小學(xué)科學(xué)綜合實(shí)踐活動方案_第1頁
小學(xué)科學(xué)綜合實(shí)踐活動方案_第2頁
小學(xué)科學(xué)綜合實(shí)踐活動方案_第3頁
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XX市XX小學(xué)科學(xué)綜合實(shí)踐活動方案一、指導(dǎo)思想:力普及科學(xué)技術(shù)知識和科學(xué)技能方法。二、活動主題:攜手科學(xué),放飛理想。三、活動目標(biāo):通過舉辦綜合實(shí)踐活動,進(jìn)一步推動我校科技創(chuàng)新活動的蓬勃發(fā)展,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,在學(xué)校范圍內(nèi)形成濃厚的愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍,讓學(xué)生親身經(jīng)歷,深切體驗(yàn),從生活中獲得必要質(zhì)教育。四、活動內(nèi)容:(一、三年級比賽規(guī)則1、材料:20根吸管、4張標(biāo)簽紙、1只乒乓球。2、要求:做一個盡可能高的結(jié)構(gòu),頂端能支撐一只乒乓球。、結(jié)構(gòu)至少能在桌面上穩(wěn)5秒鐘。1分。D、分值高者為優(yōu)勝5、每4人為一組,每班可選派5各組參加比賽。(二、四年級自制降落傘”活動1、材料:廢塑料袋繩子秒表210合作精神。3、作品精美,在規(guī)定時間內(nèi)完成。評價方法1、在規(guī)定時間內(nèi),誰的降落慢且降落在規(guī)定區(qū)域內(nèi)誰獲勝。2、名字有創(chuàng)意,做工精美。3、小組合作好。(三比賽規(guī)則:最小的形狀相比2、制作材料(現(xiàn)場提供)報(bào)紙11(碼。3、活動要求。)粘連紙時,只能用所提供的一卷雙面膠,不可以用其他物質(zhì)來代)制作的橋梁模型的外形必須為350m(長)100m(寬間,用剩余的紙張制作各種結(jié)構(gòu)的填充物放置其中,做成簡單的橋梁模型。注意舉手示意后(大小不定3秒鐘后加第

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