部編版三年級語文上冊習(xí)作《寫日記》教學(xué)課件

習(xí)作

寫日記習(xí)作第一課時第一課時2新課導(dǎo)入

同學(xué)們，你們見過會寫日記的昆蟲嗎？今天老師帶來了幾本昆蟲繪本，里面的小昆蟲很會寫日記呢，我們一起去看看吧！新課導(dǎo)入同學(xué)們，你們見過會寫日記的昆蟲嗎？今天老師帶部編版三年級語文上冊習(xí)作《寫日記》教學(xué)課件小昆蟲的日記都寫了什么內(nèi)容？給你什么樣的感受小昆蟲的日記都寫了什么內(nèi)容？給你什么樣的感受

日記就是把每天發(fā)生的事記下來，天天記。讀著蚯蚓和蜘蛛的日記，就像跟著他們一同經(jīng)歷、一同感受，真有意思。今天我們就一起來學(xué)習(xí)寫日記！日記就是把每天發(fā)生的事記下來，天天記。讀著蚯蚓和蜘蛛6比較下面幾篇日記，你發(fā)現(xiàn)了什么？比較下面幾篇日記，你發(fā)現(xiàn)了什么？部編版三年級語文上冊習(xí)作《寫日記》教學(xué)課件

日記的格式規(guī)范，第一行寫日記的時間，然后才寫日記的正文。日記都是以第一人稱“我”的口吻來寫。日記的內(nèi)容都比較具體。日記的格式規(guī)范，第一行寫日記的時間，然后才寫日記的正9

觀察這幾篇昆蟲日記，想一想：日記里都可以寫些什么內(nèi)容？小組互相交流。明確內(nèi)容觀察這幾篇昆蟲日記，想一想：日記里都可以寫些什么內(nèi)容仔細(xì)觀察仔細(xì)觀察日記內(nèi)容自己看到的自己想到的自己做過的自己夢到的自己讀到的自己聽到的......日記就是寫每天的所見、所聞、所感。自己看到的自己想到的自己做過的自己夢到的自己讀到的自己聽到的

小米列出了自己一天所做的事，請你幫她選一選，哪些可以寫進自己的日記里？并簡單說說理由。小米列出了自己一天所做的事，請你幫她選一選，哪些可以小米的一天1.早上起床，刷牙、洗臉、吃飯。2.上午學(xué)習(xí)四節(jié)課。3.英語課舉手發(fā)言，老師表揚了我，很開心。4.中午回家吃飯、午睡。5.下午美術(shù)課忘了帶畫筆，老師批評了我，要我下次記得做好上課準(zhǔn)備。6.晚上放學(xué)回家做作業(yè)。7.整理書桌，不小心把花瓶打碎了，不敢跟媽媽承認(rèn)。8.吃晚飯。9.一家人坐著聊天，爸爸講了單位里一件好玩的事。10.刷牙、洗臉、洗腳，準(zhǔn)備睡覺。小米的一天

生活中有很多精彩的事，做個生活的有心人，可以記錄很多寫作的素材哦！生活中有很多精彩的事，做個生活的有心人，可以記錄很多15寫法指導(dǎo)你喜歡這篇日記嗎？為什么？寫日記不僅要把事情寫清楚，還要寫明內(nèi)心的感受！寫法指導(dǎo)你喜歡這篇日記嗎？為什么？寫日記不僅要把事情寫清楚，16

將你覺得一天中最有趣或最值得記錄的事情寫下來，和同桌相互交流。然后想一想，寫在自己的草稿本上。將你覺得一天中最有趣或最值得記錄的事情寫下來，和同桌第二課時第二課時18這篇日記寫了什么？哪里最打動你？這篇日記寫了什么？哪里最打動你？19媽媽要回來了“開心”想媽媽的理由想媽媽的感覺“想哭”媽媽要回來了“開心”想媽媽的理由想媽媽的感覺“想哭”20

整理一下自己的日記草稿吧！像文中這位小朋友一樣，把事情寫清楚，把心里的感受寫明白。整理一下自己的日記草稿吧！像文中這位小朋友一樣，把事幾月幾日星期幾天氣每段開頭空兩格標(biāo)點符號占一格幾月幾日星期幾天氣每段開頭空兩格標(biāo)點符號占一格22

把自己的日記認(rèn)真讀幾遍，找出錯別字，刪除多余的詞句，增添需要的詞句。改通順后再謄寫下來吧！把自己的日記認(rèn)真讀幾遍，找出錯別字，刪除多余的詞句，增分享交流

小組內(nèi)互相評價一下，推薦出寫得最好的同學(xué)日記。分享交流小組內(nèi)互相評價一下，推薦出寫得最好的同學(xué)日記評價內(nèi)容自我評價小組評價老師評價格式書寫正確無誤正文表達(dá)通順清晰內(nèi)容選擇真實有趣情感表達(dá)細(xì)致感人

如果都寫得好，請你給三顆星。評價內(nèi)容自我評價小組評價老師評價如果都寫得好，寫日記，并不難，日記格式很簡單。開頭寫清年月日，星期、天氣排后邊。日記內(nèi)容很豐富，所聞、所感和所見。讀一讀，記一記。寫日記，并不難，讀一讀，記一記。

你能說說寫日記有什么好處嗎？

1.寫日記可以記錄生活中發(fā)生的點滴事情和難忘的瞬間。2.可以提高觀察能力，增長知識。3.經(jīng)常練筆，可以提高寫作水平。培養(yǎng)毅力，養(yǎng)成良好習(xí)慣。你能說說寫日記有什么好處嗎？1.寫日記可以記錄生活中發(fā)

今天的課堂學(xué)習(xí)，也可以寫成一篇日記哦！今天的課堂學(xué)習(xí)，也可以寫成一篇日記哦！28勵志小故事勵志小故事29

覺得苦你不送外賣有人送、覺得累你不開滴滴有人開、覺得難你不干有人干、覺得貴你不買有人買、覺得工資低你可以滾出公司。

?這種邏輯：表面上是對人的激勵和鞭策。本質(zhì)上會造成底層工人之間無限惡性競爭、無限的降低底線、無限的向資本和壟斷妥協(xié)、無限的向剝削和壓榨妥協(xié)。從而無限拉低底層人的工資水平、福利待遇、消費水平、生活品質(zhì)、生活環(huán)境、心理素質(zhì)。這種邏輯，表面上是正能量，本質(zhì)上是洗腦和摧殘。

?讓工人階層的惡性競爭、工資水平無限下降；才能讓貪婪的資本節(jié)約更多成本，獲得更多利潤。覺得苦你不送外賣有人送、覺得累你不開滴滴有人開、覺30

窮人的一次失敗，為了還債可能一輩子都翻不了身，為還債一輩子送外賣。你將不再會有精力去思考和投機。窮人的失敗可能斷送了他所有暴富的機遇和時間，讓不確定的人生瞬間確定下來，讓充滿無限可能的人生可能性逐漸縮小。這是赤裸裸的現(xiàn)實。

只有當(dāng)你有足夠多的資本時，允許你失誤的次數(shù)才會逐漸增加。擁有足夠多的資本，哪怕嘗試個三番五次失敗了，也不會傷你元氣。所以從這個角度講，人的機遇是隨著財富的增加而增加的。這時代表面上人人機會平等，但是給窮人的機會非常有限。王思聰失敗一次不過是興趣愛好的失敗，而你失敗一次則是生存生活的失敗。窮人，更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和思考，因為沒有錢，知識就是你最大的財富。窮人，更應(yīng)該謹(jǐn)慎和保守，因為生活不允許你失敗。

所以，越窮的人越應(yīng)該保守和謹(jǐn)慎。但很多人都有這樣的邏輯：我一無所有，哪怕失敗也不過繼續(xù)做窮人。所以窮人沒負(fù)擔(dān)，所以窮人可以失敗無數(shù)次。這種意識是很可怕的。

窮人的一次失敗，為了還債可能一輩子都翻不了身，為還債31人們常常有兩個邏輯錯誤。

我認(rèn)為應(yīng)該避免：

第一：我很窮。失敗了不過繼續(xù)做窮人，所以我不怕失敗，所以我失敗的機會很多。這種觀念是很可怕的。窮人的失敗會嚴(yán)重降低你現(xiàn)有的生活質(zhì)量，讓你慘上更慘，雪上加霜，甚至妻離子散，走投無路。

第二：我很年輕，所以我不怕失敗。因為我時間多，所以失敗了也可以東山再起。這種觀念也很可怕。年輕不應(yīng)該成為你失敗的的借口，你失敗的真正原因是盲目、不謹(jǐn)慎、不負(fù)責(zé)、一葉障目。

所以：窮人和年輕人更應(yīng)該謹(jǐn)慎保守。不是不讓大家拼搏，也不是不讓大家努力。人永遠(yuǎn)都應(yīng)該努力，毫不松懈。但你要在有更大把握的時候，去冒承受能力之外的風(fēng)險。這才是真正對自己負(fù)責(zé)，對家庭負(fù)責(zé)，對青春負(fù)責(zé)，對人生負(fù)責(zé)?，F(xiàn)實永遠(yuǎn)很殘酷。窮和少年窮，都不應(yīng)該成為你盲目決策的擋箭牌。風(fēng)雪夜歸人◎制作人們常常有兩個邏輯錯誤。

我認(rèn)為應(yīng)該避免：

第一：我很窮。失32習(xí)作

寫日記習(xí)作第一課時第一課時34新課導(dǎo)入

同學(xué)們，你們見過會寫日記的昆蟲嗎？今天老師帶來了幾本昆蟲繪本，里面的小昆蟲很會寫日記呢，我們一起去看看吧！新課導(dǎo)入同學(xué)們，你們見過會寫日記的昆蟲嗎？今天老師帶部編版三年級語文上冊習(xí)作《寫日記》教學(xué)課件小昆蟲的日記都寫了什么內(nèi)容？給你什么樣的感受小昆蟲的日記都寫了什么內(nèi)容？給你什么樣的感受

日記就是把每天發(fā)生的事記下來，天天記。讀著蚯蚓和蜘蛛的日記，就像跟著他們一同經(jīng)歷、一同感受，真有意思。今天我們就一起來學(xué)習(xí)寫日記！日記就是把每天發(fā)生的事記下來，天天記。讀著蚯蚓和蜘蛛38比較下面幾篇日記，你發(fā)現(xiàn)了什么？比較下面幾篇日記，你發(fā)現(xiàn)了什么？部編版三年級語文上冊習(xí)作《寫日記》教學(xué)課件

日記的格式規(guī)范，第一行寫日記的時間，然后才寫日記的正文。日記都是以第一人稱“我”的口吻來寫。日記的內(nèi)容都比較具體。日記的格式規(guī)范，第一行寫日記的時間，然后才寫日記的正41

觀察這幾篇昆蟲日記，想一想：日記里都可以寫些什么內(nèi)容？小組互相交流。明確內(nèi)容觀察這幾篇昆蟲日記，想一想：日記里都可以寫些什么內(nèi)容仔細(xì)觀察仔細(xì)觀察日記內(nèi)容自己看到的自己想到的自己做過的自己夢到的自己讀到的自己聽到的......日記就是寫每天的所見、所聞、所感。自己看到的自己想到的自己做過的自己夢到的自己讀到的自己聽到的

小米列出了自己一天所做的事，請你幫她選一選，哪些可以寫進自己的日記里？并簡單說說理由。小米列出了自己一天所做的事，請你幫她選一選，哪些可以小米的一天1.早上起床，刷牙、洗臉、吃飯。2.上午學(xué)習(xí)四節(jié)課。3.英語課舉手發(fā)言，老師表揚了我，很開心。4.中午回家吃飯、午睡。5.下午美術(shù)課忘了帶畫筆，老師批評了我，要我下次記得做好上課準(zhǔn)備。6.晚上放學(xué)回家做作業(yè)。7.整理書桌，不小心把花瓶打碎了，不敢跟媽媽承認(rèn)。8.吃晚飯。9.一家人坐著聊天，爸爸講了單位里一件好玩的事。10.刷牙、洗臉、洗腳，準(zhǔn)備睡覺。小米的一天

生活中有很多精彩的事，做個生活的有心人，可以記錄很多寫作的素材哦！生活中有很多精彩的事，做個生活的有心人，可以記錄很多47寫法指導(dǎo)你喜歡這篇日記嗎？為什么？寫日記不僅要把事情寫清楚，還要寫明內(nèi)心的感受！寫法指導(dǎo)你喜歡這篇日記嗎？為什么？寫日記不僅要把事情寫清楚，48

將你覺得一天中最有趣或最值得記錄的事情寫下來，和同桌相互交流。然后想一想，寫在自己的草稿本上。將你覺得一天中最有趣或最值得記錄的事情寫下來，和同桌第二課時第二課時50這篇日記寫了什么？哪里最打動你？這篇日記寫了什么？哪里最打動你？51媽媽要回來了“開心”想媽媽的理由想媽媽的感覺“想哭”媽媽要回來了“開心”想媽媽的理由想媽媽的感覺“想哭”52

整理一下自己的日記草稿吧！像文中這位小朋友一樣，把事情寫清楚，把心里的感受寫明白。整理一下自己的日記草稿吧！像文中這位小朋友一樣，把事幾月幾日星期幾天氣每段開頭空兩格標(biāo)點符號占一格幾月幾日星期幾天氣每段開頭空兩格標(biāo)點符號占一格54

把自己的日記認(rèn)真讀幾遍，找出錯別字，刪除多余的詞句，增添需要的詞句。改通順后再謄寫下來吧！把自己的日記認(rèn)真讀幾遍，找出錯別字，刪除多余的詞句，增分享交流

小組內(nèi)互相評價一下，推薦出寫得最好的同學(xué)日記。分享交流小組內(nèi)互相評價一下，推薦出寫得最好的同學(xué)日記評價內(nèi)容自我評價小組評價老師評價格式書寫正確無誤正文表達(dá)通順清晰內(nèi)容選擇真實有趣情感表達(dá)細(xì)致感人

如果都寫得好，請你給三顆星。評價內(nèi)容自我評價小組評價老師評價如果都寫得好，寫日記，并不難，日記格式很簡單。開頭寫清年月日，星期、天氣排后邊。日記內(nèi)容很豐富，所聞、所感和所見。讀一讀，記一記。寫日記，并不難，讀一讀，記一記。

你能說說寫日記有什么好處嗎？

1.寫日記可以記錄生活中發(fā)生的點滴事情和難忘的瞬間。2.可以提高觀察能力，增長知識。3.經(jīng)常練筆，可以提高寫作水平。培養(yǎng)毅力，養(yǎng)成良好習(xí)慣。你能說說寫日記有什么好處嗎？1.寫日記可以記錄生活中發(fā)

今天的課堂學(xué)習(xí)，也可以寫成一篇日記哦！今天的課堂學(xué)習(xí)，也可以寫成一篇日記哦！60勵志小故事勵志小故事61

覺得苦你不送外賣有人送、覺得累你不開滴滴有人開、覺得難你不干有人干、覺得貴你不買有人買、覺得工資低你可以滾出公司。

?這種邏輯：表面上是對人的激勵和鞭策。本質(zhì)上會造成底層工人之間無限惡性競爭、無限的降低底線、無限的向資本和壟斷妥協(xié)、無限的向剝削和壓榨妥協(xié)。從而無限拉低底層人的工資水平、福利待遇、消費水平、生活品質(zhì)、生活環(huán)境、心理素質(zhì)。這種邏輯，表面上是正能量，本質(zhì)上是洗腦和摧殘。

?讓工人階層的惡性競爭、工資水平無限下降；才能讓貪婪的資本節(jié)約更多成本，獲得更多利潤。覺得苦你不送外賣有人送、覺得累你不開滴滴有人開、覺62

窮人的一次失敗，為了還債可能一輩子都翻不了身，為還債一輩子送外賣。你將不再會有精力去思考和投機。窮人的失敗可能斷送了他所有暴富的機遇和時間，讓不確定的人生瞬間確定下來，讓充滿無限可能的人生可能性逐漸縮小。這是赤裸裸的現(xiàn)實。

只有當(dāng)你有足夠多的資本時，允許你失誤的次數(shù)才會逐漸增加。擁有足夠多的資本，哪怕嘗試個三番五次失敗了，也不會傷你元氣。所以從這個角度講，人的機遇是隨著財富的增加而增加的。這時代表面上人人機會平等，但是給窮