2023學(xué)年四川省達(dá)州市開(kāi)江縣中考化學(xué)猜題卷（含解析）

2023學(xué)年中考化學(xué)模似試卷請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．不能正確對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的圖像是（）A．A圖中橫坐標(biāo)既可以表示加入鐵粉的質(zhì)量，也可以表示加入部分變質(zhì)的苛性鈉質(zhì)量B．B圖中縱坐標(biāo)既可以表示溶質(zhì)質(zhì)量，又可表示溶液的導(dǎo)電性C．C圖中橫坐標(biāo)既可以表示反應(yīng)時(shí)間，也可以表示加入二氧化錳質(zhì)量D．D圖中縱坐標(biāo)既可以表示溶劑質(zhì)量，又可表示溶液質(zhì)量2．小陳在探究氯化鈣的性質(zhì)，進(jìn)行圖甲所示的實(shí)驗(yàn)。試驗(yàn)后，他向反應(yīng)后的溶液中逐滴滴加碳酸鈉溶液，溶液pH的變化如圖所示，下列分析正確的是（）A．圖甲中實(shí)驗(yàn)儀器操作無(wú)誤B．圖乙中d﹣m段反應(yīng)過(guò)程中有沉淀產(chǎn)生C．圖乙中m﹣n段反應(yīng)過(guò)程中有氣泡產(chǎn)生D．圖乙中n點(diǎn)之后溶液中的溶質(zhì)有Na2CO3和NaCl3．如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是A．測(cè)溶液pH B．氧氣驗(yàn)滿 C．蒸發(fā) D．液體讀數(shù)4．下列操作能達(dá)到目的的是()A．稀釋濃硫酸時(shí),將水沿容器壁慢慢注入濃硫酸中,并不斷攪拌B．將洗凈的試管正放在試管架上C．用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)量酸雨的酸堿度D．蒸發(fā)操作中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱5．下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫不正確的是A．氧化鋁Al2O3 B．氯化鐵FeCl3C．氫氧化鈣Ca(OH)2 D．碳酸鈉NaCO36．分離、提純是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)，下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A除去CO中的少量H2O和CO2先通過(guò)濃硫酸，再通過(guò)氫氧化鈉溶液B除去NaCl固體中的少量Na2CO3先加足量水溶解，再加適量稀鹽酸，蒸發(fā)結(jié)晶C除去KNO3溶液中的少量K2SO4加入適量的Ba(NO3)2溶液，過(guò)濾D除去銅粉中混有的少量鐵粉用磁鐵吸引A．A B．B C．C D．D7．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是A．鐵絲折彎 B．酒精揮發(fā) C．水果腐爛 D．冰塊融化8．邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的一種思維方法，以下推理中正確的是（）A．氧化物中含有氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物B．單質(zhì)都是由同種元素組成的，由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)C．活潑金屬和酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生，則與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的一定是活潑金屬D．酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)9．食醋是廚房中常用的調(diào)味品，它的主要成分是乙酸(CH3COOH)。下列有關(guān)乙酸的說(shuō)法中，正確的是A．乙酸是一種化合物B．乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C．乙酸中共含有8個(gè)原子D．乙酸中碳、氫，氧三種元素的質(zhì)量比為1:2:

110．下列家庭實(shí)驗(yàn)中不涉及化學(xué)變化的是A．用木炭除去冰箱中的異味 B．用少量食醋除去水壺中的水垢C．用糯米、酒曲和水釀制甜酒 D．用75%的酒精殺菌消毒11．液態(tài)水變成氣態(tài)時(shí)體積膨脹，此過(guò)程中水分子發(fā)生的變化是（）A．體積增大 B．質(zhì)量增大 C．個(gè)數(shù)最多 D．間距增大12．下列實(shí)驗(yàn)操作符合科學(xué)的是（）A．使用燃著的木條檢驗(yàn)天然氣是否泄漏B．加入熟石灰研磨可以檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥C．探究海波的熔化特點(diǎn)時(shí)，用酒精燈外焰對(duì)裝有海波的試管底部加熱D．安裝家庭電路時(shí)，控制燈泡的開(kāi)關(guān)應(yīng)裝在零線上13．空氣中含量最多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是（）A．氧氣 B．二氧化碳 C．氮?dú)?D．稀有氣體14．下列反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是（）A． B．C． D．15．下列海南特產(chǎn)中富含蛋白質(zhì)的是A．白沙綠茶 B．萬(wàn)泉河鯉 C．瓊中綠橙 D．橋頭地瓜二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．2014年第二十二屆“世界水日”的主題是“水與能源”．海洋是巨大的資源寶庫(kù)，從化學(xué)的視角看：金屬資源：海水中含量最高的金屬元素是_____（填元素符號(hào)）；工業(yè)上，用電解熔融狀態(tài)下氯化鈉的方法可得到金屬鈉和氯氣；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：________________,反應(yīng)類型為_(kāi)____．淡水資源：淡化海水可以用_____（填字母代號(hào)）；A吸附法B蒸餾法C過(guò)濾法D電解法該過(guò)程是_____（填“化學(xué)變化”或“物理變化”）礦產(chǎn)資源：海底蘊(yùn)藏著大量的“可燃冰”（主要成分為甲烷），甲焼燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為：_____．氫能源：以水為原料，在太陽(yáng)光照射和催化劑條件下分解產(chǎn)生氫氣和氧氣．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____．三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）在老師的指導(dǎo)下，某學(xué)習(xí)小組利用如圖1所示裝置對(duì)氯酸鉀（KClO3）制氧氣進(jìn)行了深入的探究學(xué)習(xí)．資料：①KClO3的熔點(diǎn)約為356℃，MnO2的分解溫度約為535℃．用酒精燈物質(zhì)加熱，受熱物質(zhì)的溫度一般約為400℃左右；②不同配比是指KClO3和MnO2混合物中，KClO3和MnO2的質(zhì)量比；③氯酸鉀分解時(shí)，傳感器得到氧氣濃度隨溫度的變化示意圖及不同配比時(shí)氧氣濃度隨溫度的變化示意圖如圖：分析圖2，KClO3分解溫度___________（填“高于”、“等于”或“低于”）其熔點(diǎn)．分析圖3，KClO3分解溫度隨物質(zhì)配比變化的規(guī)律是__________當(dāng)物質(zhì)配比為1：2時(shí)，KClO3分解溫度約為_(kāi)_______℃．為證實(shí)MnO2的催化作用，小組同學(xué)利用如圖4裝置進(jìn)行如表所示的實(shí)驗(yàn)：步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象Ⅰ檢查氣密性氣密性良好Ⅱ分別在“Y”形管兩側(cè)支管中加入少量MnO2和KClO3，塞緊橡皮塞．沒(méi)有明顯現(xiàn)象Ⅲ分別先后加熱MnO2和KClO3，用帶火星木條放在導(dǎo)管口．加熱__________（填“左”或“右”）側(cè)支管后，帶火星木條復(fù)燃．木條長(zhǎng)時(shí)間才能復(fù)燃Ⅳ冷卻后，將“Y”形管左側(cè)支管中部分MnO2混入右側(cè)支管中，振蕩“Y”形管，加熱，用帶火星木條放在導(dǎo)管口．_____________步驟Ⅳ的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能否說(shuō)明MnO2是KClO3分解的催化劑？___________（填“能”或“不能”），除催化劑外，影響化學(xué)反應(yīng)的速率的因素還有___________和__________等．分析圖2，在KClO3分解前，傳感器得到氧氣濃度降低的可能原因是____________．將29.4gKClO3和MnO2混合物以5：1配比加熱至完全反應(yīng)，如圖5中？的值應(yīng)為_(kāi)________A．4.9B．9.6C．14.9D．19.1．18．（8分）我們的胃液呈酸性，是因?yàn)槲赶俦诩?xì)胞能分泌出鹽酸。胃酸在人體的消化吸收中發(fā)揮著重要作用，比如為胃蛋白酶提供適宜的酸性環(huán)境，分解食物中的結(jié)締組織和肌纖維使其易于被消化吸收。你知道嗎？深受人們喜歡的早餐食品燕麥中常添加顆粒極小的鐵粉，它既可以作為雙吸劑（起到干燥和減緩食品變質(zhì)的作用），還可以作為人體補(bǔ)鐵劑。要把鐵粉變?yōu)槿梭w需要的、能吸收的營(yíng)養(yǎng)元素，就離不開(kāi)胃酸的幫助。健康人胃液的pH在0.9～1.5，胃液的pH不僅影響人的消化吸收功能，還對(duì)伴隨食物進(jìn)入胃內(nèi)的各類病菌的繁殖有影響。某醫(yī)院對(duì)99位胃潰瘍和十二指腸潰瘍等患者胃液的pH及胃液中的病菌進(jìn)行了檢測(cè)，結(jié)果如下表：分組胃液的pH受檢患者人數(shù)胃液中檢出病菌的人數(shù)及比例A≤2.070B2.0～4.0133（23.19%）C4.0～6.02617（65.4%）D＞6.05345（84.9%）胃酸過(guò)多會(huì)對(duì)胃黏膜具有侵蝕作用，并使人感覺(jué)反酸或燒心。治療胃酸過(guò)多的藥主要有兩大類：一是抑酸藥，能抑制胃酸分泌，但本身不能和胃酸反應(yīng)；二是抗酸藥，能直接與胃酸反應(yīng)，常見(jiàn)的抗酸藥有碳酸氫鈉、氫氧化鋁、氧化鎂、氫氧化鎂和碳酸鈣等。胃潰瘍患者若服用不合適的抗酸藥，會(huì)因胃內(nèi)氣體壓力增大而引起胃穿孔。患者如長(zhǎng)期使用抗酸藥，很可能刺激胃酸分泌過(guò)多。因此，應(yīng)遵醫(yī)囑合理使用抗酸類和抑酸類藥物。依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問(wèn)題：用化學(xué)方程式表示用氫氧化鋁治療胃酸過(guò)多的原理_____。鐵粉可以減緩食物變質(zhì)，是因?yàn)殍F可以和_____反應(yīng)。胃潰瘍患者不宜服用的抗酸藥是_____。關(guān)于文中提到的幾種抗酸藥，下列說(shuō)法正確的是_____（填字母序號(hào)）A均屬于鹽類或堿類B在使用抗酸藥時(shí)不是用量越多越好C適量使用碳酸鈣可治療胃酸過(guò)多，同時(shí)還可為人體補(bǔ)鈣下列關(guān)于胃液與人體健康關(guān)系的說(shuō)法中，合理的是_____（填字母序號(hào)）A胃酸能幫助人體消化吸收食物，所以胃液pH越小越利于人體健康B胃酸過(guò)多會(huì)對(duì)胃黏膜具有侵蝕作用，所以胃液pH越大越利于人體健康C胃液pH越大越有利于病菌生存四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）在學(xué)習(xí)鹽酸的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，甲、乙兩位同學(xué)分別做了稀鹽酸和碳酸鈉溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)（如圖1）。甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中溶液有氣泡冒出，乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中溶液無(wú)氣泡冒出。寫出甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)的化學(xué)反應(yīng)方程式：_____________。乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中溶液為什么沒(méi)有氣泡冒出？碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)不僅可以生成二氧化碳還可以生成碳酸氫鈉同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)（裝置氣密性良好）。實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①Ⅰ．用注射器1向小藥瓶中緩慢注入少量的稀鹽酸，邊注入邊振蕩細(xì)玻璃管中液柱略微升高Ⅱ．換注射器2從瓶中緩慢抽取氣體澄清石灰水無(wú)明顯變化②Ⅰ．用注射器1向小藥瓶中繼續(xù)注入稀鹽酸至較多氣泡產(chǎn)生Ⅱ．換注射器2從瓶中緩慢抽取氣體澄清石灰水變渾濁（2）細(xì)玻璃管在實(shí)驗(yàn)中的主要作用是________；實(shí)驗(yàn)①中細(xì)玻璃管中液柱略微升高的原因___________。實(shí)驗(yàn)②中Ⅰ的現(xiàn)象是_________；實(shí)驗(yàn)①、②中步驟Ⅱ：注射器2必須緩慢地從瓶中抽取氣體的原因是_________________。此反應(yīng)說(shuō)明反應(yīng)物的量不同，產(chǎn)物可能不同，試另舉一例：____________。在老師的幫助下，同學(xué)們利用pH傳感器對(duì)相同濃度的碳酸鈉溶液（pH為12）、碳酸氫鈉溶液（pH為8.2）與稀鹽酸反應(yīng)時(shí)，pH的變化與鹽酸體積的關(guān)系進(jìn)行了測(cè)定，并做了如下所示的對(duì)比圖：圖中各線段實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表：溶液線段實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象Na2CO3AB無(wú)氣泡BC有少量氣泡CD有大量氣泡DE幾乎無(wú)氣泡NaHCO3MN立即有大量氣泡NE幾乎無(wú)氣泡（4）在AB段，溶液中的溶質(zhì)有_________。分析圖表，體現(xiàn)碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)分兩步：第一步反應(yīng)：Na2CO3

+HCl=NaCl+NaHCO3第二步反應(yīng)的化學(xué)方程式為：__________。

參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【答案解析】

A、一定質(zhì)量的稀鹽酸中加入鐵粉，鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量從0逐漸增加，稀鹽酸完全反應(yīng)，氫氣質(zhì)量不再增加，A圖中橫坐標(biāo)可以表示加入鐵粉的質(zhì)量；苛性鈉部分變質(zhì)，氫氧化鈉中含有碳酸鈉，一定質(zhì)量的稀鹽酸中加入部分變質(zhì)的苛性鈉，氫氧化鈉先與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，氫氧化鈉完全反應(yīng)后碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水，因此生成氣體的質(zhì)量先為0，一段時(shí)間后逐漸增加，完全反應(yīng)后質(zhì)量不再變化，A圖中橫坐標(biāo)不能表示加入部分變質(zhì)的苛性鈉質(zhì)量；A選項(xiàng)圖像不能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系，符合題意；B、澄清石灰水中加入二氧化碳，氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，氫氧化鈣完全反應(yīng)后，氫氧化鈣隨著反應(yīng)的進(jìn)行逐漸減少至0，溶質(zhì)質(zhì)量逐漸減小至0，溶液中陰陽(yáng)離子逐漸減少至0，溶液的導(dǎo)電性逐漸減弱至0，繼續(xù)通入二氧化碳，碳酸鈣、二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸氫鈣，碳酸氫鈣易溶于水，溶質(zhì)質(zhì)量逐漸增加，溶液中陰陽(yáng)離子逐漸增加，溶液的導(dǎo)電性逐漸增加，B圖中縱坐標(biāo)既可以表示溶質(zhì)質(zhì)量，又可表示溶液的導(dǎo)電性，B選項(xiàng)圖像能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系，不符合題意；C、加熱氯酸鉀制取氧氣，二氧化錳做催化劑，氯酸鉀分解生成氯化鉀和氧氣，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，鉀元素守恒，反應(yīng)過(guò)程中固體中鉀元素質(zhì)量保持不變，二氧化錳作為催化劑，二氧化錳的質(zhì)量變化，不影響鉀元素質(zhì)量，C圖中橫坐標(biāo)既可以表示反應(yīng)時(shí)間，也可以表示加入二氧化錳質(zhì)量，C選項(xiàng)圖像能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系，不符合題意；D、濃硫酸具有吸水性，敞口放置濃硫酸，隨著放置時(shí)間的延長(zhǎng)，濃硫酸逐漸變?yōu)橄×蛩幔芤褐腥軇┑馁|(zhì)量逐漸增加，硫酸不揮發(fā)，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，溶液的質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量，溶液的質(zhì)量逐漸增加，稀硫酸不具有吸水性，一段時(shí)間后，溶劑的質(zhì)量和溶液的質(zhì)量都不再變化，另外濃硫酸不是100%的純硫酸，溶劑質(zhì)量和溶液質(zhì)量的起始質(zhì)量不為0，D圖中縱坐標(biāo)既可以表示溶劑質(zhì)量，又可表示溶液質(zhì)量，D選項(xiàng)圖像能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系，不符合題意。故選A。2、D【答案解析】

A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，選項(xiàng)A不正確。B、由溶液pH的變化圖，d﹣mpH增大，發(fā)生的是碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，d﹣m斷反應(yīng)過(guò)程中有氣泡產(chǎn)生，選項(xiàng)B不正確。C、由溶液pH的變化圖，m﹣npH不變，碳酸鈉能與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，反應(yīng)過(guò)程中沒(méi)有氣泡產(chǎn)生，選項(xiàng)C不正確。D、圖乙中n點(diǎn)之后溶液中是氯化鈉和碳酸鈉的混合溶液，溶質(zhì)有Na2CO3和NaCl，選項(xiàng)D正確。故選：D。3、C【答案解析】

A、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH，不能將pH試紙伸人待測(cè)液中，以免污染待測(cè)液，A中所示操作錯(cuò)誤；B、驗(yàn)滿氧氣時(shí)，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸人集氣瓶中，選項(xiàng)B操作錯(cuò)誤；C、蒸發(fā)時(shí)用玻璃棒攪拌，避免液體飛濺，選項(xiàng)C操作正確；D、對(duì)量筒讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與凹液面最低處保持水平，不能仰視或俯視，選項(xiàng)D操作錯(cuò)誤。故選C。4、D【答案解析】

A、稀釋濃硫酸時(shí),將濃硫酸沿容器壁慢慢注入水中,并不斷攪拌；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、將洗凈的試管倒放在試管架上；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、用干燥、潔凈的pH試紙測(cè)量酸雨的酸堿度；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、蒸發(fā)操作中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱，用余熱蒸干；故選項(xiàng)正確；故選：D。5、D【答案解析】

A、氧化鋁的化學(xué)式為：Al2O3，不符合題意；B、氯化鐵的化學(xué)式為：FeCl3，不符合題意；C、氫氧化鈣的化學(xué)式為：Ca(OH)2，不符合題意；D、碳酸鈉的化學(xué)式為：Na2CO3，符合題意。故選D。6、A【答案解析】試題分析：除雜質(zhì)的要求是：要把雜質(zhì)除去，但不能除去了需要的物質(zhì)更不能帶入新的雜質(zhì)。A中應(yīng)先通氫氧化鈉溶液把二氧化碳除去，再把混合氣體通過(guò)濃硫酸把水蒸汽除去，A錯(cuò)誤；B中稀鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成的是氯化鈉、水和二氧化碳，在蒸發(fā)可將水除去，正確；C中硝酸鋇與硫酸鉀反應(yīng)生成的是硫酸鋇沉淀和硝酸鉀，過(guò)濾可將硫酸鋇沉淀除去，正確；磁鐵能將鐵粉吸引除去，正確。故選A?？键c(diǎn)：除雜質(zhì)7、C【答案解析】試題分析：物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。A．鐵絲折彎只是形態(tài)、形狀發(fā)生改變，沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；B．酒精揮發(fā)，酒精由液體變成氣體，狀態(tài)改變沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；C．水果腐爛，生成其他物質(zhì)是化學(xué)變化；D．冰塊融化由固體變成液體，狀態(tài)改變沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；故選C?？键c(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別8、B【答案解析】

A.含氧元素的化合物不一定是氧化物，如硫酸（H2SO4），選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，如氧氣與臭氧，選項(xiàng)正確；C.與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的不一定是活潑金屬，還有可能是碳酸鹽，如碳酸鈉，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如堿與非金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水就不屬于中和反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選B。9、A【答案解析】食醋的主要成分是乙酸(CH3COOH)。A、乙酸是一種化合物，由三種元素組成的純凈物，故A正確；B、乙酸中碳?xì)溲醺髟刭|(zhì)量之比是12×2∶4∶16×2＝6∶1∶8，,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故B錯(cuò)誤；C、一個(gè)乙酸分子中共含有2＋4＋2＝8個(gè)原子，故C錯(cuò)誤；D、乙酸中碳、氫，氧三種元素的質(zhì)量比為12×2∶4∶16×2＝6∶1∶8，故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛∶化學(xué)式的意義∶⑴宏觀意義①.表示一種物質(zhì)；②表示該物質(zhì)的元素組成；⑵微觀意義①表示該物質(zhì)的一個(gè)分子；②表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成；⑶量的意義①表示物質(zhì)的一個(gè)分子中各原子個(gè)數(shù)；②表示組成物質(zhì)的各元素質(zhì)量比。10、A【答案解析】

A.可用木炭除去冰箱中的異味，因木炭有吸附性能吸附色素和異味，但沒(méi)有新的物質(zhì)生成，是物理變化；B.用少量食醋除去水壺中的水垢，因水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，都能與酸反應(yīng)生成可溶性鹽形成溶液而被除掉，發(fā)生了化學(xué)變化；C.用糯米、酒曲和水釀制甜酒，有酒精等新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化；D.用75%的酒精殺菌消毒，會(huì)使蛋白質(zhì)變質(zhì)，是化學(xué)變化。故選A。11、D【答案解析】

液態(tài)水變成氣態(tài)時(shí)體積膨脹是因?yàn)闇囟壬撸肿拥拈g距增大，故選D。12、B【答案解析】

A、天然氣具有可燃性，泄漏與空氣混合后遇明火可能發(fā)生爆炸，為防止發(fā)生爆炸，不能用燃著的木條檢驗(yàn)天然氣是否泄漏，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合研磨后能放出有刺激性氣味的氣體，加入熟石灰研磨可以檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

C、探究海波的熔化特點(diǎn)時(shí)，應(yīng)使海波均勻受熱，應(yīng)將裝有海波的試管放在燒杯中的水中加熱，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

D、燈泡與開(kāi)關(guān)相連，安裝家庭電路時(shí)，控制燈泡的開(kāi)關(guān)應(yīng)裝在火線上，但開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)，人接觸燈泡是安全的，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：B。13、C【答案解析】試題分析：空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為：氮?dú)猓?8%、氧氣：21%、稀有氣體：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)：0.03%．氮?dú)庠诳諝庵泻孔疃嗲一瘜W(xué)性質(zhì)不活潑．故選C考點(diǎn)：空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)．14、A【答案解析】

單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)為置換反應(yīng)?！绢}目詳解】A、，該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，故選項(xiàng)正確。B、，該反應(yīng)符合“多變一”的形式，屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、，該反應(yīng)的生成物均是化合物，不屬于置換反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、，該反應(yīng)符合“一變多”的形式，屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查基本反應(yīng)類型，為高頻考點(diǎn)，掌握物質(zhì)的類別、反應(yīng)的基本類型是正確解答本題的關(guān)鍵。15、B【答案解析】

A、白沙綠茶富含維生素，不符合題意；B、萬(wàn)泉河鯉富含蛋白質(zhì)，符合題意；C、瓊中綠橙富含維生素，不符合題意；D、橋頭地瓜富含糖類，不符合題意。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、Na2NaCl（熔融）2Na+Cl2↑分解反應(yīng)B物理變化CH4+2O2CO2+2H2O2H2O2H2↑+O2↑【答案解析】

氯化鈉通電生成鈉和氯氣，甲烷在氧氣中點(diǎn)燃生成水和二氧化碳，水在太陽(yáng)光照射和催化劑條件下分解產(chǎn)生氫氣和氧氣?！绢}目詳解】（1）海水中含量最高的金屬元素是鈉元素，化學(xué)式為，這是因?yàn)楹锈c元素的堿、鹽都是易溶于水的，通過(guò)水的天然循環(huán)，土壤中的含有鈉元素的物質(zhì)隨水進(jìn)入海洋，反應(yīng)符合分解反應(yīng)“一變多”的特點(diǎn)，屬于分解反應(yīng)。（2）蒸餾法可以得到幾乎純凈的水，可以用來(lái)淡化海水，故選B。蒸餾過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化。（3）甲烷在氧氣中點(diǎn)燃生成水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為。（4）以水為原料，在太陽(yáng)光照射和催化劑條件下分解產(chǎn)生氫氣和氧氣，化學(xué)方程式為?！敬鸢更c(diǎn)睛】蒸餾水是純水，屬于純凈物，自來(lái)水是混合物。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、高于配比越大，分解溫度越高75℃右側(cè)加熱時(shí)間短于步驟Ⅲ，木條即復(fù)燃不能溫度反應(yīng)物的接觸面積試管內(nèi)氣壓增大，排出一部分空氣，氯酸鉀還沒(méi)有分解生成氧氣D．【答案解析】

（1）通過(guò)圖中的數(shù)據(jù)可知氯酸鉀的分解溫度大約是310℃，以及氯酸鉀的熔點(diǎn)是356℃，所以KClO3分解溫度高于其熔點(diǎn)；

（2）通過(guò)分析圖3中氯酸鉀的分解數(shù)據(jù)可知，KClO3分解溫度隨物質(zhì)配比變化的規(guī)律是配比越大，分解溫度越高，當(dāng)物質(zhì)配比為1：2是，KClO3分解溫度約為75℃；

（3）氯酸鉀單獨(dú)受熱分解生成的氧氣速率較慢，單獨(dú)加熱加熱二氧化錳不會(huì)生成氧氣，二氧化錳可以加快氯酸鉀的分解速率，所以步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象Ⅰ檢查氣密性Ⅱ分別在“Y”形管兩側(cè)支管中加入少量MnO2和KClO3，塞緊橡皮塞．沒(méi)有明顯現(xiàn)象Ⅲ分別先后加熱MnO2和KClO3，用帶火星木條放在導(dǎo)管口．加熱右側(cè)支管后，帶火星木條復(fù)燃．木條長(zhǎng)時(shí)間才能復(fù)燃Ⅳ冷卻后，將“Y”形管左側(cè)支管中部分MnO2混入右側(cè)支管中，振蕩“Y”形管，加熱，用帶火星木條放在導(dǎo)管口．加熱時(shí)間短于步驟Ⅲ，木條即復(fù)燃故：①步驟Ⅲ中：加熱右側(cè)支管后，帶火星木條復(fù)燃，木條長(zhǎng)時(shí)間才能復(fù)燃；

②步驟Ⅳ中，加熱時(shí)間短于步驟Ⅲ，木條即復(fù)燃；

③在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率（既能提高也能降低），而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都沒(méi)有發(fā)生改變的物質(zhì)叫做催化劑，所以步驟Ⅳ的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能說(shuō)明MnO2是KClO3分解的催化劑，還需證明在此反應(yīng)中MnO2的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變；影響化學(xué)反應(yīng)的速率的因素還有溫度和反應(yīng)物間的接觸程度（接觸面積的大?。┑?；（4）分析圖2，在KClO3分解前，傳感器得到氧氣濃度降低的可能原因是實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)的空氣受熱膨脹，會(huì)發(fā)生逸出，導(dǎo)致裝置內(nèi)的氧氣濃度降低，所以在KClO3分解前，傳感器得到氧氣濃度降低的可能原因是：試管內(nèi)氣壓增大，排出一部分空氣，氯酸鉀還沒(méi)有分解生成氧氣；

（5）29.4gKClO3和MnO2混合物以5：1，所以氯酸鉀的質(zhì)量為：29.4g×5656=24.5g，二氧化錳的質(zhì)量為：29.4g-24.5g=4.9g，

設(shè)生成氯化鉀的質(zhì)量為x，

x=14.9g

所以剩余固體的質(zhì)量為：14.9g+4.9g=19.1g

故選D。18、Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O氧氣碳酸氫鈉和碳酸鈣BCC【答案解析】

（1）氫氧化鋁治療胃酸過(guò)多是氫氧化鋁能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水，反應(yīng)的方程式為：Al（OH）3+3