旬陽縣雙河鎮(zhèn)廟坪九年制學(xué)校簡介_第1頁
旬陽縣雙河鎮(zhèn)廟坪九年制學(xué)校簡介_第2頁
旬陽縣雙河鎮(zhèn)廟坪九年制學(xué)校簡介_第3頁
旬陽縣雙河鎮(zhèn)廟坪九年制學(xué)校簡介_第4頁
旬陽縣雙河鎮(zhèn)廟坪九年制學(xué)校簡介_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

PAGE8-旬陽縣雙河鎮(zhèn)廟坪九年制學(xué)校簡介旬陽縣廟坪九年制學(xué)校創(chuàng)建于1952年,地處旬陽東北部,距縣城80公里,坐落在風(fēng)景秀麗的雙河流域坪河畔邊,東臨蜀河古鎮(zhèn),西與革命老區(qū)紅軍鎮(zhèn)毗鄰,校園環(huán)境優(yōu)雅,交通便利。是一所全日制農(nóng)村寄宿制學(xué)?!,F(xiàn)有教學(xué)班12個,在校學(xué)生546人,專任教師50人,其中達本科學(xué)歷教師50人。學(xué)校占地面積10325平方米,校舍建筑面積8508平方米,學(xué)校擁有位于校園西面毗鄰的200畝勞動實踐基地一處。綠化面積占校園面積40%以上。校園建筑布局整齊有序,設(shè)施先進完善。建有電子備課室、計算機網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室,物理實驗室、化學(xué)實驗室、生物實驗室,圖書(閱覽室),音樂、美術(shù)、地理等達到省頒I類標(biāo)準(zhǔn)的功能部室;教室裝備有閉路電視(廣播)、多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備;學(xué)校建有標(biāo)準(zhǔn)籃球場2個,體育運動器材齊全;圖書室藏書25000余冊,報刊雜志50余種;學(xué)生宿舍整潔劃一,配備有專用衣物柜;教職工辦公室裝備有計算機和互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代化設(shè)施。學(xué)?,F(xiàn)有12個教學(xué)班,在校學(xué)生546人,教職工55人,其中專職教師50人,專任教師中具有本科學(xué)歷的50人,學(xué)歷合格率達100%,學(xué)歷提高率達86%;學(xué)生入學(xué)率達100%,鞏固率達100%;九年義務(wù)教育完成率達100%。校園環(huán)境優(yōu)雅整潔,人文氣息濃郁。整個校園規(guī)劃科學(xué)合理,校園綠化獨有特色,翠柏環(huán)繞,綠樹掩映,百花點綴其間,加之富有濃郁育人氛圍的校園文化建設(shè),真可謂人文景觀與自然景觀相得益彰。廟坪九年制以“為師生的終身發(fā)展奠基”為辦學(xué)宗旨,以“教好一個孩子,幸福一個家庭,辦好一所學(xué)校,造福一方百姓”為目標(biāo),以“愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)、關(guān)愛學(xué)生、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取、為核心,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,辦人民滿意學(xué)校。多年來,教育質(zhì)量一直居全縣農(nóng)村初中領(lǐng)先水平。學(xué)校先后獲得市、縣、鄉(xiāng)級表彰20余次,被評為市級文明校園、市級衛(wèi)生校園、市級現(xiàn)代遠程教育應(yīng)用示范校、縣級文明校園、安全校園、法治校園、雙高普九先進單位、創(chuàng)建教育強縣先進單位、績效考核優(yōu)秀單位、質(zhì)量立校先進單位等。翻開一頁頁校史,我們可以清晰地見到:從廟九人的躊躇滿志到三秦兒女的展翅翱翔,時光雖流轉(zhuǎn)了日月星辰,卻流轉(zhuǎn)不了她的本色,風(fēng)塵雖掩蓋了漫漫征途,卻掩蓋不了她的豪情。他們都是廟九校友的姣姣者。一、將在謀而不在勇,兵在精而不在多——規(guī)范高效的隊伍管理廟九高度注重領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。通過崗位提高培訓(xùn)、研修塑造培訓(xùn)、參觀學(xué)習(xí)等手段,帶出了一個開拓進取、決事民主、行事雷厲、奮發(fā)向上的班子集體。他們帶領(lǐng)廣大教師學(xué)習(xí)法律法規(guī)及《教師職業(yè)道德規(guī)范》,開展師德師風(fēng)大討論、師德演講比賽等活動,提高教師的師德水平。加大對骨干教師和青年教師的培養(yǎng)力度,采取“指路子、結(jié)對子、壓擔(dān)子、創(chuàng)牌子”的措施,通過開展讀書活動,觀看名師課堂教學(xué)實錄,進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)等,大幅度地提高了廣大教師實施素質(zhì)教育的能力和水平,鑄造了一支專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)愛生、功底扎實、經(jīng)驗豐富、具有較強創(chuàng)新意識的新型教師隊伍。二、沒有規(guī)矩,不成方圓——科學(xué)民主的機制管理廟九在注重管理的人性化、民主化的同時,還建立健全了考核、激勵機制。在廣泛征求基層意見的基層上,研究制定了《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《教學(xué)質(zhì)量獎懲制度》等一整套行之有效的管理制度,把建章立制的硬管理同人文精神的軟管理結(jié)合起來,堅持校務(wù)公開,制度面前人人平等的原則,努力營造民主和諧、團結(jié)向上的工作環(huán)境。從而使我校教育教學(xué)工作的管理更加規(guī)范化、量化和細化,同時也促進了我校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。三、隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲——全員和諧的德育管理廟九始終以德育為首,貫徹“以人為本”的教育思想,實行全員德育的管理制度,堅持以“讓每個學(xué)生成功”為育人目標(biāo),開展了主題班隊會、紀律衛(wèi)生檢查評比、國旗下講話、慶“元旦”文藝匯演等活動,不僅豐富了校園文化生活,而且促進了師生良好品德的形成和審美能力的發(fā)展。在廟九學(xué)校,你可以嗅到詩詞文賦的清香瑰麗,你可以聽到器樂歌曲的宛轉(zhuǎn)悠揚,你可以看到藝術(shù)畫室的個性張揚,你可以感受到文體活動的豐富多彩。學(xué)校定期組織創(chuàng)作會、演講會、辨論會,利用國慶、元旦、五四等節(jié)日舉行校園文化藝術(shù)節(jié)、大型文藝匯演、校園歌手比賽等文化藝術(shù)活動,舉行春季田徑運動會、籃球賽、廣播操比賽等體育健身活動,推動高雅文化、高雅藝術(shù)進校園,不斷提高文化藝術(shù)活動的層次和品位。學(xué)校以獨到的視覺,直觀的形式,豐富的內(nèi)涵,再現(xiàn)著、傳承著廟九人悠久的歷史文化和富有時代魅力的文化思想。四、問渠哪得清如許,為有源頭活水來——務(wù)實創(chuàng)新的教科研管理廟九高度重視教育科研工作,全國教育科學(xué)規(guī)劃“十二五”教育部重點課題《優(yōu)質(zhì)課堂與現(xiàn)代教學(xué)技藝運用的研究》實驗研究子課題正在申請過程中。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教研教改是不斷提高教學(xué)質(zhì)量的基石。教務(wù)處針對教師對新課改理念吃得不透、課堂效率相對低下這一情況,在廣泛征求基層教師意見的基礎(chǔ)上,制定了“高效課堂”系列教研課題,并先后分別舉辦了關(guān)于語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的教學(xué)研討會。使教師進一步了解和掌握了新課改理念,提高了教學(xué)水平,促進了教育教學(xué)工作的穩(wěn)步發(fā)展。同時,我校的網(wǎng)絡(luò)教研工作已全面啟動,正在積極探索科研興校之路。五、山高自有客行路,水深自有渡船人——規(guī)范有序安全管理安全工作是學(xué)校其他工作順利實施的重要保障;是構(gòu)建和諧校園,全面實施素質(zhì)教育的基石。我校本著誰主管誰負責(zé)的原則,嚴格把好校園安全、道路交通、衛(wèi)生防疫、用火用電等安全關(guān)口。結(jié)合實際開展學(xué)生安全逃生演練、安全教育活動周、觀看安全知識宣傳片、安全知識競賽等安全教育活動。同時,我校還定期開展警校共建活動,建立預(yù)防校園暴力傷害事件應(yīng)急機制,確保校園安全無事故。日前,我校被教育局擬報為省級文明交通示范學(xué)校。六、誰持彩練當(dāng)空舞,春風(fēng)化雨百年虹——管理結(jié)碩果,桃李競芬芳光榮與夢想同行,淚水與汗水同在。六十年風(fēng)雨歷程,我們的老師不計辛苦,不計金錢多少,不計個人得失,全心全意的為黨的教育事業(yè)奉獻著青春,白字書墨板,黑發(fā)生銀霜。教育質(zhì)量一直居全縣農(nóng)村初中領(lǐng)先水平,走出的學(xué)生廣受高一級學(xué)校的歡迎。不少學(xué)生在蜀河中學(xué)、旬陽中學(xué)乃至安康中學(xué)名列前茅,出類撥萃。學(xué)校先后獲得市、縣、鎮(zhèn)級表彰10余次,被評為市級文明校園、市級衛(wèi)生校園、市級現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用示范校,縣級文明校園、安全校園、雙高普九先進單位、創(chuàng)建教育強縣先進單位、績效考核優(yōu)秀單位,質(zhì)量立校先進單位等。七、再繪藍圖鼓舞人60年銳意進取,過去的成績是我們今后發(fā)展的起點,在新的歲月長河里,我們將奮發(fā)圖強,打造智慧團隊,讓教育更精彩;構(gòu)造魅力教學(xué),讓課堂更高效;打造陽光德育,讓學(xué)子更健康;營造美麗家園,讓學(xué)校更書香。打造一個自然與人文交融,園林氣息和文化韻味交織的九年制學(xué)校,讓每一個九年制人徜徉其間,安于讀書,樂于讀書,學(xué)有所樂,教有所得,育有所成,學(xué)生快樂發(fā)展,教師成功發(fā)展,學(xué)校和諧發(fā)展,讓廟坪九年制學(xué)校成為師生心向往、情所系、成長所依的幸福家園,一所充滿陽光與魅力的學(xué)校!我們有理由相信,“繼往開來,勇攀高峰,把廟坪九年制學(xué)校建設(shè)成“省市一流學(xué)?!钡哪繕?biāo)一定會實現(xiàn),我們同樣相信,當(dāng)下一個五年、十年來臨時,廟九的校園會更加的漂亮秀美,廟九的學(xué)子會更加的刻苦奮進,廟九的校史也會更加厚重輝煌?!敖^眼前滿目春,放眼遠處春更濃。”校長張宗明:工作成績突出,獲得上級認可。2006年獲縣級優(yōu)秀教師;2009年獲得市級優(yōu)秀教師;2011年被評為模范黨員。2007—2008年年度考優(yōu)秀格次,2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論