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PAGEPAGE14北京市海淀區(qū)2014屆下學(xué)期初中九年級(jí)一??荚囄锢碓嚲肀驹嚲砉参宓来箢},39個(gè)小題,滿分100分。考試時(shí)間120分鐘。一、單項(xiàng)選擇題(下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。共28分,每小題2分)1.下列物理量中,以科學(xué)家牛頓的名字作為單位的是()A.壓強(qiáng)B.功率C.力D.功2.下列用品中,通常情況下屬于絕緣體的是()A.橡皮B.鐵釘C.不銹鋼刻度尺D.金屬勺3.如圖1所示的四種家用電器中,利用電流熱效應(yīng)工作的是()4.如圖2所示的四種情景中,屬于通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)的是()圖25.如圖3所示的四種用具在正常使用的過(guò)程中,屬于省力杠桿的是()6.在我國(guó)北方的江畔,可觀察到下列自然現(xiàn)象,其中屬于吸熱的物態(tài)變化是()A.早春江面上皚皚冰雪的消融 B.初夏江面上茫茫濃霧的形成C.深秋江邊上晶瑩冰霜的生成 D.初冬江岸上美麗霧凇的出現(xiàn)7.關(guān)于光現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是()A.白光通過(guò)棱鏡發(fā)生色散現(xiàn)象,說(shuō)明白光是由色光組成的B.岸邊景物在湖水中形成倒影,是由光的折射形成的C.斜插入水中的筷子好像在水面處發(fā)生彎折,是由光的反射形成的D.能從不同方向看見(jiàn)不發(fā)光的物體,是由于光在其表面發(fā)生了鏡面反射8.如圖4所示的體育比賽的場(chǎng)景中,相應(yīng)的一些措施主要為了減小摩擦的是()9.下列數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際情況的是()A.普通教室門(mén)的高度約為B.普通課桌的高度約為C.一個(gè)普通初中生的質(zhì)量約為500gD.一瓶標(biāo)有“500mL”未開(kāi)封的礦泉水,其中水的質(zhì)量約為10.如圖5所示,在索契冬奧會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員腳踩滑雪板收起雪杖后從高處加速滑下的過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員的()A.動(dòng)能減少,重力勢(shì)能增加B.動(dòng)能增加,重力勢(shì)能增加C.動(dòng)能增加,重力勢(shì)能減少D.動(dòng)能減少,重力勢(shì)能減少11.電暖器是常見(jiàn)的家用電器之一。某電暖器有“低熱”和“高熱”兩種工作狀態(tài)。開(kāi)關(guān)閉合,電熱絲工作,電暖器處于“低熱”狀態(tài),開(kāi)關(guān)、均閉合,電熱絲、同時(shí)工作,電暖器處于“高熱”狀態(tài)。在如圖6所示的四個(gè)電路圖中,符合上述設(shè)計(jì)要求的是()12.下列所述過(guò)程中,物體所受重力對(duì)其做功的是()A.跳水運(yùn)動(dòng)員由跳臺(tái)向水面下落B.運(yùn)動(dòng)員騎自行車(chē)在水平公路上快速行駛C.冰球在水平冰面上滑動(dòng)D.舉重運(yùn)動(dòng)員把杠鈴高舉在空中靜止不動(dòng)13.如圖7所示電路為小明設(shè)計(jì)的一種安裝在潛水器上的深度計(jì)的工作原理圖,其中,顯示器由電流表改裝,壓力傳感器的電阻值隨所受壓力的增大而減小,電源兩源的電壓保持不變,是定值電阻。關(guān)于潛水器下潛過(guò)程中,該電路有關(guān)物理量的變化情況,下列說(shuō)法中正確的是()A.通過(guò)顯示器的電流減小 B.兩端的電壓增大C.壓力傳感器兩端的電壓增大 D.電路的總電功率減小14.如圖8所示,水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四個(gè)完全相同的圓柱形容器。其中甲容器內(nèi)只有水;乙容器內(nèi)有木塊漂浮在水面上;丙容器內(nèi)有一個(gè)裝有鋁塊的平底塑料盒漂浮在水面上,塑料盒底始終與容器底平行,且塑料盒的底面積等于圓柱形容器底面積的一半;丁容器中用細(xì)線懸吊著一個(gè)實(shí)心的鋁球浸沒(méi)在水中。已知四個(gè)容器中的水面一樣高,,,,對(duì)于這一情景,有如下一些說(shuō)法:圖8①各容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)相同②向乙容器中倒入酒精后,木塊底部受到的壓強(qiáng)將增大③將塑料盒內(nèi)的鋁塊取出放到水平桌面上,塑料盒底距容器底的距離的增大值等于水面下降高度的數(shù)值④將懸吊鋁球的細(xì)線剪斷后,丁容器對(duì)水平桌面壓力的增大值等于鋁球所受重力的大小上述說(shuō)法中正確的一組是A.①② B.②③ C.③④ D.①③二、多項(xiàng)選擇題(下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中符合題意的選項(xiàng)均多于一個(gè)。共12分,每小題3分。每小題選項(xiàng)全選對(duì)的得3分,選對(duì)但不全的得2分,有錯(cuò)選的不得分)15.關(guān)于電磁現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是()A.通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中,將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能B.奧斯特實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了電流周?chē)嬖诖艌?chǎng)C.磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁場(chǎng)方向是由放在該點(diǎn)的小磁針決定的D.電路中的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中一定產(chǎn)生電流16.關(guān)于由做飯所聯(lián)想到的物理知識(shí),下列說(shuō)法中正確的是()A.利用高壓鍋煮食物時(shí)鍋內(nèi)水的沸點(diǎn)比用普通鍋的高,是因?yàn)楦邏哄亙?nèi)氣壓比普通鍋內(nèi)的氣壓高B.做飯使用的煤、天然氣都是不可再生能源C.利用燃燒天然氣加熱壺中的涼水,是通過(guò)做功方法改變壺中涼水內(nèi)能的D.在客廳就能聞到廚房中的飯香,說(shuō)明分子在運(yùn)動(dòng)17.關(guān)于家庭電路和安全用電,下列說(shuō)法中正確的是()A.空氣開(kāi)關(guān)“跳閘”,一定是家庭電路中出現(xiàn)了短路現(xiàn)象B.我國(guó)家庭電路的電壓值為C.發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)應(yīng)立即切斷電源,或用干燥的竹竿、木棍將人與火線分開(kāi)D.在家庭電路中使用絕緣層破損的導(dǎo)線,是不安全的18.下列說(shuō)法中正確的是()A.若物體不受力,則其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定不發(fā)生改變B.空中的石塊加速落向地面的過(guò)程中,地球?qū)κ瘔K的引力大小一定等于石塊對(duì)地球的引力大小C.空中下落的排球速度越來(lái)越大,是因?yàn)榕徘蚓哂袘T性D.物體的速度為零時(shí),其所受的合力一定為零三、填空題(共12分,每小題2分)19.電荷之間存在相互作用,同種電荷相互__________。(選填“排斥”或“吸引”)20.在圖9中,______圖為遠(yuǎn)視眼成像的示意圖。(選填“甲”或“乙”)21.內(nèi)燃機(jī)在交通、國(guó)防等領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用。從能理轉(zhuǎn)化的角度來(lái)看,內(nèi)燃機(jī)是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____能的機(jī)器。22.如圖10所示為“遼寧號(hào)”航母指揮員正在用“走你”的動(dòng)作指揮飛機(jī)在航母上起飛的情景。飛機(jī)起飛過(guò)程中,以飛機(jī)為參照物,指揮員是_______________的。(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)23.某電吹風(fēng)機(jī)內(nèi)部電熱絲的電阻為,正常加熱時(shí)通過(guò)它的電流為。若電熱絲的電阻值不隨溫度變化,則此電熱絲正常加熱產(chǎn)生的熱量為_(kāi)_________。24.在一個(gè)圓柱形空器內(nèi)放入質(zhì)量為、體積為的實(shí)心圓柱形物體?,F(xiàn)不斷向容器內(nèi)注入某種液體,并測(cè)量注入液體的總質(zhì)量和所對(duì)應(yīng)液體對(duì)容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng),多次測(cè)量的結(jié)果如下表所示。已知圓柱形物體與容器底部不密合且不溶于液體,取,則液體的密度為_(kāi)______50100150200250300125025002750300032503500四、實(shí)驗(yàn)與探究題(共35分,其中25-30、33、35題各2分,33、34、36題各3分,31、37題各5分)25.如圖11所示,溫度計(jì)的示數(shù)為_(kāi)_______℃。26.小明測(cè)量一塊新橡皮某邊的邊長(zhǎng)如圖12所示,則其測(cè)量值為_(kāi)___________。27.如圖13所示,電阻箱兩接線柱間的電阻值為_(kāi)____________。28.請(qǐng)?jiān)趫D14中畫(huà)出光線經(jīng)平面鏡反射后的反射光線。29.在探究物質(zhì)的熔化規(guī)律時(shí),小剛選擇了冰和蠟做為研究對(duì)象進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其具體的實(shí)驗(yàn)記錄如下表所示,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄回答下列問(wèn)題:加熱時(shí)間/01234567…冰的溫度/℃-4-2000123…狀態(tài)固態(tài)固態(tài)固、液固、液固、液液態(tài)液態(tài)液態(tài)…蠟的溫度/℃3540455054586164…狀態(tài)固態(tài)固態(tài)固態(tài)粘稠變稀液態(tài)液態(tài)液態(tài)…(1)在冰和蠟這兩種研究對(duì)象中,屬于晶體的物質(zhì)是__________;(2)本實(shí)驗(yàn)中晶體物質(zhì)的熔點(diǎn)是________℃30.如圖15所示為“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的裝置:在水平桌面上放一把刻度尺,將一透明薄玻璃板豎直放在刻度尺上,并使玻璃與刻度尺垂直;兩支相同的蠟燭、豎直立于玻璃板兩側(cè)的刻度尺上。(1)該實(shí)驗(yàn)選取透明薄玻璃板作為平面鏡,是為了能在觀察到蠟燭經(jīng)透明薄玻璃板所成像的同時(shí),也能觀察到________,從而巧妙的解決了對(duì)蠟燭的像進(jìn)行觀察和測(cè)量的問(wèn)題。(2)實(shí)驗(yàn)中選擇兩根完全一樣的蠟燭和,是為了比較__________的關(guān)系。31.小紅同學(xué)利用電壓表、電流表測(cè)量額定電壓為的小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電功率。(1)請(qǐng)把圖16甲中的實(shí)物電路按上述實(shí)驗(yàn)要求連續(xù)完整。(2)在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)該________;(選填“閉合”或“斷開(kāi)”)(3)連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)放在________端。(選填“”或“”)(4)閉合并關(guān)后,通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使得電壓表的示數(shù)為,這時(shí)電流表的示數(shù)如圖16乙所示,則通過(guò)小燈泡電流的測(cè)量值為_(kāi)______,小燈泡正常發(fā)光時(shí)電功率的測(cè)量值為_(kāi)_____。32.如圖17所示為小剛探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置,焦距為的凸透鏡固定在光具座上刻度線處,光屏和點(diǎn)燃的蠟燭分別位于凸透鏡的兩側(cè)。(1)小剛將蠟燭移至光具座上刻度線處,移動(dòng)光屏,直到燭焰在光屏上成清晰的像,則該像是_________的實(shí)像;(選填“放大”、“等大”或“縮小”)(2)小剛改變蠟燭的位置,使其位于刻度線處,從凸透鏡的右側(cè)通過(guò)凸透鏡可以看到一個(gè)清晰_______的像;(選填“倒立”或“正立”)(3)小剛將蠟燭移至光具座上15cm刻度線處,他應(yīng)在_________cm刻度范圍內(nèi)移動(dòng)光屏尋找像。(選填“65~80”或“大于8033.一次課外活動(dòng)小組的同學(xué)們研究甲、乙兩輛玩具車(chē)沿直線向同一方向運(yùn)動(dòng)的情況。實(shí)驗(yàn)測(cè)試中記錄了相關(guān)數(shù)據(jù)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖18所示的路程—時(shí)間圖像。由此可知:甲車(chē)全程的平均速度是__________;前內(nèi),甲車(chē)比乙車(chē)多運(yùn)動(dòng)了_________。34.為了測(cè)定額定電壓為小燈泡正常發(fā)光時(shí)燈絲的電阻,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖19所示的實(shí)驗(yàn)電路,圖中為已知阻值的定值電阻。(1)閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表無(wú)示數(shù),有示數(shù),若電路中只有一處故障,則電路的故障可能是_______________。(2)排除故障后,再閉合開(kāi)關(guān),看到小燈泡發(fā)光很暗,要想測(cè)出小燈泡正常發(fā)光時(shí)燈絲的電阻,應(yīng)把滑動(dòng)變阻器的滑片向_______端移動(dòng)(填“左”或“右”),使電壓表的示數(shù),若此時(shí)電壓表的示數(shù)為,則小燈泡正常發(fā)光時(shí)燈絲電阻的測(cè)量值R1=_________(用測(cè)量量和已知量的符號(hào)表示)。35.小雨同學(xué)用壓強(qiáng)傳感器測(cè)量水面以下壓強(qiáng)大小與深度的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表所示。從表中的數(shù)據(jù)可以歸納出水面以下壓強(qiáng)大小與深度的關(guān)系式為:___________。00.10.20.30.40.536.小華學(xué)習(xí)了“電阻是導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用”后,認(rèn)為在串聯(lián)電路中,電流經(jīng)過(guò)阻值較大的電阻前、后的電流減小量,大于經(jīng)過(guò)阻值較小的電阻前、后電流的減小量。實(shí)驗(yàn)桌上有符合實(shí)驗(yàn)條件且輸出電壓穩(wěn)定的電源、已調(diào)好的電流表、開(kāi)關(guān)各一個(gè),阻值不同的定值電阻兩個(gè)、導(dǎo)線若干。請(qǐng)你利用上述器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明小華的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。要求畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖,并寫(xiě)出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。37.實(shí)驗(yàn)桌上有符合實(shí)驗(yàn)要求的橡皮筋一根、已調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)、刻度尺一把、細(xì)線若干?,F(xiàn)將一塊貼有白紙的木板豎直固定在一支架上,將一根兩端帶有調(diào)平衡螺母的杠桿安裝在垂直于木板平面的轉(zhuǎn)軸上,并可繞轉(zhuǎn)軸在平行于木板的豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng),杠桿上有間距相等的刻度線,如圖20所示。請(qǐng)你在如圖20所示裝置的基礎(chǔ)上,選用上述實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明:“在杠桿平衡時(shí),如果動(dòng)力臂和阻力臂保持不變,則動(dòng)力跟阻力成正比”。請(qǐng)你寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟(可畫(huà)示意圖輔助說(shuō)明),畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。五、計(jì)算題(共13分,38題6分,39題7分)38.如圖21所示電路,閉合開(kāi)關(guān),斷開(kāi)開(kāi)關(guān)、,將滑動(dòng)變阻器的滑片移至最右端時(shí),電路中的電流為,小燈泡恰能正常發(fā)光;閉合開(kāi)關(guān),斷開(kāi)開(kāi)關(guān)、,將滑動(dòng)變阻器的滑片移至最左端時(shí),電路中的電流為,小燈泡的電功率是其額定電功率的,滑動(dòng)變阻器的電功率為;保持滑動(dòng)變阻器的滑片在最左端,閉合開(kāi)關(guān)、和,阻值為的定值電阻的電功率為,此時(shí)電路的總功率與之比為。設(shè)電路工作過(guò)程中電源兩端的電壓及小燈泡的電阻值保持不變,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為。求:(1)與的比值;(2)與的比值;(3)。39.在生產(chǎn)玻璃過(guò)程中,常用位于天車(chē)上的卷?yè)P(yáng)機(jī)(其內(nèi)部有電動(dòng)機(jī)提供動(dòng)力)通過(guò)滑輪組和真空吸盤(pán)提升玻璃,如圖22甲所示。當(dāng)卷?yè)P(yáng)機(jī)通過(guò)滑輪組提升質(zhì)量為的玻璃并使玻璃以速度勻速上升時(shí),卷?yè)P(yáng)機(jī)對(duì)滑輪組繩端的拉力為,天車(chē)對(duì)卷?yè)P(yáng)機(jī)的支持力為,拉力的功率為,滑輪組的機(jī)械效率為;當(dāng)卷?yè)P(yáng)機(jī)通過(guò)滑輪組提升質(zhì)量為的玻璃并使玻璃以速度勻速上升時(shí),卷?yè)P(yáng)機(jī)對(duì)滑輪組繩端的拉力為,天車(chē)對(duì)卷?yè)P(yáng)機(jī)的支持力為。已知拉力所做功隨時(shí)間變化的圖像如圖22乙所示,卷?yè)P(yáng)機(jī)的質(zhì)量為,滑輪、的質(zhì)量均為,,,吸盤(pán)和繩的質(zhì)量及滑輪與軸的摩擦均可忽略不計(jì),取。求:(1)的大??;(2)的大??;(3)與的比值。

【試題答案】一、單項(xiàng)選擇題(共28分,每小題2分)題號(hào)1234567891011121314答案CABADAADBCCABD二、多項(xiàng)選擇題(共12分,每小題3分,全選對(duì)的得3分,選對(duì)但不全的得2分,有錯(cuò)選的不得分)題號(hào)15161718答案ABABDCDAB三、填空題(共12分,每小題2分)題號(hào)答案題號(hào)答案19排斥20乙21機(jī)械22運(yùn)動(dòng)238×103241.25×103四、實(shí)驗(yàn)與探究題(共35分,其中25-30、33、35題各2分,32、34、36題各3分,31、37題各5分)25.12……(2分)26.2.5(2.49~2.51)……(2分)27.2014……(2分)28.如答圖1………………(2分)29.(1)冰…………(1分)(2)0………………(1分)30.(1)蠟燭B……(1分)(2)像與物體大小…(1分)31.(1)見(jiàn)答圖2……(1分)(2)斷開(kāi)……………(1分)(3)A……………(1分)(4)0.3;0.75………(2分)32.(1)放大……(1分)(2)正立………(1分)(3)65~80……(1分)33.0.9~1.1……(1分)1.9~2.1…………(1分)34.(1)R0處發(fā)生斷路(或L短路)…(1分)(2)左;R0U1/U2(或2.5VR0/U2)………………(2分)35.104·h+1.01×105Pa…(2分)36.實(shí)驗(yàn)電路圖:(見(jiàn)答圖3)………………(1分)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:(1)按圖連接電路。閉合開(kāi)關(guān)S,用電流表A測(cè)量此時(shí)通過(guò)較大電阻R1之前的電流并記錄為I1;斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,將電流表A連接到電阻R1和R2之間,閉合開(kāi)關(guān)S,測(cè)量此時(shí)通過(guò)較大電阻R1之后的電流并記錄為I2;斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,將電流表A連接到電阻R2的右側(cè),閉合開(kāi)關(guān)S,測(cè)量此時(shí)通過(guò)較小電阻R2之后的電流并記錄為I3?!?分)(2)比較I1-I2與I2-I3,發(fā)現(xiàn)I1-I2=I2-I3=0,說(shuō)明在串聯(lián)電路中,電流在通過(guò)阻值較大和較小的電阻之后,其大小均不發(fā)生改變,因此小華的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的?!?分)(其他解法正確均得分)37.實(shí)驗(yàn)步驟:(1)用細(xì)線做兩個(gè)繩套,分別固定在杠桿轉(zhuǎn)軸兩側(cè)的A點(diǎn)和B點(diǎn)上。調(diào)節(jié)杠桿兩端的調(diào)平衡螺母使其水平平衡。把橡皮筋的一端用A點(diǎn)繩套固定,B點(diǎn)繩套掛在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上。(2)豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),同時(shí)用力豎直向上將橡皮筋的另一端C拉到D點(diǎn),使杠桿水平平衡,標(biāo)記D點(diǎn)的位置,用刻度尺測(cè)出此時(shí)橡皮筋的長(zhǎng)度L,把彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1記錄在表格中?!?分)(3)將橡皮筋的C端直接掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使橡皮筋的長(zhǎng)度仍為L(zhǎng),記錄此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)T。根據(jù)等效替代的思想,步驟(2)中橡皮筋C端拉到D點(diǎn)時(shí)對(duì)杠桿的拉力F2=T,將T和F2記錄在表格中?!?分)(4)仿照步驟(2)(3),不改變橡皮筋和彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)杠桿所施拉力的作用點(diǎn)和方向,改變5次橡皮筋C端所拉到的位置點(diǎn),同時(shí)改變彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大小,使杠桿保持水平平衡,并記錄相應(yīng)的F1、T和F2?!?分)說(shuō)明:“不改變橡皮筋和彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)杠桿所施拉力的位置和方向”1分;再測(cè)5次1分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表:………………………(1分)T/NF2/NF1/N(其他解法正確均得分)五、計(jì)算題(共13分,38題6分,39題7分)38.閉合開(kāi)關(guān)S,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1、S2,滑片P在變阻器的最右端,等效電路如答圖4甲所示;閉合開(kāi)關(guān)S,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1、S2,滑片P在變阻器的最左端,等效電路如答圖4乙所示;閉合開(kāi)關(guān)S、S1和S2,滑片P在變阻器的最左端,等效電路如答圖4丙所示。(1)由圖甲、圖乙有:,解得:………(2分)(2)因PL=P額,由圖甲、圖乙可知:UL=U…………………(1分)所以在圖乙中:U2=U在圖乙、圖丙中,,,又因,代入數(shù)據(jù)解得:…

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