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小貓釣魚(yú)
小貓釣魚(yú)謎語(yǔ)八字須,往上翹,說(shuō)起話來(lái)喵喵叫;光洗臉,不梳頭,夜行不用燈光照。
謎語(yǔ)八字須,往上翹,答案:
小貓答案:教學(xué)目標(biāo)1.能夠?qū)W會(huì)用輕松幽默的情緒、活潑歡快的聲音,演唱歌曲《小貓釣魚(yú)》。2.指導(dǎo)學(xué)生以輕松、詼諧的歌聲表現(xiàn)小貓釣魚(yú)的有趣情景,并使他們懂得做事必須“一心一意”的道理。教學(xué)目標(biāo)自學(xué)指導(dǎo)
1.認(rèn)真朗讀歌詞,體會(huì)歌詞含義。2.仔細(xì)聆聽(tīng)歌曲,領(lǐng)悟歌曲情緒。
自學(xué)指導(dǎo)歌曲的情緒是怎樣的?
歌曲的情緒是怎樣的?
歡快、活潑
歡快、活潑
歌曲的情緒是怎樣的?
活潑、歡快
歌曲的情緒是怎樣的?
活潑、歡快1.河邊有一只小貓貓,拿著釣竿把魚(yú)釣。飛來(lái)一只小蜻蜓,它丟它丟它丟下釣竿把蜻蜓找。哎呀呀,哎呀呀,三心二意的小貓貓,一條小魚(yú)也沒(méi)釣著,唉!也沒(méi)釣著。2.小貓貓把缺點(diǎn)來(lái)改掉,拿起釣竿把魚(yú)釣。飛來(lái)一只花蝴蝶,小貓小貓小貓它只當(dāng)沒(méi)看到。嘿呀呀,嘿呀呀,一心一意的小貓貓,一條大魚(yú)上呀上鉤了,嘿!上呀上鉤了。1.河邊有一只小貓貓,拿著釣竿把魚(yú)釣。飛來(lái)一只小蜻蜓,它丟它想一想1.聆聽(tīng)歌曲第一段,你聽(tīng)到了什么?小貓釣到魚(yú)了嗎?小貓只顧著去捉蜻蜓,不專(zhuān)心釣魚(yú),一條魚(yú)都沒(méi)釣著。
2.小貓?jiān)鯓硬拍茚灥酱篝~(yú)?想一想
節(jié)奏練習(xí):
三心二意沒(méi)釣到魚(yú)一心一意釣到了魚(yú)
節(jié)奏練習(xí):
1.河邊有一只小貓貓,拿著釣竿把魚(yú)釣。飛來(lái)一只小蜻蜓,它丟它丟它丟下釣竿把蜻蜓找。哎呀呀,哎呀呀,三心二意的小貓貓,一條小魚(yú)也沒(méi)釣著,唉!也沒(méi)釣著。1.河邊有一只小貓貓,拿著釣竿把魚(yú)釣。飛來(lái)一只小蜻蜓,它丟它2.小貓貓把缺點(diǎn)來(lái)改掉,拿起釣竿把魚(yú)釣。飛來(lái)一只花蝴蝶,小貓小貓小貓它只當(dāng)沒(méi)看到。嘿呀呀,嘿呀呀,一心一意的小貓貓,一條大魚(yú)上呀上鉤了,嘿!上呀上鉤了。2.小貓貓把缺點(diǎn)來(lái)改掉,拿起釣竿把魚(yú)釣。飛來(lái)一只花蝴蝶,小貓XX
0X|XX
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XX|XX|X—|X—|練一練XX0X|XXXX|X0X0|X0|XXXX|X休止符0休止符0XX
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節(jié)奏練習(xí):
小組活動(dòng):情景表演
節(jié)奏練習(xí):
返回作業(yè):
用你的小手描繪出一幅美麗的畫(huà)面。
返回作業(yè):夢(mèng)想的力量當(dāng)我充滿自信地,朝著夢(mèng)想的方向邁進(jìn)并且毫不畏懼地,過(guò)著我理想中的生活成功,會(huì)在不期然間忽然降臨!夢(mèng)想的力量當(dāng)我充滿自信地,朝著夢(mèng)想的方向邁進(jìn)并且毫不畏懼地,名言摘抄1、抓緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專(zhuān)勿多?!芏鱽?lái)2、與雄心壯志相伴而來(lái)的,應(yīng)老老實(shí)實(shí)循環(huán)漸進(jìn)的學(xué)習(xí)方法。——華羅庚3、惟有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),才能使人聰明,惟有努力,不斷地努力,才會(huì)出現(xiàn)才能?!A羅庚4、發(fā)憤早為好,茍晚休嫌遲。最忌不努力,一生都無(wú)知。——華羅庚5、自學(xué),不怕起點(diǎn)低,就怕不到底。——華羅庚6、聰明出于勤奮,天才在于積累?!A羅庚7、應(yīng)當(dāng)隨時(shí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力,以求知道得更多,知道一切?!郀柣?、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。——高爾基9、學(xué)習(xí)是我們隨身的財(cái)產(chǎn),我們自己無(wú)論走在什么地方,我們的學(xué)習(xí)也跟著我們?cè)谝黄稹!勘葋?0、人不光是靠他生來(lái)就擁有的一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己。——歌德11、單學(xué)知識(shí)仍然是蠢人?!璧?2、終身努力便是天才?!T(mén)捷列夫13、知之為知之,不知為不知,學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?三人行,必有我?guī)熝?。——孔?4、三人行,必有我?guī)熞?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!鬃?5、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者?!鬃?6、學(xué)而不厭,誨人不倦?!鬃?7、己所不欲,勿施于人?!鬃?8、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。——孔子19、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)?!鬃?0、興于《詩(shī)》,立于禮,成于樂(lè)。——孔子21、不要企圖無(wú)所不知,否則你將一無(wú)所知?!轮兛死?2、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考再思考,我就是用這個(gè)方法成為科學(xué)家的?!獝?ài)因斯坦23、要想有知識(shí),就必須學(xué)習(xí),頑強(qiáng)地耐心地學(xué)習(xí)?!勾罅?4、向所有人學(xué)習(xí),不論是敵人或朋友都要學(xué)習(xí),特別是向敵人學(xué)習(xí)?!勾罅?5、自學(xué),是我們當(dāng)今造就人才的一條重要途徑。——周培源26、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿開(kāi)始?!珴蓶|27、情況在不斷的變化,使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)?!珴蓶|28、飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀?!珴蓶|29、學(xué)習(xí)必須和蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái),倘若可在一處,所得就非常有限,枯燥了?!斞?0、偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)?!斞浮缎∝堘烎~(yú)》-課件小貓釣魚(yú)
小貓釣魚(yú)謎語(yǔ)八字須,往上翹,說(shuō)起話來(lái)喵喵叫;光洗臉,不梳頭,夜行不用燈光照。
謎語(yǔ)八字須,往上翹,答案:
小貓答案:教學(xué)目標(biāo)1.能夠?qū)W會(huì)用輕松幽默的情緒、活潑歡快的聲音,演唱歌曲《小貓釣魚(yú)》。2.指導(dǎo)學(xué)生以輕松、詼諧的歌聲表現(xiàn)小貓釣魚(yú)的有趣情景,并使他們懂得做事必須“一心一意”的道理。教學(xué)目標(biāo)自學(xué)指導(dǎo)
1.認(rèn)真朗讀歌詞,體會(huì)歌詞含義。2.仔細(xì)聆聽(tīng)歌曲,領(lǐng)悟歌曲情緒。
自學(xué)指導(dǎo)歌曲的情緒是怎樣的?
歌曲的情緒是怎樣的?
歡快、活潑
歡快、活潑
歌曲的情緒是怎樣的?
活潑、歡快
歌曲的情緒是怎樣的?
活潑、歡快1.河邊有一只小貓貓,拿著釣竿把魚(yú)釣。飛來(lái)一只小蜻蜓,它丟它丟它丟下釣竿把蜻蜓找。哎呀呀,哎呀呀,三心二意的小貓貓,一條小魚(yú)也沒(méi)釣著,唉!也沒(méi)釣著。2.小貓貓把缺點(diǎn)來(lái)改掉,拿起釣竿把魚(yú)釣。飛來(lái)一只花蝴蝶,小貓小貓小貓它只當(dāng)沒(méi)看到。嘿呀呀,嘿呀呀,一心一意的小貓貓,一條大魚(yú)上呀上鉤了,嘿!上呀上鉤了。1.河邊有一只小貓貓,拿著釣竿把魚(yú)釣。飛來(lái)一只小蜻蜓,它丟它想一想1.聆聽(tīng)歌曲第一段,你聽(tīng)到了什么?小貓釣到魚(yú)了嗎?小貓只顧著去捉蜻蜓,不專(zhuān)心釣魚(yú),一條魚(yú)都沒(méi)釣著。
2.小貓?jiān)鯓硬拍茚灥酱篝~(yú)?想一想
節(jié)奏練習(xí):
三心二意沒(méi)釣到魚(yú)一心一意釣到了魚(yú)
節(jié)奏練習(xí):
1.河邊有一只小貓貓,拿著釣竿把魚(yú)釣。飛來(lái)一只小蜻蜓,它丟它丟它丟下釣竿把蜻蜓找。哎呀呀,哎呀呀,三心二意的小貓貓,一條小魚(yú)也沒(méi)釣著,唉!也沒(méi)釣著。1.河邊有一只小貓貓,拿著釣竿把魚(yú)釣。飛來(lái)一只小蜻蜓,它丟它2.小貓貓把缺點(diǎn)來(lái)改掉,拿起釣竿把魚(yú)釣。飛來(lái)一只花蝴蝶,小貓小貓小貓它只當(dāng)沒(méi)看到。嘿呀呀,嘿呀呀,一心一意的小貓貓,一條大魚(yú)上呀上鉤了,嘿!上呀上鉤了。2.小貓貓把缺點(diǎn)來(lái)改掉,拿起釣竿把魚(yú)釣。飛來(lái)一只花蝴蝶,小貓XX
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節(jié)奏練習(xí):
小組活動(dòng):情景表演
節(jié)奏練習(xí):
返回作業(yè):
用你的小手描繪出一幅美麗的畫(huà)面。
返回作業(yè):夢(mèng)想的力量當(dāng)我充滿自信地,朝著夢(mèng)想的方向邁進(jìn)并且毫不畏懼地,過(guò)著我理想中的生活成功,會(huì)在不期然間忽然降臨!夢(mèng)想的力量當(dāng)我充滿自信地,朝著夢(mèng)想的方向邁進(jìn)并且毫不畏懼地,名言摘抄1、抓緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專(zhuān)勿多?!芏鱽?lái)2、與雄心壯志相伴而來(lái)的,應(yīng)老老實(shí)實(shí)循環(huán)漸進(jìn)的學(xué)習(xí)方法?!A羅庚3、惟有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),才能使人聰明,惟有努力,不斷地努力,才會(huì)出現(xiàn)才能?!A羅庚4、發(fā)憤早為好,茍晚休嫌遲。最忌不努力,一生都無(wú)知?!A羅庚5、自學(xué),不怕起點(diǎn)低,就怕不到底?!A羅庚6、聰明出于勤奮,天才在于積累?!A羅庚7、應(yīng)當(dāng)隨時(shí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力,以求知道得更多,知道一切?!郀柣?、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚?!郀柣?、學(xué)習(xí)是我們隨身的財(cái)產(chǎn),我們自己無(wú)論走在什么地方,我們的學(xué)習(xí)也跟著我們?cè)谝黄稹!勘葋?0、人不光是靠他生來(lái)就擁有的一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己?!璧?1、單學(xué)知識(shí)仍然是蠢人?!璧?2、終身努力便是天才?!T(mén)捷列夫13、知之為知之,不知為不知,學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?三人行,必有我?guī)熝??!鬃?4、三人行,必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?!鬃?5、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者?!鬃?6、學(xué)而不厭,誨人不倦?!鬃?7、己所不欲,勿施于人?!鬃?8、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。——孔子19、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)?!鬃?0、興于《詩(shī)》,立于禮,成于樂(lè)?!鬃?1、不要企圖無(wú)所不知,否則你將一無(wú)所知。——德謨克利特22、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考再思考,我就是用這個(gè)方法成為科學(xué)家的?!獝?ài)因斯坦23、要想有知識(shí),就必須學(xué)習(xí),頑強(qiáng)地耐心地學(xué)習(xí)?!勾罅?4、向所有人學(xué)習(xí),不論是敵人或朋友都要學(xué)習(xí),特別是向敵人學(xué)習(xí)?!勾罅?/p>
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