小學(xué)生體質(zhì)健康促進計劃篇

..實用文檔實用文檔.段村學(xué)校小學(xué)部2021--2021年學(xué)生體質(zhì)健康訓(xùn)練方案一、思想上重視1、提高認識，轉(zhuǎn)變觀念。開展課外體育活動是落實全面開展的教育方針的需要。班主任應(yīng)認真學(xué)習(xí)?學(xué)校體育工作條例?育工作的重要意義。轉(zhuǎn)變重智輕體的觀念，班主任應(yīng)積極參與學(xué)校體育工作的研究，主動與體育教師一起研究班級體育活動方法，并把課外體育活動納入班主任工作方案，落實有關(guān)活動內(nèi)容。2、以身作那么，率先垂范。班主任盡可能和學(xué)生一起參加體育鍛煉，如與學(xué)生一起早跑、晨煉、課間體育活動等。教師的參與是無聲的命令，可促使那些原先不太喜歡體育活動的學(xué)生不斷受到感染和鼓舞，從而增強體育鍛煉意識。3、積極引導(dǎo)，消除顧慮。獨生子女現(xiàn)象普遍化給學(xué)校體育工作帶來了一定的消極影響。一方面家長過于溺愛，舍不得孩子在體育活動中吃苦;配合和支持，共同抓好此項工作。二、管理上加強有嚴格的措施作保障。作為學(xué)校體育工作重要內(nèi)容之一的課外體育活動，學(xué)結(jié)合本班的實際情況，與學(xué)生一起制訂班級課外體育活動方案。方案要有系統(tǒng)性，要根據(jù)年齡特征、學(xué)生興趣等實際情況確定一學(xué)期的學(xué)習(xí)目標;習(xí)慣。2、活動有組織。小學(xué)生意志力較弱，學(xué)習(xí)的自覺性、持久性都有一定的欠缺。因此班主任應(yīng)從激發(fā)學(xué)生參加體育活動的興趣入手，加強課外體育活動的指導(dǎo)，幫助學(xué)生有組織地開展課外體育訓(xùn)練。為提高鍛煉效果，班主任可根據(jù)學(xué)習(xí)目標、籃球、足球、乒乓球等鍛煉小組。發(fā)揮小干部和體育尖子生的作用，可把他們到安排到鍛煉小組當組長、當小小輔導(dǎo)員，讓他們成為班主任的得力助手。3、活動有時間。心健康全面的開展。4、活動有評比。要把檢查評比作為班主任了解學(xué)生開展課外體育活動情況、加強對課外體育活動指導(dǎo)監(jiān)督、提高課外體育活動效率的有力手段。班主任要幫助學(xué)生平時勤作活動記錄，可以通過設(shè)立考勤表、登記表等方法檢查學(xué)生的課外體育參加課外體育活動的情況等條件納入班級評選優(yōu)秀生三、指導(dǎo)方法得當1、傳授體育知識，激發(fā)學(xué)生興趣。體育興趣，激發(fā)參加體育鍛煉的動機。2、擴大課外體育活動的范圍。班主任要幫助學(xué)生克服體育活動場地少、體育活動器具少、活動方式單調(diào)等實際困難，要多方協(xié)調(diào)，聯(lián)系社區(qū)，建立校外活動基地，爭取學(xué)校、社會在節(jié)假日為學(xué)生開放體育活動場地、各類體育活動室等，發(fā)動學(xué)生制作沙包、跳繩、毽子、橡皮筋等簡單的體育小器材。課外體育活動的開展還要做到四個結(jié)合，即與體育課結(jié)合，與達標、冬鍛百日跑結(jié)合，與傳統(tǒng)體育工程訓(xùn)練結(jié)合，與小型體育比調(diào)動學(xué)生鍛煉的積極性。3、開展班級小型體育比賽。ft長跑、“二跳一踢〞、兵乓球、播送操、拔河等深受學(xué)生鍛煉風氣，促進學(xué)生的全面健康的成長。段村學(xué)校小學(xué)部2021--2021年學(xué)生體質(zhì)健康訓(xùn)練方案一、指導(dǎo)思想貫徹落實“以人為本〞的科學(xué)開展觀，認真執(zhí)行黨的教育方針，牢固樹立學(xué)校教育“健康第一〞的指導(dǎo)思想，把增進學(xué)生健康素質(zhì)作為學(xué)校教育的根本目標之一，通過讓健康成為學(xué)生的終身財富，為社會培養(yǎng)身心健康、體魄強健、意志堅強、充滿活力的合格人才。二、總體目標建立健全與本校教育開展規(guī)劃，努力提升我校學(xué)校體;進一步完善我校各方參與的青少年健康促進網(wǎng)絡(luò)和聯(lián)動機制。促使我校學(xué)生根本養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和科學(xué)文明的生活方式，健康素質(zhì)明耐力、力量等身體素質(zhì)明顯提升。三、工作方針1、以育人為本作為價值取向。底，培養(yǎng)合格公民和建設(shè)人才。2、以個性開展作為核心任務(wù)。穩(wěn)定的愛好，實現(xiàn)“全面+特長〞的開展目標。3、以學(xué)校管理作為舉措。方法。4、以循序漸進作為重要策略。和開展的意識，為學(xué)生未來開展打下良好的根底。四、保障工作舉措(一)改善學(xué)習(xí)體育我是場地及設(shè)施，打造健康明凈校園根據(jù)上級的指示，全面清查學(xué)校的體育衛(wèi)生設(shè)施，正打造健康明凈校園。1、改善學(xué)校體育工作條件，建設(shè)健康活力校園。施，保障學(xué)生體育鍛煉質(zhì)量。2、改善學(xué)校教學(xué)衛(wèi)生條件，建設(shè)健康無塵校園。LED教室的燈光照明、課桌椅等設(shè)備設(shè)施，實現(xiàn)教室明亮、無塵，教學(xué)設(shè)備適合學(xué)生的健康需要。(二)學(xué)校體育和健康教育課程體系建設(shè)行動方案125-30動。學(xué)校結(jié)合本校實際情況，制訂落實“學(xué)生每天一小時校園體育活動〞實施方案，配足配齊體育教師、改善體育場地設(shè)施，購置必要的體育器材，為學(xué)生每天在校一小時體育鍛煉提供切實保障。2;健康意識培養(yǎng)與健康行為養(yǎng)成相統(tǒng)一的原那么，結(jié)合貫徹教育部?中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要?開設(shè)心理輔導(dǎo)活動課。各中小學(xué)校健康教育開課率要到達100%，要在課表上標明，做到有課本、教案、總課表、分課表、教師備課、學(xué)育宣傳欄底稿等有關(guān)健康工作資料齊全。3局體衛(wèi)科每學(xué)期不定期對學(xué)校體育課教學(xué)進行巡查和指導(dǎo)，全面評價體育與健康課程教學(xué)質(zhì)量的根底上，注意重點考察學(xué)生實際練習(xí)時間和體能開展情況.4班班有體育活動、校校有體育特色。5、實施“2+1〞工程。根據(jù)學(xué)生的身心特點和興趣愛好，加強類型多樣的體育社團建設(shè)。結(jié)合體育課教學(xué)，讓每個學(xué)生至少掌握兩項體育技能，為其終生鍛煉打下根底。(三)學(xué)校衛(wèi)生推進行動方案1生機構(gòu)對口聯(lián)系機制，實現(xiàn)醫(yī)務(wù)人員定期進校園、常規(guī)有聯(lián)系、應(yīng)急即處置的工作目標。2控制機構(gòu)、衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)和食品監(jiān)督機構(gòu)、相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生防控等開展監(jiān)督檢查和指導(dǎo)。3?國家學(xué)生體質(zhì)健康?為根底信息資料，為每個學(xué)生建立健康檔案4管理，穩(wěn)固教室光環(huán)境改善成果，確保課桌椅配置到達國家要求并開展配套效勞研究，落實中小學(xué)生近視眼防控工作方案和職責。5標準指導(dǎo)中小學(xué)心理危機干預(yù)和轉(zhuǎn)介工作，完善心理咨詢熱線運動機制。(四)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測及干預(yù)行動方案1測制度和公告制度。由學(xué)校主要負責人或分管領(lǐng)導(dǎo)任監(jiān)測站負責人，配備專業(yè)人員，分工明確，責任到人，并按要求配備場地、器材設(shè)備，對全校學(xué)生體質(zhì)健康進行監(jiān)測、析報告。2、建立常態(tài)化的學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測制度。認真做好每年國家學(xué)生體質(zhì)健康標準?的測試上報工作，將?國家學(xué)生體質(zhì)健康標準?實施工作作為實施素質(zhì)教育的重要抓手。3、實施學(xué)生體質(zhì)健康狀況公告制度。在全面開展?家學(xué)生體質(zhì)健康標準?國家學(xué)生體質(zhì)健康標準?情況與相關(guān)學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)。(五)學(xué)校體育、衛(wèi)生師資隊建設(shè)行動方案1、配齊配足學(xué)校體育、衛(wèi)生師資隊伍。根據(jù)“中小學(xué)生每天一小時校園體育活動〞的要求重新核定體育教師編;(早操);在學(xué)1000元的標準為體育教師戶外工作統(tǒng)一購置服裝及防護用品。按國家有關(guān)規(guī)定和健康教育課程要求配齊補足學(xué)校衛(wèi)生保健人員。2職條件和崗位專業(yè)標準，保證體育教師整體水平。促進體;在衛(wèi)生保健教師的培養(yǎng)、職務(wù)評聘、職后培訓(xùn)等方面做出新的制度安排。3省、市心理咨詢師培訓(xùn)，推進學(xué)校心理咨詢師培訓(xùn)論證。4科研專項經(jīng)費，鼓勵教師針對教育教學(xué)實踐開展研究，促進一線體育衛(wèi)生教師通過科研提高教育教學(xué)的科學(xué)性和有效性。段村學(xué)校小學(xué)部2021--2021年學(xué)生體質(zhì)健康訓(xùn)練方案一、指導(dǎo)思想以“快樂體驗·康工程〞為抓手，提升每一位學(xué)生的身心健康水平。二、行動目標1.健全和完善適合學(xué)生體驗成功，快樂成長的健康促進課程。23理與公共衛(wèi)生意識，提高學(xué)生自我保健能力，使學(xué)生能養(yǎng)成有益于健康的學(xué)習(xí)生活方式和行為習(xí)慣。三、主要任務(wù)(一)健康促進課程。1、陽光體育浸潤1小時的陽光體1完善“快樂活動日〞課程，推進體育和健康教育課程的建形成學(xué)校體育課程框架體系。2、編制快樂中隊手冊，開展心理健康課程實施。學(xué)習(xí)和落實?學(xué)校心理健康教育三年行動方案?。完善校心理健康輔導(dǎo)室。三年級開展心理輔導(dǎo)課，開展學(xué)生心理健康狀況跟蹤調(diào)查，加強學(xué)生心理危機干預(yù)，暢通心理危機轉(zhuǎn)介渠道，有效預(yù)防學(xué)生心理障礙的發(fā)生。推進“快樂中隊〞建設(shè)，打造快樂中隊、優(yōu)秀輔導(dǎo)員和快樂天使，積極使用?學(xué)生健康知識普及讀本??學(xué)生健康食譜指南?學(xué)生預(yù)防近視指導(dǎo)手冊?等具有普及性和針對性的區(qū)域健康教育教材，以積極有效的宣傳、干預(yù)手段，逐年控制我校中小學(xué)生肥胖和近視等疾病的發(fā)生率。3、關(guān)注個性差異，完善特殊教育案，建設(shè)個性化的康復(fù)訓(xùn)練課程，做到定人、定課時。4、羽毛球成為學(xué)校品牌特色工程。年級起全面推廣游泳工程，做到人人掌握游泳技能。(二)健康衛(wèi)士進校園，提高師生健康保障水平。1、聘請一名體育健身指導(dǎo)員1指導(dǎo)科學(xué)健身方法。2、聘請一名校園醫(yī)生學(xué)校衛(wèi)生保健教師的專業(yè)水平。3、標準食堂管理模式，爭創(chuàng)A級食堂。A級食堂。(三)式和行為習(xí)慣。1、建立校學(xué)生健康信息資源庫學(xué)生健康管理合力。2、開展體質(zhì)測試與健康體檢開展“隨時、屢次、擇優(yōu)〞的體質(zhì)測試與健康體檢，逐步建立學(xué)生電子健康檔案，掌握校內(nèi)學(xué)生健康狀況，假,校、家庭針對性地開展促進學(xué)生健康工作提供建議。四、保障體系(一)機構(gòu)保障：建立校、班兩級的學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)建立校長(分管校長)負責制，成立學(xué)生健康開展工作合作，保證學(xué)校健康促進工作的有效開展。學(xué)生健康開展工作領(lǐng)導(dǎo)小組網(wǎng)絡(luò)圖(二)根底保障1健室配備到達?國家學(xué)校體