初中美術(shù)教師的教學(xué)工作總結(jié)(通用5篇)_第1頁
初中美術(shù)教師的教學(xué)工作總結(jié)(通用5篇)_第2頁
初中美術(shù)教師的教學(xué)工作總結(jié)(通用5篇)_第3頁
初中美術(shù)教師的教學(xué)工作總結(jié)(通用5篇)_第4頁
初中美術(shù)教師的教學(xué)工作總結(jié)(通用5篇)_第5頁
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初中美術(shù)教師的教學(xué)工作總結(jié)(通用5篇)初中美術(shù)教師的教學(xué)工作總結(jié)1忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束,在這一學(xué)期我擔(dān)任了初二初三的美術(shù)教學(xué),現(xiàn)在我把這一學(xué)期的教學(xué)工作做簡要的匯報總結(jié)。一、師德表現(xiàn)關(guān)心集體,以校為家,響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動,注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心熱愛學(xué)生,做學(xué)生的好朋友。二,課堂教學(xué)美術(shù)對于學(xué)生并不陌生,很多學(xué)生的理解就是美術(shù)就是畫畫,經(jīng)過一學(xué)期的知識傳授,學(xué)生對美術(shù)也有了更深的理解,而在下學(xué)期的教材上,初二年級跟初三年級的美術(shù)重點(diǎn)稍微有了不同的側(cè)重點(diǎn),初二年級側(cè)重學(xué)生對美術(shù)技能的體驗,而初三年更是側(cè)重學(xué)生對美術(shù)的欣賞的深層理解,每一節(jié)課涉及的內(nèi)容方式都是不一樣的,學(xué)生學(xué)起來也有了比較大的興趣。所以教師要有目的的引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí)和探索,以便于讓學(xué)生了解和欣賞更多的美術(shù)作品。在上每堂課前我都要認(rèn)真的備課,使上課時可以很好地引導(dǎo)學(xué)生,并適當(dāng)?shù)牟贾谜n后作業(yè),引導(dǎo)他們完成高水平,有創(chuàng)意的作品。三、教學(xué)工作為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,適應(yīng)新形式下的教育工作,我認(rèn)真的參加學(xué)校的每一次培訓(xùn)活動,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,聽課,上好每一節(jié)常規(guī)課。同時配合組里搞好教研活動,并完成學(xué)校布置的各種活動任務(wù)。另外帶國畫興趣班教學(xué)效果良好,學(xué)生取得很大進(jìn)步,同時也輔導(dǎo)學(xué)生參加各項比賽活動,取得了很好的成績。四、考試本學(xué)期我采用了筆試和平時作業(yè)的評比,筆試主要是書本上的基本知識為主,平時他們交上來的作業(yè)我也做到認(rèn)真批改,分等級評比,所以平時作業(yè)對于期末成績占了百分之七十,所以總體起來每個班及格率都達(dá)到百分九十五以上,優(yōu)秀率都達(dá)到百分之四十以上。六、其他我經(jīng)常收集各種美術(shù)作品,以便于讓學(xué)生多看、多體驗,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。在教學(xué)上,我充分的利用學(xué)?,F(xiàn)有的器材來上好每一堂課,讓學(xué)生接觸到更多關(guān)于美術(shù)的器材,能有更好的興趣學(xué)習(xí)。同時在課外我也主動的學(xué)習(xí)專業(yè)上的知識,做到自已一是股活的泉水,能夠源源不斷地給學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的水資源,相信自己在以后的教學(xué)上會有更好的表現(xiàn)。初中美術(shù)教師的教學(xué)工作總結(jié)2一、課堂教學(xué)本學(xué)期,本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):1、在課前細(xì)心挖掘教材,把握教材,了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),尋找大家身邊的事例從而創(chuàng)設(shè)情境引入課題,降低難度,吸引學(xué)生注意力。2、課堂中時常通過一些生活實例的引入來幫助學(xué)生理解相關(guān)知識點(diǎn)。3、精心制作課件、教具,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,努力提高課堂教學(xué)效率。4、在課堂教學(xué)中,注意對學(xué)困生加以照顧,如回答問題、上黑板板演方面,只要他們有人舉手,就給他們機(jī)會。5、課堂中注重對學(xué)生數(shù)學(xué)思想的介紹、訓(xùn)練和培養(yǎng)。6、注重對類似例題或變式例題的收集與講解,從而讓學(xué)生掌握某一知識點(diǎn)的靈活運(yùn)用。7、在課后,及時批改作業(yè)并講解易錯地方及最佳解題方法。8、與同科目教師合作編寫試題,進(jìn)行階段性檢測,及時了解學(xué)情,以便對癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略。二、存在問題本次期末考試,我所帶七年級(1)、(4)班的數(shù)學(xué)學(xué)科成績相對其它兩個班有一定的差距,本人認(rèn)真進(jìn)行了反思,原因主要有以下幾個方面:1、對學(xué)生基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練不夠,致使學(xué)生基礎(chǔ)知識把握不扎實。2、對知識點(diǎn)的檢查落實不到位,差生抄作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重,不能經(jīng)常分層次布置作業(yè)及練習(xí)。3、對差生的教育缺乏力度,雖然也抓了差生,但沒有時時抓在手上。三、今后努力方向1、狠抓檢查,落實對知識點(diǎn)的掌握。將差生抓緊一點(diǎn),多一些談心、輔導(dǎo),使其逐步轉(zhuǎn)化進(jìn)步。2、多查找資料,加強(qiáng)學(xué)生典型例題的講解,拓寬學(xué)生思路,提高學(xué)生解決問題的能力。3、課堂及課后加強(qiáng)學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握和理解。初中美術(shù)教師的教學(xué)工作總結(jié)3本學(xué)期本人肩負(fù)著我校九年級共計九個班級的美術(shù)課教育教學(xué)任務(wù)。工作如下:一、美術(shù)年級教學(xué)計劃的貫徹學(xué)期之初,本人根據(jù)學(xué)校教育工作總體計劃和教務(wù)處教學(xué)工作安排,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級教育部門關(guān)于農(nóng)村初中學(xué)校素質(zhì)教育的相關(guān)精神文件,深化美術(shù)新課程改革理念,明確本學(xué)期各年級美術(shù)教育教學(xué)的總體目標(biāo)和基本任務(wù),結(jié)合我校教育教學(xué)的實際現(xiàn)狀和特點(diǎn),遵照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》要求,制定了周密詳盡的美術(shù)教育教學(xué)工作計劃,并在實際教學(xué)中,認(rèn)真貫徹國家素質(zhì)教育方針,堅持以人為本,創(chuàng)新教育理念,以學(xué)生為中心,順利完成了本學(xué)期我校的美術(shù)教育教學(xué)任務(wù)。二、年級美術(shù)教學(xué)任務(wù)的落實1、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作。認(rèn)真遵守學(xué)校教學(xué)工作管理,堅持教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),堅持集體備課與課時備課,美術(shù)上課前能夠認(rèn)真做好教材分析和學(xué)情分析,并做好教案編寫工作,盡力上好每一節(jié)課。鑒于學(xué)校對美術(shù)課程教學(xué)課時安排的實際情況,本人在教學(xué)過程中,能夠較好的與學(xué)生建立平等、寬容、和諧的師生關(guān)系,在教學(xué)中積極探索有效教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生審美個性,提高學(xué)生的美術(shù)知識層次及實踐創(chuàng)造能力。2、提升自身專業(yè)教學(xué)素質(zhì)本人在教學(xué)之余,較為注重自身專業(yè)素質(zhì)的整體發(fā)展和進(jìn)步,能夠堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和相關(guān)知識,深化新課程改革的教育教學(xué)理念,提升自身美術(shù)教學(xué)能力和水平,除了做好本校教導(dǎo)處安排的聽課,評課活動外,還積極參加市縣各級教育主管部門組織的多種教研活動,加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力自學(xué),提高專業(yè)教學(xué)素質(zhì)。3、開展學(xué)生開外實踐活動實踐活動室促進(jìn)學(xué)生提升學(xué)習(xí)能力的重要途徑,本學(xué)期,本人在美術(shù)教學(xué)中,根據(jù)美術(shù)學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),組織各年級班級部分特長學(xué)生,成立了美術(shù)課外活動小組,開展了書法,回話,工藝制作等多種課外實踐活動,定期舉辦了美術(shù)作品展覽,為發(fā)揚(yáng)民族、民間優(yōu)秀藝術(shù)傳統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,在美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時代精神,適應(yīng)社會發(fā)展趨勢,充分利用本地區(qū)地方教學(xué)資源,豐富美術(shù)教學(xué)內(nèi)容。使學(xué)生的美術(shù)基礎(chǔ)知識得到深化和拓展,增強(qiáng)了學(xué)生的審美情趣、愛國情感和良好的品德、發(fā)展了他們的觀察能力、形象記憶能力、想象能力和創(chuàng)造能力,真正讓學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上發(fā)展自己的個性特長。三教學(xué)心得與體會本人在教學(xué)中,雖然能夠較為順利的完成教學(xué)任務(wù),但在教學(xué)上仍然存在著很多需要改進(jìn)和完善的不足之處:1、要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。2、要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。3、教師應(yīng)加強(qiáng)示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。4、要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,積極進(jìn)行教學(xué)改革實驗,努力提高教學(xué)質(zhì)量。5、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線、面等概念時,可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!在今后的教育教學(xué)中,本人將繼續(xù)深化教學(xué)理念,做好美術(shù)教育教學(xué)工作。初中美術(shù)教師的教學(xué)工作總結(jié)4一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:初一的'學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)積極性較高,參加活動的主動性較好,但學(xué)生視野狹窄,對美術(shù)的認(rèn)識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,學(xué)生的審美意識較淺,沒有一個系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)。二、教學(xué)內(nèi)容分析:本學(xué)期分五個單元教學(xué)。第一單元:藝術(shù)-生命與自然和諧交融(欣賞評述)第二單元:春天的暢想(造型表現(xiàn))第三單元:校園的春天(設(shè)計應(yīng)用)第四單元:校園藝術(shù)節(jié)(綜合探索)第五單元:視覺傳達(dá)設(shè)計作品欣賞(一)三、教材中的重難點(diǎn):1、重點(diǎn)內(nèi)容涉及到繪畫創(chuàng)作和設(shè)計的內(nèi)容,包括風(fēng)景速寫,繪畫的色彩知識和應(yīng)用等繪畫技能和標(biāo)志,海報,請柬,視覺傳達(dá)等設(shè)計知識。2、針對教材的重點(diǎn),難點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生的各項技能和能力,例如學(xué)生的繪畫能力,觀察能力,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,最終達(dá)到自主欣賞和自主創(chuàng)作。四、工作目標(biāo):1、教學(xué)總目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):認(rèn)知和了解西方繪畫藝術(shù),開闊學(xué)生的視野,了解人體的基本比例,進(jìn)一步學(xué)習(xí)色彩知識和構(gòu)圖知識。智力能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技巧和基礎(chǔ)造型能力,培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計思維能力。思想品德目標(biāo):通過學(xué)習(xí)色彩,構(gòu)圖制作等知識,使學(xué)生的思維更開闊,并用美學(xué)的眼光去觀察生活中的食物,對大自然產(chǎn)生熱愛之情。2、主要措施:認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的先進(jìn)理念,以全新的視角審視新課程走進(jìn)新課程。認(rèn)真?zhèn)湔n上課聽課評課講評作業(yè)。嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)民主教學(xué)。1、根據(jù)對初三學(xué)生的情況分析再加上初三學(xué)生所學(xué)知識的基礎(chǔ)上,開始新知識的學(xué)習(xí)。2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。使學(xué)生學(xué)到一定的基礎(chǔ)知識,掌握美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會判斷美和創(chuàng)造美,提高學(xué)生的審美能力。全面發(fā)展學(xué)生的自主能力。3、在教學(xué)中,以促進(jìn)人格全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),注意貼近學(xué)校生活和社會生活,力圖做到富有情趣和啟發(fā)性。在教學(xué)過程中滲入德育,美育方面的理念。4、應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)理論開發(fā)多媒體教學(xué)輔助課件。注重課程與學(xué)生生活經(jīng)驗緊密關(guān)聯(lián),使學(xué)生在積極的情感體驗中提高想象力和創(chuàng)造力。5、積極參與各項美術(shù)展評活動和校園文化建設(shè),在活動中展現(xiàn)自我??傊?,新學(xué)期要有新面貌,在完成美術(shù)教學(xué)任務(wù)的同時,嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)他人,愛崗敬業(yè),為人師表,做到教學(xué)相長,共同進(jìn)步,更好的完成教育教學(xué)工作。初中美術(shù)教師的教學(xué)工作總結(jié)5在本學(xué)期工作結(jié)束時,依據(jù)學(xué)校關(guān)于進(jìn)行期末總結(jié)工作的要求,經(jīng)過認(rèn)真總結(jié)和回顧,現(xiàn)將個人在本學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、教學(xué)計劃貫徹情況學(xué)期初,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和教導(dǎo)處工作計劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳細(xì)的教學(xué)計劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱的要求,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作,但也有許多值得改進(jìn)和反思的地方。二、教學(xué)工作的總結(jié)1、教學(xué)工作情況教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足“用活新老教材、實踐新理念。”力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。我任教八年級美術(shù)課共7個班,一個班每周一節(jié)課。在日常教學(xué)中,我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真做好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教學(xué),并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一節(jié)課,盡可能做到課堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時提高學(xué)生的美術(shù)水平,另外,授課根據(jù)得失及時寫反思,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。美術(shù)課教學(xué)中,我采用系統(tǒng)性階段性相結(jié)合的原則,做到每堂課都能讓學(xué)生有收獲??傊?,不管在課堂教學(xué),還是在課外教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。2、考核成績本學(xué)期考核還是按照以平時作業(yè)完成情況為主,期末考試為輔,綜合評定學(xué)生成績。3、教學(xué)研究的計劃完成情況積極參加教研組的教研活動,認(rèn)真做好聽課、評課,還積極參加學(xué)校的宣傳工作以及學(xué)校的宣傳欄的宣傳。4、課外舉小組工作情況利用每周三、五的時間指導(dǎo)初一、初二的學(xué)

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