三年級語文 小攝影師 市賽獲獎

6小攝影

師攝媚鞠躬基突按擺弄準(zhǔn)備側(cè)膠卷輛秘雜社nòngànbǎijuǎn鞠躬吩咐報(bào)紙停當(dāng)攝影立刻記者轉(zhuǎn)告突然擺弄準(zhǔn)備膠卷打量秘書雜志社按照高爾基人行道照相機(jī)側(cè)過臉陽光明媚

多音字：

dāng()

當(dāng)

dàng()當(dāng)心上當(dāng)多音字：

juàn()

卷

juǎn()

卷子膠卷鞠躬吩咐報(bào)紙停當(dāng)攝影立刻記者轉(zhuǎn)告突然擺弄準(zhǔn)備膠卷打量秘書雜志社按照高爾基人行道照相機(jī)側(cè)過臉陽光明媚

高爾基簡介高爾基,蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家,最著名的作品有自傳三部曲：《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》。列寧說：“毫無疑問，高爾基是一位宏偉的藝術(shù)天才，他帶給了并且還將帶給全世界無產(chǎn)者以很多的貢獻(xiàn)。”思考：課文告訴我們一件什么事？課文主要通過人物的

描寫來推進(jìn)故事的。放聲朗讀課文，思考課文的敘述順序

先寫男孩（）

（）

（）列寧等男孩再次來拍照請求照相男孩忘帶膠卷男孩準(zhǔn)備照相基突按擺弄準(zhǔn)備卷秘雜社輛貼（）吩（）社（）沾（）紛（）杜（）測（）秘（）膠（）側(cè)（）密（）郊（）準(zhǔn)（）雜（）堆（）染（）貼上沾濕吩咐紛紛測量側(cè)身杜絕社會膠卷郊外秘密秘書準(zhǔn)備土堆雜志感染一（）早晨一（）紙團(tuán)一（）電車一（）照相機(jī)一（）雜志社一（）攝影師個(gè)個(gè)輛架家位第二課時(shí)這是一個(gè)

的小男孩？（聰明、有禮貌、認(rèn)真）有禮貌“是的?！毙∧泻⒄酒饋恚狭藗€(gè)躬，“請讓我進(jìn)去吧！”

認(rèn)真小男孩擺弄了很久很久，說：“一切準(zhǔn)備停當(dāng)?！边@是一個(gè)

的高爾基？（對孩子有耐心、關(guān)愛孩子）從他配合小男孩拍照的過程中，你看到的高爾基是一個(gè)怎樣的人？思考：讀讀10——15小節(jié)，說說你從這幾個(gè)小節(jié)中又讀懂了什么？1、小男孩為什么哭了？這時(shí)高爾基是怎樣做的？趕緊、大聲說明什么？2、高爾基為什么不見記者，卻希望來的是個(gè)小男孩？3、小男孩傷心地跑回家去還會再來嗎？小男孩

拍照高爾基關(guān)心愛護(hù)熱愛崇敬小攝影師高爾基小攝影師(有禮貌)關(guān)懷愛護(hù)探學(xué)：讀一讀，體會句子標(biāo)點(diǎn)符號的用法。（1）小男孩擺弄了很久，說：“一切準(zhǔn)備停當(dāng)?！保?）“一定會飛回來！”男孩肯定地說。（3）“是的?！毙∧泻⒄酒饋?，鞠了個(gè)躬，“請讓我進(jìn)去吧！”（說的話放在“說”字的后面）（省去“說”字，說的話分兩部分,說的話放在前面和后面）（說的話放在“說”字的前面）給下面句子加上標(biāo)點(diǎn)符號。（1）媽媽高興地說真是個(gè)好孩子（2）是我弄壞的小麗不好意思地說（3）顏色不錯(cuò)爸爸夾了口菜放進(jìn)嘴里有點(diǎn)咸少放點(diǎn)鹽就好了：“！”““?！薄！?。，，?！保八膫€(gè)蝌蚪真奇妙，前攬后抱是引號。人物語言引在內(nèi)，三種形式要記牢。逗號句號和問號，放準(zhǔn)位置別溜掉。“

”引號歌小練筆我想接著往下寫這個(gè)故事。

小男孩拿來了膠卷，匆匆趕往高爾基的辦公室，再次見面時(shí)他們會說些什么？做些什么呢？讓我們展開想象，和小伙伴交流一下吧！續(xù)寫《小攝影師》

小男孩回家取了膠卷后，又來到高爾基門外，忐忑不安地站了一會兒，他擔(dān)心高爾基不會再給他機(jī)會了。想了一會兒，小男孩還跟上次那樣，寫了一張紙條扔進(jìn)高爾基的房間。高爾基撿起男孩的紙條，看見上面寫著：“親愛的高爾基同志，由于我的粗心占用了您寶貴的時(shí)間，您能再次給我機(jī)會為您照相嗎？”高爾基走到窗邊，看見小男焦急地等在外面，于是吩咐秘書請小男孩進(jìn)來。小男孩用他那熟練的動作擺好照相機(jī)，很快地拍完了照。臨前，小男孩低著頭對高爾基說：“謝謝您，我一定會改正粗心大意的缺點(diǎn)，認(rèn)真完成每項(xiàng)工作?！备郀柣∧泻⒌念^，笑著說：“沒關(guān)系，知錯(cuò)就改一樣也是好孩子?！毙∧泻⒏吲d地走了。第二天，高爾基的照片端端正正地掛在了教室的墻報(bào)上。

《小攝影師》續(xù)寫第二天，天剛剛亮，小男孩就迫不及待地來到高爾基的住所前。當(dāng)秘書告訴高爾基，昨天那個(gè)小男孩在門口時(shí)，高爾基興奮的說：“快，快讓他進(jìn)來！”

小男孩見到高爾基，不好意思地說：“先生，這么早打擾您真不好意思。請問我現(xiàn)在能給您拍照了嗎？”高爾基說：“可以呀！還是做昨天那個(gè)姿勢嗎？”“是的，先生?！毙∧泻⒄f。說著，只見小男孩拿起相機(jī)，“咔嚓，咔嚓”兩張照片就照好了。小男孩高興地笑了，他笑得那樣甜。過了幾天，教室里的墻報(bào)掛著高爾基的照片，同學(xué)們都夸小男孩照得好。

《小攝影師》續(xù)寫第二天，小男孩坐著電車又來到高爾基門外。秘書看見了，問：“昨天你是不是來過？”小男孩說：“是的?！泵貢f：“那你快進(jìn)去吧！高爾基先生正等著你呢！”小男孩紅著臉走到高爾基先生面前，說：“高爾基先生