六年級數(shù)學(xué)下冊課件正比例和反比例蘇教版3

比和比例總復(fù)習(xí)比和比例總復(fù)習(xí)1

1.比和比例的區(qū)別？比和比值意義及計算區(qū)別？2.比和比例基本性質(zhì)的區(qū)別？3.比例基本性質(zhì)的作用？比的基本性質(zhì)的作用？4.比各部分的名稱？比例各部分的名稱？5.比和除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系可用字母表示為

a︰b=a÷b=a/b6.正比例和反比例的意義?用字母如何表示？7.判斷成正比例和反比例的方法?8.用比例解題的方法步驟?關(guān)于比和比例你想說什么？一.探索與交流

1.比和比例的區(qū)別？比和比值意義及計算區(qū)別？關(guān)于比和比例你2比比例意義各部分名稱基本性質(zhì)兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比.表示兩個比相等的式子叫做比例.數(shù)比0.9∶0.6＝1.5前項后項比值5∶6＝20∶24內(nèi)項外項比的前項和后項同時乘上或者同時除以相同的數(shù)（0除外）,比值不變.0.9∶0.6＝9∶()

＝3∶()62在比例里，兩個內(nèi)項的積等于兩個外項的積.5∶6＝20∶24()×()＝()×()620524比比例意義各部分名稱基本性質(zhì)兩個數(shù)相除又叫做兩表示兩個比相等3比和分?jǐn)?shù)、除法有什么聯(lián)系？比分?jǐn)?shù)除法前項分子被除數(shù)∶（比號）（分?jǐn)?shù)線）÷（除號）后項分母除數(shù)比值分?jǐn)?shù)值商3:5==()÷()()()3553比和分?jǐn)?shù)、除法有什么聯(lián)系？比分?jǐn)?shù)除法前項分子被除數(shù)∶（比號）4比的化簡方法整數(shù)比化簡，比的前項和后項同時除以它們的最大公約數(shù).小數(shù)比化簡，一般是把前項、后項的小數(shù)點向右移動相同的位數(shù)（位數(shù)不夠補零），使它成為整數(shù)比，再用第一種方法化簡.分?jǐn)?shù)比化簡，一般先把比的前項、后項同時乘上分母的最小公倍數(shù)，使它成為整數(shù)比，再用第一種方法化簡.特殊也可以用求比值的方法化簡，求出比值后再寫成比的形式.24:18=（）：（）430.09∶0.6＝9∶()＝3∶()60201629:=():()34比的化簡方法整數(shù)比化簡，比的前項和后項同時除以5求比值15∶化簡比15∶55＝3＝3∶1一般方法結(jié)果求比值化簡比根據(jù)比值的意義，用前項除以后項.根據(jù)比的基本性質(zhì)，把比的前項和后項都乘上或者除以相同的數(shù)(零除外).是一個商，可以是整數(shù)、小數(shù)或分?jǐn)?shù).是一個比，它的前項和后項都是整數(shù).求比值15∶化簡比15∶55＝3＝3∶1一般方法結(jié)果6例4：李阿姨是剪紙藝人。()×()＝()×()比和分?jǐn)?shù)、除法有什么聯(lián)系？判斷成正比例和反比例的方法?移動相同的位數(shù)（位數(shù)不夠補零），使它成為整數(shù)比，=():()時間的比．這兩個比能組成比例嗎？為什么？成（）比例分?jǐn)?shù)比化簡，一般先把比的前項、后項同時乘上2、假設(shè)72∶96＝6∶8內(nèi)項積96×6和外項積1∶35000000兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化.關(guān)于比和比例你想說什么？所用時間比是6∶8成比例，成什么比例．如果這兩種量中相對應(yīng)的兩個數(shù)的積一定,這兩種量就表示圖上距離是實際距離的1/35000000.—：—和—：—1.3、圓柱的一體積定，它的底面積和高x×y=k(一定)（）和（）成正比例李師傅昨天6小時做了72個零件，今天8小時做了96個6＝9∶()＝3∶()5的比，并組成比例（）比和除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系可用字母表示為所用時間比是6∶8求比值3∶412＝∶2＝化簡比0.7∶0.5∶＝1:2918=7:53414例4：李阿姨是剪紙藝人。求比值3∶412＝∶2＝化簡比0.77李師傅昨天6小時做了72個零件，今天8小時做了96個零件．寫出李師傅昨天和今天所做零件個數(shù)的比和所用時間的比．這兩個比能組成比例嗎？為什么？零件個數(shù)比是72∶96所用時間比是6∶8判斷方法1、因為72∶96和6∶8的比值都是0.75,比值相等2、假設(shè)72∶96＝6∶8內(nèi)項積96×6和外項積

72×8都等于5763、因為把72∶96的前項和后項同時除以12，所得到的比就是6∶8李師傅昨天6小時做了72個零件，今天8小時做了8六年級數(shù)學(xué)下冊課件正比例和反比例蘇教版39什么叫做比例尺？圖上距離和實際距離的比，叫做這幅圖的比例尺.這幅地圖的比例尺是多少？1∶35000000這個比例尺的含義是什么？表示圖上距離是實際距離的1/35000000.什么叫做比例尺？圖上距離和實際距離的比，叫做這幅圖的比例尺.10正比例的意義兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化.如果這兩種量中相對應(yīng)的兩個數(shù)的比值(也就是商)一定,這兩種量就叫做成正比例的量,它們的關(guān)系叫做正比例關(guān)系.y/x=k(一定）反比例的意義兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化.如果這兩種量中相對應(yīng)的兩個數(shù)的積一定,這兩種量就叫做成反比例的量,它們的關(guān)系叫做反比例關(guān)系.x×y=k(一定)正比例的意義兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種11判斷下面各題中的兩種量是不是成比例．如果成比例，成什么比例．1、收入一定，支出和結(jié)余不成比例2、速度一定，行駛的路程和時間成正比例3、圓柱的一體積定，它的底面積和高成反比例判斷下面各題中的兩種量是不是成比例．如果1、收入一定12路程、速度和時間這三種量路程路程速度速度時間時間當(dāng)（）一定時，（）和（）成正比例當(dāng)（）一定時，（）和（）成正比例當(dāng)（）一定時，（）和（）成反比例路程速度時間路程、速度和時間這三種量路程路程速13如果＝8和成（）比例如果＝和成（）比例8＝8＝8正＝8＝8反如果＝8和成（）比例如果＝和成（14今天的收獲?今天的收獲?15比例尺=圖上距離：實際距離比例的基本性質(zhì)解比例比例小結(jié)比的基本性質(zhì)比化簡比（最簡整數(shù)比）求比值正比例，反比例比例尺=圖上距離：實際距離比例的基本性質(zhì)解比例比例小結(jié)161）一個比例有兩個（）項，兩個（）項。2）判斷兩個比是否能組成比例，可以看它們的（）也可以用（）進行判斷。3）寫出比值是2.5的比，并組成比例（）4）在比例中，如果兩個內(nèi)項的分別是4和5，那么組成兩個外項的兩個數(shù)的積一定是（）填空：1）一個比例有兩個（）項，兩個（）項。17利用你喜歡的方法判斷下列各組中的兩個比是否可以組成比例，并把它寫出來。215185411、解下列比例0.25：x=15:100—=－－:x=0.3:0.50.21.50.4x526：3和8：50.2：2.5和4：50—：—和—：—1.4：2和7：10利用你喜歡的方法判斷下列各組中的兩個比是否可以組成比例，并把184、根據(jù)要求寫出一個比例式1）兩個外項分別是3和x,兩和內(nèi)項分別是9和12。2）等號左邊的比是x:5，右邊比的比值是5。3）使各項都是整數(shù)，且兩個比的比值為0.8。4、根據(jù)要求寫出一個比例式1）兩個外項分別是3和x,兩和內(nèi)項19x×y=k(一定)（）和（）成正比例y/x=k(一定）所以甲數(shù)∶乙數(shù)＝0.根據(jù)比值的意義，用前項除以后項.4、根據(jù)要求寫出一個比例式移動相同的位數(shù)（位數(shù)不夠補零），使它成為整數(shù)比，6＝9∶()＝3∶()判斷下面各題中的兩種量是不是成比例．如果1、收入一定，支出和結(jié)余3、因為把72∶96的前項和后項同時除以12，所成（）比例零件．寫出李師傅昨天和今天所做零件個數(shù)的比和所用兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化.4、根據(jù)要求寫出一個比例式x×y=k(一定)比和分?jǐn)?shù)、除法有什么聯(lián)系？例4：李阿姨是剪紙藝人。謝謝觀賞x×y=k(一定)謝謝觀賞20甲數(shù)除以乙數(shù)的商是0.4，甲數(shù)和乙數(shù)的比是多少？因為甲數(shù)÷乙數(shù)＝0.4所以甲數(shù)∶乙數(shù)＝0.4＝＝2∶525甲數(shù)除以乙數(shù)的商是0.4，甲數(shù)和乙數(shù)的比是多少？因為甲數(shù)21比的基本性質(zhì)有什么用？比例的基本性質(zhì)呢？應(yīng)用比的基本性質(zhì)可以把比化成最簡單的整數(shù)比應(yīng)用比例的基本性質(zhì)可以解比例比的基本性質(zhì)有什么用？比例的基本性質(zhì)呢？應(yīng)用比的基本性質(zhì)可以22解比例＝15×8340＝∶＝∶381515＝×8÷3解：解比例＝15×8340＝∶＝∶381515＝×8÷3解：23例4：李阿姨是剪紙藝人。平時李阿姨每天工作6小時，剪出72張紙，節(jié)日期間，李阿姨每天要工作8小時，能剪出96張紙。（1）寫出李阿姨平時和節(jié)日期間剪紙張數(shù)及相應(yīng)工作時間的比（2）上面兩個比能組成比例嗎？為什么？（3）如果李阿姨要剪出120張剪紙，需要多少小時？例4：李阿姨是剪紙藝人。平時李阿姨每天工作6小時，剪出72張24比和比例總復(fù)習(xí)比和比例總復(fù)習(xí)25

1.比和比例的區(qū)別？比和比值意義及計算區(qū)別？2.比和比例基本性質(zhì)的區(qū)別？3.比例基本性質(zhì)的作用？比的基本性質(zhì)的作用？4.比各部分的名稱？比例各部分的名稱？5.比和除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系可用字母表示為

a︰b=a÷b=a/b6.正比例和反比例的意義?用字母如何表示？7.判斷成正比例和反比例的方法?8.用比例解題的方法步驟?關(guān)于比和比例你想說什么？一.探索與交流

1.比和比例的區(qū)別？比和比值意義及計算區(qū)別？關(guān)于比和比例你26比比例意義各部分名稱基本性質(zhì)兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比.表示兩個比相等的式子叫做比例.數(shù)比0.9∶0.6＝1.5前項后項比值5∶6＝20∶24內(nèi)項外項比的前項和后項同時乘上或者同時除以相同的數(shù)（0除外）,比值不變.0.9∶0.6＝9∶()

＝3∶()62在比例里，兩個內(nèi)項的積等于兩個外項的積.5∶6＝20∶24()×()＝()×()620524比比例意義各部分名稱基本性質(zhì)兩個數(shù)相除又叫做兩表示兩個比相等27比和分?jǐn)?shù)、除法有什么聯(lián)系？比分?jǐn)?shù)除法前項分子被除數(shù)∶（比號）（分?jǐn)?shù)線）÷（除號）后項分母除數(shù)比值分?jǐn)?shù)值商3:5==()÷()()()3553比和分?jǐn)?shù)、除法有什么聯(lián)系？比分?jǐn)?shù)除法前項分子被除數(shù)∶（比號）28比的化簡方法整數(shù)比化簡，比的前項和后項同時除以它們的最大公約數(shù).小數(shù)比化簡，一般是把前項、后項的小數(shù)點向右移動相同的位數(shù)（位數(shù)不夠補零），使它成為整數(shù)比，再用第一種方法化簡.分?jǐn)?shù)比化簡，一般先把比的前項、后項同時乘上分母的最小公倍數(shù)，使它成為整數(shù)比，再用第一種方法化簡.特殊也可以用求比值的方法化簡，求出比值后再寫成比的形式.24:18=（）：（）430.09∶0.6＝9∶()＝3∶()60201629:=():()34比的化簡方法整數(shù)比化簡，比的前項和后項同時除以29求比值15∶化簡比15∶55＝3＝3∶1一般方法結(jié)果求比值化簡比根據(jù)比值的意義，用前項除以后項.根據(jù)比的基本性質(zhì)，把比的前項和后項都乘上或者除以相同的數(shù)(零除外).是一個商，可以是整數(shù)、小數(shù)或分?jǐn)?shù).是一個比，它的前項和后項都是整數(shù).求比值15∶化簡比15∶55＝3＝3∶1一般方法結(jié)果30例4：李阿姨是剪紙藝人。()×()＝()×()比和分?jǐn)?shù)、除法有什么聯(lián)系？判斷成正比例和反比例的方法?移動相同的位數(shù)（位數(shù)不夠補零），使它成為整數(shù)比，=():()時間的比．這兩個比能組成比例嗎？為什么？成（）比例分?jǐn)?shù)比化簡，一般先把比的前項、后項同時乘上2、假設(shè)72∶96＝6∶8內(nèi)項積96×6和外項積1∶35000000兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化.關(guān)于比和比例你想說什么？所用時間比是6∶8成比例，成什么比例．如果這兩種量中相對應(yīng)的兩個數(shù)的積一定,這兩種量就表示圖上距離是實際距離的1/35000000.—：—和—：—1.3、圓柱的一體積定，它的底面積和高x×y=k(一定)（）和（）成正比例李師傅昨天6小時做了72個零件，今天8小時做了96個6＝9∶()＝3∶()5的比，并組成比例（）比和除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系可用字母表示為所用時間比是6∶8求比值3∶412＝∶2＝化簡比0.7∶0.5∶＝1:2918=7:53414例4：李阿姨是剪紙藝人。求比值3∶412＝∶2＝化簡比0.731李師傅昨天6小時做了72個零件，今天8小時做了96個零件．寫出李師傅昨天和今天所做零件個數(shù)的比和所用時間的比．這兩個比能組成比例嗎？為什么？零件個數(shù)比是72∶96所用時間比是6∶8判斷方法1、因為72∶96和6∶8的比值都是0.75,比值相等2、假設(shè)72∶96＝6∶8內(nèi)項積96×6和外項積

72×8都等于5763、因為把72∶96的前項和后項同時除以12，所得到的比就是6∶8李師傅昨天6小時做了72個零件，今天8小時做了32六年級數(shù)學(xué)下冊課件正比例和反比例蘇教版333什么叫做比例尺？圖上距離和實際距離的比，叫做這幅圖的比例尺.這幅地圖的比例尺是多少？1∶35000000這個比例尺的含義是什么？表示圖上距離是實際距離的1/35000000.什么叫做比例尺？圖上距離和實際距離的比，叫做這幅圖的比例尺.34正比例的意義兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化.如果這兩種量中相對應(yīng)的兩個數(shù)的比值(也就是商)一定,這兩種量就叫做成正比例的量,它們的關(guān)系叫做正比例關(guān)系.y/x=k(一定）反比例的意義兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化.如果這兩種量中相對應(yīng)的兩個數(shù)的積一定,這兩種量就叫做成反比例的量,它們的關(guān)系叫做反比例關(guān)系.x×y=k(一定)正比例的意義兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種35判斷下面各題中的兩種量是不是成比例．如果成比例，成什么比例．1、收入一定，支出和結(jié)余不成比例2、速度一定，行駛的路程和時間成正比例3、圓柱的一體積定，它的底面積和高成反比例判斷下面各題中的兩種量是不是成比例．如果1、收入一定36路程、速度和時間這三種量路程路程速度速度時間時間當(dāng)（）一定時，（）和（）成正比例當(dāng)（）一定時，（）和（）成正比例當(dāng)（）一定時，（）和（）成反比例路程速度時間路程、速度和時間這三種量路程路程速37如果＝8和成（）比例如果＝和成（）比例8＝8＝8正＝8＝8反如果＝8和成（）比例如果＝和成（38今天的收獲?今天的收獲?39比例尺=圖上距離：實際距離比例的基本性質(zhì)解比例比例小結(jié)比的基本性質(zhì)比化簡比（最簡整數(shù)比）求比值正比例，反比例比例尺=圖上距離：實際距離比例的基本性質(zhì)解比例比例小結(jié)401）一個比例有兩個（）項，兩個（）項。2）判斷兩個比是否能組成比例，可以看它們的（）也可以用（）進行判斷。3）寫出比值是2.5的比，并組成比例（）4）在比例中，如果兩個內(nèi)項的分別是4和5，那么組成兩個外項的兩個數(shù)的積一定是（）填空：1）一個比例有兩個（）項，兩個（）項。41利用你喜歡的方法判斷下列各組中的兩個比是否可以組成比例，并把它寫出來。215185411、解下列比例0.25：x=15:100—=－－:x=0.3:0.50.21.50.4x526：3和8：50.2：2.5和4：50—：—和—：—1.4：2和7：10利用你喜歡的方法判斷下列各組中的兩個比是否可以組成比例，并把424