六年級(jí)上冊(cè)語文第一單元作文:音響世界(優(yōu)秀7篇)_第1頁(yè)
六年級(jí)上冊(cè)語文第一單元作文:音響世界(優(yōu)秀7篇)_第2頁(yè)
六年級(jí)上冊(cè)語文第一單元作文:音響世界(優(yōu)秀7篇)_第3頁(yè)
六年級(jí)上冊(cè)語文第一單元作文:音響世界(優(yōu)秀7篇)_第4頁(yè)
六年級(jí)上冊(cè)語文第一單元作文:音響世界(優(yōu)秀7篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

六年級(jí)上冊(cè)語文第一單元作文:音響世界(優(yōu)秀7篇)音響世界作文篇一

自然界中的音響世界真是太豐富,太迷人了!讓我們靜下了心仔去細(xì)聆聽一下那奇妙無比的聲音,去見識(shí)另一個(gè)美妙的,五彩繽紛的世界吧。

清晨,小鳥在枝頭歡快地叫著,那動(dòng)人的旋律是如此的美妙,如此的獨(dú)一無二,使人聽了整個(gè)人都處在一個(gè)十分輕松的狀態(tài)中,不需要想些什,也不需要么做些什么。我想這幾只小鳥一定是很整齊地站在一棵高大的樹上,身子挨著身子,肩并著肩,唱著自己喜歡的歌兒。他們把歌聲獻(xiàn)給了這棵大樹,獻(xiàn)給了人類,同時(shí)也獻(xiàn)給了自己。靜靜地,我自己仿佛也是一只鳥,和我的朋友們一起唱著動(dòng)聽的歌。直到聽見“砰”的一聲,才讓我從鳥的幻界中走出來。

我去樓下買了一些早餐,然后慢慢悠的往家走。我腳下踩到的落葉發(fā)出風(fēng)鈴般的脆響,知了也知知知知的叫著,仿佛是在和我打招呼。

時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去了,我也戀戀不舍的告別了這次有趣的音響旅程。

朋友,你是否也想感受一下這聲音帶來的美好,那就用心去傾聽它們吧!

音響世界作文篇二

大自然的聲音多種多樣,是我們無法記錄完整的。而我,就在日記上記下我最愛的聲音吧!

瀑布的聲音非常低沉,“嘩——嘩——”那聲音渾然天成,好聽極了。真正自然的瀑布會(huì)一邊唱著“嘩啦啦,嘩啦啦”,一邊把水從高出送到了低處,多么奇妙呀!

百靈鳥的聲音清脆悅耳,每一聲都能打動(dòng)人。“嘰喳,嘰嘰喳喳!”聽,是百靈鳥在歡悅地唱起了美妙的歌曲。是在唱《致愛麗絲》呢?還是在使勁憋出高音來唱《歌劇2》和《青藏高原》呢?

我喜歡雨水的“滴答”聲。無數(shù)的小雨點(diǎn)像飛行員似的從高空降落下來,打在雨棚上、打在鋼板上,更多的打在了樹枝上、樹葉上,發(fā)出了“嗒嗒嗒”的聲音,驚得小鳥兒到處飛著,到處跳著??吹竭@詼諧的一幕,我不由得也會(huì)笑起來。

我喜歡自然的聲音,也喜歡人工的一些音響。

我喜歡照相機(jī)快門的聲音。那聲音可愛極了,“咔嚓”一聲,便保留住了溫暖的瞬間;“咔嚓”一聲,便保留住了無與倫比的美景;“咔嚓”一聲,便將畫面保留到了另一個(gè)物體上,真是奇特!

我喜歡寫字的“沙沙”聲。每一次動(dòng)筆,便有一次或溫暖或喜感的文章或畫面的誕生。

我最喜歡的,還是人的笑聲?!肮被蚴强剂?00分,或是講了什么特別好笑的笑話,再或許是有天大的好事,都值得我們笑?!靶σ恍?,十年少”,當(dāng)你笑得開心時(shí),就會(huì)增加0。5秒的壽命,哪怕只是0.5秒……更重要的是,笑會(huì)感染別人。你笑,別人也笑,氣氛好得不得了呢!笑,會(huì)讓人感到溫暖。

我們的生活不可以缺少聲音,所以,讓我們一起來發(fā)出快樂的聲音,給生活添彩吧!

音響世界作文篇三

大自然的聲音多奇妙??!

清晨,不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,踏一條幽徑,獨(dú)自去尋找大自然的聲音。

走在山上,風(fēng)伯伯屛住了呼吸。在寂靜的小山里,我成了聲音的`制造者。不一會(huì)兒,山雨姐姐就呼風(fēng)喚雨起來,多神氣呀!此時(shí),我仿佛聽見了雨滴弟弟那有節(jié)奏感的腳步聲,嗒,嗒嗒,嗒,嗒嗒。雨滴是一個(gè)調(diào)皮的孩子。雨滴一會(huì)兒跳到大樹爺爺背后,一會(huì)兒又跟河水哥哥玩耍,一會(huì)兒在大地爺爺上畫畫,把一切都畫成綠色,使一切都變得生機(jī)勃勃。這調(diào)皮的小家伙又跑哪兒去了呢?嘿,原來它跳到小草弟弟背后和它玩捉迷藏呢!大樹爺爺抖動(dòng)著它身上的“衣服”,洗了個(gè)痛快澡很舒服似的。經(jīng)過山雨的滋潤(rùn),山中又恢復(fù)了平靜,不同的是,山中又多了一份水淋淋的綠,多了一份清新的空氣。風(fēng)伯伯頓時(shí)喘起氣來,把山雨姐姐和雨滴弟弟都趕走了。不一會(huì)兒,大樹披上了新衣,花朵妹妹綻開了迷人的笑臉,小草弟弟戴上了綠帽子,萬物都變得綠瑩瑩的。

大自然真是太奇妙了,我不禁被它吸引住了?,F(xiàn)在,我終于走近了大自然,發(fā)現(xiàn)了大自然原來是這么的迷人。我愛大自然,更愛雨后的景色!

人教版六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文篇四

“滴答,滴答……”我是春天的小雨點(diǎn),我和同伴們化身成千萬個(gè)小傘兵,從空中跳下來,去喚醒沉睡中的'世界。我深知“春雨貴如油”,所以我要到需要我的地方去。

我要落到草地上,叫醒睡夢(mèng)中的草娃娃。草娃娃蜷縮著身子,正躲在土里呼呼睡大覺呢。“草娃娃,草娃娃,春天到了,快醒醒吧,大地需要你織就綠色的新裝!”草娃娃揉揉惺忪的睡眼,伸伸懶腰,吸足雨水,露出了嫩綠色的小腦袋。

我要落到花園里,為每一株小花送上七彩的顏料。用金黃色裝點(diǎn)迎春花的小喇叭;用紅色涂抹玫瑰火一樣的嘴唇;用粉色點(diǎn)綴桃花的笑臉;用白色彰顯梨花雪一樣的肌膚;用紫色修飾風(fēng)信子的妝容……我要讓花兒爭(zhēng)奇斗艷,扮靚萬紫千紅的春天。

我要落到森林里,給每一棵小樹送上甘甜的乳汁?!靶涿?,盡情地喝吧!喝飽了把根扎得深深的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,吸收更深、更遠(yuǎn)處的營(yíng)養(yǎng)?!毙涿缦袷锹牰宋业脑?,開始盡情地吮吸起來。希望下一次我們?cè)傧嘁姇r(shí)你已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹,成為了祖國(guó)的棟梁之材。

我要落到沙漠里,滋潤(rùn)每一寸土地,為綠色的生命開辟更廣闊的天地。我要驅(qū)逐漫天的黃沙,還大地一片新綠,還天空一片湛藍(lán)。

我還要悄悄地滴進(jìn)人們的心田里,化為一股股暖流,讓理解、關(guān)心、仁愛、和諧在他們的心靈深處涌動(dòng)。

我是春天的小雨點(diǎn),我要融入江河里,一路高唱,一路歡笑,到處撒播春的氣息,讓世界的明天更美好。

人教版六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文篇五

我有一雙靈敏的耳朵,我喜歡傾聽各種聲音,我最愛聽四季的聲音……

“淅瀝瀝……沙啦啦……”這是春姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的花裙子擦過草地、樹枝的聲音。哦,春雨淅淅瀝瀝地下著,對(duì)小草說著悄悄話,難怪沉睡了一冬天的草芽站直了身子。哦,春風(fēng)輕輕地吹著,對(duì)柳條唱起動(dòng)聽的情歌,難怪柳條跳起了歡快的舞蹈。哦,一群鴨子“嘎嘎”叫著,喚醒了冰封的河面……

“嘩嘩嘩……轟隆隆……”夏天真是個(gè)調(diào)皮的孩子!看,他正敲著鑼打著鼓向我們走來,他走到哪里,哪里就充滿了歡聲笑語。他來到樹林里,知了馬上不知疲倦地唱起來:“知了,知了……”他來到池塘邊,小青蛙們立刻開起了辯論會(huì):“呱呱,呱呱,呱呱呱?!彼謥淼搅诵∠?,溪水“嘩嘩”地唱著歌,說它的征途是星辰大海。

“沙沙沙……”這是秋風(fēng)的聲音。秋風(fēng)就像一個(gè)不可捉摸的魔術(shù)師,帶給我們一場(chǎng)精彩絕倫的表演?!吧成成场?,他來到樹林里,樹葉搖身一變,變成了一只只翩翩飛舞的蝴蝶。“沙沙沙”,他來到果園里,果子褪去綠裝,歡天喜地地?fù)Q上了新衣,紅的、黃的、橙的……真漂亮!“沙沙沙”,他來到稻田里,稻穗變得沉甸甸的,個(gè)個(gè)都彎著腰向秋天行禮呢!

一轉(zhuǎn)眼,冬天的腳步聲也漸漸近了。你聽,北風(fēng)伯伯“呼呼”地怒吼著,提醒人們?cè)摀Q上厚厚的棉裝。目之所及,無論山野還是田地,都是一片孤寂。冬天是寧?kù)o的,但也是充滿生機(jī)的?!绑?,是大雪降落的聲音;“咯吱吱”,是棉鞋踩雪的聲音;“啪啪啪”,是調(diào)皮的松鼠在樹枝上玩耍,踢落積雪的聲音。

不同的季節(jié),傾聽不同的聲音。在這四季的聲音里,有我成長(zhǎng)的足跡。

音響世界作文篇六

“轟隆隆”,不知誰又把雷公爺爺吵醒了,他拿起兩把大錘,敲打著他那面大鼓,這聲音震耳欲聾。

“呼——,呼——”好像風(fēng)婆婆有些發(fā)怒了,想把人間的一切都收入她的囊中。天一下變黑了?!皣W啦啦,嘩啦啦”雨阿姨趕集來了,她想給大自然來個(gè)大掃除,把所有都洗得干干凈凈,彈奏出一首動(dòng)聽的音樂。漸漸地,雨小了,滴在小溪里,“咕咚、咕咚,”彈奏出一首又一首的優(yōu)雅小曲。雨停了,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳?!毙▲B也趕來伴奏了,聽,它的聲音是那么清脆,那么明亮,小朋友出來了。他們帶來了歡樂,也帶來了歡笑。他們?cè)趫@子里玩耍、游戲,整個(gè)小區(qū)又顯得生氣勃勃。

“踢踏,踢踏”,一陣陣急促的腳步聲,那些工作的人們出門了,又開始忙碌了。還有一些閑暇的人也忙著去呼吸新鮮空氣。

“哐當(dāng),哐當(dāng)”,鉆孔機(jī)也開始工作了,很有節(jié)奏的在打孔,似乎在告訴我們,“快好了,快好了!”

“轟——”飛機(jī)也開始飛行了,他似乎也在感謝雷雨,像一只快樂的小鳥在藍(lán)天上翱翔。

人教版六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文篇七

嗨!大家好!我是一條魚,一條美麗的孔雀魚。我有一雙黑珍珠般的眼睛,雖然只有小米粒大小,卻很有神采。我的整個(gè)身體呈現(xiàn)出醒目的鮮紅色,隔著魚缸你還會(huì)看到一閃一閃的小星星,那是鑲嵌在我腹部的藍(lán)色和紫色的斑點(diǎn)。我還有一條大大的尾巴,就像美麗的孔雀展開的屏,非常漂亮,所以大家才叫我“孔雀魚”。當(dāng)我在水中游動(dòng)的時(shí)候,它就左搖右擺的,活像一把扇動(dòng)著的小扇子。小主人一看到我,就被我美麗的外表征服了,把我養(yǎng)在了自家的魚缸里……

雖然我很漂亮,但我也有自己的煩惱,因?yàn)樽鳛橐粭l魚,我只有七秒鐘的記憶。剛剛我看到小主人捧著“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀回家了,他高興地又蹦又跳,爸爸也欣慰地摸著兒子的頭。我真為小主人高興,就舞動(dòng)著美麗的尾巴為他喝彩。??!我多想記住這激動(dòng)人心的時(shí)刻,可我只有七秒鐘的記憶……

哇,今天小主人帶著三個(gè)小伙伴一起來家里玩了,他們個(gè)個(gè)活潑可愛、充滿活力!他們一起做游戲,一起看漫畫書,一起吃水果,一起講故事。?。∥叶嘞胗涀∵@開心的時(shí)刻,可我只有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論