一部分。題目是自己擬定，可以這樣取題：《我就是我》怎樣把這篇作文寫好呢？開頭（吸引人）怎樣把這篇作文寫好呢？開頭（吸引人）開頭1、你瞧！對面走來了一個（）的孩子，那就是我。2、嗨！大家好！我叫（），今年（）歲，我（），希望你能喜歡我！3、我是（），想認識我嗎？那就請看看我的小檔案吧！…………開頭1、你瞧！對面走來了一個（人物特點要選獨特的來描寫。人人都有的可以不寫。人物特點要選獨特的來描寫。人人都有的可以不寫。中間：（1）你的性格有什么特點，抓住某個方面來寫。先概括個性特點，再選取一個事例具體介紹，要把人物語言、動作、神態(tài)、心里活動寫清楚。（2）你的興趣愛好是什么？選擇自己的某個特長來介紹，先總寫自己擅長什么，再舉例說明。要突出細節(jié)。中間：我的愛好：文藝：唱歌跳舞彈琴畫畫表演朗讀演講……體育：打籃球跑步跳繩游泳打乒乓排球……科技：做航模機器人做小實驗操作電腦……學習：寫作看課外書學外語……其它：養(yǎng)小動物種花釣魚……我的愛好：文藝：唱歌跳舞彈琴畫畫表演中間例子：每個人都有自己與眾不同的地方，尤其是興趣，愛好特長，性格，想想自己，抓住自己的特點寫，才有個性，而且要按一定的順序?qū)懗稣娴奈??？梢赃@樣開頭我最喜歡....“我是一個（）的孩子?！弊鳛槊恳欢蔚拈_頭。也可以這樣開頭：老師說我是一個（）的孩子。爸爸說我是一個（）的孩子。媽媽說我是一個（）的孩子。

中間例子：每個人都有自己與眾不同的地方，尤其是興趣，愛好特中間范文：

老師說我是個馬虎的學生。因為我有一個毛毛糙糙、馬馬虎虎的毛病。平時在學校時，有時候很簡單的作業(yè)就會做錯，最不應該出錯的地方有時候偏偏全班就只有我一個人犯錯。為這，我們?nèi)胰撕屠蠋煵恢o我念了多少緊箍咒。不過，現(xiàn)在我已經(jīng)改掉了這個毛病，成為一個人見人愛的好學生了。

媽媽說我是個“吃書”的好孩子。一旦看到書，就抓住不放。當那一段段文字跳入我的腦海中時，我就會忘記時間，忘記周圍的一切，完全沉浸于書上的故事情節(jié)中。星期天，我早上起來，捧著一本《伊索寓言》，晚上睡覺抱著一冊《睡前故事》，中午吃飯時，又拿著本《百科全書》。有一回，爸爸媽媽不在家，我獨自靠在床上，想美美地看一會書，誰知，這一看，就看了好幾個小時，把月亮都看出來了。中間范文：老師說我是個馬虎的學生。因為我有一結(jié)尾1、這就是（）的我，你喜歡這樣的我嗎？2、怎么樣？認識我了吧？如果你想更了解我，那請和我做朋友吧！3、聽完我的介紹，你喜歡我嗎？我的故事可多呢！下次再說給你聽吧！………………結(jié)尾1、這就是（范文：這就是我看前方的大樹坐著一個少年，他正捧著一本《海底兩萬里》，津津有味的讀著呢，他有一關(guān)烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，臥蠶眉下有一雙炯炯有神的大眼睛。他是誰呢？走近點瞧瞧，咦！這不是我嗎？

說到我，我是一頑皮的孩子，我最愛惡作劇。有一次，我和小伙伴去按別人的門鈴，然后馬上跑，別人開門卻空無一人。

我很愛看書，尤其是一些中外名著更吸我的眼球，我常常捧著書到很晚，媽媽叫我才睡覺。我的一個理想，要寫本好的小說，讓別人也嘗到讀書的滋味，書的味道是甜的。我的夢想還不是很穩(wěn)定，我想做生物學家，去研究奇趣的大自然，我想做一個醫(yī)學家，為與病魔博斗的人們解除痛苦；我想做一個天文學家，去探索神密莫測的宇宙；也想做一個企業(yè)家，讓父母和兒子過上舒適的生活。但已經(jīng)明確了一個目標，我要先考上美國哈佛大學。

這就是我，一個頑皮，愛看書，而又理想遠大的孩子。范文：這就是我看前方的大樹坐著一個少年，他正捧佳作欣賞

小書迷

她，一個普普通通的小女孩，圓圓的臉，大大的眼睛，一頭烏黑的短發(fā)，看起來個子不高，胖乎乎的。她愛書，是個小書迷。在她的書包里，抽屜里，盡是她愛看的各類書。什么古今中外，天文科技，一本又一本，簡直成了小書庫。幾乎每一次我看到她，她手里總少不了書。她看書很專心，倘若身旁有再大的響動，也不影響她的注意力，她仍能在書的海洋里盡情地遨游。因為看書，她常常會忘記了一切。記得一個星期六，她和朋友約好去公園玩，可到了規(guī)定的時間她還沒過去，朋友左等右等不見她的影子，朋友想：“她怎么會失信呢？她可是個說話